Health and Physical Education Commons^™

The Power Of Plate & Knowledge: Nutrition’S Role In Pcos Management For Asian American Women, Cassandra Curameng Diego Curameng

Nursing | Senior Theses

Polycystic ovarian syndrome (PCOS) is a common metabolic endocrine condition with symptoms that severely impair women's physical and reproductive health. However, individuals with PCOS, especially Asian American women, lack sufficient understanding of non-pharmacological symptom management options, such as dietary and lifestyle modifications. This research proposal explores whether culturally appropriate nutrition education can help manage PCOS symptoms and lessen the need for medical management. The literature critique focuses on addressing the knowledge gap regarding treatment management among women diagnosed with PCOS, health risks related to PCOS, ethnic differences, and nutrition. This proposal investigates the impact of a dietary education program tailored …

Awareness Of The Physiological Changes Occurring In Older Adults Can Reduce Dehydration And Electrolyte Imbalances, Lisa Isley

Nursing | Senior Theses

Background: Individuals over 65 years are at an increased risk of dehydration. The physiological changes that occur with age and medication consumption can cause fluid and electrolyte imbalances that can physically and mentally impair individuals over 65 years old. Objective: By providing education to individuals 65 years and older regarding the significance of drinking water and consuming electrolytes daily, older adults can reduce their dehydration symptoms and improve their quality of life. Method: The proposed research is a quasi experimental study geared towards individuals 65 years and older. The quasi-experimental study will include two pre-surveys and then two post-surveys. The …

“We Are The Future Of This Community”: Exploring Belonging And Rural Healthcare Practice Intent In A High School Medical Sciences Club: A Case Study Of Rural Youth Identity, Purpose, And Place, Sydney Ann Lyons

Cal Poly Humboldt theses and projects

Rural communities across the United States are facing critical healthcare workforce shortages, threatening access to quality care for underserved populations. Health career pathway programs offer a promising solution: a “grow our own” strategy to inspire local youth to pursue healthcare careers. However, little research has explored the role of belonging, identity development, and place-connection in strengthening these programs' outcomes. This case study investigates how participation in the Medical Sciences Club at Del Norte High School— located in rural Northern California— shapes students’, personal growth, career purpose, and rural healthcare practice intent. Through interviews with students, educators, and parents, I found …

Facilitating On-Task Behavior In Physical Education For Learners With Asd Through Special Interest Modified Materials: Antecedent-Based Intervention, Gary Smith

Cal Poly Humboldt theses and projects

Children with Autism Spectrum Disorder (ASD) are affected in the areas of social skills, communication, and restrictive and repetitive behaviors that can lead to barriers in accessing physical education (PE). School-based PE helps children learn how to develop the knowledge, skills, and confidence to live physically active lifestyles. The purpose of this current study is to implement an antecedent based intervention using special interest materials to increase on task and engagement in learners with ASD in PE activities. The intervention showed modest to minimal improvements in on-task behavior and performance for two of the three participants, with high variability and …

Effects Of Teacher Reinforcements On Student Outcomes In Adapted Physical Education: A Systematic Review, Juliana Jamison-Espinoza

Cal Poly Humboldt theses and projects

This systematic review examined the effectiveness of various reinforcement strategies on student outcomes in adapted physical education (APE) settings for individuals with disabilities. A comprehensive literature search spanning from 1979 to 2024 across six databases identified 18 studies meeting inclusion criteria, involving 140 participants aged 3–22 with diverse physical and cognitive disabilities. Reinforcement strategies evaluated included token economies, verbal praise, tangible rewards, and alternative techniques such as video modeling and peer-mediated interventions. Outcomes measured were categorized into affective states, behavioral improvements, and cognitive gains. Results showed mixed effectiveness across studies: while 7 of the 18 studies reported significant improvements in …

Undergraduate Nursing Students' Perceptions Of A Screen-Based Virtual Simulation And Self-Debriefing: A Qualitative Study., Fatima Zahra Mahou, Guillaume Decormeille, Asmae Khattabi

Health Sciences

The integration of virtual simulation and self-debriefing in nursing education offers promising approaches for enhancing students' competency in medication administration and dosage calculation. This study aims to explore undergraduate nursing students' perceptions and experiences with virtual simulation and self-debriefing, building on findings from a previously published RCT that demonstrated improved learning outcomes through these approaches. In the first phase (self-debriefing), 153 students answered five open-ended questions, followed by a focus group with six students in the second phase.The data were analyzed using qualitative content analysis by two independent coders to ensure consistency and credibility. The study highlights the benefits of …

Applied Research Division Research At A Glance: 2025, Shellie R. Hubbard Ma

Institute of Child Nutrition, Applied Research Division

The Institute of Child Nutrition Applied Research Division (ICN ARD) conducts applied research to address operational issues affecting child nutrition programs and support continuous program improvement. During the 2024–2025 reporting year, the division completed research focused on workforce development, training needs, culinary competencies, school food trends, and operational challenges in child nutrition settings.

Major projects included studies examining training needs and delivery preferences of child nutrition professionals, challenges affecting Child and Adult Care Food Program (CACFP) operations, and the development of a Competencies, Knowledge, and Skills (CKS) resource for chefs working in school nutrition programs. Findings informed the creation of …

Recreational Activity Handbook, Aisha Naz Ansari, Sadia Muzaffar Bhutta

Institute for Educational Development Pakistan (IED-PK) Archives

A thoughtfully designed resource for children in areas where attending school in person has become more challenging.

Paternal Negative Lifestyle Choices Affect On Maternal Pregnancy And Birth Outcomes: Bmi, Smoking, Drinking, Domestic Violence, Partner Involvement, Estrella Lopez

Nursing | Senior Theses

Paternal lifestyle choices are often overlooked yet are a crucial factor in maternal pregnancy and fetal outcomes. While maternal health behaviors have been the primary focus that determines a healthy pregnancy and child outcomes, this thesis explores how a paternal's (father's) harmful behaviors such as high body mass index (BMI), smoking habits, alcohol consumption, exposure to domestic violence, and lack of partner involvement, can contribute to diminishing the health of both mother and baby. After analyzing six research articles, this thesis revealed how a father's negative lifestyle choices affect maternal pregnancy and fetal outcomes. Using a quantitative, non-experimental descriptive design, …

The Ethics Of Student Attrition In Healthcare Education Programs, Kent Haina Jr, Peter A. Depergola Ii

Journal of Health Ethics

Student attrition is a problem in healthcare education programs, but there is little in the literature regarding the organizational ethics of lowering it. Some argue that lowering attrition is unethical, because it would lower academic and professional standards, potentially impacting patient care. Others say students deserve to make decisions about when to leave a course of study. However, these arguments ignore inequities in attrition, as well as the conflicts of interest in, and moral obligations of colleges and universities. Lowering attrition rates in healthcare education programs is inherently ethical because it levels the playing field for underrepresented minorities that disproportionately …

กลยุทธ์การเรียนรู้แบบผสมผสานเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์การเรียนสำหรับนักศึกษาปริญญาบัณฑิตที่เป็นนักกีฬา, สุทธิศักดิ์ จานทอง

Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD)

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ คือ 1) เพื่อศึกษาสภาพปัญหา และความต้องการของผู้เรียนเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษาระดับปริญญาบัณฑิตที่เป็นนักกีฬา 2) เพื่อการนำเสนอกลยุทธ์การเรียนรู้แบบผสมผสานเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์การเรียนของนักศึกษาระดับปริญญาบัณฑิตที่เป็นนักกีฬา กลุ่มตัวอย่าง คือ นักศึกษาปัจจุบันที่กำลังศึกษาชั้นปีที่ 1-ชั้นปีที่ 4 หลักสูตรครุศาสตรบัณฑิตหรือศึกษาศาสตรบัณฑิต (หลักสูตร 4 ปี) และบัณฑิตที่สำเร็จการศึกษาในหลักสูตรครุศาสตรบัณฑิตหรือ ศึกษาศาสตรบัณฑิต (หลักสูตร 4 ปี) ซึ่งจบปีการศึกษา 2565-2568 จำนวน 385 คนสำหรับแบบสอบถาม และผู้ให้สัมภาษณ์ คือ นักศึกษาปัจจุบัน 1 คน และที่สำเร็จการศึกษาแล้วหรือศิษย์เก่า 1 คน รวม 16 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แบบสอบถามและแบบสัมภาษณ์ การวิเคราะห์ข้อมูล คือ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่า PNImodified และค่า Pearson correlation coefficient สำหรับแบบสอบถาม และเทคนิคการวิเคราะห์เชิงเนื้อหา โดยการจำแนกชนิดข้อมูล สำหรับแบบสัมภาษณ์ ผลการวิจัย พบว่า สถานการณ์โควิด-19 ได้ส่งผลให้เกิดการเรียนรู้แบบผสมผสานเพื่อให้นักศึกษามีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่ดีขึ้นและพัฒนาความเป็นเลิศด้านกีฬา มีปัญหาการทับซ้อนด้านการเรียนและเวลาในการซ้อม ส่วนใหญ่ต้องการการเรียนออนไลน์ตามเวลาที่สะดวก สภาพปัญหาของนักกีฬา คือ การจัดการเวลาเรียนแบบผสมผสาน ทักษะการใช้เทคโนโลยีเพื่อการเรียนรู้ และจัดสภาพแวดล้อมการเรียนออนไลน์ อยู่ในระดับมากที่สุด ตามลำดับ ความต้องการการเรียนรู้แบบผสมผสาน พบว่า ทักษะการเรียนรู้ด้วยตนเอง การจัดการเวลาเรียนแบบผสมผสาน ทักษะการใช้เทคโนโลยีเพื่อการเรียนรู้ อยู่ในระดับมากที่สุด ตามลำดับ ปัญหาที่พบของการเรียนรู้แบบผสมผสานที่นำเสนอ คือ ด้านจิตพิสัย ด้านรายวิชา การจัดการเวลาเรียนแบบผสมผสาน ทักษะการใช้เทคโนโลยีเพื่อการเรียนรู้ และการจัดสภาพแวดล้อมการเรียนออนไลน์ อยู่ในระดับมากที่สุด ตามลำดับ และกลยุทธ์การเรียนรู้แบบผสมผสาน คือ เน้นการปฏิบัติจริงและการมีส่วนร่วม ใช้เทคโนโลยีในการเรียนรู้ หลักสูตรที่ยืดหยุ่น และพัฒนาทักษะที่จำเป็น

การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้สุขศึกษาโดยประยุกต์ใช้แบบจำลองการส่งเสริมสุขภาพและทฤษฎีการเปลี่ยนผ่านเพื่อเสริมสร้างความฉลาดรู้ทางสุขภาพจิตของนักเรียนมัธยมศึกษา, อภิวัฒน์ กุมภิโร

Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD)

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้สุขศึกษาโดยประยุกต์ใช้แบบจำลองการส่งเสริมสุขภาพและทฤษฎีการเปลี่ยนผ่านเพื่อเสริมสร้างความฉลาดรู้ทางสุขภาพจิตของนักเรียนมัธยมศึกษา และศึกษาประสิทธิผลของรูปแบบการจัดการเรียนรู้สุขศึกษาโดยประยุกต์ใช้แบบจำลองการส่งเสริมสุขภาพและทฤษฎีการเปลี่ยนผ่านเพื่อเสริมสร้างความฉลาดรู้ทางสุขภาพจิตของนักเรียนมัธยมศึกษา โดยการวิจัยนี้ประกอบด้วย 2 ระยะ คือ การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ และการนำรูปแบบที่พัฒนาขึ้นมาประเมินประสิทธิผล ซึ่งตัวอย่างเป็นนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 2 จำนวน 32 คน โดยวิธีการส่มอย่างง่าย เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ รูปแบบการจัดการเรียนรู้สุขศึกษาโดยประยุกต์ใช้แบบจำลองการส่งเสริมสุขภาพและทฤษฎีการเปลี่ยนผ่านเพื่อเสริมสร้างความฉลาดรู้ทางสุขภาพจิต จำนวน 8 แผนการจัดการเรียนรู้ มีค่าดัชนีความสอดคล้องรวม 1.00 เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล คือ แบบประเมินความฉลาดรู้ทางสุขภาพจิต โดยแบ่งเป็น 6 องค์ประกอบ มีความสอดคล้อง 1.00 ค่าความเที่ยงเท่ากับ 0.67, 0.67, 0.77, 0.91, 0.93 และ 0.90 ตามลำดับ และค่าอำนาจจำแนกเท่ากับ 0.25-0.80, 0.27-0.63, 0.34-0.66, 0.54-0.85, 0.68-0.91 และ 0.63-0.86 มีระยะเวลาในการดำเนินการวิจัย 8 สัปดาห์ วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ ค่าเฉลี่ยส่วนเบี่ยงเบนมาตฐาน และทดสอบความแตกต่างของค่าเฉลี่ยของคะแนนด้วยค่าที ผลการวิจัยพบว่า 1. รูปแบบการจัดการเรียนรู้สุขศึกษาที่พัฒนาขึ้นประกอบด้วย 5 องค์ประกอบ คือ 1) หลักการ 2) วัตถุประสงค์ 3) ขั้นตอนการจัดการเรียนรู้ ประกอบด้วย กิจกรรมการจัดการเรียนรู้ บทบาทผู้สอน บทบาทผู้เรียน และ 4) การประเมินผล 2. ผลการประเมินประสิทธิผลของรูปแบบการจัดการเรียนรู้สุขศึกษา ที่พัฒนาขึ้น 2.1) ค่าเฉลี่ยของคะแนนความฉลาดรู้ทางสุขภาพจิตของนักเรียนกลุ่มทดลองภายหลังการทดลองสูงกว่าก่อนการทดลองอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 2.2) ค่าเฉลี่ยของคะแนนความฉลาดรู้ทางสุขภาพจิตภายหลังการทดลองของนักเรียนกลุ่มทดลองสูงกว่านักเรียนกลุ่มควบคุมอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 สรุปผลได้ว่า รูปแบบการจัดการเรียนรู้สุขศึกษาที่พัฒนาขึ้นโดยประยุกต์ใช้การแบบจำลองการส่งเสริมสุขภาพ และทฤษฎีการเปลี่ยนผ่านมีประสิทธิผลในการเสริมสร้างความฉลาดรู้ทางสุขภาพจิตของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาอย่างมีนัยสำคัญ

แนวทางการจัดการเรียนรวมของนักเรียนที่มีความต้องการพิเศษในการเรียนวิชาพลศึกษาระดับมัธยมศึกษา, ณัฐพรรษ สอนประสาร

Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD)

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาสภาพ และปัญหาการจัดการเรียนรวมของนักเรียนที่มีความต้องการพิเศษในการเรียนรวมวิชาพลศึกษาระดับมัธยมศึกษา 2) นำเสนอแนวทางการจัดการเรียนรวมของนักเรียนที่มีความต้องการพิเศษในการเรียนวิชาพลศึกษาระดับมัธยมศึกษา กลุ่มตัวอย่างได้มาจากการคำนวณโดยใช้วิธีการสุ่มแบบหลายขั้นตอน (Multi-stage Sampling) และการสุ่มแบบเป็นชั้นภูมิ (แบ่งชั้น) (Stratified Sampling) โดยจำแนกโรงเรียนตามภูมิภาคทั้ง 4 ภาค และใช้การจัดสรรกลุ่มตัวอย่างตามสัดส่วน (Proportional Allocation) ดำเนินการส่งแบบสอบถามไปยังครูที่มีส่วนเกี่ยวข้องทั้งหมด 285 ฉบับ และได้รับการตอบกลับมาอย่างสมบูรณ์จำนวน 228 ฉบับ คิดเป็น ร้อยละ 80 เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ 1) แบบสอบถามเกี่ยวกับแนวทางการจัดการเรียนรวมของนักเรียนที่มีความต้องพิเศษในการเรียนวิชาพลศึกษาระดับมัธยมศึกษา มีค่า IOC อยู่ระหว่าง 0.6-1.0 วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัยพบว่า 1) โรงเรียนส่วนใหญ่มีความตั้งใจจัดการเรียนรวมวิชาพลศึกษา แต่ยังขาดบุคลากรเฉพาะทางและระบบการบริหารจัดการที่ชัดเจน จึงต้องพึ่งพารูปแบบที่ยืดหยุ่นมากกว่ารูปแบบมาตรฐาน (SEAT Framework) 2) แนวทางการเรียนรวมตาม SEAT Framework มีจุดเด่นด้านการจัดการเรียนรวมวิชาพลศึกษาให้กับผู้เรียนและกิจกรรมการเรียนการสอน ที่ได้รับการสนับสนุนจากครูผู้สอนเป็นอย่างดี แต่ยังมีจุดด้อยด้านสภาพสิ่งแวดล้อม ด้านเครื่องมือ โดยเฉพาะอุปกรณ์เฉพาะในการเรียนวิชาพลศึกษาของนักเรียนที่มีความต้องการพิเศษ และด้านครูการศึกษาพิเศษที่มีจำนวนน้อย บางโรงเรียนไม่มีครูเหล่านี้ จึงเป็นแนวทางที่ควรปรับปรุงอย่างเร่งด่วน

ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้สุขศึกษาโดยใช้แนวคิดการฝึกสติที่มีต่อการจัดการพฤติกรรมก้าวร้าวและการสร้างสัมพันธภาพระหว่างบุคคลของนักเรียนมัธยมศึกษา, วารินทร์ เกตุเกลี้ยง

Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD)

การวิจัยครั้งนี้เป็นวิจัยเชิงกึ่งทดลอง (Quasi-Experimental Research) มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้สุขศึกษาโดยใช้แนวคิดการฝึกสติที่มีต่อการจัดการพฤติกรรมก้าวร้าวและการสร้างสัมพันธภาพระหว่างบุคคลของนักเรียนมัธยมศึกษา โดย 1)เปรียบเทียบค่าเฉลี่ยของคะแนนพฤติกรรมก้าวร้าวและการสร้างสัมพันธภาพระหว่างบุคคล ก่อนและหลัง การทดลองของนักเรียนกลุ่มทดลองและกลุ่มควบคุม 2)เปรียบเทียบค่าเฉลี่ยของคะแนนพฤติกรรมก้าวร้าวและการสร้างสัมพันธภาพระหว่างบุคคล หลังการทดลองระหว่างนักเรียนกลุ่มทดลองและกลุ่มควบคุม กลุ่มตัวอย่าง เป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ปีการศึกษา 2568 จำนวน 70 คน แบ่งเป็นกลุ่มทดลอง 35 คน และกลุ่มควบคุม 35 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล ได้แก่ 1) แผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้สุขศึกษาโดยใช้แนวคิดการฝึกสติที่มีต่อการจัดการพฤติกรรมก้าวร้าวและการสร้างสัมพันธภาพระหว่างบุคคลของนักเรียนมัธยมศึกษา จำนวน 8 แผน 2) แบบประเมินและแบบทดสอบการจัดการพฤติกรรมก้าวร้าวและการสร้างสัมพันธภาพระหว่างบุคคล มีค่าความตรงเชิงเนื้อหา 0.84, 0.89, 0.78 และ 0.83 ตามลำดับ และมีค่าความเที่ยง 0.82 อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และทดสอบความแตกต่างค่าเฉลี่ยของคะแนนด้วยค่าที (t-test) ผลการวิจัย พบว่า 1. กลุ่มทดลองมีค่าคะแนนเฉลี่ยของการจัดการพฤติกรรมก้าวร้าวและการสร้างสัมพันธภาพระหว่างบุคคลสำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาสูงกว่า ก่อนการทดลองอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 2. กลุ่มทดลองมีค่าคะแนนเฉลี่ยของการจัดการพฤติกรรมก้าวร้าวและการสร้างสัมพันธภาพระหว่างบุคคลสำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาสูงกว่า นักเรียนกลุ่มควบคุมอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

Bundled Approach To Improve Colorectal Cancer In Primary Care, Elizabeth Reddiar

Doctor of Nursing Practice (DNP) Scholarly Projects - Archive

Abstract

Background: Colorectal cancer (CRC) remains the second leading cause of cancer-related deaths in the United States, despite being preventable through timely screening. National guidelines recommend regular screening for adults aged 45 to 75; (American cancer Society (ACS), 2025) however, screening rates remain suboptimal, particularly in primary care settings serving diverse and high-volume populations. Local Problem: At the project site, a community-oriented primary care clinic in North Texas, baseline data revealed CRC screening completion rates were below benchmarks set by the organization. Barriers included limited patient awareness, inconsistent provider reminders, and workflow challenges in distributing and tracking fecal immunochemical test …

The Effects Habitual Training Shoe Use Has On Running Economy When Transitioning To High Performance Running Shoes, Dalton C. Harris

Theses and Dissertations--Kinesiology and Health Promotion

Background: The recent increase in popularity of minimal shoes in endurance running is linked to potential improvements in running economy and reduced injury risk. However, high performance running shoes, specifically designed to improve running economy remain the fastest shoe to wear when racing. Purpose: Knowing this, the aim of this paper is to examine whether or not the habitual use of minimal shoes increases the benefits of the high performance shoes. This will guide practitioners and athletes when establishing shoe rotations and training plans during race preparation. Methods: The study consisted of 4 sessions: Sessions 1 and 2 were maximal …

Proximity And Density Of Tobacco Retail Locations To Kentucky Schools And The Relationship To Youth Perceptions Of Harm And Susceptibility To E-Cigarette Use, Hannah Cardona

Theses and Dissertations--Kinesiology and Health Promotion

Purpose: To explore the potential relationship between tobacco retailer proximity/density around Kentucky elementary, middle, and high schools, and students’ perceptions, perceived norms, susceptibility to, and use of e-cigarettes. Design: A mixed-methods analysis of youth’s self-reported survey results and geographical data. Setting: 106 Kentucky elementary, middle, and high schools which participated in #iCANendthetrend’s tobacco education program between September 2023 and May 2024. Subjects: Convenience sample of students from Ky schools (N = 7,823) Measures: Items assessing e-cigarette use, susceptibility, perceptions, and perceived norms. Analysis: ANOVA tests used to compare responses of elementary, middle, and high school students. Chi-squared tests were used …

Optimizing The Challenge: A Study On Promoting Intrinsic Motivation In Youth Physical Activity, Fan Zhang Dr.

Theses and Dissertations--Kinesiology and Health Promotion

This study investigates the intricate relationship between intrinsic motivation and various factors within the context of physical education (PE) among high school students. Drawing upon Self-Determination Theory as a conceptual framework, the study aims to unravel the influence of perceived challenge, perceptions towards physical activity (PA) during PE, personal characteristics, gender differences, PA levels, and their interactions on students' intrinsic motivation in PE.

A quantitative approach was adopted, utilizing surveys including the Challenge Scale, Intrinsic Motivation Inventory, Relatedness Scale, and Physical Activity Questionnaire for Adolescents. Data was collected from a convenience sample of 92 high school students from Great Crossing …

Exploring College Students’ Motivation For Physical Activity: Applications Of Self-Determination Theory And The Role Of Health And Wellness Education, Anne Russell Blevins

Theses and Dissertations--Kinesiology and Health Promotion

This dissertation includes three pieces of writing that aim to show the importance of physical activity for all ages but specifically college-aged students. The first piece of writing (Chapter 2) includes a teaching tip written for the Journal of Physical Education, Recreation, and Dance. Research has shown that dance was a subject of the past and many teachers did not feel comfortable teaching it. This practical piece was written to help show K-12 physical education teachers effective ways to involve students in physical activity specifically through teaching dance, mainly through using the “Teaching Dance for Understanding” model.

The second section …

Bridging Awareness And Access: Outdoor Recreation And Physical Activity In Eastern Kentucky, Timothy Mckay

Theses and Dissertations--Kinesiology and Health Promotion

Physical inactivity remains a pressing challenge in Appalachian Kentucky, where high obesity rates intersect with limited access to structured exercise facilities. This dissertation investigated the extent to which participation in outdoor recreation supports adherence to physical activity (PA) recommendations and explored community awareness of local public lands. Surveys from 52 adult participants in Knox County revealed strong engagement in outdoor activity, with participation significantly predicting compliance with national PA guidelines. Educational attainment was also associated with higher rates of PA compliance, pointing to the influence of literacy and awareness in health behaviors. Reliability testing of the Outdoor Physical Activity Attitude …

Feasibility Of A Motor Skill Intervention For Adults With Intellectual Disabilities, Candace Brink

Graduate Theses, Dissertations, and Problem Reports (ETD)

Abstract Feasibility of a Motor Skill Intervention for Adults with Intellectual Disabilities Candace Brink Adults with intellectual disabilities experience significantly lower levels of physical activity and a higher prevalence of obesity-related health conditions compared to neurotypical adults. Furthermore, motor competency has been identified as a barrier to physical activity participation amongst this population. Purpose: The purpose of this feasibility study was to evaluate the viability of implementing an adapted version of an evidence-based physical activity program originally developed for senior citizens, Silver Sneakers. This adapted program, Kicking Off Purple Sneakers, was designed to enhance motor competency and promote engagement in …

The Perceived Frequency And Effects Of Multilingual Communication In Youth And Adolescent Soccer, Simao M. Araujo

Theses and Dissertations (Comprehensive)

In professional soccer, the topic of multilingual communication has been widely researched; however, there appears to be a gap in the literature concerning how multilingual use is perceived by athletes and coaches at the youth and adolescent level of the sport. In the present study, male soccer athletes ages 10 to 18 years old and their coaches completed a questionnaire in which they rated both perceived frequency of use and perceived effects of using multilingual communication in youth and adolescent soccer. Specifically, these questionnaires elicited quantitative information regarding categories such as tactical advantages, words of encouragement, general expressions, and group …

Effects Of Teacher Reinforcements On Student Outcomes In Adapted Physical Education: A Meta-Analysis, Yaxeny Moreno

Cal Poly Humboldt theses and projects

The primary goal is to review the influence of reinforcement strategies in Physical Education (PE) and Adapted Physical Education (APE) settings, focusing on students with disabilities with the ages of 3-22. Reinforcement strategies, such as positive reinforcement/feedback, token economies, verbal praise, tangible rewards, and additional strategies are essential for fostering engagement and skill development. Literature has provided evidence and results to highlight the importance of applying evidence-based reinforcement strategies to which support the behavioral, social, and physical development of students in both Physical Education and Adapted P.E. settings. The purpose of this study was to review and analyze existing literature …

A Learning History Of Online Portfolio Development In Kinesiology: Academic Innovation From Pilot To Powerhouse, Lyndsay M. Burneisen Phd

Graduate Theses, Dissertations, and Problem Reports (ETD)

This study examines the phased development of an online kinesiology education program, tracing its evolution from inception to institutionalization through Rogers’ Diffusion of Innovations (DOI) theory. Using a learning history methodology, this research synthesizes document analysis, stakeholder interviews, and focus groups, and historical program data to explore how strategic leadership, faculty engagement, student support, and technological advancements influenced the program’s growth and sustainability. The research is structured around three critical phases: inception, maturation, and institutionalization, highlighting key adaptations in curriculum design, administrative structures, and quality assurance. Findings reveal a transition from a decentralized, experimental model to a structured, integrated online …

Newly Credentialed Athletic Trainers' Onboarding Process During The Transition To Practice, Ashley B. Thrasher, Stacy E. Walker, Julie M. Cavallario

Rehabilitation Sciences Faculty Publications

Context: As new athletic trainers (ATs) transition into their roles, some employers provide orientation and onboarding to assist with the transition to practice. Research in which authors outline the ideal onboarding process for new ATs transitioning to practice is lacking.

Objective: To examine the onboarding process for new ATs.

Design: Grounded theory.

Setting: College or university, secondary school, and hospital or clinic.

Patients or other participants: Seventeen newly credentialed, employed ATs who recently graduated from professional masters' programs (11 female, 6 male; 25.6 ± 2.2 years) and 12 employers (6 female, 6 male; years in role supervising new ATs: 8.5 …

Virtual Learning In Emergency Medicine Residency Programs, Ashley Rider, Laura Oh, Rahul Bhat, Michael Gottlieb, Bruce Lo, Ulemu Luhanga, Shayne Gue, Jason Laenngfeld, Sarah Greenberger, Jeffery Hill, Jonathan Heidt

Department of Emergency Medicine Faculty Publications

During the COVID-19 pandemic, educational systems worldwide faced significant disruptions as in-person learning became unfeasible. In response, many institutions, including graduate medical education programs, swiftly transitioned to virtual learning platforms to adapt to these challenges. The rapid and unplanned pivot in learning format resulted in temporary negative impacts on residency training. Conversely, the experience of the rapid shift may have resulted in some long-term benefits while also preparing programs for future disruptions. This review aimed to discuss the advantages and disadvantages of virtual learning, potential mitigation strategies for the realized disadvantages, and potential areas of future research.

Development Of High-Performance Coaches And Burnout, Amy Cashin

Graduate Theses, Dissertations, and Problem Reports (ETD)

Coach education is imperative, especially as coaching moves towards professionalization (Lara-Bercial, 2022). The literature has shown that high-performance coaches are closest to fitting the criteria of a profession (Lara-Bercial et al., 2022) while also being at risk of experiencing burnout due to the high level of stress faced within their job (Bentzen et al., 2014; Olusoga & Kenttä, 2016). The purpose of this study was twofold. First to have a more comprehensive understanding of Australian Athletics high-performance coaches’ wants and needs regarding coaching education as it pertains to coach wellbeing and burnout; and second, to have an in-depth exploration of …

Asset Mapping: A Tool Used To Identify Community Resources, Gentry Shrewsbury

Graduate Theses, Dissertations, and Problem Reports (ETD)

Background: Physical activity is vital for health and quality of life; however, for individuals with disabilities, there are numerous barriers to participation. In rural and low-socioeconomic regions, barriers such as lack of awareness, limited restrooms, and lack of public transportation create challenges when attempting to be physically active. Using the Asset-Based Community Development (ABCD) framework, this study examined physical activity resources within Mercer County, West Virginia, and evaluated their accessibility for individuals with disabilities.

Methods: A qualitative research design was implemented using three data collection strategies: (1) a google search to identify existing physical activity opportunities followed by a windshield …

Artificial Intelligence In Pharmacy Education: Balancing Technological Advances And Ethical Concerns Among Aspiring Pharmacists, Ubada Aqeel, Shibu John

Health Professions Education

Background Artificial intelligence (AI) is transforming healthcare, including pharmacy practice, by enhancing access to information, reducing errors, and supporting decision-making. However, its integration into pharmacy education remains underexplored. This study investigated pharmacy students' perceptions of AI's impact on their profession and the need for curriculum reform. Materials and Methods A cross-sectional survey was conducted among 245 Bachelor of Pharmacy (BPharm) students from Jamia Hamdard, India. Data were collected using a structured questionnaire covering knowledge, perceptions, and opinions on AI in pharmacy. Responses were analyzed using non-parametric tests, including the Mann-Whitney U and Kruskal-Wallis H tests, to examine group differences. Exploratory …

The Physiology Of Exercise, Rosie Lanphere

Open Educational Resources

The Physiology of Exercise (3rd Edition) is an essential resource for upper-level undergraduates studying exercise science. Written by Rosie Lanphere, PhD, CSCS, this text provides a clear and comprehensive exploration of how the human body responds and adapts to physical activity.

Covering metabolism, energy expenditure, and the integrated roles of the nervous, cardiovascular, endocrine, muscular, and respiratory systems, this edition reflects the latest research and practical applications in the field.

Designed with students in mind, each chapter includes learning objectives, key terms, and scholarly questions to reinforce understanding. Whether preparing for a career in exercise science or professional certification, this …