Digital Commons Network^™

Sustainable Assessment: A Proposed Model-Based Frame Of Reference To Actualize Sustainable Assessment Via Feedback And Technology Enhancement, Abd-Al-Hameed Mustafa Mahmoud Jabsheh, Jaafar Wasfi Abu Saa Jwa

Journal of the Association of Arab Universities for Research in Higher Education مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي

This article aimed to carefully examine the available relevant literature, through a survey, to explore the theoretical basis of sustainable assessment, as a newly emerging concept dictated by the rapid trends and developments of the twenty-first century. The article also aims to propose a model-based framework for achieving sustainable assessment practices within traditional assessment practices. To achieve this dual objective, the researcher followed an analytical and developmental approach, based on most of the limited relevant literature available, to define the theoretical boundaries of sustainable assessment as a concept and as a process. Furthermore, this analytical and developmental approach was formulated …

تقييم الصفوة الأكاديمية والإعلامية الفلسطينية للقنوات الفضائية المحلية بالنظر لمستوى البرامج وتأثير الرقابة الذاتية, Mahmoud Mohamed Khlouf, Rami Hussein Jahajha

Journal of the Association of Arab Universities for Research in Higher Education مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف تقييم الصفوة الأكاديمية والإعلامية الفلسطينية للقنوات الفضائية المحلية بالنظر لمستوى البرامج وتأثير الرقابة الذاتية، كون هاتين الفئتين من أصحاب الخبرة والاختصاص وتقدما نظرة مهنية بناء على معايشة للواقع. وجاءت هذه الدراسة الوصفية لإظهار مدى الرضى من عدمه لدى الصفوة الأكاديمية والإعلامية الفلسطينية إزاء أداء القنوات الفضائية المحلية. واعتمد البحث على نظريتي "الأجندة" وحارس البوابة الإعلامية ومنهج مسح أساليب الممارسة، وطبق على 206 مفردات من أصل (430) صحافيا وإعلاميا وأكاديميًا يمثلون مجتمع الدراسة الأصلي، إذ تم اختيارها بناء على أسلوب العينة العشوائية البسيطة التي تعد من أوجه العينات الاحتمالية. وأظهرت النتائج وجود دور قوي للرقابة الذاتية …

القدرة التنبؤية للانفتاح على الخبرة والرضا عن الحياة واليقظة العقلية بالتعاطف مع الذات لدى أمهات الأطفال ذوي الاعاقة في مكة المكرمة, Huda Saleh Abdul Rahman Al-Shammari

Journal of the Association of Arab Universities for Research in Higher Education مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي

هدف البحث إلى تحديد القدرة التنبؤية للانفتاح على الخبرة والرضا عن الحياة واليقظة العقلية بالتعاطف مع الذات لدى أمهات الأطفال ذوي الاعاقة في مكة المكرمة وتحديد مستوى التعاطف مع الذات لدى أمهات الأطفال ذوي الإعاقة في مدينة مكة المكرمة، وتحديد العلاقات الارتباطية بين متغيرات الدراسة الانفتاح عن الخبرة والرضا عن الحياة واليقظة العقلية بالتعاطف مع الذات، وبلغت عينة حساب الخصائص السيكومترية لمقاييس البحث (112) بينما بلغت عينة الدراسة الأساسية من (120) أم من أمهات الأطفال ذوي الإعاقة بمركز الأطفال المعاقين بمدينة مكة المكرمة تراوحت أعمارهن الزمنية بين (27-48) سنة، واشتملت أدوات الدراسة على مقياس التعاطف مع الذات، مقياس الانفتاح عن …

دور الجامعات الفلسطينية في تعزيز منظومة القيم لدى طلبتها من وجهة نظرهم, Mona Abdulrazzq Abu Holy, Mohyeldin Abdallah Ibrahim.

Journal of the Association of Arab Universities for Research in Higher Education مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي

هدفت الدراسة إلى التعرف على دور الجامعات الفلسطينية في تعزيز منظومة القيم لدى طلبتها من وجهة نظرهم، واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي، وتكون مجتمع الدراسة من جميع طلبة الجامعات الفلسطينية الثلاثة وهي (جامعة الأقصى، الجامعة الإسلامية، جامعة الأزهر)، في الفصل الدراسي الأول خلال عام 2022م– 2023م، وتم اختيار عينةً عشوائيةً طبقيةً من مجتمع الدراسة، حيث بلغت عينة الدراسة (375) طالباً وطالبةً، وتمثلت أداة الدراسة في استبانة دور الجامعات الفلسطينية في تعزيز منظومة القيم لدى طلبتها، وأظهرت نتائج الدراسة: أن دور الجامعات الفلسطينية في تعزيز القيم لدى الطلبة جاء بدرجة كبيرة وبمتوسط (48.3%) وبنسبة مئوية (69.5%). عدم وجود فروق ذات …

تأثير التعليم الإلكتروني على مهارات معلمي المدارس الإعدادية في مدينة اللد خلال جائحة كورونا, Huda Lutfi Mansour

Journal of the Association of Arab Universities for Research in Higher Education مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي

هدفت الدراسة التعرف إلى تأثير التعليم الإلكتروني على مهارات معلمي المدارس الإعدادية في مدينة اللد خلال جائحة كورونا اتبعت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، واختارت الباحثة عينة طبقية عشوائية قوامها (50) معلماً من مدارس اللد الإعدادية لتحقيق أهداف الدراسة، تم تطوير مقياس تمتع بدلالات صدق وثبات مناسبة، وهو مقياس أثر التعليم الإلكتروني على مهارات معلمي المدارس، وتم تطبيقه على عينة الدراسة في الفصل الثاني من العام 2023-2024. أشارت النتائج إلى وجود علاقة طردية إيجابية ودالة إحصائياً بين التعليم الإلكتروني ومهارات معلمي المدارس. كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق دالة إحصائياً في متوسطات استجابات عينة الدراسة لأثر التعليم الإلكتروني على مهارات معلمي …

درجة ممارسة أعضاء هيئة التدريس للمهارات الناعمة من وجهة نظر الطلبة, Othman Naser Mahmoud Mansour

Journal of the Association of Arab Universities for Research in Higher Education مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي

تمثل المهارات الناعمة أحد الادوات المهمة في القرن الحادي والعشرين، بل وأصبحت مطلبا ضروريا وأساسيا لولوج الخريجين في الجامعات إلى سوق العمل، وهذا يتطلب تدريبهم على اكتساب هذه المهارات وامتلاكها، ولذا جاءت الدراسة الحالية للكشف عن ممارسة أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية الخاصة للمهارات الناعمة من وجهة نظر الطلبة، وتم استخدام المنهج الوصفي المسحي، وطبقت الدراسة على عينة مكونة من (391 ) طالباً وطالبة تم اختيارهم بالطريقة المتيسرة من (5) جامعات خاصة، واستخدمت الاستبانة أداة للدراسة وتكونت من( 50) فقرة. وكشفت نتائج الدراسة ان ممارسة اعضاء هيئة التدريس للمهارات الناعمة من وجهة نظر الطلبة جاءت بدرجة مرتفعة وبمتوسط حسابي(4.34)، …

فعالية برنامج رياضي لتنمية المهارات الاجتماعية لدى الصم, Nashwan Abdullah Nashwan, Hani Sulaiman Alkhaledi, Ayat J. Nashwan

Journal of the Association of Arab Universities for Research in Higher Education مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي

هدفت الدراسة إلى الكشف عن فعالية برنامج رياضي لتنمية المهارات الاجتماعية لدى الصم، وقد تألف مجتمع الدراسة من (60) أصماً في محافظة الزرقاء، وتكونت عينة الدراسة من (20) أصماً من طلبة الصف التاسع الأساسي ضمن الفئة العمرية 14 عاماً، وتم اختيار عينة الدراسة بطريقة عشوائية تم تقسيمها الى مجموعة تجريبية تتكون من عشرة أصماء، وأخرى ضابطة تتكون من عشرة أصماء، واستخدم الباحثون المنهج شبه التجريبي، وتم تصميم مقياس المهارات الاجتماعية لدى الصم، وحصل المقياس على درجات جيدة من الصدق والثبات، وأظهرت النتائج بعد تطبيق البرنامج فعالية البرنامج لتنمية المهارات الاجتماعية لدى الصم، وتم تقديم عدد من المقترحات لمساعدة هذه الفئة …

مدى تقبل مديري المدارس ومعلمي التعليم المهني (Betc) وأولياء الأمور للتعليم الدامج في المدارس الحكومية الأردنية في ظل التحول الرقمي, Ibrahim Ahmad Mlhem, Roa’A Bas’Sam Al-Khatib, Rawan Salameh Al-Iroud

Journal of the Association of Arab Universities for Research in Higher Education مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي

هدفت الدراسة إلى الكشف عن مدى تقبل مديري المدارس ومعلمي التعليم المهني وأولياء الأمور للتعليم الدامج في المدارس الحكومية الأردنية في ظل التحول الرقمي. اعتمدت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، وتكوَّنت عينة الدراسة من (185) فرداً، تم اختيارهم بالطريقة العشوائية، وتم تطوير الاستبانة؛ إذ تكونت من (35) فقرة موزَّعة على (3) محاور، وهي الفوائد التي تعود على مديري ومعلمي مدارس التعليم المهني، وأولياء أمور الطلبة من ذوي الإعاقة، وتمَّ توزيع الاستبانة إلكترونياً على عينة الدراسة. أظهرت النتائج مدى تقبُّل مديري المدارس ومعلمي التعليم المهني وأولياء الأمور للتعليم الدامج في المدارس الحكومية الأردنية في ظل التحول الرقمي، فقد جاءت مرتفعة، ودلَّت على …

مدى تضمين قيم التسامح والسلام في كتب التربية الإسلامية للمرحلة الثانوية بدولة قطر, Mamduh M. Ashraah, Hailah M. Al Qahtani

Journal of the Association of Arab Universities for Research in Higher Education مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي

هدفت الدراسة الكشف عن مدى تضمين قيم التسامح والسلام في كتب التربية الإسلامية للمرحلة الثانوية بدولة قطر، ومحاولة تقديم تصور مقترح. وذلك باتباع المنهج الوصفي، وأعد الباحث استمارة تحليل المحتوى، وقد تناول الباحث تحليل جميع كتب التربية الإسلامية للمرحلة الثانوية للصفوف العاشر والحادي عشر والثاني عشر للفصلين الأول والثاني، طبعة العام (1445-2023) ومن أهم النتائج التي توصلت لها الدراسة: أن أكثر قيم التسامح الواردة في كتب التربية الإسلامية للصف العاشر والحادي عشر والثاني عشر كانت (الالتزام) وأقلها (المروءة). وان أكثر قيم السلام الواردة في كتب التربية الإسلامية للصف العاشر كانت (كف الأذى) وأقلها (العفو). وأكثر قيم السلام الواردة في كتب …

التعليم عن بعد وعلاقته بالتفاوتات الرقمية في المغرب, Mohamed Arhal

Journal of the Association of Arab Universities for Research in Higher Education مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي

شكَّلت فترة الحجر الصحي، التي كانت بفعل الأزمة الصحية العالمية، والتي سببها فيروس كوفيد 19، مختبرا لتَشكِّل، أو لنقُل، لتقوية وتعميق درجة التفاوتات الرقمية. فرضت هذه الوضعية ضرورة الانتقال من اعتماد نمط التعليم الحضوري إلى تعليم يعتمد على الأداة الرقمية، ويكون في المجال الرقمي، ويسمى بالتعليم الرقمي. في ذات المنحى، تحاول هذه الورقة اختبار مدى الارتباط بين التفاوتات الرقمية والتعليم الرقمي. وننطلق من إشكالية تفيد التساؤل حول؛ هل تؤثر التفاوتات الرقمية في درجة الاستفادة من التعليم عن بعد. وفي هذا السياق، نفترض بأن مستوى التفاوتات الرقمية؛ والتي هي ثلاث، تؤثر في جودة التعليم الرقمي الذي يستفيد منه الطلبة الجامعيين. ننطلق …

إدارة المواهب وعلاقتها بتعزيز الأداء الإبداعي لموظفي الشركات الخاصة الفلسطينية, Mahmood Hassan Hejazi

Journal of the Association of Arab Universities for Research in Higher Education مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي

هدفت الدراسة التعرف إلى إدارة المواهب وعلاقتها بتعزيز الأداء الإبداعي لموظفي الشركات الخاصة الفلسطينية، تبعاً لمجالات (استقطاب المواهب، تطوير المواهب، الاحتفاظ بالمواهب)، بالاعتماد على المنهج الوصفي الارتباطي، حيث قام الباحث بتطوير أداة الدراسة التي وزعت على عينة من موظفي الشركات الخاصة الفلسطينية بطريقة العينة القصدية غير الاحتمالية تم استرجاع 100 استبانة صالحة للتحليل باستخدام برنامج (spss) الإحصائي. وبعد تحليل فقرات الاستبانة فقد توصلت الدراسة إلى عدة نتائج من أهمها وجود علاقة ارتباط طردية ذات دلالة احصائية بين إدارة المواهب وبين تعزيز الأداء الإبداعي لموظفي الشركات الخاصة الفلسطينية، ويعني ذلك بأنه كلما ازدادت درجة إدارة المواهب (استقطاب المواهب، تطوير المواهب، الاحتفاظ …

درجة استخدام معلمي اللغة الإنجليزية مهارات التدريس داخل غرف مصادر التعلم لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم, Batool Abdel Kareem Ahmad Jaradat

Journal of the Association of Arab Universities for Research in Higher Education مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على درجة استخدام معلمي اللغة الإنجليزية مهارات التدريس داخل غرف مصادر التعلم لدى طلبة ذوي صعوبات التعلم حيث بلغت عينة الدراسة (49) معلماً ومعلمة من معلمي اللغة الإنجليزية للطلبة ذوي صعوبات التعلم، تم اختيارهم بالطريقة العشوائية في مدارس محافظة إربد، ولتحقيق أهداف الدراسة، تم استخدم المنهج الوصفي المسحي، ولغايات تحقيق أهداف الدراسة تم تطوير أداة لقياس مهارات التدريس داخل غرف مصادر التعلم، وأظهرت النتائج أن المتوسطات الحسابية لاستجابات عينة الدراسة على مقياس درجة استخدام معلمي اللغة الإنجليزية مهارات التدريس داخل غرف مصادر التعلملدى طلبة ذوي صعوبات التعلم في محافظة إربد جاءت متوسطة، كما أظهرت النتائج …

حرية السردية الرقمية لدى المستخدم الفلسطيني, Nadeen Hani Khalil Husary

Journal of the Association of Arab Universities for Research in Higher Education مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي

سلطت الدراسة الضوء على منصات التواصل الاجتماعي التي من المفترض أنها تتيح مساحة حرة للتعبير عن الرأي دون تمييز، ولكن الحاصل في الحقيقة في ظل المعيقات والتحديات المفروضة من قبل الاحتلال أن منصــات التواصــل هذه أظهــرت ازدواجيــة فــي المعايير، حيــث تعــرّض المحتوى الفلســطيني إلى تقييدات. أشارت الدراسة إلى أن هناك تحديات وتطلعات للمستخدمين الفلسطينيين في العصر الرقمي، وبينت أهمية تعزيز مساحة رقمية أكثر إنصافًا وشمولاً تدعم الحقوق الأساسية لحرية الرأي والتعبير بين المستخدمين الفلسطينيين الذين يعانون من تقيدات الاحتلال وشركات التواصل الاجتماعي. انطلقت الدراسة من فرضية رئيسية مفادها أن "ثمة علاقة ارتباطية ما بين الاحتلال بصفته متغير مستقل ومنصات التواصل …

مستوى الإبداع الحركي لدى طلبة مساقات ألعاب القوى في كليات التربية الرياضية بجامعتي اليرموك والهاشمية, Amal Suleiman Saleh Alzoubi

Journal of the Association of Arab Universities for Research in Higher Education مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي

هدف المقال التعرف إلى مستوى الإبداع الحركي لدى طلبة مساقات ألعاب القوى في كليات التربية الرياضية بجامعتي اليرموك والهاشمية، وكذلك معرفة الفروق الدالة الإحصائياً في مستوى الإبداع بين الطلبة بناءً على متغيري الجامعة والجنس. تكونت عينة الدراسة من (146) طالباً وطالبة، منهم 78 من جامعة اليرموك و68 من الجامعة الهاشمية، إذ بلغ عدد الذكور 91 والإناث 55 تم اختيارهم بالطريقة العمدية. اعتمدت الباحثة على المنهج المسحي لملاءمته وطبيعة الدراسة، واستخدمت الاستبانة كأداة لجمع البيانات، ولتحليل البيانات، تم استخدام برنامج التحليل الإحصائي (SPSS) لاستخراج المتوسطات الحسابية والانحراف المعياري واختبار (T-test) للفروق، أظهرت النتائج أن مستوى الإبداع لدى أفراد عينة الدراسة جاء …

علاقة أنماط التنشئة الإجتماعية في تشكيل ثقافة الخوف لدى الشباب الأردني, Tasneem Abdullah Mahmoud Alkhawaldeh, Mohammad Fayez Al-Tarawneh

Journal of the Association of Arab Universities for Research in Higher Education مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي

هدفت الدراسة التعرف إلى علاقة أنماط التنشئة الاجتماعية بتشكيل ثقافة الخوف لدى الشباب الأردني، اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي، وتكون مجتمع الدراسة من (200) شباب من الشباب الأردنيين من الذكور والإناث في هيئة شباب كلنا الأردن، وتكونت عينة الدراسة من (26) شاباً وشابة ومنهم (13) ذكراً و (13) إناث، وتتراوح أعمارهم من (19-35) من الشباب المتواجدين في هيئة شباب كلنا الأردن، وتم التوصل إليهم من خلال العينة المتيسرة، وتم استخدام المقابلة كأداة لجمع البيانات حيث شملت أربعة محاور. وتوصلت الدراسة إلى أن الشباب الذي يمارس عليهم النمط التسلطي كانت نسبتهم (50%)، في حين أن الشباب الذي يمارس عليهم النمط …

نظريات المؤامرة في الثقافة السياسية العربية, Banan Salem Mohammad Alshdaifat

Journal of the Association of Arab Universities for Research in Higher Education مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي

هدفت الدراسة إلى التعرف على مفهوم نظرية المؤامرة، وبيان مفهوم الثقافة السياسية العربية، والبحث في مدى انتشار وشيوع نظريات المؤامرة في الثقافة السياسية العربية من خلال استعراض شواهد تاريخية قديمة ومعاصرة على ذلك، مستندةً إلى الجمع بين مقولات المدارس الفلسفية التحليلية والتاريخ الثقافي والدراسات الثقافية التي عالجت نظريات المؤامرة. وقد تم التوصل إلى أن المدارس التي نظّرت للمؤامرة مختلفة ومتعددة، فمنها ما يرى نظريات المؤامرة كحقل بحثي دون وجود موقف أيديولوجي أو قيمي معها أو ضدها، ومنها ما يرى في نظريات المؤامرة أنها غير علمية، وأنها تمثل خطراً على القيم التعددية الليبرالية الديمقراطية، وتحفز التطرف الفكري، ومنها ما ينظر للمؤامرة …

Efek Program Pendampingan Umkm Terhadap Performa Ketahanan Pendapatan Dan Penyerapan Tenaga Kerja Umkm : Studi Kasus Program Jakpreneur Dki Jakarta, Farah Khoirur Fadhila, Muhammad Hanri

Jurnal Kebijakan Ekonomi

This study discusses the effects of assistance program with business digitalization features, on the income resilience and labor absorption of the assisted MSMEs, case study of DKI Jakarta’s JakPreneur Program. Observation data from 2017-2021 tested business resilience under time and economic crisis challenge, cause of pandemic. Treatment group is 31 respondents of JakPreneur members who had participated since 2017 or 2018. Control group is SAKERNAS data from 2017-2021. The result shows that treatment groups had lower incomes but were able to retain workers compared to control groups. Their low income is due to limitations in implementing business digitalization and accounting.

Preparing Nurse Preceptors And Clinical Nurse Educators To Advance Health Equity, Tiffany Allen, Emily Elliott, Joanne Noone

International Nursing Research Congress (INRC)

The purpose of Oregon Nursing Education Academy (ONEA) is to recruit, retain, and educate nurses in Oregon, Idaho, Washington and Alaska to serve as nurse preceptors and clinical nurse faculty to address the nursing workforce shortage and improve health equity. The United States nursing shortage is unlike others in the past due to several factors, including the extraordinary demands of the Covid-19 pandemic and its continued impact on nurses. Effective training and support are needed to effectively support new nurses (Bakewell-Sachs et al., 2022). Additionally, nurse educators must have a foundational understanding of health equity and social determinants of health …

Enhancing Clinical Judgment Using Simulation With Multiple Patients, Miranda Michelle Smith, Joseph Chamness, Mary Deason

International Nursing Research Congress (INRC)

Background: Clinical judgment is crucial for nursing, enabling informed decisions (AACN, 2024). New graduates often lack this skill, emphasizing the need for better training (Monagle et al., 2024). Multi-patient simulations have proven more effective than single-patient scenarios in improving clinical judgment (Namgung et al., 2023).

Methods: Fifty fourth-semester nursing students in a critical care course engaged in a simulated emergency department scenario, requiring patient prioritization with one bed available. Students acted as charge or staff nurses, using QR codes for assessments. Cases included sepsis, myocardial infarction, and cerebrovascular accident, integrating prior coursework. Pre-simulation activities reviewed critical skills like the Glasgow …

Psychometric Evaluation Of Nursing Perceptions In Caring For Patients With Delirium Scale, Yunchuan Zhao, Elena Jacobs, Brittany Kelley, Anna C. Quon, Laura J. Tivis

International Nursing Research Congress (INRC)

Background/Purpose: Delirium is a serious and often under-recognized condition in hospitalized patients, particularly in critical and acute care settings. Nurses play a key role in delirium prevention, screening, and management.1 However, nurses may not consistently use evidence-based practices when caring for patients with delirium.2,3 Research shows that nurses’ attitudes and perceptions towards delirium can significantly affect the quality of delirium care.4,5 It is important to identify and understand nursing perceptions of delirium to address barriers in delirium prevention and management. Currently, there is no valid instrument to assess nursing perceptions when caring for patients with delirium. The study aimed to …

Physical Activity Level Associates With Long Covid Symptoms And Quality Of Life, Chia-Huei Lin

International Nursing Research Congress (INRC)

Background: Long COVID has emerged as a significant global health concern, leading to functional impairments, sleep disturbances, and a reduced quality of life (QoL). Moderate-to-high levels of physical activity (PA) have been shown to reduce the risk of health complications, improve cardiovascular health, and enhance patient-reported outcomes in chronic diseases. However, limited evidence exists regarding its impact on long COVID symptoms, sleep quality, and QoL in individuals with long COVID.

Objective: To investigate whether a moderate-to-high level of PA level associates with long COVID symptoms, sleep quality, and QoL in individuals with long COVID.

Methods: A cross-sectional …

Bridging Theory-Practice Gaps: Military Nurses' Combat Palliative Praxis And Care Competency, Deborah Kenny, Sean Reed

International Nursing Research Congress (INRC)

Background/Purpose: Evidence-based national guidelines establish traditional palliative care standards, yet there are gaps in applying competencies amidst combat nursing complexity, frontline fluctuations, and mass casualties. During the most recent wars, nurses related reluctance in triaging and not knowing how to care for severely ill and dying young service members (Kenny & Kelley, 2019; Kelley, Kenny, & Donley, 2017). Relevant nursing theory integration is lacking to guide this distinctly difficult context marked by severity and suffering, requiring theoretical nursing models attuned to combat conditions.

Aims/Outcomes: This presentation aims to describe an ongoing study using an adapted unitary caring science model (Reed …

Psychometric Properties Of Epds And Phq-9 Tools For Partners Of Pregnant Women In Karachi, Pakistan, Salima Sulaiman, Ilona S. Yim, Aliyah Dosani

International Nursing Research Congress (INRC)

Background: The Edinburgh Postnatal Depression Scale (EPDS) and Patient Health Questionnaire-9 (PHQ-9) are widely used to measure perinatal depression, which can negatively affect children's emotional, behavioral, and developmental well-being (Niel & Payne, 2020; Ashraf et al., 2023). Male partners in low- and middle-income countries (LMIC) are at higher risk for perinatal depression but remain significantly underrepresented in research (Rao et al., 2020). No studies have explored the factor structure of the EPDS and PHQ-9 for male partners in LMIC. This study aims to evaluate the psychometric properties of the EPDS and PHQ-9 for male partners during the antenatal period in …

Barriers And Facilitators Of Implementing A Novel Pediatric Nurse Preceptor Program In Malawi, Brittney Van De Water, Kelsey Renning, Olivia Yang, Ijaabo Ali, Blessings Chiluzi, Chimwemwe Mula, Julie Mann, Netsayi Gowero, Ando Nyondo, Lignet Chepuka

International Nursing Research Congress (INRC)

Purpose: Examine barriers and facilitators to implementation of a novel pediatric critical care preceptor program in Malawi.

Background: Malawi is a low-middle income country in sub-Saharan Africa with significant gaps in the availability of pediatric critical care nurses. We conducted a needs assessment in 2022 and developed a novel preceptor program to address these shortages.^1,2 The program was found to be effective;³ however, to understand barriers and facilitators to the implementation of this preceptor program in Malawi, we conducted followed-up interviews with participants.

Methods: Using the Consolidated Framework for Implementation Research (CFIR), interviews were conducted …

Enhancing Nurses’ Delirium Assessment Competence Through Svvr Approach A Randomized Controlled Trial, Yin-Ling Hung, Wen-Chii Tzeng

International Nursing Research Congress (INRC)

Background: With the rapid advancement of information technology, Virtual Reality (VR) has become increasingly prominent in nursing education. VR-based education offers immersive, interactive, and realistic clinical experiences, holding great promise for enhancing nurses' clinical competencies, particularly in complex tasks such as delirium assessment.

Purpose: This study aims to assess the effects of Spherical Video-based Virtual Reality (SVVR) technology on improving nurses’ clinical knowledge, assessment abilities, and attitudes toward managing delirium in clinical settings. By integrating SVVR, this study seeks to provide an innovative, immersive educational approach that allows learners to practice real-world scenarios, thereby enhancing their practical skills.

Methods: The …

Using Arts-Based Learning To Teach Clinical Judgement In An Undergraduate Nursing Leadership Course, Ashley Roach, Patricia Kingsbury, Ryan Chandler

International Nursing Research Congress (INRC)

Background: Arts-based learning is a pedagogy that uses art, literature, and writing to enhance listening and observation skills and can be used in nursing education (Lovell, et al., 2021; Raber, & Vermeesch, 2022; Reiger et al., 2016). A core competency of baccalaureate nursing education to apply knowledge from arts and humanities to their nursing practice (American Association of Colleges of Nursing, 2021). However, there is still little known about how this can be practically done in undergraduate nursing curricula to teach clinical judgment and leadership concepts.

Methods: In an undergraduate nursing leadership course, art, poetry, short stories, and creative writing …

“I Would’Ve Froze”- A Multi-Patient Simulation With Diverse Patients In A Rural Setting, Allison Sadowsky, Kathy Roth, Joanie Weigel, Ashlee Fettig

International Nursing Research Congress (INRC)

Nine percent of new graduate nurses meet entry-level expectations for clinical judgement skills (4). The 2021 Essentials called for a transition to competency-based education to better prepare nursing graduates. Simulation allows an opportunity to care for multiple diverse patients in unique settings to develop clinical judgement and communication skills necessary for delivering quality care while being immersed in real-life system process limitations. “Exposure to clinical scenarios including rural concepts helps students develop a broader understanding of rural healthcare disparities and cultural competence. Integrating rural simulation into nursing education can boost students' confidence in their clinical abilities" (6). A gap was …

A Feminist Analysis Of Kenyan Women’S Use Of Hiv Pre-Exposure Prophylaxis During Pregnancy, Marin Strong, Tessa Concepcion, Felix Abuna, Eunita Akim, Helen Aketch, Lauren Gomez, Bih Moki Suh, Emma Mukenyi, Nancy Ngumbau, Jerusha Nyabiage Mogaka, Sarah Obatsa, Ben Ochieng Odhiambo, Caroline Omom, Salphine Watoyi, Kenneth Ngure, Kristin M. Beima-Sofie, Grace C. John-Stewart, John Kinuthia, Jillian Pintye

International Nursing Research Congress (INRC)

Background: HIV incidence remains high among pregnant and postpartum women in Kenya despite access to HIV pre-exposure prophylaxis (PrEP).1–4 Male partners influence women’s individual PrEP decisions,5–7 yet few studies evaluate community-level gender and power dynamics. Aligned with calls for feminist global health research,8,9 we explored gender-based determinants and structural challenges of pregnant women’s PrEP use through a feminist lens.

Methods: We conducted focus group discussions (FGDs) in English, Dholuo, and Swahili with healthcare workers (HCW) and community advisory board (CAB) members of a randomized trial (NCT04472884) that enrolled pregnant women initiating PrEP at antenatal clinics in western Kenya.10 FGD …

Ethics In Practice: Exploring Ethics And Values With Newly Licensed Nurses, Kimberly Hodges, Kayla Dunagan

International Nursing Research Congress (INRC)

Purpose: Exploring ethics and moral values with newly licensed nurses (NLN) is a novel approach to addressing the application of healthcare ethics in ethical dilemmas across healthcare environments. Recent data trends and the literature indicates ethical and moral distress impacts the profession’s emotional stability (Berhie et al., 2020).

Background & Significance: Historically, the organization’s Registered Nurse Residency program covered ethics content during one session. An objective of the project was to increase opportunities for NLNs to explore their role in ethical dilemmas (American Nurses Association, 2015). A gap analysis including previous evaluation data revealed a need for frequent ethics discussions. …

"With So Much Trauma In The World, It's A No-Brainer": Dissociative Disorders In Nursing Education, Briana Lynn Snyder, Mary Sharon Curran, Caroline Cooney

International Nursing Research Congress (INRC)

Background: According to the World Health Organization (2024), about 70% of people worldwide will experience trauma at some point in their lives. Dissociative disorders (DDs) can result from experiencing and witnessing trauma, including child maltreatment, abuse, neglect, and more, and although the prevalence of DDs is up to 10% of the general population (American Psychiatric Association, 2022), psychiatric-mental health (PMH) registered nurses lack training and education on how to treat individuals diagnosed with these disorders (Snyder & Keepers, 2023).

Methods: Sixty-two PMH nurse educators completed an anonymous online survey that included quantitative (yes/no and multiple choice-style) and qualitative (free-text) questions …