Open Access. Powered by Scholars. Published by Universities.®

Music Commons

Open Access. Powered by Scholars. Published by Universities.®

Discipline
Institution
Keyword
Publication Year
Publication
Publication Type
File Type

Articles 3271 - 3300 of 45877

Full-Text Articles in Music

Subito 2024, Portland State University. School Of Music & Theater Jan 2024

Subito 2024, Portland State University. School Of Music & Theater

Subito: Student Voices from Portland State University School of Music & Theater

Issue 7, Spring 2024

The central theme for this year's journal is the body and wellness of the musician. The journal also includes a faculty spotlight with School of Music & Theater Director of the Coordinate Movement Program Lisa Marsh, research articles, an album review and so much more!


Guide To The Irene Britton Smith Collection, Columbia College Chicago Jan 2024

Guide To The Irene Britton Smith Collection, Columbia College Chicago

CBMR Collection Guides / Finding Aids

Irene Britton Smith taught in the Chicago Public Schools and during summer vacations, studied music, earning a MM from DePaul University. The collection contain her compositions for orchestra, solo violin, and piano and choral works and spiritual arrangements as well as books and works by other composers.


Guide To The Godwin Sadoh Collection, Columbia College Chicago Jan 2024

Guide To The Godwin Sadoh Collection, Columbia College Chicago

CBMR Collection Guides / Finding Aids

Dr. Godwin Sadoh is a Nigerian composer, educator, church musician, organist, pianist, choral conductor, and ethnomusicologist. He holds music degrees from the Obafemi Awolowo University, Nigeria; the University of Pittsburgh; the University of Nebraska-Lincoln; and Louisiana State University, Baton Rouge, where he became the first African to receive a doctoral degree in organ performance from any institution in the world. The collection holds scores, publications, books, and recorded music


Guide To The Micah Salkind Collection, Columbia College Chicago Jan 2024

Guide To The Micah Salkind Collection, Columbia College Chicago

CBMR Collection Guides / Finding Aids

Dr. Micah Salkind is a DJ, sound designer, curator, and author of "Do You Remember House? Chicago’s Queer of Color Undergrounds" for which these oral history interviews were collected. There are 58 interviews available online with 61 people about “house music, the rhythmically focused electronic dance sound born in the post-industrial maroon spaces of Chicago's queer, black, and Latino social dancers.” The interviews are with DJs, musicians, club owners, and publishers and were completed over the course of two years, 2013-2014.


Guide To "The Music Of Black America" Radio Script Collection, Columbia College Chicago Jan 2024

Guide To "The Music Of Black America" Radio Script Collection, Columbia College Chicago

CBMR Collection Guides / Finding Aids

The collection contains scripts from “The Music of Black America,” a radio show written and produced in Los Angeles in 1982, hosted by J.J. Johnson (a Los Angeles radio personality) and Grammy Award winning singer Lou Rawls. The program featured a mix of contemporary and historical music, along with interviews. The donor, Albert D. Cunningham, was the show’s principal writer and producer.


Music And Healing In Aotearoa New Zealand: The Harmony Of The Land, Placehood, And Community In Māori And Pākehā Experiences Of Healing, Katherine Elise Callahan Jan 2024

Music And Healing In Aotearoa New Zealand: The Harmony Of The Land, Placehood, And Community In Māori And Pākehā Experiences Of Healing, Katherine Elise Callahan

Honors Theses

I explore the relationship between music and healing in Aotearoa New Zealand, and how healing is administered through the triadic relationship of the land, placehood, and community, using music as a vehicle for the carriage of this healing. In January of 2024, I traveled to Aotearoa New Zealand to gain a first-hand experience and account of this relationship through my own observations, and conducting interviews with Māori (the Indigenous people of Aotearoa New Zealand) individuals, and Pākehā (non-Māori) music therapists. Within this paper, I begin by providing context for this research within the fields of medical ethnomusicology, Indigenous studies, Māori …


Caleb Self, Composition In A Graduate Student Recital, Caleb Self Jan 2024

Caleb Self, Composition In A Graduate Student Recital, Caleb Self

Graduate Research Papers

No abstract provided.


Elevato-Cdr: Speech Enhancement In Large Delay And Reverberant Assisted Living Scenarios, Swarnadeep Bagchi, Ruairí De Fréin Jan 2024

Elevato-Cdr: Speech Enhancement In Large Delay And Reverberant Assisted Living Scenarios, Swarnadeep Bagchi, Ruairí De Fréin

Conference papers

Speech enhancement algorithms are needed for Assisted Living (AL) environments, which are characterized by large inter-microphone spacings, significant phase-wraparound, and high reverberation times (T60). We contribute Elevato- CDR, which addresses the task of enhancing speech given the large relative delays and high levels of reverberation, which are characteristic of AL scenarios. The purpose of this paper is to evaluate Elevato-CDR’s performance and compare it with benchmark reverberation schemes, using speech mixtures which experience reverberation and background noise. Our findings indicate that Elevato-CDR successfully outperforms classical dereverberation algorithms in terms of subjective (MARS, PESQ) and objective (SDR, SRR) performance measures in …


Ua94/6/18 Stephen Flora Student / Alumni Papers, Wku Archives Jan 2024

Ua94/6/18 Stephen Flora Student / Alumni Papers, Wku Archives

WKU Archives Collection Inventories

Records created by and about Stephen Flora during his years as a student at Western Kentucky University.


Music And Massacre: A Look At The Babi Yar Massacre In Dmitiri Shostakovich’S 13th Symphony, Austin Teas Jan 2024

Music And Massacre: A Look At The Babi Yar Massacre In Dmitiri Shostakovich’S 13th Symphony, Austin Teas

Schultz-Werth Award Papers

The “Holocaust by Bullets” is often times the term used to talk about the mass killings of the Jews in Ukraine1 during World War 2. Called the “Holocaust by Bullets” by historians because of the way the Nazi’s perpetrated the killings; pulling and dragging the Jews from each village to the edge of the village, and then shooting them point blank. With this pre Aushcwitz, Triblinka, Buckenwald concentration camp way of execution, an estimated 1.5 million Jews were killed in Ukraine. Combined with this, Russian composer Dmitri Shostakovich used many Jewish themes in his music, such as the 4th movement …


Carlos Chávez And The “Mexican Sound”, Eden Hodgins Jan 2024

Carlos Chávez And The “Mexican Sound”, Eden Hodgins

Schultz-Werth Award Papers

“Tradition is a living fountain of knowledge and of character” (Chávez, “The Music of Mexico” 168). These are words from Mexican composer Carlos Chávez about the musical world of his country. Chávez lived and created in the most musically vibrant era of Mexican history, the post-revolutionary era, which drew extensively from Mexican tradition to build for the country a new image with respect to politics as well as the arts. Chávez found himself in a unique role as one of the foremost figures of this movement due to his government connections. This essay will explore how Carlos Chávez used his …


Investigating The Relationship Between Politics And Education, Alaina M. Winrow Jan 2024

Investigating The Relationship Between Politics And Education, Alaina M. Winrow

Honors Theses and Capstones

This paper looks into how politics plays a role in the public K-12 education system in the United States, specifically looking at the state of New Hampshire. Federal, state, and local governments provide important resources through funding to schools and create the laws that govern them. However, educational politics can be controversial at times. Within the past several years, there have been more tense school board meetings and divisive laws being passed or considered around the nation. Overall, the divisive political climate has influenced much of the discussion surrounding education and has created more stress for educators, administrators, school staff, …


Demiana Ibrahim's Senior Recital: Music Across Continents And Centuries, Demiana Ibrahim Jan 2024

Demiana Ibrahim's Senior Recital: Music Across Continents And Centuries, Demiana Ibrahim

Scripps Senior Theses

This thesis contains the recording and program notes of Demiana Ibrahim's Senior Recital in partial Completion of the Music major on the Performance track. The music performed is from a wide variety of composers, in addition to two transcribed from orchestral renditions by the performer herself. Beyond the composers expected in the Western canon, this performance includes music of North African origin, and highlights the first mainstream successful African American classical composer.


Surviving Pandemic Practicum: Early Career Music Teachers' Perceived Self-Efficacy Following The Covid-19 Pandemic, Aubree Pacifico Windish Jan 2024

Surviving Pandemic Practicum: Early Career Music Teachers' Perceived Self-Efficacy Following The Covid-19 Pandemic, Aubree Pacifico Windish

West Chester University Doctoral Projects

This qualitative study examines early career music teachers’ perceived self-efficacy following teacher practicum during a global pandemic. I conducted focus group conversations with undergraduate music education alum (N=16) from Southeastern State University (SSU) at the end of 2023. Participants described the impact of the COVID-19 pandemic on their music teacher practicum and overall experiential learning at SSU. The focus group questions, and subsequent deductive coding of their answers, aligned with the four roles of Bandura’s (1977) Self-Efficacy Theory. Participants reported low perceived self-efficacy in their first year of in-service teaching, with variations based on the stages of the COVID-19 pandemic …


Neighborhood Soundwalk, Sarah Politz Jan 2024

Neighborhood Soundwalk, Sarah Politz

Open Educational Resources

This is an assignment for undergraduate students that asks them to go out into their environment and record their observations from listening in a focused way. It uses the work and writings of composer Hildegard Westerkampf as a jumping off point.


Facilitating Children’S Musical Development, Andrew Aprile Jan 2024

Facilitating Children’S Musical Development, Andrew Aprile

Open Educational Resources

In this course, early childhood teacher candidates will explore significant issues and current research regarding the musical development of young children, as related to emotional, cognitive and physical musical growth. Observations of natural music-making behaviors, interactive music making experiences, as well as integrative pedagogy focused on children’s engagement with music and movement will be salient to teacher candidates’ learning process.


Utilizing The Theory Of Planned Behavior And Self-Efficacy Theory To Investigate The Retention Of Band Students In A Rural School District, Jerry Junior Robinson Jan 2024

Utilizing The Theory Of Planned Behavior And Self-Efficacy Theory To Investigate The Retention Of Band Students In A Rural School District, Jerry Junior Robinson

Doctor of Education Dissertations

Recruitment and retention play a significant role in the success of high school band programs. The purpose of this study was to examine what impacted post high school graduates’ and focus group participants' final decisions about participating in their high school band program. It utilized Ajzen’s (1991) Theory of Planned Behavior and Bandura’s (1977) Self-Efficacy Theory. The participants were asked to answer and discuss questions based on their mastery experiences, vicarious experiences, social/verbal experiences, physiological experiences, self-perception, and other influential factors to determine their future participation. The study was purposefully conducted at two different schools in two different geographical locations …


Performing A Comeback: Assessing The Biography Of Alma Mahler Via Youtube Performances, Rachel E. Scott Jan 2024

Performing A Comeback: Assessing The Biography Of Alma Mahler Via Youtube Performances, Rachel E. Scott

Faculty and Staff Publications – Milner Library

The life and work of many nineteenth-century women composers cannot be satisfactorily studied or understood due to a lack of documentary evidence. In the case of Alma Mahler, however, it is not a lack of manuscript materials or biographical accounts that preclude the appraisal of her legacy, but rather the sheer volume and often contradictory nature of accounts. Although her early life writing emphasized the importance of music, she later downplayed her identity as a composer and emphasized her role of patron of the arts and muse to “great men.” I would argue, however, that if biography is a tool …


Experiences Of Women High School Band Directors In Iowa, Karina Kelso Jan 2024

Experiences Of Women High School Band Directors In Iowa, Karina Kelso

Graduate Research Papers

Women high school band directors in the state of Iowa may experience teaching in secondary band programs differently than men high school band directors. Previous research has shown that women have faced many challenges in music education, particularly in teaching high school band. Four women band directors from different school class sizes and currently teaching in Iowa were interviewed about their teaching experiences to collect data using a qualitative case study design. My findings support the literature reviewed in suggesting that women band directors in secondary band programs in Iowa may be treated differently than men band directors by experiencing …


Music Instruction At The California Labor School, 1942–1957, Phillip Hash Jan 2024

Music Instruction At The California Labor School, 1942–1957, Phillip Hash

Faculty Publications - Music

The purpose of this study was to examine music instruction at the California Labor School (CLS), located in San Francisco, California. This institution existed from 1942 to 1957 as a center for adult education affiliated with the Communist Party. Although the curriculum focused on Marxism and labor, the institution also offered classes in general subjects, vocational training, life skills, and the arts to enrich the lives of the immigrants, industrial workers, and people of color that it served. The music program included courses in music fundamentals, appreciation, and songwriting; group and individual instruction in voice, guitar, and piano; and ensembles …


Bridging The Gap: The Intersection Of Ai And Music, Brandon X. Porter Jan 2024

Bridging The Gap: The Intersection Of Ai And Music, Brandon X. Porter

Renée Crown University Honors Thesis Projects - All

No abstract provided.


การแสดงเดี่ยวขับร้องระดับมหาบัณฑิตโดยชัญญา มณีวรรณ, ชัญญา มณีวรรณ Jan 2024

การแสดงเดี่ยวขับร้องระดับมหาบัณฑิตโดยชัญญา มณีวรรณ, ชัญญา มณีวรรณ

Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD)

การแสดงเดี่ยวขับร้องระดับมหาบัณฑิตโดยชัญญา มณีวรรณ มีวัตถุประสงค์เพื่อปรับใช้เทคนิคการขับร้องจากการขับร้องบทเพลงคลาสสิกไปสู่การขับร้องบทเพลงจากละครเพลง โดย แบ่งออกเป็น 2 ช่วง ประกอบด้วย 1) บทเพลงคลาสสิกทั้งหมด 7 บท โดยเริ่มตั้งแต่บทเพลงในลีลา เบล คานโต (Bel canto) หรือการขับร้องเสนาะ (ณัชชา พันธุ์เจริญ, 2552) และบทเพลงสำหรับ โคโรราตูราโซปราโน (Coloratura Soprano) จนถึงเพลงจากจุลอุปรากร (Operetta) และ 2) บทเพลงจากละครเพลง (Musical Theatre) ทั้งหมด 5 บท โดยได้ศึกษาทั้งประวัติความเป็นมาของทั้งบทเพลงและผู้ประพันธ์ และมุ่งเน้นไปที่การวิเคราะห์บทประพันธ์และเทคนิคการขับร้องโดยเฉพาะ ซึ่งเป็นส่วนสำคัญตามวัตถุประสงค์ที่วางไว้ เพื่อหาข้อมูลในการปรับใช้เทคนิค การขับร้องทั้งสองลีลาและการนำไปใช้ในวิชาชีพของตนให้เกิดประโยชน์ผ่านการวิจัยในครั้งนี้


การแสดงเดี่ยวเชลโลระดับมหาบัณฑิตโดยณัฐนนท์ กู้เกียรติกาญจน์ : บทเพลงของคีตกวีชาวรัสเซีย, ณัฐนนท์ กู้เกียรติกาญจน์ Jan 2024

การแสดงเดี่ยวเชลโลระดับมหาบัณฑิตโดยณัฐนนท์ กู้เกียรติกาญจน์ : บทเพลงของคีตกวีชาวรัสเซีย, ณัฐนนท์ กู้เกียรติกาญจน์

Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD)

วิทยานิพนธ์ฉบับนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาเอกลักษณ์ทางดนตรีที่มีบทบาทสำคัญในการสร้างความโดดเด่นให้กับบทประพันธ์เพลงสำหรับเชลโลของคีตกวีชาวรัสเซียในศตวรรษที่ 20 โดยอาศัยการตีความผ่านเทคนิคการบรรเลง การวิเคราะห์บริบททางประวัติศาสตร์ สังคม และวัฒนธรรมที่ส่งผลต่อบทเพลงของคีตกวีชาวรัสเซีย การศึกษาครั้งนี้ประกอบด้วย บทเพลงโซนาตาสำหรับเปียโนและเชลโลในกุญแจเสียงจีไมเนอร์ ลำดับผลงานที่ 19 ของเซอร์เก รัคมานินอฟ ซึ่งประพันธ์ขึ้นในช่วงต้นศตวรรษที่ 20 โดยผลงานชิ้นนี้แสดงถึงความสมดุลระหว่างบทบาทของเปียโนและเชลโล และบทเพลงคอนแชร์โตสำหรับเชลโลหมายเลข 1 ในกุญแจเสียงอีแฟล็ตเมเจอร์ ลำดับผลงานที่ 107 ของดมิทริ ชอสตาโกวิช ซึ่งประพันธ์ขึ้นในช่วงกลางคริสต์ศตวรรษที่ 20 โดยสะท้อนถึงภาวะหลังสงครามโลกครั้งที่ 2 และการสิ้นสุดการปกครองของโจเซฟ สตาลิน ซึ่งบทเพลงสะท้อนถึงบริบททางสังคมและการเมืองในยุคนั้นอย่างชัดเจน ทั้งเชิงนัยยะและแนวทางการประพันธ์เพลงที่ถ่ายทอดเอกลักษณ์ของดนตรีรัสเซียออกมาได้อย่างลึกซึ้งและทรงพลัง แม้ว่าทั้งสองบทเพลงนี้จะมีสไตล์ดนตรีที่แตกต่างกัน


การแสดงเดี่ยวขับร้องระดับมหาบัณฑิตโดยกมลพร คงจินดา, กมลพร คงจินดา Jan 2024

การแสดงเดี่ยวขับร้องระดับมหาบัณฑิตโดยกมลพร คงจินดา, กมลพร คงจินดา

Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD)

การแสดงเดี่ยวขับร้องระดับมหาบัณฑิตโดย กมลพร คงจินดา จัดทำขึ้นภายใต้แก่นเรื่อง Moonlit Serenade: A Journey of Love โดยนำเสนอบทเพลงจำนวน 12 บท ซึ่งแบ่งออกเป็น บทเพลงอาเรีย 5 บท บทเพลงร้องศิลป์ 4 บท และบทเพลงจากละครเพลง 3 บท บทเพลงทั้งหมดถูก ร้อยเรียงเป็น 3 ช่วง ถ่ายทอดเส้นทางของความรักตั้งแต่ความสุข ความเศร้า ไปจนถึงการปล่อยวาง การเลือกบทเพลงจากหลากหลายแนวและยุคสมัย ครอบคลุมช่วงเวลาทางดนตรีและแนวทางการขับร้องที่แตกต่างกัน ส่งผลให้ผู้วิจัยได้ฝึกฝนทักษะทั้งด้านเทคนิค ตลอดจนฝึกการตีความบทเพลงตามบริบท ทางวัฒนธรรมและอารมณ์อย่างลึกซึ้ง ผ่านกระบวนการวิเคราะห์ ฝึกซ้อม และการแสดงจริง วิทยานิพนธ์ฉบับนี้จึงไม่เพียงเป็นการแสดงออกทางศิลปะ แต่ยังเป็นการเรียนรู้ที่พัฒนาความเข้าใจในบทเพลงหลากหลายประเภท ซึ่งสามารถต่อยอดในเชิงวิชาชีพด้านการขับร้องและการสอนในอนาคต


สาระของเพลงทะเเย, ชมพูนุช จูฑะเศรษฐ์ Jan 2024

สาระของเพลงทะเเย, ชมพูนุช จูฑะเศรษฐ์

Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD)

งานวิจัยเรื่อง สาระของเพลงทะแย เป็นงานวิจัยเชิงคุณภาพ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความสำคัญ บทบาท และหน้าที่ของเพลงทะแยทั้ง 8 บทเพลง และเพื่อศึกษาโครงสร้าง กลุ่มเสียงปัญจมูล กระสวนจังหวะของสำนวนและวิเคราะห์บทเพลงให้ปรากฏซึ่งสาระของเพลงทะแย ผลการวิจัยแบ่งเป็น 2 ส่วนคือ ส่วนที่ 1 คือ บทบาทและความสำคัญของเพลงทะแย จำแนกเป็น 4 บทบาท ได้แก่ บทบาทในพระราชพิธี ใช้เพลงทะแยกลองโยนประกอบริ้วขบวน พระเกียรติยศ บทบาทในการฝึกหัดดนตรีไทย ใช้ฝึกไล่มือ บทบาทเพื่อการแสดง เป็นการนำเพลงทะแยไปใช้ในการประกอบการแสดงและบทบาทเพื่อความบันเทิง ผลการวิจัยส่วนที่ 2 คือ สาระของเพลงทะแย แบ่งเป็น 6 ประการ คือ ประการที่ 1 ความคลี่คลายของบทเพลง พบ 5 รูปแบบ ประการที่ 2 การซ้ำทำนอง เพลงทะแยปรากฏการบรรเลงซ้ำที่เป็นปัจเจกโดยเฉพาะในท่อนที่ 2 ประการที่ 3 การปรากฏสำเนียงมอญแท้และสำเนียงมอญแฝง ประการที่ 4 การรับร้องที่มีระเบียบวิธีเฉพาะตน ประการที่ 5 การซ่อนเงื่อนกลุ่มเสียงปัญจมูล ประการที่ 6 การวางลูกตกอย่างมีจุดมุ่งหมาย เพลงทะแยจึงแสดงถึงการประพันธ์เพลงที่แยบยลคมคาย เป็นบทเพลงที่ทรงคุณค่า บรรจุองค์ความรู้ขั้นสูงทางด้านดุริยางคศิลป์


การสืบทอดวงปี่พาทย์มอญคณะ ศ.บุตรห่านฟ้า, ศรัณย์ พงษ์สมบูรณ์ Jan 2024

การสืบทอดวงปี่พาทย์มอญคณะ ศ.บุตรห่านฟ้า, ศรัณย์ พงษ์สมบูรณ์

Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD)

งานวิจัยเรื่อง การสืบทอดวงปี่พาทย์มอญคณะ ศ.บุตรห่านฟ้า มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษา 1) มูลบทและประวัติความเป็นมาของวงปี่พาทย์มอญคณะ ศ.บุตรห่านฟ้า 2) บทเพลงสำคัญและ การสืบทอดของวงปี่พาทย์มอญคณะ ศ.บุตรห่านฟ้า จากการศึกษาพบว่า วงปี่พาทย์มอญคณะ ศ.บุตรห่านฟ้า เดิมชื่อ “ห่านฟ้าดนตรีไทย” ก่อตั้งโดยครูสำเริง พงษ์สมบูรณ์ ชาวจังหวัดนครนายก ผู้มีความเชี่ยวชาญด้านระนาดเอก ต่อมาได้ย้ายมาจัดตั้งวงที่จังหวัดชลบุรี รับแสดงในงานต่าง ๆ เช่น งานศพ งานบวช และงานลิเก โดยถ่ายทอดความรู้ให้ บุตรหลานและลูกศิษย์ จนสามารถประกอบอาชีพนักดนตรี และเกิดการสืบทอดต่อเนื่องถึง 3 ยุค ได้แก่ ยุคของนางพิศ พงษ์สมบูรณ์ นายศุภฤกษ์ พงษ์สมบูรณ์ และนายศรัณย์ พงษ์สมบูรณ์ โดยใช้ชื่อวงว่า “ศ.บุตรห่านฟ้า” ปัจจุบันวงยังคงดำเนินกิจกรรมดนตรีอย่างต่อเนื่อง พร้อมทั้งมีการปรับรูปแบบให้สอดคล้องกับยุคสมัย เช่น การเลือกบทเพลงใหม่ การจัดวางเครื่องดนตรีให้มีความสวยงาม และการตกแต่งด้วยไฟ LED รวมถึงการประชาสัมพันธ์ผ่านช่องทางต่าง ๆ ด้านการสืบทอด ครูสำเริงใช้วิธีถ่ายทอดแบบมุขปาฐะ ต่อมาในยุคนายศุภฤกษ์ มีการแบ่งผู้เรียนเป็น 2 กลุ่ม คือ ผู้เริ่มต้นใหม่และผู้มีพื้นฐาน โดยทุกคนต้องฝากตัวเป็นศิษย์ เพลงสำคัญที่ใช้ในการเรียนการสอนมี 3 เพลง คือ เพลงมอญแม่ครู เพลงมอญแน และเพลงสาธุการ ซึ่งใช้บันไดเสียงทาง เพียงออบนและเพียงออล่าง มีการดำเนินทำนองที่หลากหลาย และสะท้อนเอกลักษณ์ของวงได้อย่างชัดเจน


Strategies For Implementing Improvisational Music Therapy For Adults With Depression : A Scoping Review, Renjie Wu Jan 2024

Strategies For Implementing Improvisational Music Therapy For Adults With Depression : A Scoping Review, Renjie Wu

Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD)

Depression affects over 280 million people worldwide, and some individuals are resistant to verbal-based therapies, prompting interest in non-pharmacological approaches such as improvisational music therapy (IMT). This scoping review aimed to map and synthesize existing strategies used by music therapists when implementing IMT for adults with depressive symptoms. Following Arksey and O’Malley’s framework, we searched five electronic databases (Scopus, PubMed, APA PsycArticles, ERIC, EBSCOhost) and hand‑searched eight music therapy journals for English‑language studies published between 2000 and 2025. Fourteen studies (2008–2024)—including eight randomized controlled trials, five mixed‑methods investigations, and one qualitative process evaluation—met inclusion criteria. These studies, conducted primarily in …


Music Therapy Interventions To Improve Communication Skills In Children With Asd : A Scoping Review, Amiah Kwanprayoon Jan 2024

Music Therapy Interventions To Improve Communication Skills In Children With Asd : A Scoping Review, Amiah Kwanprayoon

Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD)

Children with Autism Spectrum Disorder (ASD) often have difficulties in communication, including expressive and receptive language, social interaction, and nonverbal communication. Music therapy has been found to enhance communicative development in this population. This scoping review aims to summarise music therapy interventions documented in clinical studies that target the improvement of communication skills in children with ASD, and to identify the specific techniques used to address communication-related subskills. A systematic search was conducted across 5 databases and 10 peer-reviewed publications. According to inclusion criteria, fourteen studies published between 2011 and 2025 were included. The data extracted include music therapy methods, …


Analysis Of Music Therapy Interventions In Addressing Motor Symptoms Of Parkinson’S Disease : A Scoping Review, Mysara Jamaludin Jan 2024

Analysis Of Music Therapy Interventions In Addressing Motor Symptoms Of Parkinson’S Disease : A Scoping Review, Mysara Jamaludin

Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD)

As Parkinson’s Disease is one of the most prevalent neurological diseases faced globally, individuals with this disease often faced disruptions in their movement abilities, emotional, social and communication aspects, which can then affect their overall quality of life. Parkinson’s Disease constitutes of motor and non-motor symptoms, in which the former is accounted as the main component of the disease. Motor symptoms of Parkinson’s Disease, consists of primary motor symptoms, such as bradykinesia and rigidity, and secondary motor symptoms such as gait dysfunction and speech difficulties. With much literature support of music-based interventions towards addressing motor symptoms, it is beneficial to …


Reclaiming My Identity: A Philosophical Deconstruction Of Stereotypes Placed On Black Women In Hip-Hop, Kichev L. Moultrie Jan 2024

Reclaiming My Identity: A Philosophical Deconstruction Of Stereotypes Placed On Black Women In Hip-Hop, Kichev L. Moultrie

Honors College Theses

Imposing damaging stereotypes on Black women has persisted throughout American culture, specifically within hip-hop. To analyze modern depictions of Black women in hip-hop, I will trace the historical roots of these stereotypes including, but not limited to, angry Black woman, jezebel, sapphire, and how they have persisted in modern media. This includes referencing the works of philosophers like Patricia Collins, Audre Lorde, bell hooks, etc. I will address the intersectionality of gender, racism, and classism, to show how these stereotypes are used as an oppression mechanism which we witness in society and the hip-hop community. However, in the face of …