Estrategias Populistas: Un Acercamiento Al Discurso Político Español Desde La Lingüística De Corpus,
2021
University of Kentucky
Estrategias Populistas: Un Acercamiento Al Discurso Político Español Desde La Lingüística De Corpus, Alicia Juncos Zori
Theses and Dissertations--Hispanic Studies
This dissertation explores populist discourse in the June 2016 Spanish election campaign through the construction and analysis of a corpus of political speeches. As a result of the economic, social, and institutional crisis that began in 2008, Spain underwent a governmental restructuring with two new parties PODEMOS (Unidas Podemos) and CIUDADANOS (C’s). This transformation breaks with the classic political model, which alternated power between PARTIDO POPULAR (Popular Party) and PSOE (The Spanish Socialist Party). In my research, I analyze discursive strategies employed by the leading Spanish political parties to discover how PODEMOS differs linguistically and discursively from other groups. …
El Argumento Para Una Tercera Opción De Género Neutro En La Lengua Española (The Argument For A Third Gender-Neutral Option In The Spanish Language),
2021
University of Montana
El Argumento Para Una Tercera Opción De Género Neutro En La Lengua Española (The Argument For A Third Gender-Neutral Option In The Spanish Language), Fiona Siobhan Bean
Undergraduate Theses, Professional Papers, and Capstone Artifacts
All nouns, determiners, and many adjectives in the Spanish language are grammatically designated as either masculine or feminine, and the default is always the masculine form. For example, “the tall boy” in Spanish is “el chico alto”, “the tall girl” is “la chica alta”, and if there is a group of tall children the plural form is the masculine “los chicos altos” even if there are females in the group. This binary gender division and masculine default can cause harm, however, when used in reference to women and non-binary people. This paper explores the recent movement to include a third …
Comparing Spanish L2 Use Of Regional Phonemes After Study Abroad In Spain And Mexico,
2021
West Virginia University
Comparing Spanish L2 Use Of Regional Phonemes After Study Abroad In Spain And Mexico, Katherine R. Lindley
Graduate Theses, Dissertations, and Problem Reports
The present study analyzed the use of regional phonemes by native-English speakers before and after spending a year abroad in either Spain or Mexico. The variables selected were the interdental voiceless fricative [θ] and the uvular voiceless fricative [χ], along with their variations. Semi-structured oral interviews were used to elicit data before their sojourn and at the end of their stay. Results show that many participants used [θ] and [χ] more after spending a year in Spain and participants preferred [s] and [h] after spending a year in Mexico. Data on social networks were collected throughout the study for the …
Using A Smart Phone To Learn Spanish: Does It Work And Will Students Use It?,
2021
University of Tampa
Using A Smart Phone To Learn Spanish: Does It Work And Will Students Use It?, Andrew J. Demil, Alysha Assaf, Ryan Cragun
The Coastal Review: An Online Peer-reviewed Journal
Over time, mobile devices have penetrated the classroom, requiring new and beneficial ways to implement classroom instruction. Research suggests that Short Message Service (SMS) based instruction is an effective tool for acquiring second language (L2) vocabulary and idiom knowledge (Hayati, Jalilifar, & Mashhadi; Lu,). Additionally, studies have found that students believe that mobile learning (m-learning) is beneficial to acquiring a second language (Cavus & Ibrahim; Hayati, Jalilifar, & Mashhadi; Lu, 2008). This study examined whether m-learning can lead to Spanish vocabulary familiarity and if sentence comprehension outperforms reading definitions. Participants were 29 native English speakers studying Spanish as a second …
En Torno De Una Perspectiva Glotopolítica: Diálogos, Investigaciones, Acciones,
2020
CUNY Graduate Center
En Torno De Una Perspectiva Glotopolítica: Diálogos, Investigaciones, Acciones, José Del Valle, Fernanda Castelano Rodrigues, María Teresa Celada
Publications and Research
El dossier de este número 20 de la revista Caracol propone la discusión sobre el funcionamiento de lo político con relación a las diferentes prácticas que se inscriben en el universo del lenguaje. Así, varios de los trabajos reunidos adoptan y/o tematizan la perspectiva glotopolítica en las direcciones en que, a partir de la reflexión fundadora de Guespin e Marcellesi de los años 80, viene siendo trabajada y resignificada en una serie de líneas de investigación, de publicaciones y en espacios profesionales, tales como el del 4º Congreso Latinoamericano de Glotopolítica (4º CLAGlo), realizado en septiembre de 2019 en la …
El Papel De La Dialogicidad En Los Trabajos De Investigación De Posgrado,
2020
CUNY New York City College of Technology
El Papel De La Dialogicidad En Los Trabajos De Investigación De Posgrado, David Sánchez-Jiménez
Publications and Research
El presente trabajo advierte de la importancia que adquieren los recursos metadiscursivos en el inter- cambio dialógico que se establece entre el escritor y el lector en los textos académicos redactados en la universidad. Esta interacción es un aspecto de la comunicación académica que los autores necesitan articular de manera efectiva con el fin de establecer relaciones apropiadas con el lector y predisponerlo así para aceptar los argumentos propuestos en sus escritos. Por este motivo, en esta presentación se insiste en la necesidad de elaborar una didáctica que incorpore dichos elementos al contexto universitario, cuyo objetivo final sera el de …
Making Christian Art In A Contemporary Setting,
2020
East Tennessee State University
Making Christian Art In A Contemporary Setting, Raven Cordy
Undergraduate Honors Theses
Over the past 4 and a half years, I have studied contemporary art and seen countless artworks being made in an academic setting. In doing so, I have come to the realization that religious content is rare in today’s time. While it is not actively discouraged, the environment I am in and the current art community does not seem to be particularly interested in merging the two concepts. Without understanding why, I subconsciously kept art and my faith as separate entities for the first few years of my higher education. But as I matured and developed my own artwork, I …
Mi Hydro Flask,
2020
Utah State University
Mi Hydro Flask, Zoe Erickson
Microrrelatos (Flash Fiction) Collection
Un Hydro Flask es la botella de agua superior de los demás. Es la botella de agua que todos quieren. Un hydro flask mantiene el agua fría siempre. Mi hydro flask está muy orgullosa de su buen trabajo de proporcionar agua fría siempre.
Molly - El Mejor Pececito Del Mundo,
2020
Utah State University
Molly - El Mejor Pececito Del Mundo, Nolan Krawczak
Microrrelatos (Flash Fiction) Collection
¡Moly ha crecido un poco y seguirá creciendo! Ha estado enfermo antes, pero mejoró poco después.
La Guitarra Mía,
2020
Utah State University
La Guitarra Mía, Sam Jensen
Microrrelatos (Flash Fiction) Collection
En este documental de la naturaleza, mi objeto, la guitarra, será definitivamente el predador. Mi guitarra caza a las cuerdas, porque siempre necesita las cuerdas nuevas. En la selva de la guitarra, la guitarra camina lentamente hacía las cuerdas. Y en el ultimó momento, mi guitarra las muerde y las consume. Después de pasarlos por su cuerpo, las pone sobre si mismo, como trofeos.
El Librito Sobre La Familia,
2020
Utah State University
El Librito Sobre La Familia, Brysan Earl
Microrrelatos (Flash Fiction) Collection
"A Sunday Afternoon on the Island of La Grande Jatte" es una obra de arte muy famosa de Georges Seurat. En la foto, hay muchas personas que están caminando, sentando, y jugando alrededor del agua. La obra es de 1884-1886, y es similar a otras obras de impresionismo. Hay barcos que están flotando, y personas disfrutando de la tarde. Esta obra de arte es una manera a representar la familia porque mucho de la familia es pasar tiempo juntos y aprender a disfrutar el tiempo juntos.
La Maravilla: El Zapato,
2020
Utah State University
La Maravilla: El Zapato, Brandon Capener
Microrrelatos (Flash Fiction) Collection
ZA- Fuimos a un jardín para recoger zanahoria.
PA- De repente pasó una parada de patos.
TO- Entonces decidimos quedarnos un rato.
Las Estrellas,
2020
Utah State University
Las Estrellas, Megan Allen
Microrrelatos (Flash Fiction) Collection
Durante siglos la gente ha puesto estrellas en sus árboles de navidad. Ha traído luz en la parte más oscura del año. Ha sido una manera de cerlibrar las tradiciones, la familia, la esperanza y la religión de las personas.
Los Esquís,
2020
Utah State University
Los Esquís, Marcus Witt
Microrrelatos (Flash Fiction) Collection
Estoy en la cima de una montaña muy conocido con mi dueño que es sin temor de bajar la montaña en el polvo mas alto que el. Cuando estamos bajando empezamos a cruzar la montaña como una víbora creando nuestra marca en la nieve fresca. Al hacer esto empezamos una avalacha enorma.
El Caleidascopio,
2020
Utah State University
El Caleidascopio, Koleton Miller
Microrrelatos (Flash Fiction) Collection
A mi caleidascopio le gustaría ir al espacio. Es muy bonita allí, y muchos colores se ven. Todas las estrellas se verían en various triángulos con various tonos de azul. Me encantaría ver los colores de los planetas mientras floto sin ninguna preocupación, mirando los cielos por mi caleidascopio.
La Pelota De Baloncesto,
2020
Utah State University
La Pelota De Baloncesto, Luke Timmreck
Microrrelatos (Flash Fiction) Collection
Se usa la pelota de baloncesto para lanzar al cesto. Se rebota para evitar los defensores. Se pasa la pelota a la otra persona del equipo para tener oportunidades mejores. Se defiende al persona del otro equipo para que lapersona no la eche en el cesto.
Aventuras De Los Zapatos De Correr,
2020
Utah State University
Aventuras De Los Zapatos De Correr, Mckenzie Sagers
Microrrelatos (Flash Fiction) Collection
Los zapatos de correr son hechos especiales para las excursiones al aire libre. Son de la marca Brooks. Les encanta el color gris pero igual están muy conscientes del poder que tiene el color rosa. Son zapatos de correr del campo--no están acostumbrados a las calles ni a los semáfaros. Se sienten más comodos afuera de la ciudad y en las montañas. Estos zapatos son diferentes que los demás a causa de su amor por la aventura y fuerza al enfrentar desafíos físicos.
El Reloj,
2020
Utah State University
El Reloj, Bryce Mickelsen
Microrrelatos (Flash Fiction) Collection
Yo quiero una nueva correa (la banda funciona como correa o cinturón) que sea azul con líneas amarillas.No prefiero estar solo, entonces quiero otro reloj para la muñeca derecha del dueño. Quiero que sea bien brillante y flaca. Es necesario que ella tenga cara clara con una banda roja como sangre. Esto es todo lo que deseo: que tenga una compañera constante que se quedará conmigo.
Las Notas,
2020
Utah State University
Las Notas, David Peterson
Microrrelatos (Flash Fiction) Collection
A la nota le encantan las celebraciones. Puede ser una fiesta del cumpleaños, el día de San Valentín, el día de los padres o el día de las madres.
La nota le gusta ser usada y dar mensajes de felicidad y amor.
Broadening Perspectives: Using Multiple Teaching Approaches To Meet The Needs Of Language Students,
2020
Utah State University
Broadening Perspectives: Using Multiple Teaching Approaches To Meet The Needs Of Language Students, Kalen Taylor
All Graduate Plan B and other Reports, Spring 1920 to Spring 2023
This portfolio is comprised of research, opinions, and ideas that the author has learned during the Master of Second Language Teaching (MSLT) program at Utah State University (USU). It is a representation of experiences gained through teaching lower division Spanish courses at USU. In addition to experiences, it is also comprised of research perspectives which were furthered by coursework in the MSLT program.
Contained within the pages is a road map of the author’s journey of learning and research. The portfolio begins with the author’s perspectives on teaching including his philosophy on teaching and how he has developed by observing …
