Open Access. Powered by Scholars. Published by Universities.®

Education Commons™

Open Access. Powered by Scholars. Published by Universities.®

2015

Discipline
Institution
Keyword
Publication
Publication Type
File Type

Articles 91 - 120 of 14214

Full-Text Articles in Education

The Use Of Malcolm Baldridge Method For Formulating Strategic Planning In The Technological And Vocational Education, Suharno Suharno, Sukamto Sukamto, Sutarto Sutarto Dec 2015

The Use Of Malcolm Baldridge Method For Formulating Strategic Planning In The Technological And Vocational Education, Suharno Suharno, Sukamto Sukamto, Sutarto Sutarto

REID (Research and Evaluation in Education)

The article described the results of a study evaluating the performance of Technological and Vocational Education (TVE) by means of Malcolm Baldrige method. The data on the performance was used in order to know its excellence and weakness. Based on the performance excellence and weakness, a competitive strategy could be formulated in order to improve the TVE quality. First, performance measurements by means of Malcolm Baldrige criteria were done on seven study programs from different universities. Second, results of the performance measurements were analyzed and described. With the data resulting from the performance measurements as the basis of the analysis, …

Go to article

Developing A Model Of Competency And Expertise Certification Tests For Vocational High School Students, Pardjono Pardjono, Sugiyono Sugiyono, Aris Budiyono Dec 2015

Developing A Model Of Competency And Expertise Certification Tests For Vocational High School Students, Pardjono Pardjono, Sugiyono Sugiyono, Aris Budiyono

REID (Research and Evaluation in Education)

This study aims to: (1) develop, produce, and investigate the appropriateness model of competency and expertise certification tests for vocational high school (VHS) students of the Mechanical Engineering expertise competency.To attain the objectives, the researcher conducted a research and development study consisting of 10 steps. The research product was validated by experts, VHS teachers, and lecturers at Mechanical Engineering Education through Focus Group Discussion (FGD), and the field tryout conducted at SMK Warga Surakarta and SMK Bhineka Karya Simo, Boyolali, Central Java. The results of the study are. (1) The study produces a model of Competency and Expertise Certification Tests …

Go to article

Strengthening Vocational Character For Polytechnic Education Which Has Non-Production-Based Curriculum, Peni Handayani, Satryo Soemantri Brodjonegoro Dec 2015

Strengthening Vocational Character For Polytechnic Education Which Has Non-Production-Based Curriculum, Peni Handayani, Satryo Soemantri Brodjonegoro

REID (Research and Evaluation in Education)

The vocational character of polytechnic education has declined in the last ten years, especially for polytechnic which has non-production-based curriculum. This research aims to reveal factors which have contribution in the devocationalization of polytechnic education, and to find out the alternative solution to revocationalize by considering the current condition and the future demand. This study applied qualitative approach supported by quantitative data that involved three polytechnics in Bandung and Malang, three industries in Bandung, one industry in Yogyakarta, and an expert as representative from the Department of Industrial and Cooperation Yogyakarta. Interpretational inductive analysis was used to analyze qualitative data. …

Go to article

Modified Robust Z Method For Equating And Detecting Item Parameter Drift, Rahmawati Rahmawati, Djemari Mardapi Dec 2015

Modified Robust Z Method For Equating And Detecting Item Parameter Drift, Rahmawati Rahmawati, Djemari Mardapi

REID (Research and Evaluation in Education)

This study is aimed at: (1) revising the criterion used in Robust Z Method for detecting Item Parameter Drift (IPD), (2) identifying the strengths and weaknesses of the modified Robust Z Method, and (3) investigating the effect of IPD on examinees' classification consistency using empirical data. This study used two types of data. The simulated data were in the form of responses of 20,000 students on 40 dichotomous items generated by simulating six variables including: (1) ability distribution, (2) differences of groups' ability between groups, (3) type of drifting, (4) magnitude of drifting, (5) anchor test length, and (6) number …

Go to article

Pengaruh Pembelajaran Kewirausahan Melalui Business Center, Prakerin, Dan Latar Belakang Keluarga Terhadap Kompetensi Berwirausaha, Ertyn Tyas Prabandari, Aliyah A. Rasyid Dec 2015

Pengaruh Pembelajaran Kewirausahan Melalui Business Center, Prakerin, Dan Latar Belakang Keluarga Terhadap Kompetensi Berwirausaha, Ertyn Tyas Prabandari, Aliyah A. Rasyid

Jurnal Pendidikan Vokasi

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh: (1) pembelajaran kewirausahaan melalui business center, (2) prakerin, (3) latar belakang keluarga, dan (4) pembelajaran kewirausahaan melalui business center, prakerin, dan latar belakang keluarga secara bersama-sama terhadap kompetensi berwirausaha. Penelitian ini adalah penelitian asosiatif kausal. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI SMK Negeri kelompok bismen di Kota Yogyakarta. Sampel sebanyak 221 siswa ditentukan menggunakan teknik random sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan dokumentasi dan angket. Data variabel dianalisis dengan statistik deskriptif. Pengaruh setiap variabel bebas terhadap variabel terikat dianalisis dengan statistik regresi sederhana dan regresi berganda. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) pembelajaran …

Go to article

Inventory Laboratorium Jasa Boga Di Smk Wilayah Mawitan Jawa Timur, Samar Samar, Endang Mulyatiningsih Dec 2015

Inventory Laboratorium Jasa Boga Di Smk Wilayah Mawitan Jawa Timur, Samar Samar, Endang Mulyatiningsih

Jurnal Pendidikan Vokasi

Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan hasil inventory Laboratorium Jasa Boga di SMK wilayah Mawitan Jawa Timur. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kuantitif. Sumber data penelitian ini adalah laboratorium jasa boga di SMK wilayah Mawitan (Madiun, Ngawi dan Magetan). Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik observasi, instrumen check list, menggunakan lembar check list, validitas instrumen menggunakan expert justment, reliabilitasnya menggunakan interobserver. Teknik analisis data menggunakan deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Kualitas Ruang Praktik Dapur Latih semua sesuai standar spesifikasi dan mayoritas sangat layak (86%); (2) Kualitas Ruang Praktik Tata Hidang sangat layak pada tiga sekolah (47%), belum memiliki …

Go to article

Peningkatan Motivasi, Kemandirian Dan Hasil Belajar Melalui Pembelajaran Kooperatif Pada Pembelajaran Dasar Sinyal Audio, Santi Utami, Soenarto Soenarto Dec 2015

Peningkatan Motivasi, Kemandirian Dan Hasil Belajar Melalui Pembelajaran Kooperatif Pada Pembelajaran Dasar Sinyal Audio, Santi Utami, Soenarto Soenarto

Jurnal Pendidikan Vokasi

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi belajar, kemandirian dan hasil belajar siswa melalui strategi pembelajaran kooperatif tipe Student Teams Achievement Division (STAD) di SMKN 1 Saptosari. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan empat tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Penelitian di SMKN 1 Saptosari dengan subyek penelitian siswa kelas X Teknik Audio Video A. Penelitian melibatkan seorang kolaborator yang berasal dari teman sejawat. Teknik pengumpulan data menggunakan dokumentasi, lembar observasi kelas dan lembar ceklist. Data penelitian yang menunjukkan adanya perubahan dari tindakan yang diberikan diperoleh dari kolaborator. Data yang diperoleh dianalisis dengan statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan …

Go to article

Pengaruh Strategi Pembelajaran, Gaya Belajar, Sarana Praktik, Dan Media Terhadap Hasil Belajar Patiseri Smk Se-Gerbangkertasusila, Siti Nurul Aini, Putu Sudira Dec 2015

Pengaruh Strategi Pembelajaran, Gaya Belajar, Sarana Praktik, Dan Media Terhadap Hasil Belajar Patiseri Smk Se-Gerbangkertasusila, Siti Nurul Aini, Putu Sudira

Jurnal Pendidikan Vokasi

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh strategi pembelajaran, gaya belajar peserta didik, sarana praktik, dan media pembelajaran terhadap hasil belajar Patiseri di SMK SeGerbangkertasusila. Penelitian ini adalah penelitian expostfacto yang bertujuan untuk menjelaskan pengaruh strategi pembelajaran, gaya belajar peserta didik, sarana praktik, dan media pembelajaran terhadap hasil belajar Patiseri di SMK Se- Gerbangkertasusila.. Penelitian ini dilaksanakan di SMK Se-Gerbangkertasusila yang mempunyai program studi patiseri. Sampel penelitian ini sebanyak 337 siswa. Pengumpulan data melalui angket. Analisa data yang digunakan adalah analisi regresi dan korelasi dengan taraf kesalahan 0,05. Hasil penelitian ini adalah sebagai berikut. 1) Sebanyak 51,04% siswa berpendapat bahwa strategi …

Go to article

Front Matter, The Editors Dec 2015

Front Matter, The Editors

Jurnal Pendidikan Vokasi

No abstract provided.

Go to article

Pengembangan Multimedia Pembelajaran Patiseri Untuk Siswa Tingkat Xi Smk, Tri Sunarmi, Amat Jaedun Dec 2015

Pengembangan Multimedia Pembelajaran Patiseri Untuk Siswa Tingkat Xi Smk, Tri Sunarmi, Amat Jaedun

Jurnal Pendidikan Vokasi

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengembangkan multimedia pembelajaran patiseri pada standar kompetensi mengolah kue pastry kontinental untuk siswa tingkat XI SMK yang layak dari aspek pembelajaran, materi, dan media; 2) mengetahui keefektifan multimedia pembelajaran patiseri yang dikembangan terhadap penguasaan kompetensi belajar mengolah kue pastry kontinental dilihat dari peningkatan skor tes hasil belajar. Jenis penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan. Subyek penelitian adalah 36 siswa, untuk uji coba kelompok kecil dan uji coba lapangan. Validasi produk dilakukan oleh ahli materi dan ahli media. Selanjutnya data dianalisis dengan teknik analisis deskriptif.Hasil penilaian ahli materi dan ahli media menunjukkan bahwa kualitas multimedia "baik". …

Go to article

Pengelolaan Unit Produksi Smk Negeri Rumpun Bangunan Di Daerah Istimewa Yogyakarta (Studi Kasus Smkn 2 Pengasih Kulonprogo), Ahmad Gunadi, Husaini Usman Dec 2015

Pengelolaan Unit Produksi Smk Negeri Rumpun Bangunan Di Daerah Istimewa Yogyakarta (Studi Kasus Smkn 2 Pengasih Kulonprogo), Ahmad Gunadi, Husaini Usman

Jurnal Pendidikan Vokasi

Penelitian bertujuan untuk mengungkapkan: perencanaan, pengorganisasia, pelaksanaan, dan pengawasan unit produksi Jurusan Teknik Konstruksi Kayu di SMKN 2 Pengasih, Kulonprogo. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Subjek penelitian ini adalah pengelola unit produksi, yang meliputi: Ketua UPJ, Ketua UPJ sekolah, dan Kepala Bengkel. Teknik pengumpulan data adalah wawancara, observasi dan dokumen. Analisis data melalui pemilahan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian: perencanaan belum dilakukan dengan baik; kendala tidak ada rapat rutin dan lemahnya dokumentasi; tidak semua pengelola terlibat; pengorganisasian belum cukup baik; kendala dalam personalia, sarana dan peralatan yang kurang serta koordinasi; langkah-langkah …

Go to article

Pengaruh Metode Problem-Based Learning Dan Direct Teaching Terhadap Hasil Belajar Alat Ukur, Heru Raharjo, Soenarto Soenarto Dec 2015

Pengaruh Metode Problem-Based Learning Dan Direct Teaching Terhadap Hasil Belajar Alat Ukur, Heru Raharjo, Soenarto Soenarto

Jurnal Pendidikan Vokasi

Penelitian ini bertujuan mengetahui: (1) perbedaan hasil belajar siswa yang diajar dengan metode PBL dan direct teaching, motivasi belajar tinggi dan rendah, kreativitas tinggi dan rendah; (2) pengaruh interaksi antara metode pembelajaran dengan motivasi belajar dan kreativitas terhadap hasil belajar; (3) perbedaan hasil belajar siswa yang diajar dengan metode PBL dan direct teaching ditinjau dari motivasi belajar dan kreativitas. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu dengan desain faktorial. Analisis data yang digunakan adalah uji Anava dan uji-t. Hasil penelitian menunjukkan: (1) ada perbedaan hasil belajar antara siswa yang diajar dengan metode PBL dan direct teaching; (2) tidak ada perbedaan hasil …

Go to article

Faktor-Faktor Eksternal Yang Memengaruhi Hasil Belajar Pemrograman Komputer Mahasiswa Ptik Stkip Pgri Pontianak, Muhamad Arpan, Eko Marpanaji Dec 2015

Faktor-Faktor Eksternal Yang Memengaruhi Hasil Belajar Pemrograman Komputer Mahasiswa Ptik Stkip Pgri Pontianak, Muhamad Arpan, Eko Marpanaji

Jurnal Pendidikan Vokasi

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) gambaran tentang dosen, mahasiswa, dan fasilitas laboratorium komputer di STKIP PGRI Pontianak; (2) pengaruh motivasi mengajar dosen terhadap hasil belajar pemrograman komputer mahasiswa; (3) pengaruh kreativitas dosen terhadap hasil belajar pemrograman komputer mahasiswa; (4) pengaruh kompetensi dosen terhadap hasil belajar pemrograman komputer mahasiswa; (5) pengaruh fasilitas laboratorium komputer terhadap hasil belajar pemrograman komputer mahasiswa; (6) pengaruh motivasi mengajar dosen, kreativitas dosen, kompetensi dosen, dan fasilitas laboratorium komputer terhadap hasil belajar pemrograman komputer mahasiswa secara bersama-sama. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa: (1) motivasi mengajar dosen, kreativitas dosen, kompetensi dosen, dan fasilitas laboratorium komputer termasuk dalam …

Go to article

Pengaruh Pengalaman Prakerin, Hasil Belajar Produktif Dan Dukungan Sosial Terhadap Kesiapan Kerja Siswa Smk, Isnania Lestari, Budi Tri Siswanto Dec 2015

Pengaruh Pengalaman Prakerin, Hasil Belajar Produktif Dan Dukungan Sosial Terhadap Kesiapan Kerja Siswa Smk, Isnania Lestari, Budi Tri Siswanto

Jurnal Pendidikan Vokasi

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) tingkat kesiapan kerja siswa Sekolah Menengah Kejuruan Negeri (SMKN) 2 Ciamis, dan (2) hubungan dan pengaruh pengalaman prakerin, hasil belajar mata diklat produktif dan dukungan sosial keluarga terhadap kesiapan kerja siswa SMKN 2 Ciamis. Jenis penelitian ini adalah penelitian ex-post facto, dengan desain penelitian korelasional. Hasil analisis deskriptif menunjukan bahwa tingkat kesiapan kerja siswa SMKN 2 Ciamis adalah sebesar 36,65% siswa memiliki tingkat kesiapan kerja pada kategori sangat tinggi, dan 63,35% siswa memiliki tingkat kesiapan kerja yang tinggi. Hasil pengujian hipotesis menunjukan bahwa terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara pengalaman prakerin, hasil belajar …

Go to article

Manajemen Perawatan Peralatan Studio Seni Kriya Pppptk Seni Dan Budaya Yogyakarta, Muhammad Agung Widodo, Thomas Sukardi Dec 2015

Manajemen Perawatan Peralatan Studio Seni Kriya Pppptk Seni Dan Budaya Yogyakarta, Muhammad Agung Widodo, Thomas Sukardi

Jurnal Pendidikan Vokasi

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui manajemen perawatan peralatan di studio seni kriya Pusat Pengembangan dan Pemberdayaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan (PPPPTK) Seni dan Budaya Yogyakarta mencakup fungsi perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan dan pengawasan dalam perawatan peralatan. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Sumber data penelitian ini adalah seluruh karyawan yang bekerja di studio seni kriya PPPPTK Seni dan Budaya Yogyakarta, meliputi widyaiswara, pengelola studio, teknisi, dan karyawan unit produksi. Pengumpulan data menggunakan kuesioner dengan skala Likert. Hasil penelitian ini adalah secara keseluruhan manajemen perawatan peralatan PPPPTK Seni dan Budaya termasuk dalam kategori cukup dengan skor aktual 80,10 dan persentase 64,60%. Nilai …

Go to article

Praktik Pengalaman Lapangandan Dampaknya Terhadap Kompetensi Mahasiswa Program Studi Teknik Informatika Dan Komputer, Ratih Widya Nurcahyo, Badrun Kartowagiran Dec 2015

Praktik Pengalaman Lapangandan Dampaknya Terhadap Kompetensi Mahasiswa Program Studi Teknik Informatika Dan Komputer, Ratih Widya Nurcahyo, Badrun Kartowagiran

Jurnal Pendidikan Vokasi

Penelitian ini di bertujuan untuk mengetahui: (1) kompetensi mahasiswa STKIP PGRI Pontianak dalam kegiatan PPL di SMK, SMA, SMP se Kota Pontianak; (2) pengaruh praktik persekolahan terhadap kompetensi mahasiswa STKIP PGRI Pontianak sebagai calon guru; (3) pengaruh rencana pembelajaran terhadap kompetensi mahasiswa STKIP PGRI Pontianak sebagai calon guru; (4) pengaruh pelaksanaan pembelajaran terhadap kompetensi mahasiswa STKIP PGRI Pontianak sebagai calon guru; (5) pengaruh secara bersama-sama antara praktik persekolahan, rencana pembelajaran, dan pelaksanaan pembelajaran terhadap kompetensi mahasiswa. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa (1) kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial, termasuk kategori cukup dan kompetensi profesional termasuk kategori baik;(2) terdapat pengaruh positif dan signifikan …

Go to article

Kontribusi Mata Kuliah Kependidikan Terhadap Kompetensi Mahasiswa Ppl Pendidikan Teknik Sipil Dan Perencanaan Unm, Silvether Tandi, Sunaryo Soenarto Dec 2015

Kontribusi Mata Kuliah Kependidikan Terhadap Kompetensi Mahasiswa Ppl Pendidikan Teknik Sipil Dan Perencanaan Unm, Silvether Tandi, Sunaryo Soenarto

Jurnal Pendidikan Vokasi

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui besarnya kontribusi: (1) Prestasi mahasiswa pada mata kuliah Rancangan Pendidikan dan pembelajaran, (2) Prestasi mahasiswa pada mata kuliah Profesi Keguruan, (3) Prestasi mahasiswa pada mata kuliah Interaksi Pembelajaran, dan (4) Prestasi mahasiswa pada mata kuliah Rancangan Pendidikan dan Pembelajaran, Profesi Keguruan, dan Interaksi Pembelajaran terhadap kompetensi mahasiswa PPL Jurusan Pendidikan Teknik Sipil dan Perencanaan, Universitas Negeri Makassar. Jenis Penelitian adalah penelitian expost facto yang menggunakan analisis kuantitatif. Penelitian ini dilaksanakan di Provinsi Sulawesi Selatan. Populasi dalam penelitian ini adalah 35 mahasiswa yang sedang melaksanakan PPL dan 32 dijadikan sampel penelitian. Pengumpulan data dilakukan dengan observasi …

Go to article

Efektivitas Metode Pembelajaran Quiz Team Pada Matakuliah Logika Komputer Ditinjau Dari Motivasi Belajar Mahasiswa, Nurbani Nurbani, Herminarto Sofyan Dec 2015

Efektivitas Metode Pembelajaran Quiz Team Pada Matakuliah Logika Komputer Ditinjau Dari Motivasi Belajar Mahasiswa, Nurbani Nurbani, Herminarto Sofyan

Jurnal Pendidikan Vokasi

Penelitian bertujuan untuk mengetahui: 1) perbedaan hasil belajar mahasiswa pada matakuliah Logika Komputer antara kelas yang menggunakan metode pembelajaran quiz team dengan kelas yang menggunakan metode konvensional, (2) perbedaan hasil belajar mahasiswa pada matakuliah Logika Komputer antara kelas yang menggunakan metode pembelajaran quiz team dengan kelas yang menggunakan metode konvensional ditinjau dari motivasi belajar, (3) interaksi antara metode pembelajaran dan motivasi belajar dalam pengaruhnya terhadap hasil belajar. Jenis penelitian adalah eksperimen semu (quasi-experimental research). Desain penelitian yang digunakan Nonequivalent Comparison-group Desig. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 2 kelas yang dipilih dari 6 kelas secara acak untuk dijadikan kelas kontrol dan …

Go to article

Back Matter, The Editors Dec 2015

Back Matter, The Editors

Jurnal Pendidikan Vokasi

No abstract provided.

Go to article

Pengembangan Modul Prakarya Dan Kewirausahaan Materi Pengolahan Berbasis Product Oriented Bagi Peserta Didik Smk, Anita Anggraini, Sukardi Sukardi Dec 2015

Pengembangan Modul Prakarya Dan Kewirausahaan Materi Pengolahan Berbasis Product Oriented Bagi Peserta Didik Smk, Anita Anggraini, Sukardi Sukardi

Jurnal Pendidikan Vokasi

Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk: (1) mengembangkan model tes minat dan bakat dengan metode jaringan syaraf tiruan; (2) memperoleh hasil uji fungsionalitas tes minat dan bakat yang dikembangkan dengan model Jaringan Syaraf Tiruan (JST); dan (3) memperoleh hasil unjuk kerja dari pengujian tes minat dan bakat dengan model jaringan syaraf tiruan untuk memprediksi potensi siswa bidang robotika. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan. Subjek uji coba dibagi menjadi dua, uji coba secara terbatas pada 10 siswa dan uji coba secara luas sebanyak 31 siswa. Hasil dari penelitian pengembangan ini adalah: (1) keberhasilan produk yang dikembangkan dengan beberapa spesifikasi model yaitu; …

Go to article

Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Prestasi Belajar Praktik Kejuruan Siswa Smk Program Studi Keahlian Teknik Komputer Dan Informatika, Linda Setiawati, Putu Sudira Dec 2015

Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Prestasi Belajar Praktik Kejuruan Siswa Smk Program Studi Keahlian Teknik Komputer Dan Informatika, Linda Setiawati, Putu Sudira

Jurnal Pendidikan Vokasi

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap: (1) pengaruh motivasi berprestasi, disiplin belajar, pengalaman prakerin, sarana dan prasarana, kinerja guru, dan dukungan orang tua baik secara parsial maupun simultan terhadap prestasi belajar praktik kejuruan ditinjau dari hasil uji kompetensi keahlian, (2) faktor yang berpengaruh paling besar terhadap prestasi belajar praktik kejuruan siswa SMK program studi keahlian teknik komputer dan informatika di Kabupaten Sumbawa. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XII Program Studi Keahlian Teknik Komputer dan Informatika di Kabupaten Sumbawa. Sampel sejumlah 228 siswa diperoleh menggunakan teknik proportional random sampling. Instrumen yang digunakan adalah kuisioner tertutup dan dokumen. Analisis data menggunakan …

Go to article

Pengembangan Sumber Dana Sekolah Pada Sekolah Menengah Kejuruan, M. Agphin Ramadhan, Sugiyono Sugiyono Dec 2015

Pengembangan Sumber Dana Sekolah Pada Sekolah Menengah Kejuruan, M. Agphin Ramadhan, Sugiyono Sugiyono

Jurnal Pendidikan Vokasi

Penelitian ini bertujuan: (1) mengetahui sumber dana sekolah yang selama ini diterapkan; (2) menemukan model pengembangan sumber dana alternatif sekolah, dan (3) mengujicoba keefektifan internal model pengembangan sumber dana sekolah di SMK Bidang Keahlian Teknologi dan Rekayasa. Penelitian ini menggunakan metode research and development. Penelitian dilakukan di SMK negeri dan swasta di kota Yogyakarta. Pengumpulan data penelitian menggunakan wawancara mendalam dan observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) sumber dana sebagian besar berasal dari pemerintah dan masyarakat; sumber dana alternatif yang selama ini digali oleh SMK berasal dari penyewaan kantin, unit produksi dan koperasi; dan peran sumber dana alternatif terhadap anggaran …

Go to article

Peran Kepala Smk Negeri Di Kota Yogyakarta Berdasarkan Persepsi Guru, Vivianti Vivianti, Samsul Hadi Dec 2015

Peran Kepala Smk Negeri Di Kota Yogyakarta Berdasarkan Persepsi Guru, Vivianti Vivianti, Samsul Hadi

Jurnal Pendidikan Vokasi

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) model konstruk peran kepala SMK yang ideal, yakni mencakup dimensi dan indikator peran kepala SMK dan (2) kondisi riil peran kepala SMK di Kota Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian ex-post facto, yang dilaksanakan di 8 SMK Negeri di Kota Yogyakarta. Teknik pengambilan sampel dengan proportionale random sampling. Sampel yang digunakan sebanyak 200 sampel. Teknik analisis data yang digunakan adalah Structural Equation Modelling (SEM) dengan pendekatan analisis faktor konfirmatori (Confirmatory Factor Analisys, CFA). Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Model konstruk peran kepala sekolah memiliki 2 dimensi, yaitu dimensi kepemimpinan dan dimensi manajerial. Kepemimpinan mempunyai 5 …

Go to article

Back Matter, The Editors Dec 2015

Back Matter, The Editors

Jurnal Pendidikan Vokasi

No abstract provided.

Go to article

The Implementation Of Total Quality Management At Vocational High Schools In Indonesia, Felestin Felestin, Mochamad Bruri Triyono Dec 2015

The Implementation Of Total Quality Management At Vocational High Schools In Indonesia, Felestin Felestin, Mochamad Bruri Triyono

REID (Research and Evaluation in Education)

This study aims to determine the implementation of Total Quality Management (TQM) in public and private vocational high schools in the city of Yogyakarta, as well as to compare the level of implementation between public and private vocational high schools. The TQM aspects observed include infrastructures and facilities, quality of improvement, quality of teachers, quality of examination system and academic background of teachers graduated from vocational high schools. This exploratory study is descriptive in which the result can be used as an input as well as improvements in reflection of the future. These subjects were teachers and students. The primary …

Go to article

Kajian Penggunaan Media Pembelajaran Dalam Pelatihan Peningkatan Kompetensi Profesional Guru, Mashoedah Mashoedah Dec 2015

Kajian Penggunaan Media Pembelajaran Dalam Pelatihan Peningkatan Kompetensi Profesional Guru, Mashoedah Mashoedah

Elinvo (Electronics, Informatics, and Vocational Education)

Tujuan dari makalah ini adalah mengkaji penggunaan media pembelajaran untuk pelatihan guru. Jenis Media pembelajaran yang bagaimana yang dapat digunakan dalam pelatihan guru untuk meningkatkan kompetensi profesional guru. Metode yang digunakan adalah studi pustaka dan online survei kepada guru yang berada di grup guru di jejaring sosial media. Penggunaan metode survei online di grup guru di jejaring sosial media diharapkan dapat menggali respon guru terhadap penggunaan media pembelajaran yang sesuai untuk pelatihan, serta permasalahan-permasalahan lain dalam peningkatan kompetensi profesional guru. Hasil kajian dan survei yang telah dilakukan menunjukkan bahwa permasalahan yang sering dihadapi oleh guru adalah "Peningkatan kemampuan di bidang …

Go to article

Estimation Of Ability And Item Parameters In Mathematics Testing By Using The Combination Of 3plm/ Grm And Mcm/ Gpcm Scoring Model, Abadyo Abadyo, Bastari Bastari Dec 2015

Estimation Of Ability And Item Parameters In Mathematics Testing By Using The Combination Of 3plm/ Grm And Mcm/ Gpcm Scoring Model, Abadyo Abadyo, Bastari Bastari

REID (Research and Evaluation in Education)

The main purpose of the study was to investigate the superiority of scoring by utilizing the combination of MCM/GPCM model in comparison to 3PLM/GRM model within a mixed-item format of Mathematics tests. To achieve the purpose, the impact of two scoring models was investigated based on the test length, the sample size, and the M-C item proportion within the mixed-item format test and the investigation was conducted on the aspects of: (1) estimation of ability and item parameters, (2) optimalization of TIF, (3) standard error rates, and (4) model fitness on the data. The investigation made use of simulated data …

Go to article

The Effectiveness Of Microcontroller Instructional System Through Simulation Program Method By Using Trainer Kit, Edidas Edidas, Jalius Jama Dec 2015

The Effectiveness Of Microcontroller Instructional System Through Simulation Program Method By Using Trainer Kit, Edidas Edidas, Jalius Jama

REID (Research and Evaluation in Education)

The study was to test the learning effectiveness of program simulation method by using the trainer kit in Microcontroller System courses. The study was conducted to the students who took the microcontroller system courses in the academic year of 2013/2014. The students who took the course were divided into three groups and each of the group served as: (1) the experimental group; (2) control group; and (3) test instrument group. The learning outcome variables (Y2) and the awareness of thinkings (Y1) served as the dependent variable; on the other hand, the motivation (X1) and the creativity (X2) served as independent …

Go to article

Implementation Of Digital Learning Using Interactive Multimedia In Excretory System With Virtual Laboratory, Heru Setiawan, Wiwi Isnaeni, F. Putut Martin Herry Budijantoro, Aditya Marianti Dec 2015

Implementation Of Digital Learning Using Interactive Multimedia In Excretory System With Virtual Laboratory, Heru Setiawan, Wiwi Isnaeni, F. Putut Martin Herry Budijantoro, Aditya Marianti

REID (Research and Evaluation in Education)

The aim of this study are (1) Developing an interactive multimedia with virtual laboratory in excretory system for senior high school students (2) determine the eligibility of digital multimedia of excretory system (3) determine the effectivity of digital learning using interactive multimedia to improve student's achievement and student activities of excretory system. This research was conducted in senior high school in Indonesia at SMA 1 Jepon, Blora for 2 month. The research approach using Educational Research and development including: (1)research and information collecting (2)planning (3) develop a preliminary form of product (4) preliminary field testing, validation of media by experts. …

Go to article

Pengembangan Model Evaluasi Proses Pembelajaran Matematika Di Smp Berdasarkan Kurikulum 2013, Sugiyanto Sugiyanto, Badrun Kartowagiran, Jailani Jailani Dec 2015

Pengembangan Model Evaluasi Proses Pembelajaran Matematika Di Smp Berdasarkan Kurikulum 2013, Sugiyanto Sugiyanto, Badrun Kartowagiran, Jailani Jailani

Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan

Penelitian ini bertujuan mengembangkan model evaluasi proses pembelajaran matematika di SMP berdasarkan Kurikulum 2013, dan menilai keefektifan model yang dikembangkan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan. Subjek coba adalah guru, kepala sekolah, dan pengawas. Instrumen pengumpul data adalah kuesioner dan lembar observasi. Proses pengem-bangan dilakukan dalam 4 tahap yaitu: (1) investigasi awal; (2) perencanaan pengembangan, valida-si; (3) uji coba, dan (4) finalisasi produk. Uji coba dilakukan tiga tahap dengan jumlah subjek me-ningkat setiap tahapnya. Instrumen evaluasi terdiri instrumen penilaian perencanaan pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran, dan pelaksanaan penilaian. Validitas isi dilakukan melalui focus group discussion (FGD). Validitas konstruk dilakukan dengan menggunakan …

Go to article

First Prev Next Last