Education Commons^™

Pengembangan Instrumen Asesmen Diri Dan Teman Sejawat Kompetensi Bidang Studi Pada Mahasiswa, Enny Wijayanti, Mundilarto Mundilarto

Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan

Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) mengembangkan konstruk instrumen asesmen diri (ADM) dan asesmen teman sejawat (ATS) sebagai pelengkap asesmen formatif, (2) mengetahui karakteristik ADM dan ATS, (3) mengetahui efektivitas ADM & ATS, dan (4) mengetahui kebermanfaatan ADM & ATS yang digunakan sebagai pelengkap asesmen formatif. Prosedur pengembangan meliputi dua tahap, yaitu pengembangan dan validasi, mengacu pada model pengembangan Cennamo dan Kalk dengan lima fase pengembangan, yaitu define, design, demonstrate, develop dan deliver. Content validity dibuktikan melalui expert judgment dianalisis dengan coefficient Aiken dan focus group discussion dan teknik Delphi. Validitas konstruk dibuktikan dengan program SmartPLS. Subjek …

Pengembangan Sistem Tes Diagnostik Kesulitan Belajar Kompetensi Dasar Kejuruan Siswa Smk, Samsul Hadi, K. Ima Ismara, Effendie Tanumihardja

Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan

Penelitian ini bertujuan untuk: (a) mengembangkan sistem tes diagnostik kesulitan belajar kompetensi dasar kejuruan, dan (b) mengetahui kinerja sistem tes diagnostik kesulitan belajar kompetensi dasar kejuruan siswa SMK yang dikembangkan. Penelitian ini merupakan penelitian tahun kedua dari tiga tahun yang direncanakan. Penelitian ini menggunakan pendekatan Research and Development perangkat lunak. Model pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah model modifikasi linear sequential yang disebut juga sebagai classic life cycle atau model waterfall yang memiliki 4 langkah. Analisis kebutuhan sistem dan perancangan sistem telah dilakukan pada tahun pertama. Implementasi dan validasi program dilakukan pada tahun kedua. Validasi sistem dilakukan dengan angket …

Asesmen Instalatur Listrik Berbasis Kebutuhan Industri Jasa Konstruksi Ketenagalistrikan, Sukardi Sukardi, Soenarto Soenarto

Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan

Penelitian ini bertujuan menghasilkan asesmen instalatur listrik (AILIS) berbasis industri jasa konstruksi ketenagalistrikan. Penelitian AILIS dikembangkan melalui tiga tahap, yaitu: desain atau perencanaan, uji coba terbatas, dan uji coba diperluas. Tahap desain meliputi: kegiatan prasurvei, studi hasil-hasil penelitian, analisis masalah, dan analisis kinerja instalatur listrik. Kegiatan tahap uji coba terbatas meliputi: validasi pakar dan pengguna, analisis dan revisi. Uji coba diperluas meliputi: pengumpulan data, analisis, revisi, dan diseminasi. Data penelitian dikumpulkan dengan menggunakan instrumen berupa angket dan lembar observasi. Subjek uji coba berjumlah 210 responden para manajer perusahaan industri usaha jasa konstruksi ketenagalistrikan di Provinsi Sumatera Barat. Teknik analisis data …

Back Matter (Index, Biography, Author Guidelines), The Editors

Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan

No abstract provided.

Front Matter (Cover, Foreword, Table Of Content), The Editors

Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan

No abstract provided.

Winona Currents Annual Report 2015, University Advancement - Winona State University

Winona Currents

This magazine published by Winona State University’s University Advancement was intended to inform WSU Alumni, students, faculty, staff and the greater community about Alumni and the university. Winona Currents Annual Report for 2015.

Effects Of Whole Body Vibration Training On Body Composition, Skeletal Muscle Strength, And Cardiovascular Health, Song-Young Park, Won-Mok Son, Oh-Sung Kwon

Health and Kinesiology Faculty Publications

Whole body vibration training (WBVT) has been used as a supplement to conventional exercise training such as resistance exercise training to improve skeletal muscle strength, specifically, in rehabilitation field. Recently, this exercise modality has been utilized by cardiovascular studies to examine whether WBVT can be a useful exercise modality to improve cardiovascular health. These studies reported that WBVT has not only beneficial effects on muscular strength but also cardiovascular health in elderly and disease population. However, its mechanism underlying the beneficial effects of WBVT in cardiovascular health has not been well documented. Therefore, this review highlighted the impacts of WBVT …

Pengembangan Trainer Indikator Denyut Jantung, Pipit Utami, Muklas Fajar

Elinvo (Electronics, Informatics, and Vocational Education)

Salah satu capaian pembelajaran mata kuliah instrumentasi adalah mampu menjelaskan penggunaan konsep instrumentasi pada penerapan teknologi instrumentasi. Pengembangan media merupakan salah satu upaya mencapai capaian pembelajaran tersebut. Penerapan teknologi instrumentasi yang diangkat dalam penelitian ini adalah penggunaan photodioda sebagai sensor denyut jantung yang memungkinkan penggunaan berbagai macam rangkaian pengkondisi sinyal untuk memodifikasi sinyal ke output. Artikel ini bertujuan untuk mendeskripsikan desain media berdasarkan analisis kebutuhan dan memaparkan hasil evaluasi pengembangan media tersebut. Media dikembangkan dengan tahapan analisis kebutuhan, desain, pengembangan dan evaluasi. Hasil menunjukkan bahwa: (1) media berupa trainer berbentuk kotak yang berisikan titik-titik pengukuran (sensor, pengkondisi sinyal dan output) …

Peningkatan Kemampuan Kerjasama Dalam Tim Melalui Pembelajaran Berbasis Lesson Study, Bekti Wulandari, Fatchul Arifin, Dessy Irmawati

Elinvo (Electronics, Informatics, and Vocational Education)

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran pada mata kuliah Praktik Pengolahan Sinyal Digital dan menumbuhkan aspek kerjasama yang baik dalam satu tim pada mata kuliah Praktik Pengolahan Sinyal Digital. Peningkatan kualitas pembelajaran ini menerapkan metode pembelajaran problem based learning. Dalam penelitian ini menerapkan metod lesson study model Lewis (2002) dan pelaksanaanya dilakukan dalam 3 kegiatan, yaitu: 1) Perencanaan (plan); 2) Pelaksanaan dan Observasi (do); 3) Refleksi (see). Subjek penelitian adalah mahasiswa S1 Prodi Pendidikan Teknik Elektronika dan data diperoleh dengan cara observasi dan perekaman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadi peningkatan kualitas proses pembelajaran. Dilihat dari jumlah mahasiswa yang aktif …

Meningkatkan Proses Dan Hasil Belajar Rangkaian Listrik Melalui Pembelajaran Kooperatif Model Stad, Djoko Santoso, Umi Rochayati

Elinvo (Electronics, Informatics, and Vocational Education)

Penelitian bertujuan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran, hasil belajar serta tanggapan mahasiswa terhadap implementasi pembelajaran kooperatif model STAD. Model penelitian tindakan kelas dengan tiga siklus, dilaksanakan tiga bulan terhadap mahasiswa S1 reguler Jurusan Teknik Elektronika yang mengambil mata kuliah rangkaian listrik. Pegumpulan data dengan dokumentasi, observasi, dan tes, angket. Hasil penelitian menunjukkan pembelajaran kooperatif STAD dapat meningkatkan kualitas pembelajaran. Proses pembelajaran terkesan lebih menarik karena mahasiswa bukan lagi sebagai obyek tetapi lebih sebagai subyek dalam pembelajaran. Kondisi pembelajaran diwarnai dengan aktivitas diskusi kelompok, mahasiswa berperan aktif dan saling ketergantungan satu sama lain dalam penguasaan konsep, sehingga terjadi interaksi belajar multi arah, …

Studi Penelusuran (Tracer Study) Terhadap Alumni Program Studi Pendidikan Teknik Informatika Jurusan Pendidikan Teknik Elektronika Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta, Nuryake Fajaryati, Sigit Pambudi, Priyanto Priyanto, Totok Sukardiyono, Athika Dwi Wiji Utami, Bonita Destiana

Elinvo (Electronics, Informatics, and Vocational Education)

Penelitian tracer study ini bertujuan untuk memperoleh gambaran lama masa tunggu alumni sampai mendapatkan pekerjaan, mendeskripsikan penilaian alumni mengenai penyelenggaraan dan mutu layanan program yang ada di Program Studi Pendidikan Teknik Informatika FT UNY dan mendeskripsikan penilaian pengguna alumni terhadap kompetensi lulusan Pendidikan Teknik Informatika FT UNY. Penelitian ini termasuk jenis penelitian deskriptif kualitatif (qualitative research) melalui pendekatan survei mencakup tiga tahapan: 1) pengembangan konsep dan instrumen; 2) pengumpulan data; dan 3) analisa data dan pelaporan. Metode sampling dengan cara random, dengan proporsi 30% secara proporsional sesuai dengan jumlah lulusan. Jenis data yang dikumpulkan dalam penelitian ini adalah data primer …

Pengembangan Target Net Sebagai Alat Pembelajaran Pukulan Bulutangkis Di Sekolah Menengah Pertama, Afif Khoirul Hidayat, Hari Amirullah Rachman

Jurnal Keolahragaan

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menghasilkan alat target net untuk memudahkan peserta didik SMP memelajari dan meningkatkan kemampuan teknik dasar pukulan net, smash, drive, dan short serve. Dalam penelitian pengembangan ini, langkah-langkah yang harus ditempuh meliputi: (1) potensi dan masalah, (2) pengumpulan data, (3) desain produk, (4) validasi desain dan instrument, (5) revisi desain, (6) uji coba produk, (7) revisi, dan (8) produksi/implementasi produk. Uji coba penelitian dilakukan terhadap 168 peserta didik dari SMP se-Kecamatan Piyungan, Bantul, Yogyakarta. Teknik analisis data terdiri dari teknik analisis data deskriptif kuantitatif dan teknik analisis data deskriptif kualitatif. Hasil akhir …

Pengembangan Model Latihan Kribo Untuk Power Tungkai Atlet Lompat Jauh Dan Sprinter Sko Smp, Afristian Ismadraga, Ria Lumintuarso

Jurnal Keolahragaan

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan model latihan "KRIBO" (kreatif dan inovatif dengan bola) untuk melatih power tungkai atlet atletik nomor lompat jauh dan sprinter tingkat SMP. Model latihan "KRIBO" yang dikembangkan diharapkan dapat digunakan oleh pelatih atletik sebagai salah satu bentuk model latihan yang baik dan efektif. Penelitian pengembangan ini dilakukan dengan mengadaptasi langkah-langkah penelitian sebagai berikut: (1) penelitian dan pengumpulan data (2) perencanaan (3) pengembangan draft produkawal (4) ujicoba lapangan awal (5) revisi hasil ujicoba (6) ujicoba lapangan utama (7) revisi terhadap produk (8) melakukan ujicoba lapangan operasional (9) revisi produk akhir (10) desiminasi dan implementasi. Uji coba skala …

Pengembangan Model Pembelajaran Bola Basket Bagi Anak Sd Kelas Atas, Erick Prayogo Walton, Lismadiana Lismadiana

Jurnal Keolahragaan

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan model pembelajaran bola basket bagi anak SD kelas atas. Penelitian pengembangan ini dilakukan dengan langkah-langkah sebagai berikut: (1) pengumpulan informasi, (2) analisis hasil informasi, (3) mengembangkan produk awal, (4) validasi ahli dan revisi, (5) uji coba skala kecil, (6) revisi, (7) uji coba skala besar, (8) revisi akhir, (9) pembuatan produk final, dan (10) diseminasi dan implementasi produk final. Uji coba skala kecil dilakukan terhadap siswa kelas V dari SD Panembahan yang berjumlah 15 anak. Uji coba skala besar dilakukan terhadap SD Pokoh 2 Sleman kelas V yang berjumlah 20 anak dan SD Gedongkiwo Yogyakarta …

Pengaruh Model Latihan Dan Koordinasi Terhadap Keterampilan Siswi Ekstrakurikuler Bola Basket Smpn I Bantul, Nurhidayah Nurhidayah, Pamuji Sukoco

Jurnal Keolahragaan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) perbedaan pengaruh model latihan guided discovery style dan model latihan command style terhadap keterampilan bola basket siswi, (2) perbeda-an pengaruh siswi yang memiliki koordinasi tinggi dan koordinasi rendah terhadap keterampilan bola basket, dan (3) interaksi antara model latihan dengan koordinasi terhadap keterampilan bola basket siswi. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen. Populasi penelitian adalah seluruh siswi ekstrakurikuler bola basket yang berjumlah 43 orang. Sampel berjumlah 24 siswi ditentukan dengan teknik purposive sampling. Intrumen tes yang digunakan adalah tes Wall Bounce Pass untuk mengukur koordinasi mata-tangan dan tes Sekolah Tinggi Olahraga (STO) untuk mengukur keterampilan …

Meningkatkan Hasil Belajar Sepak Bola Mahasiswa Pgsd Stkip St. Paulus Ruteng Melalui Pendekatan Taktik, Gervasius Adam, Pamuji Sukoco

Jurnal Keolahragaan

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatan hasil belajar mahasiswa tingkat I PGSD STKIP Santu Paulus Ruteng melalui pendekatan taktik bermain. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research) yang terdiri atas dua siklus, menggunakan desain Kemmis & MC. Taggart. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendekatan taktik bermain yang di padukan dengan permainan lempar tangkap bola dapat meningkatkan hasil belajar dan minat sepak bola mahasiswa kelas IF PGSD STKIP Santu Paulus Ruteng. Berdasarkan data hasil tes pada siklus I rata-rata nilai mahasiswa secara klaksikal megalami peningkatan yaitu terlihat dari pratindakan 30 orang (50,84%) naik menjadi 39 orang (67%) pada siklus …

Model Permainan Aktivitas Luar Kelas Untuk Mengembangkan Ranah Kognitif, Afektif, Dan Psikomotorik Siswa Sma, Hendra Setyawan, Dimyati Dimyati

Jurnal Keolahragaan

Penelitian ini bertujuan menghasilkan model-model permainan Aktivitas Luar kelas (ALK) yang layak digunakan sebagai materi pembelajaran penjas, serta efektif untuk mengembangkan ranah kognitif, afektif, dan psikomotorik siswa SMA. Penelitian ini dilakukan dengan langkah-langkah sebagai berikut: (1) pengumpulan informasi di lapangan, (2) menganalisis informasi yang telah dikumpulkan, (3) mengembangkan produk awal, (4) validasi ahli dan revisi, (5) uji coba skala kecil dan revisi, (6) uji coba skala besar dan revisi, dan (7) pembuatan produk final. Uji coba skala kecil dilakukan terhadap siswa kelas X-D dan XI-IPA 4 dari SMA N I Prambanan berjumlah 66 orang. Uji coba skala besar dilakukan terhadap …

Pengembangan Model Pembelajaran Integratif Berbasis Aktivitas Jasmani Untuk Taman Kanak-Kanak, Uray Gustian, Tomoliyus Tomoliyus

Jurnal Keolahragaan

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model pembelajaran integratif berbasis aktivitas jasmani bagi taman kanak-kanak. Penelitian ini dilakukan dalam dua tahapan yaitu tahap pra-pengembangan terdiri atas kajian literatur, penelitian relevan dan studi lapangan dan tahap pengembangan terdiri atas penyusunan draft model, validasi ahli, uji coba terbatas dan luas. Hasil penelitian berupa model pembelajaran integratif berbasis aktivitas jasmani untuk taman kanak-kanak yang terdiri atas enam aktivitas jasmani, yaitu: (1) aktivitas anak cicak bermain angka, (2) aktivitas tebak gambar, (3) aktivitas tebak nama, (4) aktivitas kangguru berhitung, (5) aktivitas ular tangga, dan (6) aktivitas pertualangan angka. Berdasarkan penilaian para ahli, isi materi sangat …

Admissions Report - Summary Data - December 2015, Office Of Institutional Research & Effectiveness, Wright State University

Admissions Reports

Summary report of applicants to Wright State including data on ethnicity, region, intended college, transfer, and direct admit from high school for Fall Semester 2016.

Pengaruh Metode Pembelajaran Dan Modifikasi Sarana Prasarana Dalam Meningkatkan Strategi Bermain Dan Kerja Sama, Ahmad Syarif, Sri Winarni

Jurnal Keolahragaan

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui perbedaan: (1) pengaruh antara metode pembelajaran TGFU dan Skill Theme terhadap peningkatan strategi bermain dan kerja sama; (2) pengaruh antara sarana dan prasarana terhadap peningkatan strategi bermain dan kerja sama, dan (3) mengetahui interaksi antara metode pembelajaran dengan sarana dan prasarana terhadap peningkatan strategi bermain dan kerja sama. Metode penelitian ini adalah eksperimen dengan rancangan faktorial 2 x 2. Populasi penelitian ini adalah siswa XI IPA SMA Negeri 1 Bandongan. Sampel dalam penelitian ini 64 siswa yang diambil dengan teknik sampel acak. Hasil penelitian ini adalah sebagai berikut: (1) ada perbedaan pengaruh yang signifikan dari …

Model Pengenalan Permainan Dalam Pembelajaran Lompat Jauh Pada Siswa Kelas Atas Sekolah Dasar, Kurnia Azis Setyawan, Ria Lumintuarso

Jurnal Keolahragaan

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan model pengenalan pembelajaran lompat jauh pada siswa sekolah dasar (SD) kelas atas tahun pelajaran 2013/2014 di Kecamatan Srumbung, Kabupaten Magelang. Model pembelajaran yang dikembangkan diharapkan untuk digunakan guru SD sebagai salah satu bentuk pembelajaran lompat jauh yang baik dan efektif. Penelitian pengembangan ini dilakukan dengan mengadaptasi langkah-langkah penelitian pengembangan sebagai berikut: (1) pengumpulan informasi di lapangan, (2) melakukan analisis terhadap informasi yang telah dikumpul-kan, (3) mengembangkan produk awal (draf model), (4) validasi ahli dan revisi, (5) uji coba lapangan skala kecil dan revisi, (6) uji coba lapangan skala besar dan revisi, dan (7) pembuatan produk …

Pengembangan Model Pembelajaran Lempar Lembing Untuk Siswa Sekolah Menengah Pertama (Smp), Adhen Willy Munendra, Ria Lumintuarso

Jurnal Keolahragaan

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan model pembelajaran lempar lembing untuk siswa SMP yang layak digunakan. Model pembelajaran yang dikembangkan diharapkan untuk digunakan guru SMP sebagai salah satu bentuk pembelajaran lempar lembing yang baik dan efektif. Penelitian pengembangan ini dilakukan dengan mengadaptasi langkah-langkah penelitian pengembangan sebagai berikut: (1) studi pendahuluan, (2) analisis terhadap informasi yang telah dikumpulkan, (3) mengembangkan produk awal (draf produk), (4) validasi ahli dan revisi, (5) uji coba skala kecil dan revisi, (6) uji coba lapangan skala besar dan revisi, dan (7) diseminasi produk hasil pengembangan. Uji coba skala kecil dilakukan 20 siswa terhadap siswa kelas 8 SMP …

Admissions Report - Detailed Data - December 2015, Office Of Institutional Research & Effectiveness, Wright State University

Admissions Reports

Detailed report of applicants to Wright State including data on county of residency, intended major, and ethnicity for Fall Semester 2015.

Ethical Discourse And Narrative Strategies In Yan's老师，好美 (To My Teacher, With Love), Zhuo Wang

CLCWeb: Comparative Literature and Culture

In her article "Ethical Discourse and Narrative Strategies in Yan's老师，好美 (To My Teacher, with Love)" Zhuo Wang discusses the way in which narrative converges with ethics at the site of a radical "ethical environment" in Geling Yan's novel. Wang focuses on how the novel's first-person confessional narration, third-person reflective narration, and online narration dialogue with and interrogate one another working together to bring forth Yan's reconsideration of the ethical dimensions of her text. Wang argues that the novel's personal and social ethics are embodied multiple narrative voices which altogether reflect on the close relationship between novels and ethical discourse …

Human Cloning As The Other In Ishiguro's Never Let Me Go, Wen Guo

CLCWeb: Comparative Literature and Culture

In her article "Human Cloning as the Other in Ishiguro's Never Let Me Go" Wen Guo analyzes Kazuo Ishiguro's novel with focus on Ishiguro's analogy between human cloning and people of marginality in contemporary society. Guo discusses the novel's ambience of doubt and suspense and elaborates on how the theme of otherness is addressed by Ishiguro's mock-realism in a landscape of science fiction. Further, Guo analyses the "unhomely" Hailsham of the novel, the clones' self-pursuit, and their ethical attitudes. Guo argues that in Ishiguro's novel a person's ethical choices are determined by his/her situation which confirms Ishiguro's beliefs with …

The Politics Of Official English: Exploring The Intentions And The Outcomes Behind English-Only Policies In The United States, David Gonzalez Nieto

Graduate Doctoral Dissertations

Although the Constitution did not declare English the official language of the United States, its complete linguistic dominance in such a linguistically diverse nation is unparalleled. Despite its supremacy, the last three decades have witnessed a renewed nationalistic movement that claims the role of English is threatened and that its establishment as the official language of the United States is crucial to protect the language and the unity of the nation.

So far, attempts to institutionalize English at the federal level have failed, but 28 states have adopted English as their official language and/or legislation that limits the use of …

An Examination Of The Practice Of Aligning Speech-Language Therapy Goals To The Common Core State Standards For English Language Arts, Gerard Francis Shine

Theses and Dissertations

Implementation of the Common Core State Standards (CCSS) is now a curriculum priority for school districts across the United States. Speech-language pathologists (SLPs) are exploring ways to incorporate the CCSS into their assessment and therapy practices. Literature centered on the development of language goals aligned with the CCSS for English language arts (ELA) was limited. The purpose of this study was to identify if SLPs working in public elementary and middle school settings had adopted the practice of aligning their language-intervention goals to the CCSS for ELA for students on their caseloads. Perceived feasibility of language goal alignment to the …

Exploring Students’ Perceptions Of The Connection Between Personal Effort And Academic Performance, Kimberly Kinsey Mannahan, Jennifer P. Gray

Georgia Educational Researcher

The goal of this study was to explore the relationship between students’ perceptions of the link between personal effort and academic performance to promote effective pedagogy, contributing to the potential for increased retention/progression/graduation rates. Based on Treisman’s (2013) assertion that students do not connect hard work with success, the researchers hypothesized that students would fail to connect the level of effort (as measured by motivation, effort, attendance, attention/engagement, and reading the textbook) they invested in a course with performance in the course (as measured by expected course grade). A mixed-methods survey containing both quantitative and qualitative measures of effort was …

Analyzing Mathematics And Ap Statistics Assessment Items In Terms Of The Levels Of Thinking Skills They Assess, Shadreck S. Chitsonga

Georgia Educational Researcher

This study is a part of a large study that investigated the Assessment Practices of Mathematics Teachers who also teach AP Statistics. In this paper I investigate the thinking skills that assessment items used mathematics and AP Statistics classroom assess. Two teachers who were teaching mathematics and AP Statistics participated in this study. Each teacher was observed 12 times in class. Artifacts were also collected from each teacher, mainly oral questions and written questions. A mathematics taxonomy framework was used to analyze the characteristics of the assessment items. The results of the study indicated that assessment questions (oral and written) …

Meeting Of Divergent Realities In Met : A Synergistic Approach To Quality Standards, Katrina Marie Gravador

World Maritime University Dissertations

No abstract provided.