Spanish and Portuguese Language and Literature Commons^™

Spa321. Búsquedas De La Igualdad: Feminismo Y Abolicionismo En Los Siglos Xviii Y Xix (Sílabo Y Materiales De Lectura), Juan Jesús Payán

Open Educational Resources

SPA321 - 3 hours, 3 credits. Readings from representative works of the eighteenth and nineteenth centuries.

El curso está dedicado al examen de la situación de la mujer en la sociedad patriarcal y el compromiso abolicionista durante los siglos XVIII y XIX. Tras una contextualización sumaria sobre los problemas que subyacen a la naturalización acrítica del canon y la periodización hegemónica, debatiremos sobre los estigmas que pesaron sobre las mujeres que querían dedicarse a la literatura; discutiremos el perdurable impacto que tuvo el modelo de domesticidad del “ángel del hogar” y finalmente analizaremos la contradictoria posición ideológica encarnada en el …

Antología Volumen Ii: Cuento, Poesía, Relato, Microrrelato Y Testimonio, Jose Higuera Lopez, Carlos Aguasaco

CUNY Mexican Studies Institute

La Feria Internacional del Libro de la Ciudad de Nueva York es un espacio donde se promueve la riqueza expresiva de la literatura en español en Estados Unidos. Las obras inéditas que se compilan en este volumen expresan la gran diversidad de texturas y acentos que dan cuenta de la infinitud de nuestra lengua.

La Antología de la FIL Ciudad de Nueva York es uno de los proyectos fundamentales dentro de las iniciativas de nuestra Feria, y su objetivo es proveer un espacio de visibilidad y desarrollo para las voces emergentes, así como un punto de encuentro para escritores y …

El Metadiscurso En La Escritura Académica: Singularidades E Investigaciones En Lengua Española, David Sánchez-Jiménez

Publications and Research

Dentro de la disciplina lingüística de la Pragmática, el estudio del metadiscurso ha sido uno de los temas más investigados en el mundo anglosajón en las últimas décadas. Este fenómeno se refiere al componente del discurso que sirve para hablar del discurso sin añadir significado proposicional. El metadiscurso facilita la comunicación y juega un rol central en el discurso para transmitir las ideas del autor y hacer partícipes a los lectores de estas ideas en su texto de manera efectiva, guiando al lector en la debida interpretación del texto, aumentando su legibilidad y permitiendo construir una relación más cercana con …

“El Inglés Y El Spánich”: Translating The Heterolingualism Of La Frontera–A Critical Translation Of Luis Humberto Crosthwaite’S Estrella De La Calle Sexta, Nora E. Carr

Dissertations, Theses, and Capstone Projects

This dissertation offers an original translation and critical analysis of Crosthwaite’s Estrella de la calle sexta. In so doing it engages with recent work on contemporary Latin American literature, translation theory, and border theory, while also offering a version of Crosthwaite’s text—itself a seminal work in studies of the Tijuanan imaginary—that will be accessible to anglophone readers. The critical chapters, too, will allow scholars of the border to revisit the stories of Estrella through the lenses of language, translation, and heterolingualism. Chapter One offers a reevaluation of the mode of translation theory that posits translation as a textual transfer from …

The Beehive, The Favela, The Castle, And The Ministry: Race And Modern Architecture In Rio De Janeiro, 1811–1945, Luisa Valle

Dissertations, Theses, and Capstone Projects

This dissertation deploys a multidisciplinary and decolonial framework to investigate the architecture of cortiços, the Favela Hill, the Castelo Hill, and the Ministry of Education and Public Health (MES) building as constitutive of the history of modernization and modernity in the Centro (city center) of Rio de Janeiro, 1811-1945. The first three chapters investigate the distinct geographies, formal and material qualities, and populations of cortiços, the Favela Hill, and the Castelo Hill, as well as their racialization and essentialization by the “unsanitary” and “degenerate” labels bestowed upon these landscapes by the state. Traditional narratives and practices of modern architecture and …

Posicionamiento Y Dialogicidad En La Escritura Académica Y Profesional, David Sánchez-Jiménez, Paulina Meza

Publications and Research

Esta investigación ofrece una perspectiva intercultural de los aspectos del posicionamiento y la dialogicidad en la producción de textos escritos en español y en inglés tanto por estudiantes universitarios de grado como graduados, y de autores expertos en sus respectivas disciplinas. Los conceptos de posicionamiento y dialogicidad son dos componentes esenciales de los textos académicos y profesionales, pues contribuyen a expresar la identidad, el punto de vista y la pertenencia social del autor a una determinada comunidad discursiva, a partir de los cuales se logra la credibilidad de sus juicios y la adhesión a sus ideas en la interacción discursiva …

Oer Course Map & Syllabus - Spanish 117 (Advanced Spanish Composition), Salvador Salazar

Open Educational Resources

No abstract provided.

Variación Lingüística De La Cortesía Verbal En El Discurso Académico Escrito: Atenuación E Intensificación De La Voz Del Autor En La Evaluación De Las Fuentes, David Sánchez-Jiménez

Publications and Research

Resumen

Como ocurre con la mayor parte de los elementos pragmáticos, la cortesía verbal cumple una función esencial en la elusión de los efectos no deseados de los actos amenazadores de la imagen, lo cual permite que se establezca una comunicación eficaz en la interpretación de los textos. Con el fin de facilitar esta labor, el escritor emplea una serie de recursos retóricos interpersonales −asociados con la expresión de la voz del autor− que se utilizan para proyectar una imagen social determinada del emisor del escrito y, al mismo tiempo, establecer un diálogo eficaz con su audiencia. En el análisis …

Diseño De Una Prueba De Clasificación De Español No Estandarizada, David Sánchez-Jiménez

Publications and Research

Resumen

El presente estudio propone una nueva prueba de clasificación en línea específicamente creada para los estudiantes de español de New York City College of Technology (NYCCT), una institución caracterizada por la elevada diversidad de su comunidad educativa. En 2017 el Departamento de Humanidades decidió crear su propia prueba de clasificación de lenguas. En el caso del idioma español, esta se creó y se pilotó en 2018 con una muestra de 144 alumnos distribuidos en 3 niveles: inicial, intermedio y avanzado alto. Los resultados de esta práctica mostraron datos relevantes que permitieron identificar factores inesperados en el análisis, como la …

El Ascendiente Latinoamericano En La Literatura Euskaldun: “Realismo Mágico”, “Literatura Mundial” Y La Emergencia Del Campo Literario Vasco, Gustavo Jimenez Vaquero

Dissertations, Theses, and Capstone Projects

My dissertation, “El ascendiente latinoamericano en la literatura euskaldun: ‘realismo mágico’, ‘literatura mundial’ y la emergencia del campo literario vasco” (“The Latin American Ascendency of Basque Literature: ‘magical realism,’ ‘world literature’ and the emergence of the Basque literary field”), analyzes the influence of Latin American literature in the formation of modern Basque literature vis-a-vis contemporary debates of World Literature. Contradicting the nationalist agenda governing the metanarrative elaborated by Basque literary histories, my work uncovers the Latin American ascendency of modern Basque literature in the canonical works of a group of Basque writers who played a key role in the modernization …

La Voz Obrera En Chile (1879-1937): Lenguaje Y Escritura De La Clase Trabajadora Chilena En El Proceso De Construcción Nacional, Tania A. Aviles Vergara

Dissertations, Theses, and Capstone Projects

This study examines the linguistic construction of social personae (voice) of the Chilean working class during the process of nation-state formation in the late 19^th and beginning of the 20^th centuries. Specifically, it considers the mediation of writing in processes of identity formation and emerging political stances in a historical context characterized by the intense socioeconomic, linguistic and cultural transformations that took place in Chile during a period of capitalist development and national modernization. The corpus is made up of a set of seventy familiar letters written by soldiers, miners and women who experienced the territorial expansion brought …

El Laboratorio Cinegráfico De Pedro Pietri, Rojo Robles Mejias

Publications and Research

En su relato “Lost in the Museum of Natural History” Pedro Pietri se inserta en la narración como personaje y como fuente de historias inspiradas en la violencia de los géneros del western, los biker films y los melodramas. Esta aproximación a la experimentación literaria, la alteración sensorial y fílmica escenifica una crisis en la enunciación y la representación que hecha luces sobre las relaciones entre las desigualdades sociales, la violencia y la subjetividad.

For Critical Language Awareness And Against The “Exclusive-Use-Of-The-Target-Language” Myth: The Effects Of Sociolinguistic Content In English In An Elementary Spanish Classroom, Beatriz Lado, José Del Valle

Publications and Research

Scholars have advocated for critical approaches to language education (e.g., Del Valle, 2014; Leeman & Serafini, 2016), including those that promote the development of Critical Language Awareness, CLA (e.g., Alim, 2010; Leeman, 2018). The goal is to develop students’ critical knowledge of the cultural, political, and social dimensions of language. To this end, Del Valle (2014) suggests the inclusion of language-related content units taught in the first or shared language from the early stages of language learning. This proposal entails revising strong beliefs such as the use of the non-target language in the new language classroom. The purpose of our …

Los Fantasmas De La Imaginación En El Deseo Más Canalla De Arístides Vargas, Rojo Robles Mejias

Publications and Research

Como motivo del evento crítico teatral Un espacio seguro producido por Caborca y Teatro Público en el Teatro de la UPR en Octubre 2022, este ensayo revisita la obra de Arístides Vargas, El deseo más canalla (2001). El artículo argumenta que la obra divisa la posibilidad de transformar espacios y proyectar seres creativos por medio de la imaginación. La imaginación en la dramaturgia de Vargas es un mecanismo recurrente para establecer una relación entre la realidad interior y la exterior, entre una posible construcción del yo y la otredad. Esa metamorfosis del yo se alcanza por medio del juego literario …

Quevedo Y La Tupida Selva Europea Del Anacreón Castellano, Adrian Izquierdo

Publications and Research

No abstract provided.

Llegir, Escriure, Escoltar: Els Paisatges Sonors De Guillem Frontera, Antoni Pizà

Publications and Research

Resumen:

El ensayo presenta una panorámica de las novelas y ensayos de Guillem Frontera (Ariany, Mallorca, 1945) y examina el papel de la música en su producción literaria. En sus primeras obras de los años sesenta y setenta hay una gran cantidad de referencias al jazz, el rock y el pop. Esos géneros son vistos como un signo de modernidad y cosmopolitismo normalmente traído por el turismo de masas a Mallorca. Los escritos posteriores incluyen muchas referencias a la música clásica, especialmente la música sacra, y presentan la música como un refugio espiritual, una protección contra del ruido de la …

“It Wasn’T Just About Learning How To Speak Spanish”: Engaging Histories Of Oppression And Enslavement In Spanish Heritage Language Education, Tania Avilés, Anthony J. Harb

Publications and Research

We present a curricular intervention in elementary Spanish heritage language in a Hispanic serving institution located in the US Northeast (Bronx, NYC), that aims to contextualize Latinx students’ experiences and perceptions of Blackness within broader histories of oppression and enslavement. Our practice brings together critical Latinx pedagogy and critical approaches to Spanish heritage language education to facilitate sociohistorical consciousness for both language instructors and students through the use of open-access Latinx archival resources. We outline a three-week unit designed using the First Blacks in the Americas online collection curated by the City University of New York Dominican Studies Institute. During …

Notas Para Una Teoría Glotopolítica, José Del Valle

Publications and Research

En este artículo se define la glotopolítica como perspectiva intelectual y se identifican sus posiciones teóricas en relación con el lenguaje. Esta definición, se afirma, supone una apuesta interdisciplinaria en la que la sociolingüística crítica busca activamente establecer relaciones dialógicas con disciplinas tales como la antropología, la filosofía, la historiografía o la sociología. En este sentido, el artículo aborda la visión del lenguaje del crítico literario y cultural galés Raymond Williams, y de las posibilidades metodológicas y teóricas que ofrece su concepto de palabras clave.

This article discusses the theoretical underpinnings of glottopolitical studies, defined as an intellectual perspective. Such …

Memoria Y Fractura Social En El Ruido De Las Cosas Al Caer De Juan Gabriel Vásquez, Luis Mora-Ballesteros

Publications and Research

El presente trabajo tiene como objetivos el análisis de algunas características de la memoria en la novela El ruido de las cosas al caer de Juan Gabriel Vásquez, establecer vínculos entre la novela y la narrativa de la sicaresca colombiana y caracterizar el trauma experimentado por algunos de sus personajes. Se trata de una novela con características que la incluyen dentro de la ficción contemporánea colombiana que a su vez forma parte de la sicaresca: un concepto clave sobre violencia, criminalidad, derechos humanos y narcotráfico expresados en la novela colombiana.

Dels Territoris Tribals Als Territoris Globals: Una Etnografia Personal, Antoni Pizà

Publications and Research

Fins i tot en aquests temps d’ara, amb autopistes i autovies i mapes al mòbil que no t’abandonen pràcticament mai, arribar als territoris tribals no és tan fàcil. Aterres a l’aeroport de Palma i agafes una de les autopistes construïdes no fa tants d’anys per un govern autonòmic voraç de projectes estrella, i enfiles cap al sud-est de l’illa. Passes per camps esqueixats per l’asfalt, amb restes de garrofers, ametllers i algun petit pinar, i segueixes els quatre carrils, un ample voral i fins i tot una carretera de servei adjacent.

Discursos Institucionales Y Manuales De Texto De La American Association Of Teachers Of Spanish (1912–1944): Un Estudio De La Historia Política De La Enseñanza Del Español En Estados Unidos, Inés Vañó García

Dissertations, Theses, and Capstone Projects

This study focuses on the political history of the teaching of Spanish in the United States during the first half of 20th century. Drawing from the history of the American Association of Teachers of Spanish – AATS (1926) as a normative agent, along with key linguistic instruments created by its well-known members, this research examines its role in the creation and shaping of a new academic field in which two ideological processes were key in the configuration of this disciplinary space: hispanism and panamericanism. By identifying a collection of teaching materials, this project explores the normative model and methodologies that …

Desde El Fuego Que En Mí Arde: Performance, Literatura Y Cine Afro-Latinoamericano Producidos Por Mujeres Afrodescendientes En Perú, Cuba Y Brasil (1960–2000), Elena Ekatherina Chavez Goycochea

Dissertations, Theses, and Capstone Projects

This dissertation examines different films, literary, and performance art pieces created by contemporary afro-descendant women from Peru, Cuba, and Brazil after the sixties with emphasis on the most relevant works of Conceição Evaristo, Sara Gómez, Victoria Santa Cruz, and Lucía Charún-Illescas. I focus my research on the crucial role these artists played in the cultural identity formation of Latin America when inserting ‘race’ as a category of socio-political analysis and cultural production. How did their films, performances, and texts challenge national narratives and imaginaries after 1960? Although in the sixties, women improved their civil rights in different countries, the ‘mujer …

Distribución De Las Funciones Retóricas De Las Citas En Los Apartados Del Trabajo Fin De Máster Escrito En Español Y En Inglés, David Sánchez-Jiménez

Publications and Research

This study correlates with a research study published in the journal Pragmalingüística, in which the contrastive use of the rhetorical functions of citations in master’s theses in Spanish and English was studied. The main objective pursued by this new research is to determine which rhetorical functions are used most frequently in the different parts of a master’s thesis and what these can accomplish in each part of the text. Following Petrić (2007), a computerized textual analysis of the rhetorical function of citation was used to study this phenomenon in a corpus of sixteen (16) theses of which eight (8) were …

Guía Básica De Análisis Del Documental "Rigoberta Menchú: Daughter Of The Maya" (Dawn Gifford Engle, 2016), Álvaro Baquero-Pecino

Open Educational Resources

Guía básica de análisis del documental Rigoberta Menchú: Daughter of the Maya (Dawn Gifford Engle, 2016). La guía está destinada, principalmente, a estudiantes de español. Se compone de una breve serie de preguntas para antes, durante y después del visionado. El objetivo es ayudar a la comprensión del documental por parte de los estudiantes y fomentar la discusión en clase.

Portuguese 1010. Syllabus, Luis Enrique Escamilla Frias Sr.

Open Educational Resources

This syllabus, designed to be widely used throughout CUNY system, is focused in providing the chance for students and teachers of Portuguese to have classes without using costly books. Quite the contrary, this syllabus has been designed in order to provide a guide to use Bate-Papo book [a one hundred percent open educational resource], throughout sixteen weeks, that is to say, during the normal period of a course in CUNY colleges in both summer and fall.

Moreover, the syllabus contemplates the using of a platform for students to practice. Such a website is also OER and has been indicated in …

Immigration Stories: Final Project For Spanish For Heritage Speakers Class, Sarah S. Pollack

Open Educational Resources

The following is a complete set of instructions and materials for a capstone project for a Spanish for Heritage Speakers class. The project consists of conducting a carefully planned interview in Spanish with a family or community member about their immigration story. Students prepare appropriate questions and find background information about the historical, political, economic and cultural conditions in the country of origin of the interviewee. They record the interview and upload it to the StoryCorps Archive platform that is housed by the Library of Congress. Then, they listen to their own interview, and write up a three-page immigration story …

Span 110: Spanish For Health Professions, Cuny School Of Professional Studies

Open Educational Resources

Intended for students who have no background in the Spanish language, this course facilitates effective communication between patients and their healthcare providers (nurses, doctors, medical staff), through emphasis on basic, practical language needed to communicate with Spanish-speaking patients and their families in various settings. Building basic language fluency at the same time as medical terminology with cultural competency woven throughout, students will learn to gather and share basic information like greetings, goodbyes, patient intake, discussion of symptoms, location of pain and injuries, body parts, numbers, time, doses, and units of measure. Focus is on learning and becoming comfortable with basic …

Spn 11x: Spanish For Healthcare Professionals I, Francisco Salgado-Robles

Open Educational Resources

This course has been specifically designed to meet the needs of students in the health professions. It is one of the first courses anywhere in the country to interweave culture, language instruction, and health care material. As such, students will be performing a variety of exercises and activities designed to strengthen each of these areas.

A Computational Study In The Detection Of English–Spanish Code-Switches, Yohamy C. Polanco

Dissertations, Theses, and Capstone Projects

Code-switching is the linguistic phenomenon where a multilingual person alternates between two or more languages in a conversation, whether that be spoken or written. This thesis studies the automatic detection of code-switching occurring specifically between English and Spanish in two corpora.

Twitter and other social media sites have provided an abundance of linguistic data that is available to researchers to perform countless experiments. Collecting the data is fairly easy if a study is on monolingual text, but if a study requires code-switched data, this becomes a complication as APIs only accept one language as a parameter. This thesis focuses on …

Framing The Border: Liminality In The Network Narratives Of Alejandro González Iñárritu, Muhammad Muzammal

Dissertations, Theses, and Capstone Projects

This thesis explores liminality conveyed as displacement before death in the network narrative films of Alejandro Gonzalez Iñárritu. Due to their depiction of existential crises and possibly fatal scenarios of several characters in different countries and regions, these network narrative films are colloquially referred to as the “Death Trilogy.” Therefore, rearranging the many strands of death-related abstractions and notions in these films around liminality becomes a jumping-off point to explore deeper layers of these works. Through interdisciplinary yet markedly film studies excavations, this thesis projects the liminal spaces of Iñárritu’s films onto border spaces. With borders considered as sites of …