Open Access. Powered by Scholars. Published by Universities.®
- Discipline
-
- History (181437)
- Social and Behavioral Sciences (113485)
- Religion (109897)
- United States History (77509)
- Education (64028)
-
- Creative Writing (57941)
- English Language and Literature (47517)
- Music (45930)
- Social History (39086)
- Art and Design (36546)
- Christianity (28850)
- Catholic Studies (27529)
- Race, Ethnicity and Post-Colonial Studies (27356)
- American Studies (27308)
- Music Performance (25498)
- Feminist, Gender, and Sexuality Studies (25435)
- Communication (24068)
- Higher Education (23173)
- Philosophy (22037)
- Public History (21843)
- Poetry (21522)
- Sociology (20859)
- Religious Thought, Theology and Philosophy of Religion (18488)
- Cultural History (17938)
- Disability Studies (17356)
- Theatre and Performance Studies (15388)
- Political Science (15219)
- Fiction (14798)
- Business (14484)
- Institution
-
- Brigham Young University (25942)
- College of the Holy Cross (22264)
- Morehead State University (16397)
- Western Kentucky University (16332)
- University of Nebraska - Lincoln (12404)
-
- Ursinus College (11566)
- Georgia Southern University (11068)
- University of Mississippi (11017)
- Asbury Theological Seminary (9704)
- University of Central Florida (8610)
- Eastern Illinois University (8530)
- City University of New York (CUNY) (8091)
- Illinois State University (7751)
- Concordia Seminary - Saint Louis (7401)
- University of Northern Iowa (6830)
- George Fox University (6540)
- Liberty University (6490)
- Marquette University (6469)
- Butler University (6226)
- Western Michigan University (6212)
- University of South Florida (6144)
- University of Richmond (6141)
- Andrews University (6027)
- University of Alabama at Birmingham (5836)
- Southwestern Oklahoma State University (5446)
- University of North Florida (5400)
- Providence College (4975)
- Rhode Island School of Design (4931)
- Grand Valley State University (4927)
- University of Montana (4897)
- Keyword
-
- Deaf culture (17049)
- Hearing impaired (17043)
- Pastoral care of people with disabilities (17039)
- Church work with the deaf -- Catholic Church (17031)
- Deaf -- Periodicals (17022)
-
- Poetry (13402)
- Newspaper (9955)
- Pennsylvania (9849)
- Collegeville (9491)
- English (7887)
- Western Kentucky University (6718)
- EIU (5880)
- Syllabi (5857)
- History (5777)
- Newspapers (5515)
- Montgomery County (5347)
- Trappe (5320)
- Literature (5143)
- Kentucky (4763)
- UAB (4701)
- Music (4556)
- Ursinus College (4391)
- Norristown (4319)
- Literary (4086)
- Litmag (4016)
- Students (3865)
- Art (3839)
- Fiction (3567)
- Women (3398)
- Education (3147)
- Publication Year
-
- 2026 (11175)
- 2025 (15705)
- 2024 (19448)
- 2023 (18346)
- 2022 (20692)
-
- 2021 (22408)
- 2020 (18167)
- 2019 (20606)
- 2018 (18246)
- 2017 (19649)
- 2016 (18361)
- 2015 (18428)
- 2014 (15611)
- 2013 (15232)
- 2012 (14307)
- 2011 (11523)
- 2010 (10658)
- 2009 (9821)
- 2008 (9478)
- 2007 (7960)
- 2006 (7355)
- 2005 (6796)
- 2004 (6575)
- 2003 (6326)
- 2002 (5714)
- 2001 (5534)
- 2000 (5518)
- 1999 (5053)
- 1998 (5137)
- 1983 (5299)
- Publication
-
- African American Funeral Programs (9015)
- Theses and Dissertations (6807)
- School of Music Programs (6795)
- WKU Administration Documents (5604)
- USF Tampa Graduate Theses and Dissertations (5006)
-
- Manuscript Collection Finding Aids (4978)
- Florida Historical Quarterly (3931)
- Faculty Publications (3754)
- Concordia Theological Monthly (3700)
- Masters Theses (3663)
- Electronic Theses and Dissertations (3490)
- Nebraska Tractor Tests (3397)
- Poetry (3368)
- Manuscripts (3336)
- BYU Studies (3332)
- CutBank (3199)
- Concert Recordings & Programs (3068)
- Birmingham Poetry Review (2816)
- The Independent Newspaper, 1898-1952 (2730)
- Morehead News Archive (2517)
- Vincentiana (2479)
- Woman C.P.A. (2397)
- Doctoral Dissertations and Projects (2338)
- Journal of International Women's Studies (2285)
- The Angle (2280)
- Index of Texas Archaeology: Open Access Gray Literature from the Lone Star State (2263)
- Exile (2191)
- Honors Theses (2169)
- The Waterville Mail (Waterville, Maine) (2161)
- Publications and Research (2158)
- Publication Type
Articles 63361 - 63390 of 572925
Full-Text Articles in Arts and Humanities
Classifying “Lao” Ethnic Languages Spoken In Central Thailand Using Tonal Criteria : A Case Study Of “Chachoengsao Lao”, Warunsiri Pornpottanamas
Classifying “Lao” Ethnic Languages Spoken In Central Thailand Using Tonal Criteria : A Case Study Of “Chachoengsao Lao”, Warunsiri Pornpottanamas
Manusya, Journal of Humanities
In the linguistic literature on the languages of ethnic Lao in Thailand, labels such as “Lao” or “Lao Wiang” are often used to identify local dialects as Lao varieties. This study examines patterns of tonal splits and mergers in the linguistic varieties spoken by the so-called “Lao” ethnic groups in Chachoengsao Province, Thailand, to re-identify and reclassify the so called “Lao” languages collected from 124 participants at 50 locations. This study used the tone box concept (Gedney 1972) as a basic tool to analyse tonal patterns. The results indicate that the “Lao” ethnic languages of Chachoengsao can be classified into …
Covid Implications For Southeastern States: A Thematic Analysis Of Influences From Leaders And Health Agencies Social Media Platforms, Jennifer Suber
Covid Implications For Southeastern States: A Thematic Analysis Of Influences From Leaders And Health Agencies Social Media Platforms, Jennifer Suber
Dissertations
The problem investigated in this study was the conflicting social media messages between the Office of the President and the two preeminent national health organizations (the Centers for Disease Control and Prevention (CDC) and the National Institute of Allergy and Infectious Diseases (NIAID) at the U.S. National Institutes of Health) regarding the COVID-19 crisis. The purpose of this study was to explore alignment and disconnect in the social media messaging between the Office of the President and the top two health organizations and subsequent state government decisions around the COVID 19 pandemic in the southeast region of the United States. …
Ignorance And Cultural Diversity: The Ethical Obligations Of The Behavior Analyst, Alejandro Arango
Ignorance And Cultural Diversity: The Ethical Obligations Of The Behavior Analyst, Alejandro Arango
Philosophy Faculty Scholarship
Applied behavior analysis (ABA) has featured an increasing concern for understanding and considering the cultural diversity of the populations behavior analysts serve in recent years. As an expression of that concern, the new BACB’s Ethics Code for Behavior Analysts is more explicit and comprehensive in its inclusion of ethical obligations concerning cultural diversity. The purpose of this paper is to offer a discussion on the limitations of both our capacity and willingness to know and overcome our ignorance about our own and other cultures. We examine different ways in which our ignorance of other cultures plays out even in willful …
Convergence And Shared Reflective Equilibrium, Bert Baumgaertner, Charles Lassiter
Convergence And Shared Reflective Equilibrium, Bert Baumgaertner, Charles Lassiter
Philosophy Faculty Scholarship
We build a model of the reflective equilibrium method to better understand under what conditions a community of agents would achieve a shared equilibrium. We find that, despite guaranteeing that agents individually reach equilibrium and numerous constraints on how agents deliberate, it is surprisingly difficult for a community to converge on a small number of equilibria. Consequently, the literature on reflective equilibrium has underestimated the challenge of coordinating intrapersonal convergence and interpersonal convergence.
Lorax (1971) By Dr. Seuss, Megan Jane Laverty
Lorax (1971) By Dr. Seuss, Megan Jane Laverty
Picture Books
Megan Jane Laverty interprets Dr. Seuss’s The Lorax (the 1971 book, the 1972 television cartoon, and the 2012 feature film) as a multi-layered philosophical fable. First, she examines how the story reveals the dangers of our enthusiastic but short-sighted pursuit of innovation, success, and wealth—ambitions that can lead to far-reaching and often tragic consequences. Secondly, she explores how the narrative vividly illustrates the environmental devastation that results when commercial enterprises treat nature as an inexhaustible resource for production and progress. Laverty proposes several ways for students to engage with the story’s philosophical themes, including the aesthetic exploration of their local …
Boy Named Isamu (2021) By James Yang, Maughn Rollins Gregory
Boy Named Isamu (2021) By James Yang, Maughn Rollins Gregory
Picture Books
Author-illustrator James Yang imagines a day in the life of the artist Isamu Noguchi (1904-1988) as a young child whose curiosity and sensitivity lead him to appreciate the aesthetic qualities of his surroundings.
Owl Moon (1987) By Jane Yolen, Peter Shea
Owl Moon (1987) By Jane Yolen, Peter Shea
Picture Books
A father and daughter go out together at night to visit an owl. This simple story opens discussions about what fathers owe their children, about what humans owe to wild creatures, and about going outside our comfort zones – what we owe ourselves, as multi-dimensional beings enclosed in just one small life. The pictures take the reader along on this simple and astonishing adventure, a model perhaps for how adults can sometimes be helpful to children.
Alexander Von Humboldt: Explorer, Naturalist, And Environmental Pioneer (2019) By Danica Novgorodoff, Peter Shea
Alexander Von Humboldt: Explorer, Naturalist, And Environmental Pioneer (2019) By Danica Novgorodoff, Peter Shea
Picture Books
As a young boy, Alexander Von Humboldt came up with divergent questions about the birds and mountains and animals he saw, and brought all those questions together under two big questions that stayed important for him over a long life: “How are these things different?” and “How are they nevertheless connected?” As the reader watches Humboldt looking at a hawk and a mouse, volcanoes and farmland, palm trees and pine trees, Europe and Ecuador, Europeans and Indigenous people, one comes to expect what he will say: “They are different, and yet they are connected.” This idea is much bigger than …
“A Plague Broke Out Among Them”: Reflections On The Bible And The Pandemic, Joel Kaminsky
“A Plague Broke Out Among Them”: Reflections On The Bible And The Pandemic, Joel Kaminsky
Religion: Faculty Publications
This essay seeks to utilize ideas and texts found in the Hebrew Bible in order to historically contextualize the COVID-19 pandemic and to illuminate various existential, religious, political, and ethical issues raised by the current pandemic and our responses to it.
The Livornese Slaves In Algiers: The Jewish Question And Political Theatre In Late Eighteenth-Century Tuscany, Francesca Bregoli, Andrea Addobbati
The Livornese Slaves In Algiers: The Jewish Question And Political Theatre In Late Eighteenth-Century Tuscany, Francesca Bregoli, Andrea Addobbati
Publications and Research
This essay analyzes a recently discovered French play, Les esclaves livournais à Alger, authored by François Gariel in Livorno in 1786. The protagonist of the piece, which is full of allusions to contemporary Tuscan and European events and subtle references to classics of French Enlightenment literature, is a virtuous, Algiers-based Jewish merchant who preaches toleration for all peoples and religions and greatly admires the grand duke of Tuscany. Important context for understanding Gariel’s play and the Jewish question in Livorno is provided by the relocation in the 1780s of prominent Algerian Jewish families who had built their fortunes on the …
《莊子》中「孔子形象」研究, Shuhui Chen
《莊子》中「孔子形象」研究, Shuhui Chen
Dissertations from all years
本文旨在全面呈現道家學派經典著作《莊子》中有關「孔子形象」的描述,歸納其類型與特色,進而探討與儒家學派立場不同的《莊子》一書,如何對孔子這一先賢人物作出詮釋與運用,採用寓言化書寫策略的原因為何,背後又反映出莊子及其後學的何種態度。
本文共分為五個章節,第一章梳理古今學者研究,總結學界在此問題上形成的意見看法,歸納不同的解說派別與形象類型,指出本文要解決的問題。第二章詳細呈現《莊子》中的「孔子形象」,提出自己的分類意見,將其歸納為「以儒者面貌出現的孔子」、「由儒向道的孔子」、「為道家代言的孔子」三種類型。第三章從學派立場、寫作方法兩層面切入,分析《莊子》一書呈現多元「孔子形象」的原因。第四章探討《莊子》對「孔子」的態度,主要回應司馬遷之「詆孔說」。第五章進行總結,收束全文。
論過士行《鳥人》話劇中的文化迷惘主題, Ruirui Sun
論過士行《鳥人》話劇中的文化迷惘主題, Ruirui Sun
Dissertations from all years
過士行,1952年出生於北京,成長於傳統的圍棋世家。1979年從北京日報新聞班畢業以後,過士行成為《北京晚報》的見習記者,在責戲劇報導期間對於話劇產生濃厚興趣。過士行從1986年莎士比亞戲劇節中獲得啟發,並在話劇導演林兆華的鼓勵下開始走上創作的道路。1993年由林兆華導演的《鳥人》在北京人民藝術劇院上演,是過士行第一部面世的戲劇作品卻引起轟動。此後,過士行持續創作出聚焦於市井人物的戲劇作品,也擔任多部電視劇與電影的編劇。過士行擅於運用獨特的角度審視當代人的精神和生活狀態,揭露人在現代社會中的矛盾。
前人學者對於《鳥人》的劇本在人物形象、藝術風格、美學特徵方面都有深刻的研究,而在其主題意藴方面,則著重分析鳥人養鳥的悖論,強調人被自己的愛好所禁錮,人與鳥互為隱喻的關係。然而作品中除去鳥人與鳥之外,過士行運用不少筆墨於知識分子,而從知識分子的視角則能更深入理解鳥人的困境心理。本文將鳥人放在全球化時代背景下討論他們精神困境的原因。第一章簡述前人學者對《鳥人》的研究成果,論述將「知識分子」的角度及其所代表的西方文明引入來探尋鳥人的文化迷惘的正當性。第二章詳細解讀鳥人痴迷養鳥文化的行為,總結鳥人的異化中所體現出來的本土特徵。第三章則在第二章的基礎上分析鳥人的本土特質與全球化時代的矛盾,分析出鳥人入魔般養鳥行為的背後成因,並在解析知識分子與鳥人矛盾的符號化意義的同時引入「文明衝突論」來理解鳥人群體的痴迷與迷惘心裡。
舊新迭代之際的文人詠嘆:《名儒草堂詩餘》研究, Wenxuan Zhao
舊新迭代之際的文人詠嘆:《名儒草堂詩餘》研究, Wenxuan Zhao
Dissertations from all years
《名儒草堂詩餘》由元廬陵鳳林書院選錄宋元迭代時期詞作,集萃成書,流芳千古。其收錄詞人多活躍在該時期的江西地帶,故衆多學者認爲讀《名儒草堂詩餘》可以「溯江西詞派」,是研究「宋江西遺民群體」的關竅。
本文將從《名儒草堂詩餘》的收錄詞人與收錄詞作兩方面進行研究。首先從考證詞人群體地緣、交游關係入手,試論該群體「遺民身份」的迥異以及「遁跡經驗」的趨同,並分析收錄詞作的題材偏好以及常見詞調形式與句式,重點闡述三字領在詞作中的作用,探析詞作「發悲愁之」的主旨以及寫作之法,藉以研究詞作風格及《名儒草堂詩餘》的無雙成就。
《紅樓夢》中「通靈寶玉」與「欲」之關係, Yuet Ching Cheung
《紅樓夢》中「通靈寶玉」與「欲」之關係, Yuet Ching Cheung
Dissertations from all years
《紅樓夢》的開首是無法補天的頑石對紅塵生出欲念,想要見識榮華富貴。頑石苦求僧道後,終於獲得到紅塵走一遭的機會,幻化成通靈寶玉,與賈寶玉一同降生在賈府。通靈寶玉具一般的人欲,亦具通靈之情欲,這些特性在賈寶玉身上都有所顯現。賈寶玉對眾姐妹情深義重,可惜他的通靈之情欲為世難容。「欲」在《紅樓夢》中多有披露,可二分作淫欲與情欲,二者從金陵十二釵與賈府的富家子弟身上皆能看出。在封建禮教下,女子更淪為男性滿足生理欲望的工具。但《紅樓夢》並沒有貶斥情欲,因為所有「欲」都是人的天性,都有合理的一面。賈寶玉與通靈寶玉的靈性不被世人所理解,這種情欲也必然無法滿足,成為了全文悲劇的主軸。
作為幻境來到人間之物,通靈寶玉的作用歷來有很多爭議。然而,各家之言,皆少有聯繫通靈寶玉與欲望。故本文以通靈寶玉與「欲」的關係為題,從頑石的前生與神瑛侍者的欲望開始,看賈寶玉的通靈之性和情欲,說明通靈寶玉的通靈性與世俗性,繼而分析《紅樓夢》成為悲劇的必然,窺探通靈寶玉與「欲」密不可分的聯繫。
The Impacts Of The 2014 Coup On Thailand's Relations With The People's Republic Of China And The United States Of America, Xue Yang
Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD)
Thailand's foreign policy in the international stage has often been compared to bamboo that bends with the wind. The contrasting reactions from China and the United States to Thailand's 2014 military coup have shaped the new orientation of Thailand's international relations. China has traditionally pursued a foreign policy of non-interference in the internal affairs of other countries, gaining favor with the military government led by General Prayuth. The U.S. government, led by President Obama, issued strong outright condemnation and military sanctions against the 2014 coup. In response to the U.S. criticism of the coup and China's non-interference policy, Thailand under …
การศึกษากระบวนการฝึกฝนการใช้จินตนาการเพื่อสร้างตัวละคร เอ็มม่า ในละครเพลงเรื่อง เทล มี ออน อะ ซันเดย์ โดย แอนดรูว์ ลอยด์ เวบเบอร์ และดอน แบล็ค ในปีค.ศ. 1979, ชนิสรา ศรแผลง
Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD)
งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาและสังเคราะห์กระบวนการฝึกฝนการใช้จินตนาการในการแสดงที่จะสามารถนำไปพัฒนาและสร้างตัวละคร เอ็มม่า ในละครเพลงเรื่อง เทล มี ออน อะ ซันเดย์ (Tell Me on a Sunday) อีกทั้งเพื่อฝึกฝนและพัฒนาทักษะการร้องเพลงเพื่อนำเสนอตัวละคร เอ็มม่า ผ่านบทละครเพลงดังกล่าว โดยผู้วิจัยได้ศึกษาทฤษฎีการแสดง และฝึกซ้อมการแสดงควบคู่กับการฝึกฝนแบบฝึกหัดทางด้านการแสดงเพื่อนำไปพัฒนาและสร้างตัวละคร เอ็มม่า ซึ่งความท้าทายของละครเพลงข้างต้นคือ จะมีเพียง 1 ตัวละคร ที่นำเสนอเรื่องราวบนเวที โดยมีการพูดคุยกับตัวละครอื่นที่ไม่ปรากฏบนเวที ดังนั้นนักแสดงจึงต้องใช้จินตนาการในการแสดงอย่างมากเพื่อทำให้ผู้ชมเกิดความรู้สึกร่วม และเข้าใจว่ากำลังเกิดอะไรขึ้น วิธีการหลักที่ถูกใช้ในการพัฒนาและสร้างตัวละครในงานวิจัยนี้คือมนต์สมมติ (Magic If) โดยคอนสแตนติน สตานิสลาฟสกี (Constantin Stanislavski) ควบคู่ไปกับทฤษฎีการแสดงเกี่ยวกับการใช้จินตนาการ (Imagination) ของ สเตลลา แอดเลอร์ (Stella Adler) ผู้วิจัยได้เก็บรวบรวมข้อมูลโดยการจดบันทึก การบันทึกวิดีโอการฝึกซ้อมและการแสดง ซึ่งมีการประเมินผลหลังจากนำเสนอผลงานการแสดงแล้วโดยการเก็บรวบรวมแบบสอบถามจากผู้ชมทั้งหมด 50 ชุด การประเมินการแสดงจากอาจารย์ที่ปรึกษาในรอบก่อนการแสดงจริง และมีการวิเคราะห์จากการพูดคุยจากการเสวนากับผู้ทรงคุณวุฒิหลังจบการแสดง กระบวนที่สังเคราะห์ได้คือการฝึกฝนตามลำดับดังนี้ Magic If, Given Circumstances, Super Objective และการใช้แบบฝึกหัดเข้ามาช่วยพัฒนาระหว่างการฝึกซ้อม ซึ่งผลจากการฝึกฝนตามกระบวนการที่ได้มาทำให้ผู้วิจัยสามารถทำให้ผู้ชมเชื่อในสถานการณ์ของตัวละครได้ ผู้ชมเกิดความรู้สึกร่วมไปกับเหตุการณ์ที่ตัวละครกำลังประสบอยู่ และเห็นพัฒนาการของการเปลี่ยนแปลงของตัวละครเอ็มม่า ในส่วนของผลของการฝึกฝนการร้องเพลงคือผู้วิจัยเกิดความมั่นใจในการร้องเพลงเพื่อที่จะสื่อสารเรื่องราวของตัวละครสู่ผู้ชมมากขึ้น และผู้วิจัยไม่เกิดความกังวลขณะที่กำลังแสดงอยู่เนื่องจากการฝึกฝนอย่างสม่ำเสมอก่อนการแสดงจริง
The Effects Of A Genre-Based Writing Assessment-For-Learning Model On Enhancement Of Thai Efl Students’Writing Proficiency, Kasidit Supan
The Effects Of A Genre-Based Writing Assessment-For-Learning Model On Enhancement Of Thai Efl Students’Writing Proficiency, Kasidit Supan
Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD)
Previous research has shown that teaching writing through different genres helps English as a foreign language (EFL) students improve their writing skills (Dickinson, 2013; Taufiqulloh, 2018; Sritakarn, 2019). However, other studies have found that this method does not always help students organize argumentative essays or use the right linguistic features in these essays (Udomyamokkul, 2004; Ka-Kan-Dee, 2015). The purposes of the present study were (1) to investigate the effects of a genre-based writing assessment-for-learning model on enhancement of Thai EFL students’ writing proficiency, (2) to examine the effects of the model on Thai EFL students’ assessment literacy, and (3) to …
ตัวละครเอกชายในงานเขียนของมุระกะมิ ฮะรุกิ ในช่วง ค.ศ. 1979-2017, ดุสิตา ปริญญาพล
ตัวละครเอกชายในงานเขียนของมุระกะมิ ฮะรุกิ ในช่วง ค.ศ. 1979-2017, ดุสิตา ปริญญาพล
Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD)
วิทยานิพนธ์ฉบับนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาตัวละครเอกชายในงานเขียนของมุระกะมิ ฮะรุกิ ในช่วง ค.ศ.1979-2017 และบริบททางสังคมของญี่ปุ่นในช่วงเวลาดังกล่าว โดยวิเคราะห์ผ่านความสัมพันธ์ระหว่างตัวละครเอกชายกับตัวละครอื่นๆในเรื่อง ซึ่งจะแสดงให้เห็นลักษณะการปฏิสัมพันธ์ระหว่างตัวละครเอกชายกับสังคม รวมทั้งสะท้อนทัศนคติของผู้เขียนที่มีต่อสังคมภายใต้บริบทสังคมญี่ปุ่นร่วมสมัย โดยสามารถแบ่งลักษณะของตัวละครเอกชายได้ตามช่วงเวลาการประพันธ์ผลงานของมุระกะมิ ฮะรุกิ ได้เป็น 3 ช่วง ดังนี้ งานเขียนในช่วงแรก (ค.ศ. 1979-1986) ตัวละครเอกชายมีการรับมือและจัดการกับปัญหาด้านความสัมพันธ์กับคนรอบข้างด้วยวิธียอมรับจนนิ่งเฉย หลีกหนี หรือกีดกัน ซึ่งล้วนสะท้อนให้เห็นลักษณะของตัวละครเอกชายที่มีความโดดเดี่ยวและแปลกแยกจากสังคม ไม่สอดคล้องกับความเป็นชายกระแสหลักที่สังคมคาดหวัง อันเป็นผลมาจากสภาพสังคมญี่ปุ่นในช่วงฟื้นฟูประเทศภายหลังการพ่ายแพ้สงครามโลกครั้งที่ 2 รวมทั้งอิทธิพลจากประเทศสหรัฐอเมริกาและทวีปยุโรป เกิดการปะทะสังสรรค์กันของหลากหลายแนวคิดและอุดมการณ์ ทั้งความเป็นปัจเจกนิยม ความเป็นเสรีนิยมแบบบุปผาชนหรือฮิปปี้ ตลอดจนอุดมการณ์ทุนนิยมที่กลายเป็นกระแสหลักที่กาหนดรูปแบบและวิถีชีวิตของผู้คน งานเขียนในช่วงที่สอง (ค.ศ. 1987-1999) ตัวละครเอกชายดาเนินชีวิตท่ามกลางค่านิยมดั้งเดิมของญี่ปุ่นกับความเป็นสมัยใหม่แบบตะวันตกได้ดูกลมกลืนมากขึ้น นับตั้งแต่ลัทธิทุนนิยมที่ไหลบ่าเข้าสู่ประเทศญี่ปุ่นตั้งแต่ช่วงทศวรรษที่1950 จนกระทั่งยุค “ทศวรรษที่สูญหาย” ภายหลังปรากฏการณ์ฟองสบู่แตกในช่วงครึ่งหลังทศวรรษที่1990 พัฒนาการของตัวละครเอกชายในช่วงนี้สะท้อนผ่านบทบาท “พ่อ” และความต้องการเป็นพ่อ ซึ่งเผยให้เห็นการยอมรับและปรับตัวเข้าสู่สังคม ในขณะเดียวกันก็สะท้อนความเป็นชายแบบใหม่ที่เป็นขั้วตรงข้ามกับปิตาธิปไตยแบบดั้งเดิม ทั้งนี้อาจเพื่อนำเสนอทางออกให้แก่สังคมที่เต็มไปด้วยปัญหาที่ฝังรากลึกอยู่ในสังคมญี่ปุ่น งานเขียนในช่วงที่สาม(ค.ศ. 2000-2017) ภายใต้บริบทสังคมในยุคทศวรรษที่สูญหายที่เริ่มตั้งแต่ทศวรรษที่1990 สังคมญี่ปุ่นยังคงอยู่ในสภาวะสูญหายอยู่จนกระทั่งปัจจุบัน ตลอดจนเหตุการณ์ภัยพิบัติแผ่นดินไหวครั้งใหญ่ที่เกิดขึ้นในปีค.ศ.2013 ประกอบกับการที่มุระกะมิเติบโตขึ้น ทำให้เขาเริ่มหันกลับมามีพันธกิจต่อสังคมญี่ปุ่น โดยการนาเสนอตัวละครเอกชายที่ละทิ้งความเป็นปัจเจก หันกลับมาให้คุณค่ากับการรวมกลุ่ม อันเป็นคุณค่าดั้งเดิมของมนุษย์ หากมนุษย์ร่วมมือช่วยเหลือกันและกันสังคมจะเปลี่ยนแปลงไปในทิศทางที่ดีขึ้น
การประกอบสร้างอัตลักษณ์นักเดินทางของกลุ่มนักเขียนเจเนอเรชั่นวายในบันทึกการเดินทางท่องเที่ยวร่วมสมัยของไทย, อรสุธี ชัยทองศรี
การประกอบสร้างอัตลักษณ์นักเดินทางของกลุ่มนักเขียนเจเนอเรชั่นวายในบันทึกการเดินทางท่องเที่ยวร่วมสมัยของไทย, อรสุธี ชัยทองศรี
Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD)
วิทยานิพนธ์ฉบับนี้ศึกษาการประกอบสร้างอัตลักษณ์นักเดินทางของกลุ่มนักเขียนเจเนอเรชั่นวายในบันทึกการเดินทางท่องเที่ยวร่วมสมัยของไทย ผลการวิจัยสรุปได้ว่ากลุ่มนักเขียนเจเนอเรชั่นวายซึ่งเกิดระหว่างพ.ศ.2523 – 2543 ได้ใช้บันทึกการเดินทางท่องเที่ยวร่วมสมัยในการประกอบสร้างอัตลักษณ์นักเดินทางผ่านองค์ประกอบของหนังสือบันทึกการเดินทาง ได้แก่ ยานพาหนะ ที่พัก และสถานที่ ทั้งนี้ อัตลักษณ์ที่ประกอบสร้างขึ้นเป็นผลมาจากวาทกรรมจำนวนมากที่ไหลเวียนอยู่ในสังคม ทั้งวาทกรรมที่ผูกติดกับงานเขียนประเภทนี้มาแต่เดิม และวาทกรรมที่สัมพันธ์กับบริบทสังคมปัจจุบันที่คนเจเนอเรชั่นวายเติบโตขึ้น การประกอบสร้างอัตลักษณ์ดังกล่าวเป็นไปเพื่อให้เห็นถึงรูปแบบวิถีชีวิตและรสนิยมที่เหนือกว่า อันเป็นผลมาจากความสามารถในการระดมทุนประเภทต่าง ๆ ที่คนเจเนอเรชั่นวายได้รับถ่ายทอดและปลูกฝังมาตั้งแต่เยาว์วัย ทำให้พวกเขามีศักยภาพที่เหนือกว่าในสนามการเดินทาง นอกจากนี้ การเดินทางและการประกอบสร้างอัตลักษณ์นักเดินทางยังเป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการของการสั่งสมและนำมาซึ่งการแลกเปลี่ยนทุนที่ช่วยธำรงตำแหน่งแห่งที่ของพวกเขาในโครงสร้างทางสังคมเอาไว้นอกจากนี้ นักเขียนเจเนอเรชั่นวายยังได้ใช้สื่อสังคมออนไลน์เพื่อนำเสนอประสบการณ์การเดินทางด้วย โดยสื่อสังคมออนไลน์นี้ได้แสดงให้เห็นถึงรูปแบบและวิธีการนำเสนอประสบการณ์การเดินทางที่แตกต่างจากสื่อดั้งเดิม ได้แก่ ประสบการณ์การเดินทางจากวัฒนธรรมการมีส่วนร่วมระหว่างนักเขียนและผู้ติดตาม และการนำเสนอประสบการณ์ผ่านภาพซึ่งใช้การดูอันเป็นวิถีของการเสพสื่อใหม่ที่เข้ามาแทนที่การอ่าน อนึ่ง วัฒนธรรมการมีส่วนร่วมดังกล่าวยังทำให้นักเขียนต้องตอบสนองความต้องการของผู้ติดตามด้วยการปรับเปลี่ยนอัตลักษณ์ไปตามบริบทแวดล้อมรวมถึงเมื่อได้รับการวิพากษ์วิจารณ์เพื่อรักษาการมีส่วนร่วมบนสื่อสังคมออนไลน์เอาไว้ เนื่องจากปัจจุบันจำนวนผู้ติดตามและปฏิสัมพันธ์ที่เกิดขึ้นบนสื่อประเภทนี้นับเป็นทุนอีกลักษณะหนึ่งที่แปลงไปเป็นทุนประเภทอื่นได้ ปัจจัยดังกล่าวทำให้นักเขียนบันทึกการเดินทางบนสื่อสังคมออนไลน์กลายเป็นอินฟลูเอนเซอร์ที่ต้องรักษาสถานภาพของตนด้วยการปรับปรุงอัตลักษณ์ตามความคาดหวังของผู้ชมในฐานะผู้บริโภค อย่างไรก็ดี อัตลักษณ์นักเดินทางที่ปรากฏบนสื่อเหล่านี้อาจไม่ได้เป็นอัตลักษณ์ของปัจเจกบุคคล เนื่องจากการเป็นอินฟลูเอนเซอร์เป็นผลจากกระบวนการทำงานร่วมกันของหลายฝ่ายที่ผลิตและประกอบสร้างอัตลักษณ์นักเดินทางขึ้นเพื่อเป็นสินค้าประเภทหนึ่งในระบบทุนนิยมปัจจุบัน
ดุษฎีนิพนธ์การประพันธ์เพลง : สิงคโปร์ซิมโฟนิกแรปโซดีสำหรับวงดุริยางค์เครื่องลม, พิสิฐ พิริยะภรณ์
ดุษฎีนิพนธ์การประพันธ์เพลง : สิงคโปร์ซิมโฟนิกแรปโซดีสำหรับวงดุริยางค์เครื่องลม, พิสิฐ พิริยะภรณ์
Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD)
ดุษฎีนิพนธ์การประพันธ์เพลงนี้ มีพื้นฐานมาจากความหลากหลายของเพลงพื้นบ้านของสี่กลุ่มชาติพันธุ์ที่อาศัยอยู่ร่วมกันอย่างกลมกลืนในประเทศสิงคโปร์ จึงรับแรงบันดาลใจนำมาสร้างสรรค์เป็นบทประพันธ์เพลงสำหรับวงดุริยางค์เครื่องลมเพื่อเป็นการนำเสนอเพลงพื้นบ้านในประเทศสิงคโปร์ให้เป็นที่รู้จักกันอย่างแพร่หลายมากขึ้น งานประพันธ์เพลงชิ้นนี้มีทั้งหมด 6 ท่อน ความยาวในการบรรเลง 30 นาที ได้นำเอาบทเพลงพื้นบ้านสำคัญของสิงคโปร์มาใช้ในการประพันธ์ ผลของการทำงานสร้างสรรค์นี้พบว่าการประพันธ์เพลงสำหรับวงดุริยางค์เครื่องลมนั้น ต้องใช้องค์ความรู้ทั้งทางด้านทฤษฎีดนตรีและการประสานเสียงมาผสมผสานเข้าด้วยกัน โดยการแบ่งประเภทของเสียงที่นำเอาจังหวะของเพลงพื้นบ้านมาแสดงบทบาทให้เครื่องดนตรีแต่ละชิ้นในวงดุริยางค์เครื่องลมเล่น อีกทั้งผู้ประพันธ์จำเป็นต้องเข้าใจบันไดเสียง คอร์ด ลักษณะจังหวะ สไตล์การแต่งเพลงและความชำนาญในเรื่องการประสานเสียงด้วย
The Woman In Me Is Tired, Lydia Cowan
After Two Men In Love, Josiah Zuiderveen
Not An Invitation, Madalyn L. Rockwell
Queendom, Madalyn L. Rockwell
Soft-Spoken, Amaya Gipson
Deep Water Devotion (Transgender Sailor Evocations), June Pearson
Deep Water Devotion (Transgender Sailor Evocations), June Pearson
The Laureate
No abstract provided.
Submission 2, Madeline Roberts
Dreamy Rivers Flowing Under Bridges, Josiah Zuiderveen
Dreamy Rivers Flowing Under Bridges, Josiah Zuiderveen
The Laureate
No abstract provided.
Hide And Seek, Angie Bissonnette
Concert Recording 2023-03-30, Pavel Polanco-Safadit
Concert Recording 2023-03-30, Pavel Polanco-Safadit
Concert Recordings & Programs
[00:00]. And Sammy walked in / Michel Camilo --[08:18]. Caravan / Juan Tizol and Duke Ellington, arramged by Pavel Polanco-Safadit -- Rumbon / Pavel Polanco-Safadit -- [15:35]. Aranjuez Groove / Joaquin Rodrigo, arranged by Pavel Polanco-Safadit ; -- [23:35]. Chan-Chan / Compay-Segundo, arranged by Pavel Polanco-Safadit -- [27:47]. D.C. intro / Pavel Polanco-Safadit -- [34:35]. Bromley mambo / Pavel Polanco-Safadit -- [45:07]. I will survive / Freddy Perren and Dino Fekaris, arranged by Pavel Polanco-Safadit -- Rush hour / Pavel Polanco-Safadit.