"Mi País Era América Latina": Testimonio De Jorge Denti, Cineasta De La Revolución Sandinista,
2010
University of Richmond
"Mi País Era América Latina": Testimonio De Jorge Denti, Cineasta De La Revolución Sandinista, Claudia Ferman
Latin American, Latino and Iberian Studies Faculty Publications
La discusión sobre las formas en que la práctica cinematográfica de compromiso político ha tomado en el contexto latinoamericano está presente en la entrevista al cineasta argentino Jorge Denti, donde se historizan y conceptualizan estas prácticas. El testimonio de Jorge Denti ilustra la sistemática preocupación dentro de las filas del sandinismo por la cultura y la educación, y el lugar preeminente que el cine ocupó en este proceso, aún antes de que el sandinismo fuera gobierno.
La entrevista fue grabada en Buenos Aires, en junio de 2009, cuando Denti participaba del Festival de Cine de Derechos Humanos, festival en el …
GarifunaduáÜ : Cultural Continuity, Change And Resistance In The Garifuna Diaspora,
2010
University at Albany, State University of New York
GarifunaduáÜ : Cultural Continuity, Change And Resistance In The Garifuna Diaspora, Boyd Malcolm Servio-Mariano
Legacy Theses & Dissertations (2009 - 2024)
The Garifuna are a diasporic community that positions Yurumein (St. Vincent) at the center of its collective memory, and whose populations primarily reside in Belize, Guatemala, Honduras, Nicaragua, and, more recently, in urban centers in the United States. This multi-sited, historio-ethnographic study traces the group's socio-political struggles over time and space against cultural dislocation, ethnic oppression, and culturally destructive forces. It highlights how this population's core principles and forms, Garifunaduáü ("Garifunaness," or the "Garifuna way"), and particularly its central tenet of reciprocity "Aü bu, amürü nu" (roughly translated as "me for you and you for me"), functions on multiple levels …
Media Literacy Education : A Case Study Of The New Mexico Media Literacy Project,
2010
Andrews University
Media Literacy Education : A Case Study Of The New Mexico Media Literacy Project, Sam Nkana
Dissertations
Problem. England and Australia are the frontrunners in the establishment of media literacy education in schools, providing performance and content standards, norm-referenced tests, and pre-service university training for a specialty in media education. Canada is also in the advanced stage in the development of a media literacy curriculum. The United States, although a major producer of media, lags behind these countries in preparing its teachers and students to understand the media. Although national education standards and the curricular frameworks of all 50 states now contain one or more elements calling for some form of media literacy education, only a handful …
Nota Editorial,
2010
Bowling Green State University
El Tango Argentino,
2010
Bowling Green State University
Historias De Vida De Latinos En El Noroeste De Ohio: Un Proyecto De Historia Oral,
2010
Bowling Green State University
Historias De Vida De Latinos En El Noroeste De Ohio: Un Proyecto De Historia Oral, Katherine Wade Rich
La BloGoteca de Babel
No abstract provided.
La Aposición Incrementada En Macondo,
2010
Bowling Green State University
La Aposición Incrementada En Macondo, Jonathan Moczadlo
La BloGoteca de Babel
No abstract provided.
La Controversia Sobre El Testimonio De Rigoberta Menchú,
2010
Bowling Green State University
La Controversia Sobre El Testimonio De Rigoberta Menchú, Shannon Will
La BloGoteca de Babel
No abstract provided.
La Experiencia Humana De La Guerra Civil Española,
2010
Bowling Green State University
La Experiencia Humana De La Guerra Civil Española, Kelsey Magers
La BloGoteca de Babel
No abstract provided.
El Papel De La Cultura Argentina En Las Ideas De Jorge Luis Borges,
2010
Bowling Green State University
El Papel De La Cultura Argentina En Las Ideas De Jorge Luis Borges, Facundo Bouzat
La BloGoteca de Babel
No abstract provided.
Introducción,
2010
Bowling Green State University
Crónica De Una Fuga: Un Testimonio,
2010
Bowling Green State University
Crónica De Una Fuga: Un Testimonio, Terence Doherty
La BloGoteca de Babel
No abstract provided.
La Tortura En La Memoria Y La Posmemoria: Por Qué Se Representa La Tortura,
2010
Bowling Green State University
La Tortura En La Memoria Y La Posmemoria: Por Qué Se Representa La Tortura, Matthew Barrile
La BloGoteca de Babel
No abstract provided.
Venezuelan Avant-Garde: María Calcaño's Erotic Poetry,
2010
Binghamton University
Venezuelan Avant-Garde: María Calcaño's Erotic Poetry, Giovanna Montenegro
Comparative Literature Faculty and Student Scholarship
Abstract: This essay treats the Venezuelan avant-garde and its historical development through the poet María Calcaño (1906-1956). An analysis of Calcaño’s work reveals how her erotic avant-gardism was excluded from male-dominated avant-garde literary circles in Venezuela in the 1920s and the 1930s. Rather than analyzing the Latin- American avant-garde as a product of European vanguardisms, I show how Calcaño’s poetry draws upon women’s physical and erotic experience to generate a new female- authored avant-garde poetic corpus. Calcaño therefore produces work that illustrates the poetic expression of women’s identity in Venezuela. She is the first poet who breaks with poetic forms …
Disputas De Origen: Américo Castro Y La Institucionalización De La Filología En La Argentina,
2010
CUNY Graduate Center
Disputas De Origen: Américo Castro Y La Institucionalización De La Filología En La Argentina, Fernando Degiovanni
Publications and Research
En este trabajo se revisa el proceso de institucionalización de la filología en la Argentina a partir del estudio de un conjunto de documentos desconocidos hasta el presente: las cartas que Américo Castro, primer director del Instituto de Filología de la Universidad de Buenos Aires, que dirigió a Ramón Menéndez Pidal y Tomás Navarro Tomás, responsables del Centro de Estudios Históricos de Madrid. El análisis de estos materiales permite demostrar que la fundación del Instituto supuso la articulación de posiciones encontradas respecto de la definición de su agenda institucional. Los discursos culturales del nacionalismo y del hispanismo, así como ciertas …
Las Representaciones Ideológicas Del Lenguaje: Discurso Glotopolítico Y Panhispanismo,
2010
CUNY Graduate Center
Las Representaciones Ideológicas Del Lenguaje: Discurso Glotopolítico Y Panhispanismo, José Del Valle, Elvira Arnoux
Publications and Research
Linguistic ideologies are defined and placed in the context of glottopolitical studies (or political approaches to language). Ideological representations of Spanish in the context of MERCOSUR and the panhispanic community are discussed.
Del Trauma Personal A La Acción Política: La Historia Oficial Y Cautiva,
2010
Bowling Green State University
Del Trauma Personal A La Acción Política: La Historia Oficial Y Cautiva, Hannah Agauas
La BloGoteca de Babel
No abstract provided.
Si No Hay Justicia, Hay Memoria: El Poder Del Testimonio En El Cine Del Cono Sur,
2010
Bowling Green State University
Si No Hay Justicia, Hay Memoria: El Poder Del Testimonio En El Cine Del Cono Sur, Ariana Arenivas
La BloGoteca de Babel
No abstract provided.
El Valor De La Comunicación En Español,
2010
Bowling Green State University
El Valor De La Comunicación En Español, Alesha Gailhouse
La BloGoteca de Babel
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Reflexión Crítica Sobre La Película Los Rubios De Albertina Carri,
2010
Bowling Green State University
Reflexión Crítica Sobre La Película Los Rubios De Albertina Carri, Barbara Blatt
La BloGoteca de Babel
No abstract provided.
