La “Border Culture” Del Personaje Mexicoamericano En El Sureste De Estados Unidos En Los Cuentos De Lorraine López Y Mijito Doesn’T Live Here Anymore De Jaime Martínez,
2022
Morehouse College
La “Border Culture” Del Personaje Mexicoamericano En El Sureste De Estados Unidos En Los Cuentos De Lorraine López Y Mijito Doesn’T Live Here Anymore De Jaime Martínez, Jaime Chavez
The Coastal Review
This paper explores the concepts of "Border Culture" and "Borderlands" by Gloria Anzaldúa in Soy la Avon Lady and Other Stories, Homicide Survivors Picnic and Other Stories, by Lorraine López and the novel Mijito Doesn’t Live Here Anymore by Jaime Martínez. The paper argues that the Mexican American character in the southeast of the United States lives in the "Borderlands" and practices a "Border Culture" because they don't follow the traditional stereotypical role of the Mexican American character within the literary canon of both the dominant culture and Chicana/o literature.
Clitic Doubling: The Case Of Nariño Andean Spanish,
2022
West Virginia University
Clitic Doubling: The Case Of Nariño Andean Spanish, Jessica Paola Jurado Eraso
Graduate Theses, Dissertations, and Problem Reports (ETD)
This thesis examines the behavior of clitic doubling in Nariñense, a little-studied Andean Spanish variety spoken in the southwest of Colombia, and compares it to well-studied varieties such as standard Peninsular, Rioplatense, and other Andean Spanish varieties. Its aim is to present novel data about clitic doubling in order to shed more light into the extensive literature about this phenomenon in Spanish. Through spontaneous speech recordings obtained from thirty native speakers of Nariñense, 133 sentences involving clitic doubling were analyzed. Features such as agreement matching between the clitic and the doubled NP, use of the preposition a to introduce the …
New Word Learning In Spanish/English Bilingual Children,
2021
Bowling Green State University
New Word Learning In Spanish/English Bilingual Children, Haley Wemple
Honors Projects
This study aims to examine how Spanish-speaking ELLs learn new words and their features within a storytelling context. Specifically, the aim is it learn how ELLs build their vocabularies by creating taxonomic (i.e. categorical) and thematic relations between novel and known words.
Las Montañas,
2021
Utah State University
Las Montañas, Peyton Streiff
Microrrelatos (Flash Fiction) Collection
Hay lugares especiales en los cuales el tiempo se detiene. Las montañas son uno de esos lugares. Hay pajaritos que cantan, animales que corren en busqueda de comida y un montañero solito con nada más que el sonido del viento. Arriba de todo, los desafíos y preocupaciones salen volando con la brisa y todo en ese momento está bien.
El Lápiz,
2021
Utah State University
El Lápiz, Logan Baker
Microrrelatos (Flash Fiction) Collection
Destruir el lápiz es fácil. Hay muchas opciones para hacerlo. Para romperlo en dos pedazos, ponle fuerza en los dos extremos del lápiz. Tire el lápiz por el suelo.
Donna La Yegua,
2021
Utah State University
Donna La Yegua, Ellie Christensen
Microrrelatos (Flash Fiction) Collection
Donna anda por el campo en busca de su amigo Flash. Ellos son los mejores amigos. Han sido amigos por casi diez años ya. Por eso, han llegado al punto en su amistad en que puedan expresar todos sus sentimientos. Donna cuenta Flash de su odio por Wyatt, su compañero del trabajo. Donna no entiende por qué no puede halar vagones con Flash en lugar de Wyatt. Igual, ella trabaja dura por sus choferes preferidos. Si no fuera por ellos, ella no le gustaría hacer nada.
La Hamaca,
2021
Utah State University
La Hamaca, Anna Lamoreaux
Microrrelatos (Flash Fiction) Collection
En la vida temprana de la hamaca, estaba haciendo una excursión con su familia. No planearon bien y una tormenta grande y fuerte crecía en el área. En la conmoción, todas los miembros de su familia se separaron y la hamaca fue dejada a solas en el medio del bosque. No sabía qué hacer cuando no tenía a alguien con qui en estar ni algo a qué agarrarse. No había nadie por cientos de millas. La hamaca sobrevivió la tormenta pero andaba sola por mucho tiempo.
La Vida Secreta De Las Cucharas,
2021
Utah State University
La Vida Secreta De Las Cucharas, Gabriela Christiansen
Microrrelatos (Flash Fiction) Collection
El cuerpo cursivo, cumple con su propósito Cuya cúspide curvada lleva lo sabrosito. Chapulines, champiñones, salchichas para tí Y champaña, chacarero, y concha para para mí No te preocupes, nadie te juzgará rara, Lo racional no importa tanto como la sonrisa en tu cara.
El Cactus,
2021
Utah State University
El Cactus, Jake Vurpillat
Microrrelatos (Flash Fiction) Collection
Amanece. Cada día pasa, no lo he visto fallar: El sol brilla tan fuerte y nos da luz. Somos mucho aquí en este desierto, y todos estamos hartos de sus rayos. Los coyotes y pumas duermen, Y los roedores y reptiles se esconden. Pero nosotros no tenemos esa opción, nos quedamos en el sol todo el día. Pero por alguna razón, me gusta. Y después de un día muy largo y caloroso atardece.
Chocolate,
2021
Utah State University
Chocolate, Maybree Spilsbury
Microrrelatos (Flash Fiction) Collection
Chocolate es marrón y tiene muchas formas diferentes. Muchas veces el diseño es importante para vendederos y estético pero la cosa más importante es como sabe el chocolate. Chocolate diseño por empresas de chocolate y dulces.
El Laptop,
2021
Utah State University
El Laptop, Elijah Larson
Microrrelatos (Flash Fiction) Collection
Tenían aluminio. Tenían plástico. Tenían cobre. Tenían miles de componentes diferentes. Juntaron todo y tenían un laptop.
La Fruta,
2021
Utah State University
La Fruta, Jacey Wilson
Microrrelatos (Flash Fiction) Collection
Para comprar fruta, obviamente puede ir a una tienda grande. Pero, para comprar la fruta más fresca, deberías encontrar una frutería y comprarlo por ahí. Cuando estaba manejando por las calles del campo en Oregon, vi una frutería y paré para comprar mangos. El hombre que los estaba vendiendo por su camión me dijo que la fruta era de México.
Mi Perrita,
2021
Utah State University
Mi Perrita, Kaleb White
Microrrelatos (Flash Fiction) Collection
Pe
Apepenas su corazón deja de latir tan rápido. La Perrita persuige a una hoja en el viente.
rri
Tan aburrido está la Perrita cuando no tiene con quien jugar. Que horrible sería esto.
ta
Corre la perrita como está mirando a una torta.
Las Montañas,
2021
Utah State University
Las Montañas, Tate Richman
Microrrelatos (Flash Fiction) Collection
Si yo pudiera ser cualquier cosa, sería un glaciar. Los glaciares son tan bonitos. Cada vez que cae la nieve, trato de atrapar todo la que sea posible. Ojalá que un día me convierta en un glaciar y todo el mundo me vea.
“Fake It!”: An Exploration Of Cinematography, Societal Expectations, And Artist Collaboration,
2021
East Tennessee State University
“Fake It!”: An Exploration Of Cinematography, Societal Expectations, And Artist Collaboration, Sullivan Perry
Undergraduate Honors Theses
An exploration of cinematography, societal expectations, and artist collaboration, “Fake It!” challenges the traditional definition of art. Part one follows the journey of creating a music video for an original song titled “Fake It!” by the band Model City. Location, lighting, camera, and editing choices are explained and connected to the song's themes of teenage angst, regret, and a rejection of societal norms. Part two explores the process of creating art by translating the hexadecimal color values from the music video into a new musical composition. This is accomplished through a mathematical process that converts the computer-identified RGB letters and …
Subjetividad En La Narración: El Imperfecto En El Español Peruano Amazónico,
2021
Unviersity of Nevada, Las Vegas
Subjetividad En La Narración: El Imperfecto En El Español Peruano Amazónico, Margarita Jara Yupanqui
Department of World Languages Faculty Research
Este artículo analiza los usos del Imperfecto del indicativo en el español peruano amazónico, una variedad formada en situación de intenso contacto lingüístico. Típicamente el Imperfecto porta valor durativo por oposición al sentido puntual del pretérito, valor continuo en contraste al carácter delimitativo del segundo y valor indefinido en referencia a una situación pasada no específica, a diferencia del Pretérito que alude a la totalidad del evento (García Fernández, 2008; Cipria y Roberts, 2001, p. 300). Usando como marco de referencia los enfoques teóricos temporal, aspectuales, y con énfasis en el contexto y el discurso (Rojo, 1990, 1999; García Fernández, …
Ciudad, Movimiento Y Transformación: "23 Segundos" En Dos Tiempos,
2021
University of California, Los Angeles Extension
Ciudad, Movimiento Y Transformación: "23 Segundos" En Dos Tiempos, Mariana Pensa
South East Coastal Conference on Languages & Literatures (SECCLL)
En este trabajo se realiza una lectura del film uruguayo 23 Segundos (2014, dirigido por Dimitry Rudakov). Un punto de entrada al mismo nos remite a los conceptos de acción/inacción, desde donde la intriga toma cuerpo y comienza a formarse. A partir de esto, se focaliza en el personaje principal de Emiliano, y en su recorrido por Montevideo, recorrido que se transforma a lo largo de la película en una forma de adquisición de conocimiento sobre sí mismo y los demás. Esto lo lleva ultimamente a un cambio de vida, a la superación de la alienación y la rutina. Es …
2021 Seccll Conference Program,
2021
Georgia Southern University
2021 Seccll Conference Program, Seccll Conference
South East Coastal Conference on Languages & Literatures (SECCLL)
Conference program for the 2021 SECCLL.
Discursos Institucionales Y Manuales De Texto De La American Association Of Teachers Of Spanish (1912–1944): Un Estudio De La Historia Política De La Enseñanza Del Español En Estados Unidos,
2021
CUNY Graduate Center
Discursos Institucionales Y Manuales De Texto De La American Association Of Teachers Of Spanish (1912–1944): Un Estudio De La Historia Política De La Enseñanza Del Español En Estados Unidos, Inés Vañó García
Dissertations, Theses, and Capstone Projects
This study focuses on the political history of the teaching of Spanish in the United States during the first half of 20th century. Drawing from the history of the American Association of Teachers of Spanish – AATS (1926) as a normative agent, along with key linguistic instruments created by its well-known members, this research examines its role in the creation and shaping of a new academic field in which two ideological processes were key in the configuration of this disciplinary space: hispanism and panamericanism. By identifying a collection of teaching materials, this project explores the normative model and methodologies that …
La Situación De La Mujer En El Mundo Hispano,
2021
Kennesaw State University
La Situación De La Mujer En El Mundo Hispano, Monica Harris, Samantha Matthews, Jacob Boylan, Malachi Aldridge
Symposium of Student Scholars
No abstract provided.
