Music Commons^™

Analyzing Songs Used For Lyric Analysis With Mental Health Consumers Using Linguistic Inquiry And Word Count (Liwc) Software, Ashley M. Miller

Theses and Dissertations--Music

Lyric analysis is one of the most commonly used music therapy interventions with the mental health population, yet there is a gap in the research literature regarding song selection. The primary purpose of this study was to determine distinguishing linguistic characteristics of song lyrics most commonly used for lyric analysis with mental health consumers, as measured by LIWC2015 software. A secondary purpose was to provide an updated song list resource for music therapists and music therapy students working with the mental health population. The researcher emailed a survey to 6,757 board-certified music therapists, 316 of whom completed the survey. Respondents …

The Fall Of The Tenor With The Rise Of The Larynx, Gregory Turay

Theses and Dissertations--Music

The range and use of the tenor voice in classical music has long been established since the late 19^th century. It is widely accepted among pedagogues that the range is C3-C5 (with obvious exceptions depending on the fach). However, with the advent and development of the American Musical as a genre since the early 20^th century, the ‘tenor’ has taken on an entirely new direction and range altogether. Several well-known sources have stated that the ‘Broadway tenor’ has a range of A2-A4. This is (as it widely accepted in the classical profession) the range of a baritone. The …

Why We Sing Along: Measurable Traits Of Successful Congregational Songs, Daniel Read

Theses and Dissertations--Music

Songwriters have been creating music for the church for hundreds of years. The songs have gone through many stylistic changes from generation to generation, yet, each song has generated congregational participation. What measurable, traceable qualities of congregational songs exist from one generation to the next?

This document explores the history and development of Congregational Christian Song (CCS), to discover and document the similarities between seemingly contrasting styles of music. The songs analyzed in this study were chosen because of their wide popularity and broad dissemination among non-denominational churches in the United States. While not an exhaustive study, this paper reviews …

A Select Survey Of Choral Arrangements Based On The Songs Of Stephen Foster Tracing Developments In Music And Textual Changes Through The Twentieth And Twenty-First Centuries, Perry K. Ward

Theses and Dissertations--Music

Stephen Foster is acknowledged as America’s first composer of popular music. His legacy can be seen in the number of songs that are embedded in our cultural heritage – “Oh! Susanna,” “Beautiful Dreamer,” and “My Old Kentucky Home,” are but a very few of his most popular works. Stephen Foster’s songs have been incorporated into every facet of American culture including both popular and classical musical culture, television, and film. However, his legacy is complicated as it is tainted by connections to blackface minstrelsy in some works. This document seeks to trace the threads of racial sensitivity and cultural appropriation …

Experience In Action: Incorporating Somatic Education Into The General Music Classroom, Amy N. Melton

Theses and Dissertations

This thesis seeks to introduce principles of somatic education to children grades kindergarten through grade five in order to prevent future music-related injury and to promote free, wholebody movement. To do so, the principals of somatic education, specifically those of the Alexander Technique and Body Mapping, were combined with the current general music pedagogies by altering pre-existing lesson plans. Alterations include a variety of methods of integration, including, but not limited to: teaching about and exploring the different parts of the body, understanding the relationships between seemingly unrelated body parts, and engaging in student-led constructive rest in the semi-supine position. …

Teaching Tuba Students To Be Complete Musicians, Brandon E. Cummings

Williams Honors College, Honors Research Projects

The goal of music educators is to develop complete musicians who successfully learn and perform all musical concepts. One of the limitations of the band classroom is that performers are required to play a part that is specifically written with the needs of the ensemble in mind, and not the needs of the developing musician. These limitations can be seen in the bass instruments of a band which typically play the harmony or bass-line. While the bass-line and harmony are integral portions of the music, they do not often progress as far as other instrumental parts with respect to the …

Sketches Of A Life, Alexander D. Morris

Williams Honors College, Honors Research Projects

Sketches of a Life is a work for a small chamber ensemble and depicts small sections of an unidentified person's life. It is scored for 13 instruments and runs eight minutes in length. The piece itself is supplementary to this project, which is largely a descriptive and theoretical analysis of the work. The analysis and score are submitted as PDFs. A link to the recording is included in the appendix.

Louden Hugely: The Piano Music Of Percy Grainger, Jackson Carruthers

Williams Honors College, Honors Research Projects

Percy Aldridge Grainger (1882-1961) was an Australian pianist and composer. While highly esteemed during his lifetime, Grainger's music has largely fallen into neglect outside the world of the wind band. However, Grainger left a vast quantity of highly idiomatic and meritorious piano music which deserves greater acceptance. To this end, this paper makes a survey of Grainger's output for piano, to show the merit of his music and prove that it remains relevant even today.

Virginia-Gene Rittenhouse: The History And Organization Of The New England Youth Ensemble, Valencia Collins Thevenin

Electronic Theses and Dissertations

This study focuses on Virginia-Gene Rittenhouse and the history and organization of the New England Youth Ensemble (NEYE). Born in Lacombe, Canada in 1922, Virginia-Gene Rittenhouse was a violinist, pianist, composer, and notable music educator in the Seventh-day Adventist Church who established the New England Youth Ensemble in 1969. The ensemble has toured internationally since the early 1970s and it is the resident orchestra at Washington Adventist University in Takoma Park, Maryland. The youth orchestra has played numerous times under the baton of John Rutter and has performed frequently in Carnegie Hall under the auspices of MidAmerica Productions. The author …

Links Between School Music Clubs And Student Attendance, Katherine Brizuela

EWU Masters Thesis Collection

The aim of this study was to examine the association of before-school music clubs with school attendance in third- to fifth-grade at one public elementary school in the Pacific Northwest of the United States of America. At the time of the study, this school had a total student population of 516, an approximately 65% free and reduced lunch rate, and one of the lowest reported attendance rates in the district. The before-school music clubs included one 28-member world music Drumming Club that would meet two days a week (Mondays and Tuesdays), as well as one Thursday Choir and one Friday …

Giacomo Puccini, La Fanciulla Del West Nina Stemme (Minnie) Soprano, Jonas Kaufmann (Dick Johnson) Tenor, Tomasz Konieczny (Jack Rance) Baritone, Norbert Ernst (Nick) Tenor, Boaz Daniel (Sonora) Baritone Orchestra And Chorus Of The Vienna State Opera, Franz Welser-Möst Cond Marco Arturo Marelli, Stage Director Sony Classical 88875064069, 2015 (1 Dvd: 138 Minutes) (Music Review), Linda B. Fairtile

University Libraries Faculty and Staff Publications

Review of the DVD performance, Giacomo Puccini, La fanciulla del West Nina Stemme (Minnie) soprano, Jonas Kaufmann (Dick Johnson) tenor, Tomasz Konieczny (Jack Rance) baritone, Norbert Ernst (Nick) tenor, Boaz Daniel (Sonora) baritone Orchestra and Chorus of the Vienna State Opera, Franz Welser-Möst cond Marco Arturo Marelli, stage director in Nineteenth-Century Music Review, 2017, 1–3. doi:10.1017/S1479409817000416.

Concert Recording 2017-11-12, Kelby Taylor, Kolby Palmore, Chris Scherer, Jesse Warren, Megan Dobbs, Paxton Taylor

Concert Recordings & Programs

[00:00]. Extremes / Jason Treauting -- [04:30]. Kaleïduoscope / Eric Sammut -- [15:31]. Ogre ballet / Casey Cangelosi -- [23:03]. Cloud forest / Blake Tyson -- [29:47]. Dialogue / Garwood Whaley -- [32:56]. Anthem / Ivan Trevino.

Concert Recording 2017-04-18, Fernando Valencia, Cali Alexander, Ammi Lopez, Rosabelle Zhou, Mitch Yeager, Danny Lopez, Andrew Thompson, Mauricellis Diaz, Asher Perkins, Florencia Zuloaga, Evan Norris, Gustavo Samudio, Jacob Arnold, Durgan Maxey, E. Scott Sewell

Concert Recordings & Programs

[00:00].Fresa y chocolate / Rebeca Mauleon -- [04:40] Philly mambo / Cal Tjader ; arranged by Fernando Valencia -- [08:27] Sabor / Joao Donato; arranged by Valencia -- [12:51]. Guachi guara / Cal Tjader ; arranged by Valencia -- [18:35]. Machito's blues / Oscar Hernandez -- [25:37]. Cuidate compay / Poncho Sanchez ; arranged by Valencia -- [31:48]. No te vayas todavia / Andres Cepeda ; arranged by Valencia -- [35:11]. Viaje / Doug Beavers -- [40:45]. Bemba colora / Jose Fumero ; arranged by Valencia.

Concert Recording 2017-08-28, Lia Uribe, Miroslava Panayotova, Fernando Valencia, Matt Brusca, Ronda Mains, Theresa Delaplain, Nophachai Cholthitchanta, Timothy Thompson

Concert Recordings & Programs

[00:00]. La fleur de Cayenne / Paquito D'Rivera -- [04:10]. Responsorio in memoriam Rodoflo Halffter / Mario Lavista -- [16:47]. El puente / Miho Sasaki -- [23:00]. Sonata for bassoon and piano / Blas Emilio Atehortua -- [36:27]. Ritmos de vuelo / Adina Izarra -- [45:05]. Del barro a la ciudad ; Ojo de Tormenta / Jorge Mockert -- [57:32]. Responsorio.

Concert Recording 2017-03-15, Ratko Delorko

Concert Recordings & Programs

[00:00]. The three preludes / George Gershwin -- [16:11]. The complete songbook. The man I love ; Swanee ; Nobody but you ; I'll build a stairway ; Do it again ; Fascinating rhythm ; Oh, lady be good ; Somebody loves me ; Sweet and low down ; Clap yo' hands ; Do do do ; My one and only ; 'S wonderful ; Strike up the band ; Who cares ; That certain feelin! ; Liza ; I got rhythm / George Gershwin -- [32:48]. Porgy & Bess. Opening ; Summertime ; It ain't necessarily so / George …

Concert Recording 2017-05-04a, Amanda Davis, Kristine Mezines

Concert Recordings & Programs

[00:00]. "Ma che vi fece, o stelle...sperai vicino il lido", K. 368 / W.A. Mozart -- [08:35]. Walzer-Gesänge, op. 6. I. "Liebe Schwalbe" II. Klagen ist der Mond gekommen ; III. Fensterlein, nachts bist du zu ; IV. Ich geh' des Nachts ; V. Blaues Sternlein ; VI. Briefchen schrieb ich / Alexander Zemlinsky.

Investigating Twenty-Five Volumes Of The Flutist Quarterly: A Content Analysis, Maile Delores Mills

Online Theses and Dissertations

This study examines scholarly articles in twenty-five volumes of The Flutist Quarterly, which is published by the National Flute Association. Articles were specifically examined for emerging categories, and frequency and percentages of each was noted. In addition, major trends that have occurred within the periodical over the past twenty-five years were examined. Using a content analysis, N = 391 articles were coded to fit into ten prominent categories: artist profile, career-related, composition, health, historical, instrument, interview, pedagogy, performance practice, and other. Results indicated that "Artist Profile" (21.99%, n = 86), "Interview" (18.93%, n = 74), and "Historical" (16.11%, n …

V.1 2017-2018, Center For Arts & Language, Students Of Risd, Risd Archives

All Student Newspapers

v.1 is a publishing platform for the ongoing work, ideas, discussions, debates, and aspirations of students at the Rhode Island School of Design. The 2017-2018 issue contains articles on the Nature Lab, food and design, the role of writing in architecture, and an interview with the Chilean artist Alfredo Jaar along with the comic "Printer Prosthetics" at NYABF by Elaine Lopez.

Multi-Cultural Piano Duet Repertoire Collection, Casey Rickles

Summer Community of Scholars Posters (RCEU and HCR Combined Programs)

No abstract provided.

Notes Of Hope: Experiential Learning In Music Education, Eden A. Dunning, Jordan Wessel

Williams Honors College, Honors Research Projects

The arts unite vision, hearing, touch, movement, speech, and emotion. Music strengthens spatial and conditional reasoning, problem solving, and creative thinking. For students, it can positively affect academic areas such as mathematics and creative scientific processes. Benefiting urban students in new ways, this project, a two semester after-school music program in inner-city Cleveland, was completed as part of our Honors degrees. Our purpose was to provide students with musical experiences, developing a foundation of basic musical skills that would allow them to be “tuneful, beatful, and artful” throughout their lives. Each weekly class gave students the opportunity to make music …

On Unaccompanied Horn Music, Jason D. Klinect

Williams Honors College, Honors Research Projects

Unaccompanied music provides a host of challenges for solo musicians, and especially for wind players. The performer cannot rely on accompaniment for embouchure rest or for realization of the harmonic content, due to only being able to play one pitch at a time. An unaccompanied musician has to breathe life into the music by themselves, requiring an intimate knowledge of the music, even moreso than is already required. The pacing of the music, the dynamics, phrasing, and articulation need to be clearly conveyed to the audience by the performer alone. Likely due to the horn not having valves until the …

Exploration Of The Use Of Sensory Diets In Occupational Therapy, Allison Hunt, Morganne Peterson, Emily White

Student Research Posters

The purpose of this study was to fill the gap in literature and further examine the use of sensory diets in the field of occupational therapy. This study investigated the use of sensory diets among California occupational therapy practitioners. A mixed-methods design was used to collect data through a SurveyMonkey survey. The survey was sent out to members of the Occupational Therapy Association of California (OTAC) and received 98 respondents within one month. Participants worked among various clinical settings and implemented sensory diets with various client populations. Practitioners reported using terms such as “sensory strategies,” “sensory tools,” and “sensory supports” …

Mcneil Robinson As Choral Musician A Survey Of His Choral Works For The Christian And Jewish Traditions, Jason Allen Wright

Theses and Dissertations

McNeil Robinson II (1943-2015), internationally renowned organist and composer, was born in Birmingham, Alabama and educated at Birmingham Southern College, Mannes College of Music, and the Juilliard School. Robinson served at several iconic and celebrated churches and at a synagogue in the City of New York including: the Church of St. Mary the Virgin, the Church of the Holy Family (United Nations), Park Avenue Christian Church, Park Avenue Synagogue, and Holy Trinity Roman Catholic Church. As an academic, Robinson was chair of the organ department and a professor of music at Manhattan School of Music. Over the course of these …

An Exploration Of Characterizations In Jac Redford’S Oratorio The Martyrdom Of Saint Polycarp, Melanie Cross Buckner

Theses and Dissertations

The purpose of this document is to highlight the fundamental musical features J.A.C. Redford employs to create characterizations within his oratorio The Martyrdom of Saint Polycarp. Analysis of melody, harmony, texture and rhythm demonstrates Redford’s methods of underscoring the principles of good and evil while demonstrating a Christian worldview.

An examination of each character reveals unique music that highlights specific aspects of their individual personalities. Redford employs a variety of techniques to accomplish the diverse personae. These techniques also illuminate elements of his compositional style. Special features include melodies with natural speech rhythms and inflections, extended tertian harmonies, and rhythmic …

An Analysis Of Akira Miyoshi’S “Miyoshi Piano Method: 12 Progressive Propositions Piano Method”, Azusa Higotani Bies

Theses and Dissertations

This thesis analyzes Miyoshi Piano Method: 12 Progressive Propositions Piano Method written by Akira Miyoshi (1933-2013), a Japanese classical music composer. The study comprises three chapters, a bibliography, and two appendices. Chapter one consists of an introduction providing a brief history of the development of piano instructional methods and their development in Japan with an emphasis on the instructional works of Akira Miyoshi. Chapter 2 consists of an analysis of Miyoshi Piano Method inclusive of all twelve volumes. Each volume is analyzed in terms of reading approach, counting approach, technique, artistry and creativity, and compositional characteristics. Chapter 3 consists of …

An Exploration Of The Availability And Implementation Of Undergraduate Degrees In Conducting In The United States, Erik Lee Garriott

Theses and Dissertations

The art of conducting musical ensembles has grown since conductors such as Louis Spohr, Carl Maria von Weber, Felix Mendelssohn, Richard Wagner, and Hector Berlioz popularized it in the classical and romantic eras of music history. However, there appear to be discrepancies between the prevalence of conducting throughout music history and the availability of bachelor’s degrees in music performance centered around conducting in the United States. Europe has a strong tradition of training conductors from a young age, and Asia is beginning to develop a strong tradition of its own. The United States is a worldwide leader in many degree …

วิเคราะห์ทางขับร้องเพลงละครและเพลงหน้าพาทย์บทคอนเสิร์ต ตับนางลอย บ้านพาทยโกศล โดยครูอุษา แสงไพโรจน์, ปริญญา ทัศนมาศ

Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD)

งานวิจัยเรื่อง วิเคราะห์ทางขับร้องเพลงละครและเพลงหน้าพาทย์บทคอนเสิร์ต ตับนางลอย บ้านพาทยโกศล โดยครูอุษา แสงไพโรจน์ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษามูลบทที่เกี่ยวข้องและวิธีการขับร้องเพลงละครและเพลงหน้าพาทย์บทคอนเสิร์ต ตับนางลอยบ้านพาทยโกศล โดยครูอุษา แสงไพโรจน์ ผู้วิจัยได้ทำการเลือกศึกษาเพลงจำนวน 8 เพลง ได้แก่ เพลงโอ้ชาตรี เพลงโอ้โลมใน เพลงโอ้ปี่ใน เพลงช้าปี่ใน เพลงโลมนอก เพลงโล้ เพลงเชิดฉิ่ง และเพลงเชิดนอก ซึ่งผลการศึกษาสามารถสรุปได้ดังนี้ ทางขับร้องเพลงบทคอนเสิร์ตตับนางลอยมีต้นกำเนิดมาตั้งแต่สมัยรัชกาลที่ 5 โดยนางเจริญ พาทยโกศล เป็นผู้ขับร้องคนแรกและเป็นผู้ถ่ายทอดวิธีการขับร้องให้คุณหญิงไพฑูรย์ กิตติ-วรรณ และครูอุษา แสงไพโรจน์ ผู้รับช่วงวิธีการขับร้องเป็นรุ่นที่ 3 จากการศึกษาทางขับร้องทั้ง 8 เพลงพบว่าทุกเพลงใช้กลุ่มเสียงทางเพียงออล่างเป็นหลัก มีการกำกับจังหวะที่สามารถแบ่งออกได้เป็น 2 แบบ คือ การกำกับเพลงที่มีจังหวะควบคุมและการกำกับเพลงที่มีจังหวะลอย พบสังคีตลักษณ์ที่สามารถแบ่งได้เป็น 3 แบบ คือ การขับร้องที่มีดนตรีรับ การขับร้องที่มีดนตรีแทรกกลางคำร้อง และการขับร้องพร้อมกับการบรรเลงดนตรี วิธีการขับร้องที่ถือเป็นเอกลักษณ์ คือ การขับร้องแบบไม่ปั้นคำ เป็นการออกเสียงพยางค์เดี่ยวแบบตรงเสียงไม่มีการปรุงแต่งเสียง และพบกลวิธีการขับร้องทั้งหมด 10 กลวิธี คือ การครั่นเสียง การปั้นคำ การกระทบ-เสียง การผันเสียงลง การผันเสียงขึ้น การใช้หางเสียง การตวัดเสียง การกดเสียง การเหินเสียง และการกลึงเสียง กลวิธีที่ใช้มากที่สุดคือ การครั่นเสียง มีทั้งการครั่นเสียงในเอื้อน การครั่นเสียงในคำร้อง และกลวิธีการขับร้องที่มีเฉพาะเพลง คือ การกลึงเสียง พบในเพลงช้าปี่ในเท่านั้น ส่วนวิธีการขับร้องที่มีช่วงการเอื้อนเป็นทำนองโดยใช้ลมหายใจเดียว คือ เพลงเชิดนอก

การแสดงขับร้องเดี่ยวโดย วงดาว วัชรานันท์, วงดาว วัชรานันท์

Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD)

การแสดงเดี่ยวขับร้องคลาสสิกครั้งนี้มีจุดประสงค์เพื่อพัฒนาทักษะและศักยภาพทางด้านการขับร้องคลาสสิก ทั้งด้านการฝึกซ้อม การตีความ การวิเคราะห์และศึกษาค้นคว้าข้อมูลของบทเพลง รวมถึงการดำเนินงานการจัดแสดง โดยผู้แสดงได้คัดเลือกบทเพลงในยุคเดียวกัน เพื่อแสดงให้เห็นถึงความคล้ายคลึง และความแตกต่างของดนตรีในช่วงต้นศตวรรษที่ 20 ของผู้ประพันธ์แต่ละคน ได้แก่ Joseph Maurice Ravel (1875 – 1937) Francis Jean Marcel Poulenc (1899 – 1963) Edward Benjamin Britten (1913 – 1976) และ George Jacob Gershwin (1898 – 1937) การแสดงเดี่ยวขับร้องคลาสสิกในครั้งนี้ ผู้แสดงได้คัดเลือกบทเพลงทั้งหมด 14 บทเพลง แบ่งออกเป็นชุดเพลงร้อง และบทเพลงอาเรียจากอุปรากรได้แก่ เพลงชุดที่ (1.) Chant populaire ผลงานการประพันธ์ของ Maurice Ravel ประกอบด้วย 4 บทเพลงย่อยได้แก่ 1. Chanson espagnole 2. Chanson française 3. Mélodie italienne 4. Chanson hébraïque เพลงชุดที่ (2.) Banalités, FP.107 ผลงานการประพันธ์ของ Francis Poulenc ประกอบด้วย 5 บทเพลงย่อยได้แก่ 1. Chansons d'Orkenise 2. Hôtel 3. Fagnes de Wallonies, 4. Voyage à Paris 5. Sanglots เพลงชุดที่ (3.) Cabaret Songs ผลงานการประพันธ์ของ Benjamin Britten ประกอบด้วย 4 บทเพลงย่อย …

การแสดงเดี่ยวไวโอลินโดย อธิปไตย พรหมสุรินทร์, อธิปไตย พรหมสุรินทร์

Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD)

การแสดงเดี่ยวไวโอลินในครั้งนี้มีจุดประสงค์เพื่อศึกษาและค้นคว้าข้อมูลเกี่ยวกับบทเพลงที่ใช้แสดงไวโอลินประกอบด้วยการศึกษาเกี่ยวกับผู้ประพันธ์ในด้านชีวประวัติ ด้านการประพันธ์เพลงและแรงบันดาลใจในการประพันธ์เพลงของผู้ประพันธ์ การตีความบทเพลง เปรียบเทียบการตีความในบทเพลงของนักแสดงไวโอลินต่างๆ ศึกษาแนวความคิดและเทคนิคการบรรเลง และวิเคราะห์ในบทเพลงเพื่อให้เป็นประโยชน์ในการฝึกซ้อม การเตรียมตัวสำหรับการแสดงและรวมถึงการจัดการแสดง การแสดงเดี่ยวไวโอลินได้คัดเลือกบทเพลงบรรเลง 4 บทเพลง จากการประพันธ์ของนักประพันธ์เพลงที่มีชื่อเสียงและได้ประพันธ์ผลงานอันทรงคุณค่าไว้รวมทั้งหมด 3 ยุค ได้แก่ (1) Violin sonata no.1 in A minor, Op.105 ประพันธ์โดย Robert Schumann (2) Sonatas for solo Violin no.3 in D minor, Op.27 (Ballade) ประพันธ์โดย Eugene Esaye (3) Violin Concerto in D major, Op.61 ประพันธ์โดย Lugwig Van Beethoven (4) Cantabile for Violin and Piano in D major, Op.17 ประพันธ์โดย Niccolo Paganini การแสดงเดี่ยวไวโอลินในครั้งนี้กำหนดจัดการแสดงในวันที่ 4 เมษายน พ.ศ. 2561 เริ่มการแสดงเวลา 14.00 น. ณ ห้อง Recital hall ชั้น 3 คณะศิลปกรรมศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย รวมเวลาที่ใช้ในการแสดง 1 ชั่วโมง 30 นาที

An Exploration Of Musical Theatre Vocal Technique And Style 1950 - Present, Emily Slomovits

Senior Honors Theses and Projects

My Honors Thesis Recital is the culmination of my study of how singing techniques and styles have changed in musical theatre since its Golden Age in the 1940's and 50's from a semi-classical, operatic style and technique, to a sound much more infused with jazz, pop, rock, and other contemporary music styles. This recital explores works by some of the greatest musical theatre composers and lyricists, starting with giants like Rodgers and Hammerstein and Leonard Bernstein, and working up to present day with modern greats like Stephen Sondheim, Stephen Schwartz, and Jason Robert Brown. I will demonstrate the evolution of …