Mass Communication Commons^™

กลยุทธ์การสร้างสรรค์โฆษณาและการพัฒนานักโฆษณาเพื่อเข้าประกวดงานโฆษณา Cannes Lions, ศิรณัฐ สิริยากรนุรักษ์

Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD)

วิทยานิพนธ์เรื่องนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษากลยุทธ์การสร้างสรรค์งานโฆษณาที่ถูกส่งเข้าประกวดโฆษณาใน Cannes Lions จุดที่ต้องได้รับการพัฒนาและจุดแข็งของโฆษณาจากประเทศไทย และข้อเสนอแนะแนวทางในการพัฒนาทักษะการสร้างสรรค์งานโฆษณาของนักสร้างสรรค์โฆษณาจากประเทศไทย ผู้วิจัยใช้การวิจัยเชิงคุณภาพ โดยวิเคราะห์เนื้อหาจากเอกสารเกี่ยวกับโฆษณาที่ได้รับรางวัลเพื่อเป็นชุดข้อมูลในเรื่องของรางวัลที่นักสร้างสรรค์โฆษณาจากประเทศไทยได้รับในช่วงระหว่างปี ค.ศ.2017 - 2022 จำนวน 34 ชิ้นงาน รวม 52 รางวัล ผลการวิจัยพบว่า กลยุทธ์การสร้างสรรค์ที่ปรากฏในงานโฆษณาจากประเทศไทยที่ได้รับรางวัลในงานประกวดโฆษณา Cannes Lions ระหว่างปี 2017-2022 สามารถจำแนกออกได้เป็น 8 ด้าน ได้แก่ กลยุทธ์การดึงดูดใจผ่านการสร้างความเชื่อถือด้วยการอธิบายคุณสมบัติของสินค้าและบริการ กลยุทธ์เกี่ยวกับสัญวิทยาเพื่อสื่อความหมายเกี่ยวกับข้อความหลักของโฆษณา กลยุทธ์การดึงดูดใจผ่านอารมณ์ขัน กลยุทธ์ด้านความแปลกใหม่ในการนำเสนอ กลยุทธ์ด้านการเล่าเรื่องที่มีความโดดเด่น กลยุทธ์เกี่ยวกับการปรับตัวให้เข้ากับสถานการณ์ต่าง ๆ รวมถึงการแก้ไขปัญหาเฉพาะหน้า กลยุทธ์เกี่ยวกับการสร้างอารมณ์ร่วม และกลยุทธ์เกี่ยวกับการให้ความสำคัญกับประเด็นทางสังคม โดยนักสร้างสรรค์โฆษณาจากประเทศไทยมีจุดเด่นเกี่ยวกับการเล่าเรื่องที่มีความหลากหลาย สามารถประยุกต์ใช้วัฒนธรรมและสิ่งใกล้ตัวมานำเสนอ สามารถดึงอารมณ์ร่วมจากผู้ชมและแฝงอารมณ์ขันที่มีเสน่ห์ สามารถด้านการสื่อสารผ่านความหมายแฝงในภาพ แต่ในขณะเดียวกันจุดที่นักสร้างสรรค์จากประเทศไทยยังต้องได้รับการพัฒนา คือ การพัฒนาทักษะการสร้างสรรค์ไปสู่บริบทสากลรวมถึงเพิ่มความแปลกใหม่ พัฒนาทักษะด้านภาษา รวมถึงการนำเทคโนโลยีมาประยุกต์ใช้กับชิ้นงานเพื่อความทันสมัยมากขึ้น โดยนักสร้างสรรค์โฆษณาจากประเทศไทยควรได้รับการพัฒนาทักษะตามหลัก “ทักษะไม้ที” หรือการพัฒนาตามหลักพหุทักษะ เพื่อให้นักสร้างสรรค์โฆษณาจากประเทศไทยมีทักษะพื้นฐานที่จำเป็นต้องมีและทักษะเฉพาะบุคคลที่ช่วยสร้างความโดดเด่นทัดเทียมกับนักสร้างสรรค์งานโฆษณาระดับโลก

ภาพยนตร์และพุทธปรัชญากับศักยภาพของภาพยนตร์ในการตื่นรู้ของผู้ชม, ธีรพงศ์ เสรีสำราญ

Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD)

วิทยานิพนธ์เรื่อง ภาพยนตร์และพุทธปรัชญากับศักยภาพของภาพยนตร์ในการตื่นรู้ของผู้ชม มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนากรอบแนวคิด ภาพยนตร์วิปัสสนา (Vipassanā Cinema) เพื่อใช้ในการศึกษาภาพยนตร์แนว Slow Cinema ในฐานะภาพยนตร์ที่มีศักยภาพในการกระตุ้นการตื่นรู้ของผู้ชม งานวิจัยนี้ใช้ระเบียบวิธีวิจัยเชิงคุณภาพ ประกอบด้วย 3 ขั้นตอนหลัก ได้แก่ (1) การวิเคราะห์ตัวบทภาพยนตร์ 4 เรื่อง ได้แก่ Dream of Light (Víctor Erice, 1992), Shirin (Abbas Kiarostami, 2008), ลุงบุญมีระลึกชาติ (Apichatpong Weerasethakul, 2010) และ Inside the Yellow Cocoon Shell (Phạm Thiên Ân, 2023) โดยพิจารณาองค์ประกอบการเล่าเรื่องและสุนทรียภาพที่สอดคล้องกับพุทธปรัชญาและสำรวจศักยภาพในการกระตุ้นการตื่นรู้ในผู้ชม (2) การศึกษาประสบการณ์ของผู้วิจัยต่อการเจริญวิปัสสนาและการชมภาพยนตร์ Slow Cinema ทั้ง 4 เรื่อง โดยใช้วิธีอัตชาติพันธุ์วรรณนา (autoethnography) และ (3) การศึกษาประสบการณ์ของผู้ชมจริง (actual audiences) ผ่านการรับชม ลุงบุญมีระลึกชาติ โดยกลุ่มคนรักหนัง (cinephiles) จำนวน 6 คน ผ่านการจดโน้ตในความมืดและการสัมภาษณ์เชิงลึกผลการวิจัยพบว่า กรอบแนวคิด ภาพยนตร์วิปัสสนา สามารถนำมาใช้เป็นกรอบแนวคิดในการวิเคราะห์ตัวบทภาพยนตร์ ศึกษาประสบการณ์การชมภาพยนตร์ในเชิงอัตวิสัยของผู้วิจัย และประสบการณ์ของผู้ชมจริง โดยมองภาพยนตร์ในฐานะเครื่องมือแห่งการเจริญวิปัสสนาที่อาจนำไปสู่การตื่นรู้ของผู้ชม ทั้งนี้ภาพยนตร์สามารถทำหน้าที่เป็นเครื่องมือแห่งการตื่นรู้ผ่านบริบทการรับชมที่เอื้อต่อภาวะการสังเกตภายใน และการจัดวางองค์ประกอบทางภาพยนตร์ที่ส่งเสริมภาวะการตื่นรู้ เช่น โครงสร้างการเล่าเรื่องที่ไม่เป็นเส้นตรง การนำเสนอความสามัญธรรมดาอย่างลึกซึ้ง การใช้จังหวะเชื่องช้าและช่วงเวลาที่ยืดยาว การออกแบบเสียงที่ส่งเสริมการฟังภายใน การนำเสนอความสัมพันธ์ของสรรพสิ่ง และการวางปริศนาธรรมทางภาพยนตร์ ผลการวิเคราะห์อัตชาติพันธุ์วรรณาของผู้วิจัยแสดงให้เห็นว่าภาพยนตร์ได้เปิดพื้นที่ให้ผู้วิจัยได้ใคร่ครวญสิ่งที่เกิดขึ้นภายในกายและใจอย่างลึกซึ้ง ผ่านระดับของการเห็นโดยตรงซึ่งสะท้อนแก่นของการเจริญวิปัสสนา ผลการศึกษาประสบการณ์ของกลุ่มคนรักหนังพบว่า ผู้ชมมีประสบการณ์ที่สอดคล้องกับหลักสติปัฏฐาน 4 ได้แก่ การรับรู้ทางกาย (กายานุปัสสนา) ความรู้สึก (เวทนานุปัสสนา) จิตใจ (จิตตานุปัสสนา) และธรรมะภายใน (ธัมมานุปัสสนา) อีกทั้งยังสะท้อนถึงการตระหนักรู้ตามแนวคิดพุทธปรัชญา เช่น อนิจจัง ทุกขัง …

ภาพแทนของโรงเรียนและอุดมการณ์ของวัยรุ่นในโรงเรียนในซีรีส์วัยรุ่นไทย, ธนพล เชาวน์วานิชย์

Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD)

งานวิจัยเรื่อง "ภาพแทนของโรงเรียนและอุดมการณ์ของวัยรุ่นในโรงเรียนในซีรีส์วัยรุ่นไทย" เป็นการศึกษาเชิงคุณภาพที่มุ่งวิเคราะห์การนำเสนอภาพโรงเรียน ภาพแทนและอุดมการณ์วัยรุ่นที่ปรากฏในซีรีส์วัยรุ่นไทยระหว่างปี พ.ศ. 2556 - 2566 จำนวน 15 เรื่อง โดยใช้แนวทางการวิเคราะห์ตัวบทและการวิเคราะห์อิงบริบท ผ่านกรอบแนวคิดเรื่องพื้นที่ ภาพแทน และอุดมการณ์ผลการวิจัยพบว่า โรงเรียนในซีรีส์วัยรุ่นไทยถูกนำเสนอในฐานะพื้นที่เชิงนามธรรม 4 มิติหลัก ได้แก่ (1) พื้นที่แห่งความสัมพันธ์และอารมณ์ปรารถนา (2) พื้นที่ของความรุนแรงและอำนาจ (3) พื้นที่การต่อต้านของนักเรียน และ (4) พื้นที่ของความเหลื่อมล้ำ โดยเล่าผ่านพื้นที่ทางกายภาพในโรงเรียนที่ปรากฏในซีรีส์วัยรุ่นไทย ทั้งมิติของพื้นที่เชิงรูปธรรมและการเข้าถึงการใช้งาน ความผูกพันกับสถานที่ และ พื้นที่ออนไลน์ในฐานะพื้นที่แห่งอำนาจของวัยรุ่น ภาพแทนของวัยรุ่นในซีรีส์วัยรุ่นไทย สามารถจำแนกได้เป็น 7 ประเภท ได้แก่ (1) วัยรุ่นผู้เปี่ยมด้วยอิสระและความสนุกสนาน (2) วัยรุ่นที่ไม่เป็นไปตามค่านิยมทางเพศของสังคม (3) วัยรุ่นผู้สับสนและปกปิดอัตลักษณ์ทางเพศ (4) วัยรุ่นเพศทางเลือก (5) วัยรุ่นในมิติความเหลื่อมล้ำทางสังคมและเศรษฐกิจ (6) วัยรุ่นที่ตกเป็นเหยื่อความรุนแรงและไม่เท่าเทียมในโรงเรียน และ (7) วัยรุ่นผู้ท้าทายและต่อต้าน ซีรีส์วัยรุ่นไทยแสดงให้เห็นการปะทะกันระหว่างอุดมการณ์กระแสหลักและอุดมการณ์ต่อต้านใน 3 ประเด็นหลัก (1) อุดมการณ์เรื่องเพศ (2) อุดมการณ์เรื่องอำนาจ และ (3) อุดมการณ์เรื่องความเหลื่อมล้ำ ซีรีส์วัยรุ่นไทยในช่วงทศวรรษที่ผ่านมามีบทบาทสำคัญในการสะท้อนและขับเคลื่อนการเปลี่ยนแปลงทางสังคม โดยเฉพาะในการท้าทายอุดมการณ์กระแสหลัก ส่งเสริมการตระหนักรู้เรื่องสิทธิและความเท่าเทียม และเสริมพลังให้วัยรุ่นกล้าที่จะลุกขึ้นมาตั้งคำถามกับความไม่เป็นธรรมที่เกิดขึ้นในสังคม แม้ในบางกรณีจะยังคงประนีประนอมกับค่านิยมดั้งเดิมอยู่บ้างก็ตาม

You Belong With Me: What Communication Professionals Can Learn From Swifties, Rachel Belle Johnson

Graduate Theses, Dissertations, and Problem Reports (ETD)

Pop powerhouse Taylor Swift has managed to create a dedicated fanbase that has the power to disrupt national sporting leagues and boost the American economy. Her Swifties are an exemplar in the world of fandom. Taylor Swift’s online interactions with fans, especially in the early days of her career, are partially responsible for her success in creating and maintaining this fanbase. Using principles of social informational processing theory (SIPT), this research examines what aspects of Taylor Swift’s computer-mediated communication with fans have fostered such intense feelings of community in her fandom of Swifties. Using in-depth interviews to explore the relationships …

Between Wages And Wellbeing: Examining The Role Of Employers In Increasing Covid-19 Vaccine Uptake In The State Of West Virginia, Nathaniel Udoh Godwin

Graduate Theses, Dissertations, and Problem Reports (ETD)

The novel coronavirus disease 2019 (COVID-19) stretched public health systems globally, with millions of cases confirmed across all continents of the world. The United States health systems struggled as the country grappled with emerging variants of the virus, differing levels of vaccine acceptance, misinformation, and disparity in health outcomes. As COVID-19 vaccines emerged, the U.S. Government sought to bolster uptake through myriad measures, including announcing vaccine requirements for federal employees, which was met with mixed reactions. Accordingly, some employers and businesses adopted a “no jab, no job” policy, while others stopped short of mandates but encouraged and incentivized vaccine uptake …

The Power Of Mass Media In Literature Development In Indonesia, Dedi Pramono, Dani Fadillah

Informasi

This study aims to reveal how the mass media has a very large role to develop literature in Indonesia. This is important to mention considering that literature is one of the signs of a nation's civilization, therefore support from various directions for developing literature is very meaningful. With this research, it is hoped that the world of Indonesian literature can further develop in the future, especially through the role of the mass media. This research was conducted using a qualitative approach, the data was collected through interviews and a comprehensive review of documents. The data obtained is then reduced and …

Book Review Reading Images: The Grammar Of Visual Design, Wim Honders

Journal of Media Literacy Education

No abstract provided.

Critically Analyzing The Meanings Of “Critical” Media Literacy, W. James Potter

Journal of Media Literacy Education

This study provides a critical analysis into how authors of publications about critical media literacy express what they mean by the term. The use of multiple strategies to examine the degree to which these authors exhibit a sharing of meaning led to the conclusion that there are far more differences than commonalities across definitions of critical media literacy. The implications of this conclusion raise important questions about the value of a literature where authors seem to express so many different meanings for the concept that they use to label their common concern.

Media Literacy Policy In Morocco: A Strategic Milestone Missing, Abderrahim Chalfaouat, Karim Essoufi

Journal of Media Literacy Education

In the digital age, diverse walks of human life have reconfigured profoundly. In the Moroccan society, digitalisation plans and the skyrocketing numbers of internet users necessitate coping literacy policies. While several community initiatives have been taken to improve the quality of media literacy, they, as bottom-up efforts, cannot suffice to meet the needs of the whole Moroccan population. Rather, the absence of a central, nationwide, cross-sectoral media literacy policy significantly challenges the effective coordination of official strategies and community initiatives in media education. This article investigates current practices in media literacy in Morocco. Using document analysis, it delves into data …

Pre-Service Training On Media Education For Teachers At Czech Universities, Karolína Mackenzie

Journal of Media Literacy Education

The study shows the content of future teachers’ education and their needs to teach media education in their future practice. The preparation of future teachers within the faculties of education varies considerably across Europe, as does the level of teaching in primary and secondary schools. In the Czech Republic, media education is a cross-cutting topic in primary and some types of secondary schools and is rather rarely found in the university training of future teachers. The research shows the areas in which future teachers were prepared in their teacher training, their sense of readiness to teach and their needs in …

Podcasting Practices: Mediators Of Archival Work, Ela Teacher Education Curricula, And Digital Identities, Nancy Heiss, Morgan King, Courtney Adang, Donna E. Alvermann

Journal of Media Literacy Education

This paper investigates how a semester-long online course in a language and literacy teacher education department coupled a podcast project with archival pedagogy and restorying to explore how ELA (English Language Arts) teachers (preservice, inservice teachers, and those seeking re-entry) worked collaboratively to enrich understandings of instruction embedded in a high-tech environment. The course was taught in the southeastern United States at the height of a global pandemic. After the semester ended, three graduate students (from a class of 21) joined the instructor to qualitatively analyze data collected during the previous 14 weeks. Data sources included digitally stored videos, archived …

Teaching Critical Race Media Literacy Through Black Historical Narratives, Christine Mcwhorter, Tiffany Mitchell Patterson

Journal of Media Literacy Education

On the 400th anniversary of American enslavement the New York Times (NYT) 1619 project launched an interactive digital experience including a popular podcast centering the contributions and narratives of Black Americans. This study sought to understand how HBCU students responded to learning Black music history through what we term a “pop culture podcast.” This study explored the ways in which this particular podcast could support the development of Critical Race Media Literacy (CRML) based on a media discourse at a Historically Black College/University (HBCU). This study employed survey research and focus group discussions with HBCU students in two courses. The …

Portrayals Of Gender And Race In Instagram Advertising: An Exploratory Content Analysis, Taylor Moore

Honors College Theses

Race and gender stereotyping is a longstanding problem in the world of advertising. This research utilized content and statistical analysis to answer three questions regarding race and gender stereotyping in Instagram advertising: (1) what portrayals are being shown? (2) how are these portrayals being shown? And (3) are diverse advertisements reinforcing or challenging stereotypes? Tweny advertisements were chosen off Instagram to analyze. Through an analysis of literature on the topic, a code book defining race, person of color, sex, gender, and gender expression was created. Using these variables and classifying the ads as a stereotype/counterstereotype/neutral, allowed for the creation of …

Power And Politics In The Media: The Year In C-Span Archives Research, Volume 9, Robert X. Browning

The Year in C-SPAN Archives Research

Power and Politics in the Media: The Year in C-SPAN Archives Research, Volume 9 features articles from multiple disciplines that use the C-SPAN Video Library to explore recent controversies in American politics. Topics covered include Supreme Court nominations, Supreme Court oral arguments, rhetoric on disasters and COVID-19, and the effect of clothing on the approval of women in power. What unites these topics is the unique use of the video record of C-SPAN to explore the intersections of politics, power, rhetoric, and the media in the contemporary United States. Written in accessible prose, this volume showcases some of the most …

Living Among Wildlife: Elevating Human-Wildlife Interactions And Coexistence, Bridget Rebecca Murphy

Graduate Student Portfolios, Professional Papers, and Capstone Projects

After a semester of learning, both in class and in nature, my writing honed in further on this human-nature divide. To me, I see humans as part of nature – as we are mammals, animals, part of the food chain, biological beings no higher than others on our planet. We have simply constructed this false narrative around us within our societies, minds and media that embeds this division between us and nature, between us and wildlife. Humans have been managing, stewarding, living off and within landscapes for thousands of years. As time and technology evolved, a lot of people began …

Pepperoni Roll Studios: A Handbook & Policy Guide For A Podcast And Audio Production Student Organization, Nicholas Kirk Kratsas

Faculty & Staff Scholarship

For Students

Welcome to Pepperoni Roll Studios, WVU’s new and exciting experiential podcast and audio production organization! You’ve made a great decision to join one of the best communities on campus.

This handbook will guide and facilitate our new student-run organization. Within its pages, you’ll find out who we are, what we do and how we do it to fill you in on everything you need to know. Let’s roll!

For Advisors and Staff

WVU Student Media is excited to launch our new podcast and audio production organization, Pepperoni Roll Studio! This venture grew out of a demand for more …

Hating The Haters: Media, Polarisation And Class Conflict’ Media, Emotion, Society And Security Lightning Talks In Response To Dublin Riots, Edward Brennan

Conference Papers

This 5-minute ‘lightning talk’ considered public and media responses to the Dublin riots of 2023, highlighting how hatred towards far-right agitators and rioters permeated not only social media discourse but also broadsheet journalism and government statements. Using Fintan O’Toole’s commentary as a key example, Brennan critiques the moral framing that legitimises hatred against “the haters,” suggesting it mirrors a pre-democratic cultural logic wherein ideas are seen as autonomous, malevolent forces shaping society. This ‘secular superstition’ constitutes an anti-sociology that erases economic and class contexts, replacing them with aesthetic politics rooted in identity, branding and lifestyle logics. The paper warns that …

Spartan Daily, December 5, 2023, San Jose State University, School Of Journalism And Mass Communications

Spartan Daily, 2023

Volume 161, Issue 43

The Contribution Of Mass Media In The Life Of The Nation And State, Benni Setiawan

Informasi

No abstract provided.

Communication Monographs Fall 2023 Newsletter, Martina Santia, Srividya Ramasubramanian

CODE^SHIFT Research

No abstract provided.