Other Education Commons^™

Formfollows Function: Research And Assessment Design For Leadership Learning, L.J. Mcelravy

Department of Agricultural Leadership, Education, and Communication: Faculty Publications

This article discusses how the design of research should follow the questions the study seeks to address. The article provides practical and diverse examples of broad research questions applicable to researchers or program architects and summarizes how different methods should be employed to respond.

I have been teaching “Research Methods in Leadership Education” for the past five years. The goal of the course is to help orient graduate students to leadership research and assessment, and for many students, I’m introducing them to social science research and assessment broadly. The beauty and challenge of engaging in leadership research and assessment is …

Don’T Be Afraid To Eat The Whole Whale! Using Mixed Methods To Enhance What We Learn In Leadership Research And Assessment, Lindsay J. Hastings

Department of Agricultural Leadership, Education, and Communication: Faculty Publications

The purpose of this article is to identify proper uses for mixed methods in leadership research and assessment. This article will highlight research and assessment questions that are best served by mixed methods and will offer practitioner-friendly guides and examples for integrating quantitative and qualitative data to help eat the whole whale “one bite at a time.” Sound decision-making in the design, execution, and presentation of mixed methods studies and outcomes assessments not only produces better outputs, but greatly increases the likelihood of (a) publication in reputable journals, (b) sound program evaluation decisions, and (c) public consumption of study or …

การศึกษากลยุทธ์ของครูในการเตรียมความพร้อมให้นักเรียนเข้าร่วมการแข่งขันเปียโนที่จัดขึ้นโดยหน่วยงานในประเทศไทย, แคทรียา ชูสังข์

Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD)

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษารูปแบบและรายละเอียดของรายการแข่งขันเปียโนที่จัดขึ้นโดยหน่วยงานในประเทศไทยในปีพ.ศ. 2561 – 2565 และ 2) ศึกษากลยุทธ์ของครูในการเตรียมความพร้อมให้นักเรียนเข้าร่วมการแข่งขันเปียโนจัดขึ้นโดยหน่วยงานในประเทศไทย ใช้ระเบียบวิธีวิจัยเชิงคุณภาพที่มีลักษณะสำคัญในการวิจัยโดยเน้นการวิเคราะห์เอกสาร (Content Analysis) และการสัมภาษณ์ (Interview) เป็นหลัก วิเคราะห์ข้อมูลด้วยการบรรยายและตาราง โดยเป็นการเก็บรวบรวมข้อมูลในเรื่องเดียวกันจากแหล่งข้อมูลที่ต่างกัน โดยผู้วิจัยใช้วิธีการกำหนดผู้ให้ข้อมูลสำคัญ (Key Informant) ผู้วิจัยใช้วิธีการคัดเลือกแบบเฉพาะเจาะจง (Purposive Sampling) แบ่งออกเป็น 3 กลุ่ม ได้แก่ กลุ่มที่ 1 ครูที่มีนักเรียนได้รับรางวัลชนะเลิศหรือรองชนะเลิศอันดับที่ 1 และ 2 จากรายการแข่งขันเปียโนที่จัดขึ้นโดยหน่วยงานในประเทศไทยในช่วงปีพ.ศ. 2561 – 2565 ตามเกณฑ์การคัดเลือกรายการแข่งขันเปียโนจำนวน 11 ท่าน กลุ่มที่ 2 นักเรียนของครูกลุ่มที่ 1 ที่ได้รับรางวัลชนะเลิศหรือรองชนะเลิศอันดับที่ 1 และ 2 จากรายการแข่งขันเปียโนที่จัดขึ้นโดยหน่วยงานในประเทศไทยในช่วงปีพ.ศ. 2561 – 2565 ตามเกณฑ์การคัดเลือกรายการแข่งขันเปียโนจำนวน 10 คน กลุ่มที่ 3 ผู้ปกครองของบุตรหลานในกลุ่มที่ 2 จำนวน 6 ท่าน ผลการวิจัยพบว่า 1) รายการแข่งขันเปียโนในประเทศไทยที่จัดขึ้นโดยหน่วยงานในประเทศไทยในปีพ.ศ. 2561 – 2565 มีทั้งหมด 16 รายการ โดยมีทั้งรายการแข่งขันเปียโนระดับนานาชาติ รายการแข่งขันเปียโนระดับชาติ และรายการแข่งขันเปียโนเฉพาะสังกัด ซึ่งรายการแข่งขันเปียโนแต่ละรายการจะมีรายละเอียดที่แตกต่างกันไปตามระเบียบการแข่งขันของรายการนั้น ๆ ทั้งในส่วนของช่วงอายุของผู้เข้าร่วมการแข่งขัน การกำหนดรุ่นการแข่งขัน การจัดหมวดหมู่ของการแข่งขัน รูปแบบบทเพลงที่ใช้ในการแข่งขัน การกำหนดระยะเวลาในการแข่งขัน ประเภทการแข่งขัน รวมถึงรางวัลที่ผู้เข้าแข่งขันจะได้รับ 2) กลยุทธ์ของครูในการเตรียมความพร้อมให้นักเรียนเข้าร่วมการแข่งขันเปียโนที่จัดขึ้นโดยหน่วยงานในประเทศไทย สามารถแบ่งออกได้เป็น 6 ประการ ได้แก่ การวางแผนภาพรวมให้นักเรียนเข้าร่วมการแข่งขันเปียโน การเตรียมความพร้อมด้านทักษะการบรรเลงเปียโน การเตรียมความพร้อมด้านการฝึกซ้อม การเตรียมความพร้อมด้านการแสดงดนตรี การเตรียมความพร้อมด้านจิตใจ และการมีส่วนร่วมของผู้ปกครอง

การพัฒนาหนังสือนิทานเพื่อเสริมสร้างความสามารถด้านจังหวะสำหรับนักเรียนเปียโนระดับต้น, สุทัตตา จรัสกำจรกูล

Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD)

การวิจัยครั้งนี้ใช้ระเบียบวิธีวิจัยเชิงวิจัยและพัฒนา มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาหนังสือนิทานเพื่อเสริมสร้างความสามารถด้านจังหวะสำหรับนักเรียนเปียโนระดับต้น เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วย 1) แบบสัมภาษณ์นำร่อง 2) แบบประเมินคุณภาพหนังสือนิทาน และ 3) แบบสังเกตพฤติกรรมนักเรียนระหว่างการทำกิจกรรม กลุ่มตัวอย่างในงานวิจัยครั้งนี้แบ่งออกเป็น 3 กลุ่ม คือ 1) กลุ่มผู้เชี่ยวชาญในการศึกษานำร่อง จำนวน 4 ท่าน 2) กลุ่มผู้ประเมินคุณภาพหนังสือนิทาน จำนวน 5 ท่าน และ 3) นักเรียนเปียโนระดับต้นที่ผู้วิจัยสอนจำนวน 3 คน ทำการเก็บข้อมูลโดยการสัมภาษณ์นำร่อง จากนั้นนำข้อมูลที่ได้มาพัฒนาเป็นหนังสือนิทาน จากนั้นนำหนังสือนิทานไปให้ผู้เชี่ยวชาญประเมิน และนำไปทดลองใช้ วิเคราะห์ผลโดยการวิเคราะห์เชิงเนื้อหา และการวิเคราะห์เชิงสถิติพื้นฐาน ได้แก่ค่าเฉลี่ยและส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัยคือ หนังสือนิทานที่พัฒนาขึ้นประกอบด้วยเนื้อหาด้านจังหวะ 4 หัวข้อ คือ 1) อัตราความเร็วและจังหวะตบ 2) อัตราจังหวะ 3) รูปแบบจังหวะ และ 4) เครื่องหมายโยงเสียง ใช้กิจกรรมดนตรีทั้งหมด 4 แบบ คือ 1) การฟังและเคลื่อนไหว 2) การพูด อ่าน ประกอบการใช้ร่างกายสร้างจังหวะ โดยการใช้กลวิธีหลักการใช้คำแทนจังหวะ (Rhythm Syllables) เข้ามาประกอบ 3) การเล่นบนเปียโน และ 4) การสร้างสรรค์จังหวะ ผลการประเมินคุณภาพหนังสือนิทานอยู่ในเกณฑ์ดีมาก และจากการทดลองใช้ พบว่านักเรียนส่วนใหญ่มีความสามารถด้านจังหวะทั้งการฟังและเคลื่อนไหว พูด อ่าน เล่น และสร้างสรรค์ในภาพรวมที่ดี

Speech-Language Pathologists’ Thoughts About Emotion Regulation Therapy To Improve Students’ Employability, Phyllis R. Scott

Walden Dissertations and Doctoral Studies

AbstractHigh school graduates with language deficits often have poor emotion regulation (ER), enter the workforce unprepared to meet the emotional demands, and experience workforce outcomes that lead to a poor quality of life. Speech-language pathologists (SLPs) teach ER, but little is known about ER-targeted speech-language therapy (ERSLT) for high schoolers with mild-to-moderate language impairments and ER deficits (MMLI/ER). This study was designed to explore SLPs’ views and decisions about providing ER-SLT to improve career readiness and employability for students with MMLI/ER. Several studies, the evidence-based practice (EBP) model, and a thematic analysis approach informed this integrative interpretive description design and …

Implementation Strategies For Organizational Change Initiatives, Laura Massie

Walden Dissertations and Doctoral Studies

Change initiatives within the higher education industry often fail because leaders are not successful in implementing change strategies. Higher education leaders who lack successful implementation strategies decrease employee productivity and increase educational costs for students. Grounded in Kotter’s (1995) eight-step model of change, the purpose of this qualitative multiple case study was to explore strategies senior-level executives in higher education use to implement organizational change initiatives. The participants were four leaders of two higher education organizations in West Virginia who successfully implemented change initiatives in finance operations. Data were collected from virtual semistructured interviews and organization documents. Yin’s 5 step …

Understanding Instructional Needs Of Entrepreneurs Learning Social Media Marketing, Kathryn A. Tomlinson

Walden Dissertations and Doctoral Studies

AbstractResearch has shown that early adoption of innovations often converges with the need for knowledge. The purpose of this basic qualitative study was understanding what types of instruction small business owners and their employees required to fill a gap in learning necessary skills to launch and maintain social media marketing campaigns. The conceptual framework was based on the unified theory of acceptance and use of technology model, which originated from social cognitive theory, the technology acceptance model, diffusion of innovations theory, and other sentinel studies. Research questions explored the needs and experiences of entrepreneurs learning how to launch and maintain …

Emergency Department Operational Strategies, Joyce W. Davis

Walden Dissertations and Doctoral Studies

AbstractEmergency Department Operational Strategies by Joyce W. Davis MBA/MHA, Pfeiffer University, 2011 BS, North Carolina A&T State University, 1980

Doctoral Study Submitted in Partial Fulfillment of the Requirements for the Degree of Doctor of Business Administration

Walden University December 2022

Hispanic Teachers And Leaders In Catholic Schools: Special Issue Introduction, Melodie Wyttenbach, Hosffman Ospino

Journal of Catholic Education

Introduction to the Special Issue

Rethinking The Hispanic Teacher Shortage: Dual Language Schools As Identity-Affirming Organizations, Elena Sada, Katie Ward

Journal of Catholic Education

Research has established the connection between the academic success of culturally and linguistically diverse students, and their schools’ ability to recruit and retain teachers that reflect such diversity (Shirrell et al., 2019). Studies have also highlighted the criticality of the students’ home language use as a way to enhance academic growth and develop their sociocultural competence and well-being (Feinauer & Howard, 2014). There is no research, however, addressing the differences between the experiences of Hispanic teachers in bilingual Catholic education compared to those in monolingual English Catholic education. This article highlights the differences captured by a recent study, and discusses …

Can Gdp Be Predictive Of Fertility Rates In Sweden?, Hannah Coleman

Honors Program: Senior Projects (Public)

Fertility rates in a country vary and can be influenced by numerous different aspects of an individual’s life and the society in which they live. One aspect that may influence fertility rates at the national level is the gross domestic product (GDP). GDP is an indicator of a country’s economic productivity. Because fertility is linked to both economic development and individual resources, GDP may be a useful indicator of fertility rates. If so, knowing or predicting GDP could be used to project the fertility rates of a population years into the future. To determine if a reasonable connection between GDP …

The Importance Of Cultural Knowledge In Counterinsurgency, Allee Norvell

Honors Program: Senior Projects (Public)

This thesis discusses the importance and usefulness of cultural knowledge in counterinsurgency. When combatting insurgent groups, it can be difficult to identify insurgents and utilize conventional warfare. Insurgents use various tactics and strategies to promote their goals while living among the local population. These aspects require intervening countries and counterinsurgency to take the varying strategies into consideration when making their military decisions. The most important aspect needed for these counterinsurgency operations is cultural knowledge. Having an understanding of the intervening population and its dynamics with the insurgent group can be proven to be very beneficial. Specifically, in the cases of …

Relationship Between Perceived Quality Of Student Learning Experience, Perceived Quality Of Mentoring, And Student Satisfaction, George Edwin Thorpe

Walden Dissertations and Doctoral Studies

Entrepreneurship education (EEd) is essential to addressing youth unemployment, which reached 30% in Nigeria in 2018. Understanding the role of learning experience and mentoring is vital for EEd leaders to enhance student satisfaction from self-employment after graduation. Grounded in the direct performance-satisfaction link model of the expectancy disconfirmation theory of customer satisfaction and Kram’s mentor role theory, the purpose of the quantitative correlation study was to examine whether the perceived quality of learning experience and mentoring predicted student satisfaction in EEd institutions. The participants were 47 students of two EEd institutions in Lagos who had completed at least 50% of …

The Association Between Vocational Training Programs And Recidivism In A South Florida Prison, Audrey Karlene Ives

Walden Dissertations and Doctoral Studies

AbstractTo lower recidivism, a private rehabilitation and correctional facility (PRCF) in South Florida provides educational and therapeutic programs to inmates; however, the facility reported increased recidivism rates for several successive years. The purpose of this quantitative study was to examine the association between 12 vocational training programs at the local PRCF and recidivism. The study’s theoretical framework was Hirschi’s social bond theory of attachment, involvement, commitment, and belief. The research question sought to determine whether significant associations exist between specific vocational training programs and recidivism. A convenience sample of 187 inmates who completed one vocational training program and left the …

Transition Of Expert Clinical Nurse To Novice Nursing Professional Development Practitioner, Lisa Marie Langdale

Walden Dissertations and Doctoral Studies

Nursing professional development (NPD) is an evolving nursing specialty role that combines expertise in clinical nursing with ongoing education in acute care settings. A novice NPD practitioner may not understand the complexities, demands, and stressors that accompany a work role transition. This qualitative case study used thematic analysis and revealed four themes associated with the successful work role transition of an expert clinical nurse to the novice NPD practitioner. The conceptual framework guiding this study was Nicholson’s work role transitions theory. The first research question sought to determine the professional experiences of expert clinical nurses as they transition into the …

Psychological Capital And The Relationship Between Authentic Leadership And Employee Well-Being, Bianca Cardenas

Walden Dissertations and Doctoral Studies

It is not known whether authentic leadership predicts employee well-being, and whether psychological capital moderates the relationship between authentic leadership and employee well-being. The purpose of this correlational study was to determine the extent that authentic leadership predicted employee well-being and whether psychological capital had a moderating effect on the relationship between authentic leadership and employee well-being. The two theoretical frameworks that supported this study included the authentic leadership theory and social exchange theory. The research design consisted of a quantitative, correlational study using multiple and hierarchical regression analysis. The two research questions that guided this study examined whether perceived …

University Student Descriptions Of Their Financial Knowledge Of Student Loan Debt, Dr. Loraine Edwards Griffiths

Walden Dissertations and Doctoral Studies

University students and university personnel are important contributors to the economy of the United States regarding excessive student loan debt. As such, a lack of financial literacy is a significant problem. The purpose of this single descriptive qualitative case study was to describe the experiences of certain individual university students about their financial knowledge of their student loan debt. Bandura's social learning theory and Maslow's hierarchy of needs theory was used to analyze the results of this study. The research questions asked how university students describe their experiences regarding student loan debt and their financial acuity, and how do university …

Enterprise Resource Planning Implementation Strategies In Small- And Medium-Sized Manufacturing Enterprises, Tatianna Gilliam

Walden Dissertations and Doctoral Studies

The difficulty SME leaders of manufacturing firms experience in the executing of enterprise resource planning (ERP) systems threatens the longevity of innovative change within firms seeking to adopt ERP systems. Grounded in the diffusion of innovation theory, the purpose of this multiple case study was to examine critical success factors used to successfully implement ERP systems. The participants were four ERP business leaders of small to medium size manufacturing firms based on the east and west coasts of the United States. Data were collected using semistructured online interviews and a review of company documents. Through thematic analysis, five themes were …

The Short Business Life Span Among Entrepreneurs In Aba, Southeastern Nigeria, Uche Kalu

Walden Dissertations and Doctoral Studies

Southeastern Nigeria is known for high entrepreneurial activity. However, there is an observable high small business mortality in one of the major commercial cities, which many scholars argue could be connected to insufficient entrepreneurial development. The purpose of this qualitative transcendental phenomenological study was to explore the phenomenon of insufficient entrepreneurial development and short business life span among small and medium scale businesses in a major city of Southeastern Nigeria. Scholars have stated five years or less as the average lifespan of a small or medium scale business enterprise in Southeastern Nigeria. This study was based on the theories of …

Strategies Human Resource And Line Managers Use To Reduce Workplace Bullying, Gregory James Brown

Walden Dissertations and Doctoral Studies

Workplace bullying is a growing problem that costs companies billions of dollars each year. Human resource leaders who do not employ strategies to reduce workplace bullying may experience poor organizational performance and high turnover rates. Grounded in the organizational culture workplace bullying model, the purpose of this multiple case study was to explore strategies human resource and line managers (HRLM) use to reduce workplace bullying. Participants were five HRLM who managed programs that successfully reduced workplace bullying in Michigan. Data were collected from semistructured interviews and a review of archival documents. Yin’s five-phase analytic cycle was used to guide the …