Other Education Commons^™

การส่งเสริมการกำกับตนเองในการฝึกซ้อมโดยใช้การวิเคราะห์ระดับจุลภาคสำหรับผู้เรียนไวโอลินอายุ 9-11 ปี, กรกฎ ยกเจริญ

Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD)

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อพัฒนากระบวนการการส่งเสริมการกำกับตนเองในการฝึกซ้อมโดยใช้การวิเคราะห์ระดับจุลภาคสำหรับผู้เรียนไวโอลินอายุ 9-11 ปี และ 2) เพื่อศึกษาผลของการส่งเสริมการกำกับตนเองในการฝึกซ้อมโดยใช้การวิเคราะห์ระดับจุลภาคสำหรับผู้เรียนไวโอลินอายุ 9-11 ปี ใช้ระเบียบวิธีวิจัยเชิงทดลองในรูปแบบทดลองกลุ่มเดี่ยว ทดสอบก่อนและหลังการทดลอง ทำการเก็บข้อมูลจากผู้เรียนไวโอลินอายุ 9-11 ปี จำนวน 3 คน โดยใช้การคัดเลือกแบบเฉพาะเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบไปด้วย แบบวัดพฤติกรรมการกำกับตนเองในการฝึกซ้อม แบบบันทึกการฝึกซ้อม และแบบสังเกตพฤติกรรมของผู้เรียน ในส่วนของการวิเคราะห์ข้อมูล ผู้วิจัยมีการใช้สถิติเชิงบรรยายโดยการหาค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และทดสอบค่าที เพื่อเปรียบเทียบคะแนนที่ได้จากแบบวัดในช่วงก่อนและหลังการทดลอง รวมทั้งวิเคราะห์ข้อมูลที่ได้จากแบบบันทึกการฝึกซ้อมและการสังเกตพฤติกรรมในชั้นเรียนโดยการวิเคราะห์เนื้อหา ผลการวิจัยพบว่า 1) กระบวนการการกำกับตนเองในการซ้อมโดยใช้การวิเคราะห์ระดับจุลภาคสามารถแบ่งออกเป็น 3 ขั้นตอน ได้แก่ ขั้นเตรียมการ ขั้นดำเนินการ และขั้นสะท้อนตนเอง โดยมีการทำทั้งสามขั้นตอนซ้ำในการเรียนทุก ๆ ครั้ง 2) จากการทดลองใช้แผนกระบวนการที่พัฒนาขึ้น ซึ่งมีความยาวทั้งสิ้น 7 ครั้ง ครั้งละ 50 นาที โดยมีการใช้คำถามวิเคราะห์เชิงคุณภาพประกอบกับการเรียนเนื้อหาพื้นฐานทางดนตรี และให้ผู้เรียนฝึกปฏิบัติในชั้นเรียน พบว่า การใช้กระบวนการการส่งเสริมการกำกับตนเองในการฝึกซ้อมโดยใช้การวิเคราะห์ระดับจุลภาค ส่งผลให้ผู้เรียนมีคะแนนเฉลี่ยหลังเรียนที่สูงขึ้นกว่าก่อนเรียน แต่ไม่มีความแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 ทั้งนี้ จากแบบบันทึกการฝึกซ้อมและการสังเกตในชั้นเรียน พบว่าผู้เรียนทั้งสามมีการกำกับตนเองในช่วงขั้นเตรียมการ ขั้นดำเนินการ และขั้นสะท้อนตนเองได้ดีขึ้น โดยมีการพัฒนาที่แตกต่างกันไปในผู้เรียนแต่ละคน

การพัฒนาแบบฝึกหัดเสริมทักษะด้านเทคนิคไวโอลินระดับกลางโดยใช้ทำนองเพลงพื้นบ้านไทย, กิตติคุณ ตรีคูณวัฒนา

Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD)

การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาและสังเคราะห์แนวทางในการสร้างแบบฝึกหัดเสริมทักษะด้านเทคนิคไวโอลิน ระดับกลางโดยใช้ทำนองเพลงพื้นบ้านไทย 2) พัฒนาแบบฝึกหัดเสริมทักษะด้านเทคนิคไวโอลินระดับกลางโดยใช้ทำนองเพลงพื้นบ้านไทย โดยใช้ระเบียบวิธีวิจัยการวิจัยและพัฒนา แบ่งออกเป็น 4 ขั้นตอน ได้แก่ 1) การศึกษาความต้องการจำเป็น ผ่านการวิเคราะห์เอกสารและสำรวจกลุ่มตัวอย่างครูและนักเรียนไวโอลิน 33 คน 2) การออกแบบและพัฒนา แบบฝึกหัดเสริมต้นแบบ "ไวโอลิน 4 สำเนียง" และตรวจสอบคุณภาพโดยผู้เชี่ยวชาญ 3 ท่าน 3) การทดลองใช้ นวัตกรรมกับกลุ่มตัวอย่างครู 5 ท่านและนักเรียน 5 ท่าน และ 4) การประเมินผล โดยเก็บข้อมูลความพึงพอใจผ่านแบบสอบถามและการสัมภาษณ์เชิงลึกผลการวิจัยพบว่า: 1) แนวทางการสร้างแบบฝึกหัดเสริมฯ ที่เหมาะสมประกอบด้วย 3 ด้านหลัก คือ (ก) ลักษณะของแบบฝึกหัดที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง (ข) การคัดเลือกและเรียงลำดับเทคนิคไวโอลินระดับกลางที่จำเป็น และ (ค) การคัดเลือกและประยุกต์ใช้ทำนองเพลงพื้นบ้านไทย 2) นวัตกรรมที่พัฒนาขึ้น คือ หนังสือแบบฝึกหัดเสริม "ไวโอลิน 4 สำเนียง" ซึ่งประกอบด้วย 6 เทคนิคหลักที่นำเสนอผ่านบทเพลงพื้นบ้านไทย 8 เพลงจาก 4 ภูมิภาค พร้อมสื่อวิดีโอและดนตรีประกอบ 3) ผลการประเมินความพึงพอใจจากกลุ่มตัวอย่างครูและนักเรียนพบว่า แบบฝึกหัดเสริมฯ ที่พัฒนาขึ้นมีคุณภาพและความเหมาะสมในระดับมากถึงมากที่สุดในทุกด้าน

Networked To Work?: An Analysis Of A Community College Workforce Development Program, Cynthia Finley, Kim E. Bullington, Mitchell Williams, David Ayers

Educational Leadership & Workforce Development Faculty Publications

Barriers to education and training can have a generational impact on socioeconomic status and economic development. Post-traditional students have been shown to experience a variety of barriers to education and family sustaining employment. Social capital has been shown to help alleviate some of the barriers for students resulting in stronger economic outcomes, such job retention, and higher wages.

The purpose of this case study was to determine if the Network2Work model at Piedmont Virginia Community College (PVCC) can affect outcomes for students from low socio-economic backgrounds by comparing Network2Work outcomes to non-Network2Work noncredit industry training outcomes. The research compared outcome …

Doordash, Inc. Strategic Audit, Brenna Paul, Nihaela Ponnatha, Pyper Haarala, Summer Liu, Abigail Mathiasen

Honors Program: Senior Projects (Public)

This case study analyzes DoorDash, an innovator of online delivery in the software publishing industry. We conducted a strategic audit using principles from prominent strategic management to guide our process. Our research is based on publicly available information, including IBIS World reports, industry reports, DoorDash’s SEC filings and website, academic articles, and news articles. This case study aims to collect data from a prominent business and analyze it through strategic management to evaluate the firm’s potential for competitive advantage.

Our research includes firm analysis, industry analysis, external analysis, internal analysis, performance analysis, competitive dynamics, business level strategy, corporate level strategy, …

Oe@Kcc: Crash Course In Open Education, Shawna M. Brandle

Open Educational Resources

These slides cover a very fast introduction to open education for Kingsborough faculty and staff.  They are full of lots of links to helpful resources, so please use/adapt this however you like!

A Quantitative Analysis Of Seaplane Accidents From 1982-2021, David C. Ison

International Journal of Aviation, Aeronautics, and Aerospace

This study aimed to assess and analyze all historical National Transportation Safety Board accident reports since 1982. For analysis, reports were bisected into seaplane (float, amphibian, and hull) and non-seaplane groups. Findings showed that there is a deficiency in the level of available detail on the seaplane fleet and cadre of seaplane pilots in the U.S. During the most recent ten years of complete data (2012-2021) showed a negative trend in all accidents and fatal accidents, although only the latter being statistically convincing. During this timeframe, seaplane accident pilots had significantly higher total time and age than other groups (non-seaplane …

Establishing A Museum At Washington State School For The Blind, Robert J. Schimelpfenig

Humboldt Journal of Social Relations

The Washington State School for the Blind (WSSB) contains archival collections that document over 100 years of school history and student life. These histories are preserved in scrapbooks, news clippings, photographs, and an assortment of bygone assistive technologies that demonstrate the evolution of blind education and its impact on students. As many of these objects have lingered for years in storage, collections from one of the oldest schools for the blind in the Western United States remain hidden. WSSB and the Washington State University (WSU) Vancouver Library have agreed to work together in partnership to establish a museum and archives. …

What Is The Goal Of Defining Family? Best Practices For Teaching Family Communication, Kaitlin E. Phillips

Journal of Communication Pedagogy

Family Communication is an inherently value-laden class. When students walk into the classroom, some of them come with a very negative view of family, whereas others walk in with an extremely narrow view of family. By prioritizing and facilitating the importance of multiple definitions of families, instructors can move through more complex topics over the course of the semester knowing that students have an understanding of why defining family is important—even if they are hesitant to change their definition. In this article I present eight best practices for teaching family communication. This set of practices provides a foundation for educators …

How Influential Is Petro-Pedagogy On Federal Educational Guidelines?, Cherrie Amor Chavez

Cal Poly Humboldt theses and projects

Petro-pedagogy highlights the pervasive influence of the fossil fuel industry within educational frameworks. This phenomenon operates subtly, manifesting in educational content's biases, omissions, and prioritizations. Focused on the Environmental Protection Agency (EPA) and the National Oceanic and Atmospheric Administration (NOAA), this research employs Critical Discourse Analysis (CDA) to scrutinize educational directives through a Petro-pedagogical lens. The study aims to unveil the language, power dynamics, and ideological constructs perpetuating fossil-fuel narratives within educational discourse through this lens. The study's significance lies in revealing concealed power structures within environmental and climate change education. The study uses critical discourse analysis to reveal pervasive …

Understanding The Effects Of Hormone Treatments On The Transgender Singer: A Pedagogical Study And Voice Studio Guide, Erin M. Hannon

Theses and Dissertations--Music

Transitioning from one gender to another can be an arduous and emotionally charged experience, accompanied by many physical and mental transformations. The journey of self-discovery and vocal explorations is both unique and deeply personal. Modifications that emerge in an individual's vocal characteristics have a profound influence on their capacity to communicate and express themselves.

Transgender vocal students and professional singers must navigate the delicate balance between their vocal and gender identities while considering the possible risks of Gender Affirming Hormone Therapy. Though these therapies may significantly alter one's appearance and overall well-being, they are also capable of causing notable declines …

A Program Evaluation Of The Special Programming For Achievement Networking Of Alabama- Lauderdale County Alternative Education Program, Tara Bruce

Murray State Theses and Dissertations

This study evaluates the perceived effectiveness of an alternative education program, specifically the structure and mission. The program focused on three groups for the evaluation: staff, students, and stakeholders. The conformity of each of the three groups thoughts and beliefs outlined the perception of the program’s effectiveness. The evaluation sought to determine the positive or negative impact of the program’s mission and core values of academics, counseling, employment, and transition services. Understanding how stakeholders perceived SPAN’s mission and students’ impacts of strategies and services allowed coherence in the program's effectiveness and allowed the opportunity to outline the program's positive impacts …

Silence Is Not Golden: Exploring The Trade-Offs Between Transparency And Burden In Dirs Reporting, Katie Nelson

Murray State Theses and Dissertations

This study explores the United States federal government's Disaster Information Reporting System (DIRS), which is an instrument that is used during emergencies to gather information on what five communication avenues are not actively working at the time of the emergency or during the recovery process. The synthesis provides a framework for characteristics that cite the necessities for this study on DIRS. Examining DIRS will help us understand its strengths, limitations, and potential improvements. Evaluating the details of historical and global research on emergency communications are gathered. The analysis provides insights into DIRS's past, present, and future. Bring to light future …

Developing The 21st Century Piano Studio, Brianna Mae Eddy

Graduate Theses, Dissertations, and Problem Reports (ETD)

This study explores the needs of the contemporary piano studio, including business policies, the use of technologies, mental health and neurodivergence in students, and the influence and use of social media. Focused on the needs of both the private-studio piano teacher and traveling piano teacher, the paper offers insight into studio ownership and management with an emphasis on providing experiences that meet the needs of contemporary students. The paper includes a brief history of private piano instruction as well as information for developing studio policies, business issues related to current tax requirements and forms, and resources for financial and general …

Examining The Impact Of Yoga And Mindfulness On Perceived Caregiver Stress And Burden, Michelle Renaud

Wayne State University Dissertations

PURPOSE: In the United States, there are approximately 34 million informal caregivers; defined as individuals who provide unpaid help to older adults (Lavela & Ather, 2010). Among this population, there is a growing health concern focusing on the potential physical and psychological risks linked to caregiving. Therefore, the purpose of this study was to investigate how a yoga and mindfulness intervention may influence changes in caregivers’ perceptions of stress and burden as well as their resting heart rate (HR) and blood pressure (BP). METHODS: Eight caregivers participated in an eight-week yoga and mindfulness intervention, with 60- minute sessions featuring gentle …

Intergenerational Connections: Us College Students’ Attitudes And Expectations Toward Older Adults And Aging In An Online Critical Community Engagement Project, Sandra L. Faulkner, Madison Pollino, Jaclyn Shetterly, Wendy K. Watson

Journal of Communication Pedagogy

We present a critically focused, semester-long community engagement project entitled Intergenerational Connections as a form of critical interpersonal and family communication pedagogy (CIFCP). The project utilized Zoom to connect small groups of undergraduate students in the US enrolled in a course on relational communication with older adults in a long-term care facility to dialogue about close relationships. We were interested in how dialogue across generations maintained or altered students’ attitudes and expectations about communicating with older adults and analyzed student reflections before, during, and after the dialogues using a turning point analysis. The study was framed using Social Identity Theory …

Journal Of Communication Pedagogy, Complete Volume, 2024

Journal of Communication Pedagogy

No abstract provided.

“A Real Man . . .”: Deconstructing Machismo Heteronormative Standards With K–12 Latino Male Educators Through Dialogic Spaces, Mario Echeverria

Dissertations

In a K–12 educational landscape where 75% of educators are white women, recruitment of Latino male educators is crucial for diversification, yet these educators represent just 2% of the teaching workforce in the United States (NCES, 2020). These educators grapple with a layered sense of identity as they navigate expectations of hegemonic masculinity and machismo norms that dictate their roles as disciplinarians and saviors, especially for young boys of color (Brockenbrough, 2018; Lara & Fránquiz, 2015; Martino & Kehler, 2006; Mills et al., 2004; Singh, 2021). Unfortunately, Latino male educators leave the profession at twice the rate of their Latina …

Exploring Black Queer Doctoral Student Experiences With Utilizing Campus Services, Mitchell Everett

College of Graduate Studies: Theses & Dissertations

This study utilized narrative inquiry to examine the experiences of Black Queer Doctoral Students (BQDS) with campus services and their ability to ameliorate minority stress and establish community with other students minoritized by their sexual or gender identity. I used the minority stress model and intersectionality as frameworks to understand how students minoritized by their race and sexual identities experienced campus services. The minority stress model provided an explanation of the stress BQDS may experience due their minority identity (Meyer, 2003, 2013). Connecting to community is also an ameliorating factor in reducing minority stress. In addition, structural intersectionality addressed the …

The Impact Of Financial Wellness On Student Success, Holly Hamilton

College of Graduate Studies: Theses & Dissertations

For many traditional-aged students, college can be their first major financial undertaking. Along with navigating the task of funding a college education, traditionally aged students may face additional financial challenges while entering adulthood. This financial responsibility can cause added stress for students and have a bearing on their financial wellness. This study explored the impact of financial wellness on students' abilities to succeed in college. Through the exploration of four financial wellness measures, financial self-efficacy, financial socialization, financial strain, and financial optimism, the researcher sought to first understand the relationships among the various wellness measures and then to determine what …

Living The American Dream? College Experiences Of Undocumented Students In An Era Of Rising Xenophobia And Political Turmoil, Sandra Y. Ting Ph.D.

Theses and Dissertations

This research study sought to deepen the understanding of the journeys of undocumented and DACAmented college students in an era of escalated xenophobia and political unrest. Three noteworthy themes emerged from the sentiments expressed by participants. The experiences they described included: 1) the turmoil of undocumented status eliciting unique and empowering demonstrations of resourcefulness, creativity, and self-advocacy, 2) motivation and stress from their respective citizenship statuses existing as two mutually dependent facets of a unified whole, 3) a community of support from other undocumented and/or DACAmented peers as a necessity for wellbeing. These critical outcomes culminate in the conditioning to …