Arts and Humanities Commons^™

Climate Goodbyes: Reporting On Loss, Change And The Human Response In Montana, Madeline Jorden

Graduate Student Theses, Dissertations, & Professional Papers

This portfolio explores how climate-driven environmental change intersects with long-standing tensions over natural resource management, tribal sovereignty, and rural identity in Montana. It consists of three stories: a historically low water year at Flathead Lake that intensified disputes between tribal dam operators and non-tribal waterfront homeowners; the first confirmed presence of invasive smallmouth bass in the Bitterroot River, signaling warming stream conditions and ecological disruption; and a political narrative from Colstrip, where coal industry workers cling to promises of revival amid economic and regulatory decline. Each piece illustrates how climate change acts not only as an environmental force but also …

Challenged: A Practice-Based Analysis Of Simulating The Realities Of Teaching Through Play, Shanel Lara Locke

Graduate Student Theses, Dissertations, & Professional Papers

ChallengED is a classroom simulation game designed to explore the emotional and procedural realities of teaching through interactive play. Rather than attempting to manufacture empathy, the project focuses on conveying the unpredictability, humor, and fatigue that shape daily classroom life. Drawing from my own teaching experience, the game uses experiential realism and embodied interaction to communicate how educators navigate constant interruptions, shifting demands, and limited control. The development process also became a therapeutic practice, offering a way to reinterpret professional challenges through creative experimentation. Situated within practice-based research, ChallengED demonstrates how game design can function as both artistic inquiry and …

The Hardheaded Got To Feel It To Believe It, Magdalene Eden Luna-Buckelew

Graduate Student Theses, Dissertations, & Professional Papers

Memoire short stories about the author’s experiences in Southern California working as an artist, exotic dancer, and going through various 12 step recovery programs and therapies to heal from childhood trauma.

Campesino World-Building: Stories Of Migration, Memory, And Care In The Tension Of The Colonial Frame, Chelsea Ríos Gómez

Cal Poly Humboldt theses and projects

Campesinos, often reduced to the label of “farmworkers”, are too often seen only through the lens of their labor within profit-driven systems. This thesis disrupts that limited narrative by illuminating the rich, expansive nature of vivencias campesinas, ways of being that transcend capitalist measures of value. These vivencias are lived, embodied experiences rooted in campesino lifeways, encompassing cultural, spiritual, and relational practices that nurture and sustain life.

My research is guided by four central questions: (1) In what ways have campesinos in pixley resisted exploitative labor systems, and how can this resistance be understood as a form of care labor? …

Place-Based Learning Practices: A Diptych Case Study Of Human And More-Than-Human Relationality At The Tribal And Western Academic Institutional Interface, Karley M. Rojas-Vienneau

Cal Poly Humboldt theses and projects

The ‘Place-Based Learning Practices Project’ is a graduate project under the Native American Studies Department Rou Dalagurr Food Sovereignty Lab and Traditional Ecological Knowledges Institute (FSL). Making contributions at the intersection of Western academia and Indigenous science, it imagines and realizes content, policies, and protocols surrounding two case studies and the larger cal poly humboldt (cph) institution which respect, honor, and uplift Indigenous sovereignty and resurgence in partnership with the Blue Lake Rancheria Tribe and the greater regional tribal community. Encompassing two projects internal and external to the institution, I aim to address the construction of controlled and protective environments …

Representation In Higher Education: A Closer Look Into Cal Poly Humboldt’S Hsi Designation Through The Courageous Cuentos Retrospective, Audriana Peñaloza

Cal Poly Humboldt theses and projects

When it comes to representation in education, it can be inconsistent. For many students of color, it can either feel like their identity is included in the conversations in the classroom and on campus, or it can feel like an afterthought — especially in higher education. Many colleges in the country are classified as a Hispanic Serving Institution (HSI), Cal Poly Humboldt being one of them. This designation claims that Humboldt has the resources and support systems for all students of color, especially for the Hispanic/Latine population on campus. However, it looks like it is the student population that rise …

Hope Transforms: An Analysis Of The Novel Indiana, Jemimah "Miah" Dawn Lodes

Cal Poly Humboldt theses and projects

George Sand’s Indiana (1832), often misread as a romance, critiques France’s failure to uphold Liberté, Égalité, Fraternité—freedom, equality, and unity—by excluding people of color, women, and peasants during its shift from the Ancien Régime’s monarchy to the democratic Nouveau Régime, now in its Fifth Republic. This study surveys the French literary canon through textual analysis, engaging writers like La Fontaine, Molière, Marivaux, Bernardin de Saint-Pierre, Danton, Duras, and Dracius. While analyzing these authors, this study also investigates Sir Ralph Brown’s transformational monologue as well as the relationship between Hamlet’s Ophelia and the Amistad voyage, where hundreds of souls were …

The Experience Of Child Language Brokering In Latin/Hispanic Students: Understanding How Clb Shapes Attitudes Towards Higher Education, Noemi Maldonado

Cal Poly Humboldt theses and projects

Immigrants often pursuing a better life than that in their own places of birth migrate to the states. In order to make lives in the states they bring their families with them or begin to create their own already inside the host country. With little knowledge of the place, they arrive and with nothing more than the help of their children, they seek to find a place in the society they became a part of. Immigrant children or those who come from migrant families often must help their parents, caretakers, or extended family manage the English language and American culture …

Lineation To Liberation: The Transformative Power Of Poetic Rhetoric, Amber Rae Alvarez

Cal Poly Humboldt theses and projects

This project explores the transformative power of poetic rhetoric and examines how poetry as a form of expressive art serves as a means of reclamation in the aftermath of encounters with the American criminal justice system. I contend that poetry provides a space where folks can reimagine (and reclaim) their identities, asserting their agency in empowering and authentic ways. Taking a Cultural Studies and Critical Prison Studies informed approach, this project engages the concept of lineation to liberation to conduct a close reading analysis of artist (Reginald) Dwayne Betts’ poetry. Betts’ work not only provides a powerful example of how …

Harmony Or Discord? A Study On The Alignment Between National Objectives And Reformed Social Studies Textbooks In Egypt, Lina Yehia

Theses and Dissertations

Education systems, in many parts of the world, have served as a channel for communicating national goals to students, and Egypt has not been an exception. This study examines how public textbooks effectively align with equipping future generations of Egyptians to fulfill the nation’s development policy goals set for 2030. Utilizing a qualitative research design, this study employed textbook and document analyses of the published national policy goals of the current administration, along with the most recently reformed social studies textbooks of Grades 4, 5, and 6, a product of EDU 2.0. Based on an analysis of national documents, the …

The Southern Tide And Under The Green Cloud, By Hamish Williams. Reviewed By Nyssa Gilkey., Nyssa Gilkey

Mythprint Book Reviews

Mythprint is the quarterly bulletin of the Mythopoeic Society, a nonprofit educational organization devoted to the study, discussion, and enjoyment of myth and fantasy literature, especially the works of J.R.R. Tolkien, C.S. Lewis, and Charles Williams. To promote these interests, the Society publishes three magazines, maintains a World Wide Web site, and sponsors the annual Mythopoeic Conference and awards for fiction and scholarship, as well as local discussion groups.

วชิรญาณ กับบทบาทในการสร้างสรรค์วัฒนธรรมวรรณศิลป์ไทยในสมัยรัชกาลที่ 5, ชนะพล สมบูรณ์

Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD)

วิทยานิพนธ์นี้มีวัตถุประสงค์เพื่อวิเคราะห์ลักษณะเด่นและบทบาทของ วชิรญาณ ซึ่งเป็นสื่อสิ่งพิมพ์ของหอพระสมุดวชิรญาณ ช่วง พ.ศ. 2427-2448 ในการสร้างสรรค์วัฒนธรรมวรรณศิลป์ไทยในสมัยรัชกาลที่ 5 โดยศึกษาจาก วชิรญาณ ที่เป็นสื่อสิ่งพิมพ์รายเดือน วชิรญาณวิเศษ ที่เป็นสื่อสิ่งพิมพ์รายสัปดาห์ และสื่อสิ่งพิมพ์ของหอพระสมุดวชิรญาณในวาระพิเศษต่าง ๆ ผลการวิจัยพบว่า วชิรญาณ มีลักษณะเด่น 3 ประการ ได้แก่ 1) การมีกระบวนการคัดเลือกงานเขียนที่เน้นคุณค่าด้านสาระประโยชน์ ความถูกต้องของอักขระวิธี และความสุภาพเรียบร้อย ครอบคลุมทั้งความเรียงร้อยแก้ว บันเทิงคดี และร้อยกรอง 2) การเปิดโอกาสให้ผู้สร้างงานหลากหลายกลุ่ม ทั้งพระมหากษัตริย์ เจ้านาย ขุนนาง ข้าราชการสมัยใหม่ พระภิกษุสงฆ์ และสตรี ได้เข้ามาสร้างตัวตนนักเขียนในพื้นที่สาธารณะ และ 3) พลวัตของรูปแบบการนำเสนอที่ปรับเปลี่ยนไปตามบริบท จากการนำเสนอเนื้อหาที่หลากหลายในยุคแรก สู่การจัดระเบียบหมวดหมู่ที่ชัดเจน และพัฒนาไปสู่การเน้นตีพิมพ์วรรณกรรมเรื่องยาวเพื่อการอนุรักษ์ในช่วงท้าย ในด้านบทบาทต่อวัฒนธรรมวรรณศิลป์ไทย วชิรญาณ มีบทบาทสำคัญ 3 ด้าน คือ 1) บทบาทด้านการรวบรวมวรรณกรรมและการสืบทอดขนบวรรณศิลป์ โดยทำหน้าที่ตรวจสอบชำระวรรณคดีโบราณ สืบทอดขนบการเฉลิมพระเกียรติ การเผยแผ่พุทธศาสนา และการรักษาฉันทลักษณ์และธรรมเนียมการประพันธ์ของไทย 2) บทบาทด้านการสร้างสรรค์งานวรรณกรรมประเภทใหม่ โดยเป็นพื้นที่ทดลองงานเขียนที่ได้รับอิทธิพลจากตะวันตก เช่น บันเทิงคดีร้อยแก้วแนวใหม่ ข้อขำขัน ร้อยกรองขนาดสั้น และข้อเขียนเชิงวิพากษ์ และ 3) บทบาทด้านการสร้างชุมชนวรรณกรรม (literary community) ผ่านการสร้างระบบบรรณาธิการกิจ การเปิดพื้นที่ให้ผู้อ่านมีปฏิสัมพันธ์โต้ตอบ การจัดกิจกรรมปุจฉา-วิสัชนา การส่งเสริมการวิจารณ์ผ่านงานเขียน การสื่อสารภายในชุมชน และการส่งเสริมกิจกรรมต่าง ๆ เกี่ยวกับวรรณกรรมและหนังสือ ซึ่งเปลี่ยนวิถีการสร้างเสพวรรณกรรมจากวงจำกัดมาสู่พื้นที่สาธารณะสมัยใหม่ การศึกษานี้จึงแสดงให้เห็นว่า วชิรญาณ มิได้เป็นเพียงสื่อสิ่งพิมพ์ที่เผยแพร่ความรู้ แต่มีความสำคัญทางวรรณกรรมที่เชื่อมโยงวัฒนธรรมจากอดีตเข้ากับโลกสมัยใหม่ และวางรากฐานสำคัญให้กับวัฒนธรรมหนังสือและวงวรรณกรรมไทย และเป็นส่วนหนึ่งของ “จิตวิญญาณแห่งยุคสมัย” ที่ผู้คนในสมัยรัชกาลที่ 5 ตื่นตัวและสนใจใฝ่รู้ในการเขียนและอ่านวรรณกรรมอย่างกว้างขวางในสังคม

การสร้างบทบรรยายเสียงสำหรับผู้พิการทางการเห็นในการแสดงสด : กรณีศึกษาละครเวทีเรื่อง หลง แตก สูญ ของ นิกร แซ่ตั้ง, สุประจักษ์ ไชยรัตน์

Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD)

งานวิจัยเรื่อง การสร้างบทบรรยายเสียงสำหรับผู้พิการทางการเห็นในการแสดงสด : กรณีศึกษาละครเวทีเรื่อง หลง แตก สูญ ของ นิกร แซ่ตั้ง มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างบทบรรยายเสียงสำหรับผู้พิการทางการเห็นในการแสดงสด : กรณีศึกษาละครเวทีเรื่อง หลง แตก สูญ ของ นิกร แซ่ตั้ง ที่เพิ่มโอกาสในการสื่อสารเนื้อเรื่องได้อย่างชัดเจน และลดข้อจำกัดในการเข้าถึงศิลปการแสดงสำหรับผู้พิการทางการเห็น โดยมุ่งเน้นการศึกษาผลลัพธ์จากการใช้งานบทบรรยายเสียง (Audio Narration) จริงในสถานการณ์การแสดงสด โดยวัดผลในด้าน 1) ระดับความเข้าใจเนื้อเรื่อง 2) ความพึงพอใจต่อประสบการณ์การชม และ 3) การมีส่วนร่วมทางอารมณ์เพื่อนำไปใช้ในการพัฒนาและปรับปรุงเทคนิคการสร้างบทบรรยายเสียง การวิจัยนี้มีวิธีการดําเนินงานวิจัยจากการศึกษา และวิเคราะห์เอกสาร การสัมภาษณ์ และประสบการณ์ เป็นการวิจัยเชิงคุณภาพ ผลการวิจัยพบว่า จากการทดลองโดยใช้วิธีการหรือแนวคิดทฤษฎีการเข้าถึงสื่อและหลักการออกแบบสากล (Universal Design for Learning: UDL) ร่วมกับการสร้างบทบรรยายเสียงสำหรับผู้พิการทางการเห็นในการแสดงสดช่วยลดข้อจำกัดในการเข้าถึงศิลปะการแสดงโดยการถ่ายทอดองค์ประกอบบนเวทีอย่างครบถ้วน ทั้งบุคลิกลักษณะ กริยา ท่าทางของตัวละคร ภาพฉาก การเคลื่อนไหว สัญลักษณ์และเทคนิคการการแสดงในละครเวทีรวมถึงการใช้เทคโนโลยีบรรยายสด ซึ่งทำให้ผู้พิการทางการเห็นสามารถเข้าใจแก่นเรื่องและนัยยะสำคัญของการแสดงได้อย่างชัดเจน และได้รับประสบการณ์การชมที่ครบถ้วนทั้งทางศิลปะและอารมณ์ใกล้เคียงกับผู้ชมทั่วไปคำสำคัญ : บทบรรยายเสียง, ผู้พิการทางการเห็น, การแสดงสด, ละครเวที

การใช้เมทาเดทาเชิงบริหารสำหรับคลังสถาบันในห้องสมุดมหาวิทยาลัยของบรรณารักษ์งานวิเคราะห์ทรัพยากรสารสนเทศ, สุดารัตน์ พบถาวร

Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD)

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษา 1) ลักษณะและสภาพการใช้เมทาเดทาเชิงบริหารที่ปรากฏอยู่ในระเบียนข้อมูลของคลังสถาบันในห้องสมุดมหาวิทยาลัย และ 2) ปัญหาในการใช้เมทาเดทาเชิงบริหารของบรรณารักษ์งานวิเคราะห์ทรัพยากรสารสนเทศ การวิจัยเป็นแบบเชิงปริมาณโดยใช้การสำรวจ (Survey Research) ประกอบด้วยการวิเคราะห์ระเบียนเมทาเดทาจำนวน 400 ระเบียนจากคลังสถาบัน 8 แห่ง และการเก็บข้อมูลด้วยแบบสอบถามและการสัมภาษณ์บรรณารักษ์งานวิเคราะห์ทรัพยากรสารสนเทศจำนวน 22 คนจาก 15 สถาบัน เพื่อประมวลลักษณะการใช้เมทาเดทา ปัญหา และทักษะที่เกี่ยวข้อง ผลการศึกษา พบว่า เมทาเดทาเชิงบริหารด้านการจัดการสิทธิ์ และด้านเทคนิค ปรากฏในสัดส่วนสูงสุดในทุกคลังสถาบัน โดยข้อมูลผู้สร้าง ผู้มีส่วนร่วม ลิขสิทธิ์ รูปแบบไฟล์ และขนาดไฟล์ถูกบันทึกอย่างสม่ำเสมอ ขณะที่เมทาเดทาด้านการสงวนรักษา เช่น ประวัติการจัดทำระเบียน แหล่งที่มา และข้อมูลระยะเวลาการเก็บรักษา แม้จะปรากฏในระดับปานกลาง แต่ยังมีความไม่สม่ำเสมอระหว่างสถาบันอย่างชัดเจน นอกจากนี้ รูปแบบการบันทึกเมทาเดทามักรวมอยู่ในเขตข้อมูลเมทาเดทาเชิงพรรณนาและเชิงโครงสร้าง มากกว่าการแยกเป็นหมวดเฉพาะ ซึ่งสะท้อนข้อจำกัดทั้งด้านระบบและแนวปฏิบัติของบุคลากร ผลการวิเคราะห์ปัญหา พบว่า บรรณารักษ์ประสบปัญหาในระดับปานกลาง โดยประเด็นสำคัญ ได้แก่ การขาดการส่งเสริมจากหน่วยงานสังกัด การขาดความตระหนักรู้ต่อบทบาทของเมทาเดทาเชิงบริหารต่อการอนุรักษ์ข้อมูลระยะยาว และข้อจำกัดด้านระบบและทรัพยากร แม้บรรณารักษ์จะมีทักษะการอธิบายข้อมูลในระดับปานกลางค่อนไปทางสูง แต่ยังขาดมาตรฐานกลางร่วมกันของสถาบัน ข้อเสนอแนะสำคัญจากการศึกษาครั้งนี้ คือ การจัดทำมาตรฐานกลางด้านเมทาเดทาเชิงบริหารสำหรับคลังสถาบันไทย การยกระดับบทบาทเชิงนโยบายของผู้บริหาร การพัฒนาศักยภาพบรรณารักษ์ด้านการอนุรักษ์ดิจิทัล และการปรับปรุงระบบคลังสถาบันให้รองรับเมทาเดทาเชิงบริหารเชิงลึก เพื่อเสริมคุณภาพการจัดการทรัพยากรสารสนเทศระยะยาวอย่างยั่งยืน

การวิเคราะห์การสร้างสรรค์และบทบาทหน้าที่ของเรื่องเล่าแนวการสอนในสื่อออนไลน์ Youtube ในฐานะคติชนดิจิทัล, สริตา ปัจจุสานนท์

Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD)

เรื่องเล่าแนวการสอนในสื่อออนไลน์ YouTube เป็นคติชนดิจิทัลของกลุ่มผู้ใช้งานอินเทอร์เน็ตซึ่งก่อเกิดเป็นกลุ่มคนกลุ่มใหม่ที่เรียกว่า “คนเจเนอเรชันซี” (Genaration C; C ย่อมาจาก Connectedness) วิทยานิพนธ์ฉบับนี้มุ่งศึกษาเรื่องเล่ากลุ่มนี้โดยมีวัตถุประสงค์ ในการศึกษา 3 ประการ ได้แก่ 1. เพื่อวิเคราะห์เนื้อหาของ เรื่องเล่าแนวการสอนในสื่อออนไลน์ YouTube 2. เพื่อวิเคราะห์การสร้างสรรค์เรื่องเล่าแนวการสอนในสื่อออนไลน์ YouTube ในฐานะคติชนดิจิทัล 3. เพื่อวิเคราะห์บทบาทหน้าที่ของเรื่องเล่าแนวการสอนในสื่อออนไลน์ YouTube ผู้วิจัยรวบรวมข้อมูลจากคลิปวิดีโอเรื่องเล่าในสื่อออนไลน์ YouTube ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2562-2565 รวม 163 คลิป ประกอบด้วย 1) กลุ่มเรื่องเล่าคติชีวิตร่วมสมัย 2) กลุ่มเรื่องเล่าเสริมสร้างทักษะการบริหารจัดการตนเอง 3) กลุ่มเรื่องเล่าการเงิน และเก็บข้อมูลโดยการสัมภาษณ์ผู้ผลิตรายการ การตอบแบบสอบถามของผู้รับชมรายการ และการสังเกตการณ์ช่องรายการเรื่องเล่าในสื่อออนไลน์ YouTube ผลการศึกษาพบว่า 1. เนื้อหาของเรื่องเล่าแนวการสอนนำเสนอปัญหาและวิธีการจัดการกับปัญหาของคนในสังคมเมือง โดยสอนให้มีสติและรู้เท่าทันอันตรายต่าง ๆ 2. การสร้างสรรค์เรื่องเล่าแนวการสอนมีการดัดแปลงและสร้างเรื่องเล่าใหม่ที่สัมพันธ์กับวิถีชีวิตสมัยใหม่และสังคมเมืองเรื่องเล่าผลิตขึ้นโดยยูทูบเบอร์ในรูปแบบของสื่อดิจิทัลและนำเสนอบนแพลตฟอร์ม YouTube โดยมีอินเทอร์เน็ตช่วยส่งต่อเรื่องเล่าข้ามสื่อ 3. บทบาทหน้าที่ของเรื่องเล่าแนวการสอน เรื่องเล่ามีบทบาทสำคัญโดยเฉพาะการสอนคติชีวิตสมัยใหม่และทักษะชีวิตที่จำเป็น ได้แก่ ทักษะสมอง EF (Executive Function) ทักษะความฉลาดรอบด้าน (7Q) ทักษะชีวิต (Life skills) และทักษะการเงิน ช่วยสร้างชุมชนแห่งการแบ่งปันเรื่องเล่าในพื้นที่เสมือนและการปฏิสัมพันธ์ในวิถีดิจิทัลของกลุ่มคนเจเนอเรชันซี การศึกษาเรื่องเล่าแนวการสอนในสื่อออนไลน์ YouTube เป็นตัวอย่างในการศึกษาข้อมูลคติชนดิจิทัลและเป็นความท้าทายที่มีต่อมุมมองการศึกษาคติชนดิจิทัล และช่วยขยายขอบเขตการศึกษาข้อมูลคติชนบนอินเทอร์เน็ตที่สะท้อนให้เห็นการขยายกลุ่มชนใหม่ (folk) ข้อมูลคติชนใหม่ (lore) การปฏิสัมพันธ์ใหม่ของกลุ่มชนบนพื้นที่เสมือน (virtual space) พื้นที่ใหม่แห่งการศึกษาทางคติชน

รัฐ กลุ่มชาติพันธุ์ และความสัมพันธ์เชิงอำนาจในวรรณกรรมและภาพยนตร์ผีไทย, ธนวัฒน์ ปัญญานันท์

Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD)

งานวิจัยภายใต้หัวข้อ รัฐ กลุ่มชาติพันธุ์ และความสัมพันธ์เชิงอำนาจในวรรณกรรมและภาพยนตร์ผีไทยมุ่งศึกษาการนำเสนอตัวละครกลุ่มคนชายขอบ โดยเฉพาะกลุ่มชาติพันธุ์ ที่ปรากฏตัวในรูปแบบของภูตผีปีศาจจากตัวบทคัดสรร ผู้วิจัยตีความและวิเคราะห์ตัวบททั้งวรรณกรรมและภาพยนตร์แนวแฟนตาซีสยองขวัญในฐานะพื้นที่ของการเล่าเรื่อง เรื่องเล่าที่ถูกนำเสนอทั้งหมดเป็นผลผลิตทางสังคมและถือเป็นปรากฏการณ์เฉพาะที่ผู้เล่าทั้งผู้ประพันธ์และผู้กำกับเชื่อมโยงความสัมพันธ์ระหว่างกลุ่มชาติพันธ์กับภูตผีปีศาจภายใต้บริบทสังคมร่วมสมัย ทั้งนี้ ผู้วิจัยได้สำรวจตรวจสอบและรวบรวมตัวบทเพื่อศึกษาโดยมองหาเกณฑ์ความสัมพันธ์ระหว่างตัวบทในประเด็นข้างต้น คือการผูกโยงภูตผีปีศาจกับกลุ่มชาติพันธุ์ ได้แก่ ตุ๊กตา (2530) ของวาณิช จรุงกิจอนันต์ ตะเคียน (2546) กํากับโดยเฉลิม วงศ์พิมพ์ ห้าแพร่ง ตอน Backpackers (2552) กํากับโดยทรงยศ สุขมากอนันต์ หญิงเสา (2554) ของกล้า สมุทวณิช ลัดดาแลนด์ (2554) กํากับโดยโสภณ ศักดาพิศิษฏ์ Karma ตัดกรรมต่อตาย (2555) ของปองวุฒิ GTH Side Stories ตอนมะขิ่น (2556) กํากับโดยโสภณ ศักดาพิศิษฏ์ ผีทวงคืน (2557) กํากับโดยอำนาจ แตงสมบูรณ์และศักดิ์ชาย ดีนาน บองสรันโอน (2558) กํากับโดยศิวาภรณ์ (หรือมนัสนันท์) พงษ์สุวรรณและ Tweet Trace ภาพลวงตาย (2559) ของธุวัฒธรรพ์ ตัวบทคัดสรรทั้ง 10 เรื่องช่วยชี้ให้เห็นความสำคัญของการเลือกสรรอัตลักษณ์ผีแต่ละชนิดเพื่อนำเสนอภาพแทนกลุ่มชาติพันธุ์แต่ละกลุ่ม รวมถึงการสอดแทรกประเด็นปรากฏการณ์สังคมภายใต้กลวิธีการเล่าเรื่องอย่างเฉพาะเจาะจงที่ทั้งแตกต่างและสัมพันธ์กันระหว่างตัวบท นอกจากนี้ ตัวบทคัดสรรยังเผยให้เห็นร่องรอยประวัติศาสตร์บาดแผลที่ขาดหายไปในประวัติศาสตร์กระแสหลัก โดยเฉพาะอย่างยิ่งอารมณ์ความรู้สึกและบทบาทของคนชายขอบกลุ่มชาติพันธุ์ท่ามกลางประวัติศาสตร์การพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมสู่ระบบทุนนิยมของประเทศไทยตั้งแต่ช่วงทศวรรษ 2520 จนถึงทศวรรษ 2550

การดัดแปลงวรรณกรรมเรื่อง ดินแดนคนตาบอด ของเอช. จี. เวลส์ สู่บทละครเพื่อนำเสนอประเด็นความขัดแย้งในสังคมไทย, มุนินทร์ สุวรรณประเสริฐ

Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD)

ในงานวิจัยสร้างสรรค์เรื่อง “การดัดแปลงวรรณกรรมเรื่อง ดินแดนคนตาบอด ของเอช. จี. เวลส์ สู่บทละครเพื่อนำเสนอประเด็นความขัดแย้งในสังคมไทย” มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาประเด็นความขัดแย้งในสังคมไทย ผู้วิจัยเลือกวรรณกรรมเรื่อง ดินแดนคนตาบอด ของ เอช. จี. เวลส์ โดยผู้วิจัยได้นำวรรณกรรมสั้นเรื่องดินแดนคนตาบอดทั้งสองตอนจบฉบับแปลไทยจากสำนักพิมพ์สมมติ แปลโดย มโนราห์ มาทำการดัดแปลงข้ามสื่อเป็นบทละครเวที ซึ่งมีเนื้อหาที่กล่าวถึงความเป็นอื่นในสังคมมาดัดแปลงเป็นบทละครเวทีเพื่อเป็นสื่อสะท้อนและวิพากษ์ประเด็นความขัดแย้งในสังคมไทย และสามารถสื่อสารแก่นความคิดเรื่อง มนุษย์ควรวิเคราะห์ความแตกต่างอย่างมีเหตุผลเพื่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลงและสามารถอยู่ร่วมกันได้ในสังคม ที่ปรากฏในวรรณกรรม ผู้วิจัยเลือกที่จะใช้การลำดับเล่าเรื่องและบริบทของตามฉบับวรรณกรรมที่ถูกตีพิมพ์ในปี ค.ศ. 1939 ที่ได้รับการแก้ไขและเพิ่มเติมตอนจบของเรื่องราวในวรรณกรรม โดยผู้วิจัยนำวรรณกรรม ดินแดนคนตาบอด ที่ถูกตีพิมพ์ทั้งสองครั้งมาวิเคราะห์ประเด็นความขัดแย้งในสังคม ทฤษฎีการเขียนบทละคร ทฤษฎีการดัดแปลงข้ามสื่อ และแนวคิดสัจนิยมมหัศจรรย์ที่ปรากฏในวรรณกรรมต้นฉบับ นำมาประยุกต์ใช้ในการวิเคราะห์และดัดแปลงบทละคร และนำเสนอบทละครผ่านการแสดงในรูปแบบการอ่าน (Stage Reading) โดยเก็บข้อมูลผ่านกลุ่มตัวอย่างจากผู้ชมทั่วไปที่สมัครใจตอบแบบสอบถามแบบไม่ระบุตัวตน และการเสวนาร่วมกับผู้ทรงคุณวุฒิด้านการเขียนและดัดแปลงบทละคร จากการวิจัยผู้วิจัยพบว่าประเด็นความขัดแย้งทางความคิดเป็นสิ่งสากลที่สามารถเกิดขึ้นและเข้าใจได้แม้จะอยู่ในบริบททางสังคมที่แตกต่างกัน และการนำเสนอแก่นความคิดผ่านการดัดแปลงบทละครเรื่องนี้จะพาให้ผู้ชมเชื่อมโยงกับปัญหาความขัดแย้งทางความคิดที่เกิดขึ้นในสังคมไทย จนทำให้เกิดการพูดคุยและถกเถียงกันภายหลังจากการรับชมการแสดงในรูปแบบของการอ่านได้ โดยผู้ชมส่วนใหญ่สามารถเชื่อมโยงเรื่องราวกับบริบทสังคมไทยได้ แม้จะมีข้อเสนอแนะให้ปรับปรุงในประเด็นการพัฒนาตัวละคร การใช้ภาษาในบทละคร และการสร้างสมดุลในการนำเสนอมุมมองของทั้งสองฝ่าย

แม่กับลูกชายเควียร์ในวรรณกรรมของนักเขียนเควียร์เวียดนามพลัดถิ่น: บาดแผลกับการแสวงหา "บ้าน", อภิสิทธิ์ ตรั่น

Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD)

วิทยานิพนธ์ฉบับนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อศึกษาความสัมพันธ์ของแม่ผู้อพยพจากสงครามเวียดนามกับลูกชายเควียร์เวียดนามพลัดถิ่นในประเทศสหรัฐอเมริกาในตัวบทคัดสรร โดยมุ่งสำรวจให้เห็นบทบาทของบาดแผลที่เชื่อมร้อยคนสองรุ่นเข้าไว้ด้วยกัน รวมทั้งการแสวงหาพื้นที่แห่งการเยียวยาสำหรับกลุ่มคนชายขอบ กลุ่มตัวบทคัดสรรได้แก่ On Earth We’re Briefly Gorgeous (2019) ของ โอเชียน วอง (Ocean Vuong) The Magic Fish (2020) ของ จุง เล เหงวียน (Trung Le Nguyen) และ Things We Lost to the Water (2021) ของ เอริค เหงวียน (Eric Nguyen) จากการศึกษาพบว่า ตัวบทคัดสรรมิเพียงถ่ายทอดบาดแผลจากสงครามเวียดนามซึ่งทำให้ตัวละครแม่สูญเสียและถูกตัดขาดจากรากเหง้าในบ้านเกิด พร้อมทั้งต้องเผชิญกับอคติทางชาติพันธุ์ เพศ และชนชั้นเรื่อยมา แต่ในขณะเดียวกันก็นำเสนอกระบวนการเรียนรู้บาดแผลจากสงครามเวียดนามของลูกชายเควียร์ อันนำมาสู่การทำความเข้าใจสภาวะพลัดถิ่นของตนเองในฐานะชาวอเมริกันเชื้อสายเวียดนาม นอกจากนั้นตัวบทคัดสรรยังนำเสนอบาดแผลจากการมีเพศวิถีแบบเควียร์ของลูกชายอันนำมาซึ่งความรู้สึกผิดแผกในครอบครัวและชุมชนคนเวียดนาม และการถูกกดทับในสังคมอเมริกันที่ยังคงมีอคติต่อกลุ่มรักเพศเดียวกัน อย่างไรก็ดี แม้บาดแผลของแม่กับลูกชายเควียร์จะขับเน้นให้เห็นสภาวะ “ไร้บ้าน” อันเป็นประสบการณ์และอารมณ์ความรู้สึกที่ตัวละครแบ่งปันร่วมกัน แต่การเรียนรู้บาดแผลซึ่งกันและกันของตัวละครยังเป็นพลังสร้างสรรค์อันนำไปสู่การแสวงหา “บ้าน” อันเป็นพื้นที่ของการเยียวยาและเอื้อให้อัตลักษณ์พลัดถิ่นที่มีความแตกต่างหลากหลายสามารถดำรงอยู่ร่วมกันอีกด้วย

อยู่เหย้าเฝ้าเรือน : การต่อรองและการปรับเปลี่ยนความหมายของความเป็นชายผ่านตัวละครพ่อบ้านในนวนิยายเยอรมันร่วมสมัย, อรรถพล เตชะพันธุ์

Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD)

วิทยานิพนธ์ฉบับนี้มุ่งศึกษาการต่อรองและการปรับเปลี่ยนความหมายของความเป็นชายผ่านภาพแทนของตัวละครพ่อบ้านในนวนิยายเยอรมันร่วมสมัยจำนวนสี่เรื่องที่ตีพิมพ์ระหว่างปี ค.ศ. 2007 ถึง 2013 โดยมีจุดประสงค์เพื่อสำรวจความตึงเครียดในสังคมเยอรมันระหว่างภาพลักษณ์ของรัฐที่ส่งเสริมนโยบายความเท่าเทียมทางเพศกับการดำรงอยู่ของอุดมการณ์ชายเป็นใหญ่ผู้หาเลี้ยงครอบครัวที่ยังคงฝังแน่นที่มีผลต่อบทบาทในครอบครัวของผู้ชาย วิทยานิพนธ์ฉบับนี้นำเสนอกรอบการวิเคราะห์ที่มองว่า การอยู่เหย้าเฝ้าเรือนของผู้ชายไม่ใช่เป็นเพียงการสลับบทบาทอย่างตรงไปตรงมา แต่เป็นการแสดงที่ซับซ้อนซึ่งตัวละครชายต้องสวมบทบาทของผู้ดูแลอันเป็นบทบาทที่ถูกตีตราทางวัฒนธรรมว่าเป็นพื้นที่ของผู้หญิง ผลการวิเคราะห์วรรณกรรมพบว่า นวนิยายได้นำเสนอกระบวนการสวมบทบาทดังกล่าวสองรูปแบบ รูปแบบแรกแสดงให้เห็นว่าการสวมบทบาทพ่อบ้านเป็นการแสดงบทบาทโดยผิวเผินและมุ่งตอบสนองต่อการตัดสินของสังคมภายนอกเกี่ยวกับความเป็นชายของตน การแสดงบทบาทในลักษณะนี้มักจบลงด้วยวิกฤตอัตลักษณ์และการหวนกลับไปยึดถือความเป็นชายแบบอำนาจนำเพื่อรักษาตัวตน รูปแบบที่สองแสดงให้เห็นว่าการสวมบทบาทพ่อบ้านเป็นการปฏิบัติที่มุ่งเน้นการกระทำงานดูแลซ้ำ ๆ และสร้างกระบวนการเรียนรู้ผ่านร่างกายที่เกิดจากการทำกิจวัตรประจำวันจนเกิดการซึมซับคุณค่าของการดูแลอย่างแท้จริง การปฏิบัตินี้นำไปสู่การเปลี่ยนแปลงตัวตนและส่งผลให้เกิดการประกอบสร้างนิยามความเป็นชายที่ยืดหยุ่นและครอบคลุมมิติของการดูแลเอาใจใส่

การสร้างสรรค์ตราสินค้าป๊อบอัพสโตร์แฟชั่นไลฟ์สไตล์สตรี สำหรับกลุ่มผู้บริโภคคนเมืองผู้โหยหาอารมณ์โรแมนติก ในโลกสมัยใหม่จากการพัฒนาผ้าลายอย่างด้วยแนวคิดการปรับใช้วัฒนธรรมดั้งเดิมและนำเสนอในรูปแบบใหม่, เวณิสาว์ โชคไพบูลย์กิจ

Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD)

การสร้างสรรค์ตราสินค้าสำหรับป๊อปอัพสโตร์แฟชั่นไลฟ์สไตล์สตรีที่มุ่งตอบสนองผู้บริโภคในเมืองซึ่งโหยหาอารมณ์ความรู้สึกโรแมนติกในโลกสมัยใหม่จำเป็นต้องอาศัยการผสานระหว่างคุณค่าทางวัฒนธรรมกับความร่วมสมัยอย่างกลมกลืน งานวิจัยนี้มุ่งพัฒนาผ้าลายอย่างโดยใช้แนวคิดการปรับใช้วัฒนธรรมดั้งเดิมและนำเสนอในรูปแบบใหม่ (Cultural Reinvention) เพื่อสร้างความหมาย บทบาท และรูปแบบการใช้สอยที่สอดคล้องกับวิถีชีวิตปัจจุบัน รวมถึงต่อยอดศักยภาพของผ้าลายอย่างให้มีความร่วมสมัยและเข้าถึงกลุ่มผู้ใช้ยุคใหม่ได้มากขึ้น กระบวนการวิจัยได้มีการศึกษาแนวคิดการการปรับใช้วัฒนธรรมดั้งเดิมและนำเสนอในรูปแบบใหม่ (Cultural Reinvention) ร่วมกับการศึกษาออกแบบลวดลายไทยและศิลปะไทยร่วมสมัย การออกแบบเครื่องแต่งกายและสินค้าไลฟ์สไตล์ ตลอดจนการทดลองเทคนิคการอัพไซคลิ่ง (Upcycling) จากเศษผ้าที่เหลือจากการตัดเย็บเพื่อนำกลับมาใช้ประโยชน์ในสินค้าใหม่ นอกจากนี้ยังศึกษาพฤติกรรมและความต้องการของกลุ่มผู้บริโภคคนเมืองผู้โหยหาอารมณ์โรแมนติก (Modern Romantic) ผ่านแบบสอบถามจำนวน 30 คน การสัมภาษณ์เชิงลึก (In-depth Interview) และการเก็บข้อมูลรูปแบบการแต่งกายของกลุ่มเป้าหมายด้วยวิธีการเปเปอร์ดดอลดาตา (Paperdoll Data) เพื่อวิเคราะห์รูปแบบ สัดส่วน โครงร่างเงา และโอกาสใช้สอยของผลิตภัณฑ์ ผลการวิจัยพบว่า (1) การออกแบบลายไทยรูปแบบใหม่ที่เข้าใจง่ายและสะท้อนความหมายร่วมสมัยควรใช้รูปทรงสิ่งของ ดอกไม้ สัตว์ และรูปทรงเรขาคณิตต่าง ๆ รวมถึงแรงบันดาลใจจากสไตล์ตะวันตกควบคู่กับลายไทยที่ผ่านการลดทอนรูปทรงและจัดองค์ประกอบที่กระจายขึ้น (2) รูปแบบเครื่องแต่งกายที่ตอบโจทย์กลุ่มผู้โหยหาอารมณ์โรแมนติก (Modern Romantic) คือ แบบที่สวมใส่ง่าย ใช้ได้หลายโอกาส โดยเฉพาะงานลำลองกึ่งทางการหรือโอกาสทำงานทางธุรกิจ (Business and Casual Party) (3) การพัฒนาสินค้าไลฟ์สไตล์ให้เหมาะสมสำหรับการจัดจำหน่ายในรูปแบบร้านชั่วคราว (Pop up Store) และเชื่อมโยงกับกิจกรรมภายในร้านเป็นองค์ประกอบหนึ่งเพื่อดึงดูดลูกค้า และสร้างประสบการณ์ให้กับลูกค้ากลุ่มเป้าหมาย (4) แนวทางการสร้างสินค้ากลุ่มตลาดเป้าหมายอยู่ในระดับ B+ และ (5) การทดลองกระบวนการ Upcycling ชี้ให้เห็นว่า สินค้าที่เหมาะสมควรคงลวดลายผ้าไว้ชัดเจนและสามารถประยุกต์ใช้ได้หลากหลาย เช่น ผ้าพันคอ โบว์ สายผูกเอว และเข็มกลัด เป็นต้น

การสร้างสรรค์ตราสินค้าป๊อปอัพสโตร์ แฟชั่นไลฟ์สไตล์ สำหรับกลุ่มเป้าหมายนอสตัลเจียคอร์ จากอัตลักษณ์ทุนวัฒนธรรมเพอรานากัน, ภริมา ไวทยะวิจิตร

Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD)

การสร้างสรรค์ตราสินค้าป๊อปอัพสโตร์ แฟชั่นไลฟ์สไตล์ สำหรับกลุ่มนอสตัลเจียคอร์ (Nostalgia Core) จากอัตลักษณ์ทุนวัฒนธรรมเพอรานากัน (Peranakan) มีวัตถุประสงค์เพื่อหาแนวทางใน การออกแบบสินค้าแฟชั่น เครื่องแต่งกายและไลฟ์สไตล์ รวมถึงการออกแบบในตราสินค้า ซึ่งเป็นการวิจัยเชิงคุณภาพควบคู่กับกระบวนการพัฒนาองค์ความรู้ควบคู่กับการออกแบบสร้างสรรค์ จากแนวคิด เชิงอนุรักษ์และและยกระดับมรดกทางวัฒนธรรม จากการนำองค์ความรู้ด้านต่างๆมาออกแบบเครื่องแต่งกายร่วมกับการศึกษาพฤติกรรมการบริโภคของกลุ่มเป้าหมายนอสตัลเจียคอล (Nostalgia Core) ผู้วิจัยเก็บรวบรวมข้อมูลจากการสัมภาษณ์เชิงลึก (In-depth-interview) โดยแบบสอบถามที่ผู้วิจัยได้สร้างและพัฒนาขึ้นจากการ รวบรวมเก็บข้อมูลและศึกษาจากกลุ่มตัวอย่างผู้บริโภคแบบสัมภาษย์เชิงลึก (In-depth-interview) จำนวน 3 คน และเก็บข้อมูลจากกลุ่มผู้บริโภคตัวอย่างอีก 26 คน อีกทั้งยังเก็บข้อมูลการแต่งกายของผู้บริโภคด้วยกระบวนการเปเปอร์ดอลดาต้าเซ็ท (Paper doll data set) เพื่อวิเคราะห์องค์ประกอบการแต่งกายที่จะนำไปใช้ในกระบวนการออกแบบทั้งการออกแบบสร้างสรรค์ รายละเอียดการแต่งและเทคนิคผลจากการวิจัยพบว่า 1.) การออกแบบตราสินค้าแฟชั่น ไลฟ์สไตล์ สำหรับกลุ่มนอสตัลเจียคอล (Nostalgia Core) จากอัตลักษณ์ทุนวัฒนธรรมเพอรานากัน (Peranakan) เหมาะสมกับเครื่องแต่งกายในโอกาสใช้สอยแบบสังสรรค์ (Partywear) ในสไตล์เฟมินีน (Feminine) ภายใต้แนวคิดศิลปะวินเทจคิทช์ (Vintage Kitsch) โดยมีโครงร่างเงา A-line, H-line, I-line, T-line และ Trapeze 2.) แนวทางใน การสร้างตราสินค้าในระดับ B ถึง B+

การสร้างสรรค์ตราสินค้าป๊อปอัพสโตร์ แฟชั่นไลฟ์สไตล์สตรี สำหรับกลุ่มเป้าหมายซิเลียนเนียล จากพหุวัฒนธรรม ย่านปากคลองตลาด เขตพระนคร เพื่อส่งเสริมการท่องเที่ยวตามแผนพัฒนาเศรษฐกิจสร้างสรรค์ในกรุงเทพมหานคร, สุประวีณ์ เอี่ยมอุดมชัย

Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD)

การสร้างสรรค์ตราสินค้าป๊อปอัพสโตร์แฟชั่นไลฟ์สไตล์ สตรีสำหรับกลุ่มเป้าหมายสตรีซิเลียนเนียลจากพหุวัฒนธรรมย่านปากคลองตลาดเขตพระนคร เพื่อส่งเสริมการท่องเที่ยวตามแผนพัฒนาเศรษฐกิจสร้างสรรค์ในกรุงเทพมหานคร เป็นการวิจัยเพื่อหาแนวทางการออกแบบสินค้าสำหรับกลุ่มเป้าหมายใหม่ที่กำลังเป็นกระแสในปัจจุบันจนถึงอนาคต โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อถ่ายทอดภูมิปัญญาและพหุวัฒนธรรม ในธุรกิจดอกไม้นานาชาติ ย่านปากคลองตลาด เริ่มตั้งแต่การศึกษาพื้นที่ย่านปากคลองตลาด เขตพระนคร ถึงวัฒนธรรม ประเภทดอกไม้ และธุรกิจใหม่ที่เกิดขึ้นเพื่อพัฒนาย่าน พร้อมทั้งศึกษากลุ่มเป้าหมาย กลุ่มสตรีซิเลียนเนียล (Zillenial) ถึงพฤติกรรมการบริโภคสินค้า ช่วงอายุ ความสนใจการตลาดและรายได้ เพื่อสร้างความเข้าใจในกลุ่มเป้าหมายและช่องว่างทางการตลาดทั้งในและต่างประเทศ ผู้วิจัยมีเครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ แบบสอบถามกลุ่มบริโภคที่ผู้วิจัยสร้างและพัฒนาขึ้น ผลจากการวิจัยพบว่า การสร้างสรรค์ตราสินค้าป๊อปอัพสโตร์ แฟชั่นไลฟ์สไตล์สตรี สำหรับกลุ่มเป้าหมายซิเลียนเนียล โอกาสการใช้สอยในรูปแบบสังสรรค์ (Party-Party) ผ่านพหุวัฒนธรรมย่านปากคลองตลาดเขตพระนคร เพื่อส่งเสริมการท่องเที่ยวตามแผนพัฒนาเศรษฐกิจสร้างสรรค์ในกรุงเทพมหานคร

ประมวลศัพท์เรื่องกาแฟพิเศษ, จิรัฏฐ์ สำราญสุข

Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD)

สารนิพนธ์ฉบับนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อจัดทำประมวลศัพท์เรื่องกาแฟพิเศษ โดยรวบรวมคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับกระบวนการแปรรูปกาแฟ การคั่วกาแฟ การบดกาแฟ การชงกาแฟ ตลอดจนการประเมินคุณภาพกาแฟ จุดมุ่งหมายหลักคือเพื่อศึกษาทฤษฎีทางศัพทวิทยาที่เกี่ยวข้อง รวมถึงระเบียบวิธีและกระบวนการจัดทำประมวลศัพท์ พร้อมทั้งจัดทำประมวลศัพท์เรื่องกาแฟพิเศษอย่างเป็นระบบ เพื่อให้ผู้ที่เกี่ยวข้องในศาสตร์กาแฟพิเศษ รวมถึงผู้ที่ทำงานด้านกาแฟ นักแปล ล่าม และผู้สนใจสามารถนำประมวลศัพท์นี้ไปใช้เพื่อการอ้างอิงได้ในการจัดทำประมวลศัพท์นี้ อาศัยการศึกษาและนำทฤษฎีทางศัพทวิทยาและแนวทางการจัดทำประมวลศัพท์ของนักศัพทวิทยาหลายท่านมาปรับใช้ โดยกระบวนการทำงานแบ่งออกเป็น 5 ขั้นตอนสำคัญ ได้แก่ (1) การกำหนดหัวข้อ ขอบเขตของการวิจัย กลุ่มเป้าหมาย และวัตถุประสงค์ในการจัดทำประมวลศัพท์ (2) การศึกษาทฤษฎีและระเบียบวิธีในการจัดทำประมวลศัพท์ (3) การรวบรวมและศึกษาข้อมูลเกี่ยวกับกาแฟพิเศษเพื่อนำมาจัดทำคลังข้อมูลภาษาและคัดศัพท์จากคลังข้อมูลภาษา (4) การกำหนดมโนทัศน์สัมพันธ์ระหว่างศัพท์ที่คัดเลือก และ (5) การจัดทำบันทึกข้อมูลศัพท์เบื้องต้นและบันทึกข้อมูลศัพท์เพื่อนำเสนอศัพท์เทียบเคียงในภาษาไทยผลลัพธ์ของงานวิจัยนี้คือ ประมวลศัพท์เรื่องกาแฟพิเศษซึ่งประกอบด้วยศัพท์ทั้งหมด 37 คำ โดยนำเสนอเป็นกลุ่มมโนทัศน์สัมพันธ์และลำดับของมโนทัศน์สัมพันธ์ โดยการนำเสนอแต่ละศัพท์ประกอบด้วยศัพท์ภาษาอังกฤษ ศัพท์เทียบเคียงในภาษาไทย คำนิยาม ประเภททางไวยากรณ์ หมวดหมู่ บริบทอ้างอิงที่พบศัพท์ดังกล่าว มโนทัศน์สัมพันธ์พร้อมประเภทของความสัมพันธ์ รูปทางภาษาอื่นของศัพท์และข้อมูลอ้างอิง เพื่อให้เห็นลักษณะและความสัมพันธ์ ตลอดจนรูปแบบการใช้ของศัพท์ดังกล่าวอย่างชัดเจน อันเป็นประโยชน์ต่อการใช้ศัพท์เฉพาะในเชิงวิชาการและการสื่อสารในแวดวงได้อย่างถูกต้อง

K-Popization: A Study Of The Visuals Of Music Videos By Girl Groups In Southeast Asia, Kai Ho Ng

Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD)

This research examines the visual homogenization of music video (MV) production among Southeast Asian girl groups under K-pop's influence—a phenomenon termed K-popization—to elucidate its localization processes within this complex, multi-layered region. It addresses three key research questions: (1) What are the characteristics of K-popization? (2) How are K-pop visual elements localized? and (3) How can communication design practices investigate K-popization in MV production? The study analyzes MVs from K-pop and SEA-pop girl groups uploaded to YouTube (each with over 10,000 views) between January 2019 and July 2025, encompassing 76 Southeast Asian girl groups (296 MVs) and 111 Korean girl groups …

Dérive And Drawing As Urban Research Tools To Uncover Spatial Patterns Of Street Practices In Bangkok: The Area Around Nana Bts Station As A Case Study, Miao Chen

Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD)

This study employs the Situationist strategy of dérive and drawing as research tools to examine the everyday practices and spatial characteristics of Bangkok’s streets under conditions of governance ambiguity. Taking the area around Nana BTS station as a case study, the research identifies seven activity nodes formed through the aggregation of everyday practices. Through repeated path observations at different times of day, it traces the processes by which street users and vendors gather, negotiate, and interact, thereby revealing distinctive spatial patterns and rhythms of use. Furthermore, the study applies experimental mapping to translate these findings into visual form. This process …

Limitations Of Secular Values In Constitutions Of The Kingdom Of Thailand: A Critical Study Of The Concepts Of Rights And Liberty, Chayanin Nuisin

Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD)

This dissertation aims to examine the limitations of secular values within the context of all twenty constitutions of the Kingdom of Thailand. The analysis focuses in particular on rights and liberties as core secular values. The study considers their origins, development, and the obstacles that have hindered the realization of rights and liberties in Thai society. The findings suggest that secular values—especially modern concepts of rights and liberties—emerged during the Reformation period under King Rama V, when Siam sought to adjust itself to the conditions of modernity. This was a period marked by strong Western influence, which brought with it …

Exploring The Lived Experience Of Moderate To Severe Premenstrual Symptoms In Women With Histories Of Emotional Maltreatment: A Thematic And Art-Based Inquiry, Hen Polat

Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD)

Premenstrual Disorders (PMDs) profoundly impact women’s daily lives yet remain under-recognized and undertreated, despite evidence that most sufferers report histories of childhood trauma, particularly emotional maltreatment. This study had three objectives: to explore the lived experiences and meaning-making of women with PMDs and emotional maltreatment histories; to examine perceived connections between premenstrual distress and past trauma; and to evaluate the role of drawing as a research tool for accessing experiences difficult to verbalize. Fifteen women aged 24–43 from nine countries were recruited through online support groups and screened with the Premenstrual Symptoms Screening Tool (PSST), the Childhood Trauma Questionnaire (CTQ-SF), …

"Students Can’T Write": An Assumption In Search Of Evidence, Carl Schlachte

Publications and Research

This article examines a set of 122 sources, from 1913 to the present, which claim that students "can’t write," finding that a significant proportion of these sources offer no evidence to support this claim. But even among those sources that do offer evidence, most of the support offered relies on measures few writing teachers would accept, like anecdotal claims, surface-level correctness, or standardized tests.As a result, this article questions how the claim that students can’t write has been allowed to stand for so long, even in scholarship, and suggests ways for writing teachers to resist its false logic.

Translating And Retranslating Sarmiento’S Facundo, Gabriel González Núñez

Writing and Language Studies Faculty Publications

This study seeks to contribute to a gap in our understanding of retranslations through a case study, specifically one that focuses on Domingo Faustino Sarmiento’s Facundo. This book, widely held to be a Latin American literary classic and cultural touchstone, took shape in the late nineteenth century. It was translated from the Spanish into English by Mary Peabody Mann in 1868 and Kathleen Ross in 2003, providing a rare instance of a retranslated work of Latin American thought. The present study will specifically focus on two aspects of retranslation: production and reception. It will consider production by focusing on the …

The Mythic Seeds Of Human Rights, Joshua Mackenzie Luna

Graduate Theses/Dissertations

In this thesis, I propose a causal relationship between ancient societies’ mythic corpuses and their law codes. I begin by presenting the histories and historiographies of ancient Israel and Mesopotamia to highlight important themes in their development. Then, I place their creation and flood myths side-by-side for comparison, yielding key differences in the way each group conceptualizes human form, value, and purpose. Once these key differences have been established, I compare each group’s set of slave laws to demonstrate how each law code remains philosophically consistent with its respective set of myths and diametrically opposed to the set from the …