Nursing Commons^™

การพัฒนารูปแบบการท่องเที่ยวเพื่อการส่งเสริมสุขภาพผู้สูงอายุ ตามวิถีวัฒนธรรมสุขภาพลุ่มแม่น้ำโขง (หมู่บ้านซะซอม) จังหวัดอุบลราชธานี, สุรีย์ ธรรมิกบวร, ชุภาศิริ อภินันท์เดชา

Journal of Nursing Research, Innovation, and Health

วัตถุประสงค์: เพื่อพัฒนารูปแบบการท่องเที่ยวเพื่อส่งเสริมสุขภาพตามวิถีวัฒนธรรมสุขภาพลุ่มแม่น้ำโขงสำหรับนักท่องเที่ยวผู้สูงอายุ\n\nรูปแบบการวิจัย: การวิจัยเชิงปฏิบัติการ\n\nวิธีดำเนินการวิจัย: พื้นที่ศึกษา คือ บ้านซะซอม ตำบลนาโพธิ์กลาง อำเภอโขงเจียม จังหวัดอุบลราชธานี กลุ่มตัวอย่างที่ศึกษาประกอบด้วย สมาชิกกลุ่ม "กินข้าวเซาเฮือน" จำนวน 14 คน คณะกรรมการกลุ่มโฮมสเตย์บ้านซะซอม จำนวน 12 คน ผู้สูงอายุบ้านซะซอม จำนวน 8 คน และนักท่องเที่ยวสูงอายุที่สมัครใจเข้าร่วมโครงการ จำนวน 28 คน การดำเนินการวิจัยมี 3 ระยะ ระยะที่ 1 ศึกษาบริบทชุมชน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วย แบบสำรวจวิถีชุมชน และแบบสัมภาษณ์การรับรู้สุขภาวะของนักท่องเที่ยวสูงอายุ ระยะที่ 2 กระบวนการพัฒนารูปแบบการท่องเที่ยวเชิงสุขภาพสำหรับผู้สูงอายุตามวิถีชาวบ้านลุ่มแม่น้ำโขง เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แนวทางการสนทนากลุ่ม และแบบสังเกตอย่างมีส่วนร่วม ระยะที่ 3 การศึกษาผลการพัฒนา เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วย โปรแกรมการท่องเที่ยวเพื่อส่งเสริมสุขภาพผู้สูงอายุตามวิถีวัฒนธรรมสุขภาพลุ่มแม่น้ำโขง แบบสอบถามความสุขและความพึงพอใจในการเข้าร่วมโปรแกรมการท่องเที่ยว แบบประเมินศักยภาพของชุมชนในการบริหารจัดการการท่องเที่ยว วิเคราะห์ข้อมูลโดยการวิเคราะห์เนื้อหา ความถี่ ร้อยละ และค่าเฉลี่ย\n\nผลการวิจัย: ด้านบริบทชุมชน บ้านซะซอม ตั้งอยู่ในพื้นที่อำเภอโขงเจียม จังหวัดอุบลราชธานี สภาพภูมิศาสตร์ แหล่งท่องเที่ยว และชุมชนมีศักยภาพในการจัดการท่องเที่ยว นักท่องเที่ยวผู้สูงอายุมีความสุขและความพึงพอใจจากเข้าร่วมโปรแกรมการท่องเที่ยวเชิงสุขภาพ ในระดับมาก และมากที่สุด ร้อยละ 93.8 และ 93.8 องค์ประกอบโมเดล รูปแบบการท่องเที่ยวเพื่อส่งเสริมสุขภาพตามวิถีวัฒนธรรมสุขภาพลุ่มแม่น้ำโขง (ซะซอมโมเดล) ประกอบด้วยองค์ประกอบที่ 1 กิจกรรมการส่งเสริมสุขภาพผู้สูงอายุแบบองค์รวม องค์ประกอบที่ 2 ทุนทางสังคม องค์ประกอบที่ 3 การบริหารจัดการตามแนวคิดเศรษฐกิจพอเพียง องค์ประกอบที่ 4 การส่งเสริมสุขภาพเหมาะสมกับวัย\n \nสรุป: จากผลการศึกษาดังกล่าว มีข้อเสนอแนะเชิงนโยบาย คือ หน่วยงานด้านการท่องเที่ยว หน่วยงานด้านการปกครอง สถาบันการศึกษาร่วมกับชุมชนที่มีความพร้อมมีการพัฒนาแหล่งท่องเที่ยว จัดการท่องเที่ยวเพื่อรองรับสังคมผู้สูงอายุ โดยรูปแบบการจัดโปรแกรมการท่องเที่ยวเชิงสุขภาพเพื่อผู้สูงอายุ ควรเป็นกิจกรรมที่ส่งเสริมสุขภาพเป็นองค์รวม ลักษณะกิจกรรมสอดคล้องกับวัย และใช้ทุนทางสังคมที่มีอยู่ โดยมีระบบการจัดการตามแนวคิดเศรษฐกิจพอเพียง\n

ผลของโปรแกรมการมีส่วนร่วมของครอบครัวต่อความวิตกกังวลของผู้ป่วยมะเร็งเต้านมที่ได้รับเคมีบำบัด, อรวรรณ พรคณาปราชญ์, สุรีพร ธนศิลป์

Journal of Nursing Research, Innovation, and Health

วัตถุประสงค์: เพื่อศึกษาผลของโปรแกรมการมีส่วนร่วมของครอบครัวต่อความวิตกกังวลของผู้ป่วย\nมะเร็งเต้านมที่ได้รับเคมีบำบัด\n \nแบบแผนงานวิจัย: เป็นการวิจัยกึ่งทดลอง\n\nวิธีดำเนินการวิจัย: กลุ่มตัวอย่าง คือ ผู้ป่วยมะเร็งเต้านมหลังผ่าตัด ที่เข้ารับการรักษาเสริมด้วยเคมีบำบัด ที่หน่วยเคมีบำบัด คณะแพทยศาสตร์วชิรพยาบาล มหาวิทยาลัยกรุงเทพมหานคร และบุคคลในครอบครัวที่มีความสำคัญและใกล้ชิดซึ่งมีคุณสมบัติตามเกณฑ์ที่กำหนด จำนวน 40 ราย แบ่งเป็นกลุ่มควบคุม 20 ราย และกลุ่มทดลอง 20 ราย โดยจับคู่ให้กลุ่มตัวอย่างมีความคล้ายคลึงกันในเรื่อง อายุ ระยะของโรค จำนวนชุดและสูตรเคมีบำบัดที่ได้รับ ความสัมพันธ์ของครอบครัว กลุ่มควบคุมได้รับการพยาบาลตามปกติ กลุ่มทดลองได้รับโปรแกรมการมีส่วนร่วมของครอบครัว ซึ่งโปรแกรมนี้ผู้วิจัยพัฒนาขึ้นโดยประยุกต์ใช้แนวคิดของเชปป์ (Schepp, 1995) ร่วมกับแนวคิดการสัมผัสของไวสส์ (Weiss, 1979) เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล คือ แบบประเมินความวิตกกังวลขณะเผชิญ มีค่าสัมประสิทธิ์แอลฟาของครอนบาคเท่ากับ .84 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ สถิติเชิงพรรณนา สถิติทดสอบความแปรปรวน และสถิติทดสอบค่าที\n \nผลการวิจัย: 1) ความวิตกกังวลของผู้ป่วยมะเร็งเต้านมที่ได้รับเคมีบำบัดภายหลังได้รับโปรแกรมการมีส่วนร่วมของครอบครัวต่ำกว่าก่อนเข้าร่วมโปรแกรมฯ อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05\n2) ความวิตกกังวลของผู้ป่วยมะเร็งเต้านมที่ได้รับเคมีบำบัดภายหลังได้รับโปรแกรมการมีส่วนร่วมของครอบครัวต่ำกว่ากลุ่มที่ได้รับการพยาบาลตามปกติอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05\n\nสรุป: ผลการศึกษาครั้งนี้สามารถนำมาเป็นแนวทางในการพัฒนาคุณภาพทางการพยาบาล โดยการสนับสนุนให้ครอบครัวมีส่วนร่วมในการดูแลเพื่อลดความวิตกกังวลของผู้ป่วยมะเร็งเต้านมที่ได้รับเคมีบำบัดและสามารถช่วยเหลือผู้ป่วยให้เข้าสู่กระบวนการเผชิญปัญหาได้อย่างเหมาะสม\n

ผลของโปรแกรมส่งเสริมการรับรู้สมรรถนะแห่งตนต่อพฤติกรรมการดูแลตนเองของเด็กวัยเรียนโรคธาลัสซีเมีย, นอลีสา สูนสละ, นรลักขณ์ เอื้อกิจ

Journal of Nursing Research, Innovation, and Health

วัตถุประสงค์: เพื่อศึกษาผลของโปรแกรมส่งเสริมการรับรู้สมรรถนะแห่งตนต่อพฤติกรรมการดูแลตนเองของเด็กวัยเรียนโรคธาลัสซีเมีย\n \nแบบแผนงานวิจัย: การวิจัยกึ่งทดลอง\n\nวิธีดำเนินการวิจัย: กลุ่มตัวอย่างเป็นเด็กวัยเรียนโรคธาลัสซีเมีย อายุ 7-12 ปี ที่มารับบริการที่คลินิกโรคเลือด แผนกผู้ป่วยนอก โรงพยาบาลมหาราช นครศรีธรรมราช โดยแบ่งเป็นกลุ่มควบคุม และกลุ่มทดลอง กลุ่มละ 25 คน กลุ่มควบคุมได้รับการพยาบาลตามปกติ กลุ่มทดลองได้รับโปรแกรมส่งเสริมการรับรู้สมรรถนะแห่งตน ซึ่งประกอบด้วย 4 ขั้นตอน คือ 1) การให้คำแนะนำและใช้คำพูดชักจูง 2) การใช้ตัวแบบ 3) การจัดประสบการณ์ของการประสบความสำเร็จในการลงมือทำกิจกรรมด้วยตนเอง และ 4) การประเมินสภาพทางร่างกายและการกระตุ้นทางอารมณ์ เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล ได้แก่ แบบสอบถามพฤติกรรมการดูแลตนเองของเด็กวัยเรียนโรคธาลัสซีเมีย และแบบสอบถามการรับรู้สมรรถนะแห่งตนในการมีพฤติกรรมการดูแลตนเองของเด็กวัยเรียนโรคธาลัสซีเมีย ซึ่งผ่านการตรวจสอบความตรงตามเนื้อหาโดยผู้ทรงคุณวุฒิ จำนวน 5 คน มีค่าความเที่ยงเท่ากับ .84 และ .78 ตามลำดับ วิเคราะห์ข้อมูลโดยหาค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบที\n\nผลการวิจัย: 1) คะแนนเฉลี่ยพฤติกรรมการดูแลตนเองของเด็กวัยเรียนโรคธาลัสซีเมียหลังได้รับโปรแกรมส่งเสริมการรับรู้สมรรถนะแห่งตนสูงกว่าก่อนได้รับโปรแกรมฯ อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 (t =9.518p < .05) 2) คะแนนเฉลี่ยพฤติกรรมการดูแลตนเองของเด็กวัยเรียนโรคธาลัสซีเมียในกลุ่มที่ได้รับโปรแกรมส่งเสริมการรับรู้สมรรถนะแห่งตนสูงกว่ากลุ่มที่ได้รับการพยาบาลตามปกติ อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 (t =9.402p < .05)\n\nสรุป: โปรแกรมส่งเสริมการรับรู้สมรรถนะแห่งตนส่งผลให้เด็กวัยเรียนโรคธาลัสซีเมียมีพฤติกรรมการดูแลตนเองพฤติกรรมการดูแลตนเองที่ดีขึ้นและดีกว่าการพยาบาลตามปกติ\n

ผลของการพัฒนาการบริหารยาโดยใช้หลักฐานเชิงประจักษ์ต่ออุบัติการณ์ความ คลาดเคลื่อนทางยาและความพึงพอใจในงานของพยาบาลวิชาชีพ หอผู้ป่วยวิกฤต, นงนุช หอมเนียม, สุชาดา รัชชุกูล

Journal of Nursing Research, Innovation, and Health

วัตถุประสงค์: เพื่อเปรียบเทียบอุบัติการณ์ความคลาดเคลื่อนในการบริหารยาและความพึงพอใจในงานของพยาบาลวิชาชีพก่อนและหลังการใช้หลักฐานเชิงประจักษ์ในการบริหารยาในหอผู้ป่วยวิกฤต\n \nรูปแบบงานวิจัย: การวิจัยแบบก่อนทดลอง\n\nวิธีดำเนินการวิจัย: กลุ่มตัวอย่าง คือ พยาบาลวิชาชีพที่ปฏิบัติงานในหอผู้ป่วยวิกฤต โรงพยาบาลพญาไท 2 จำนวน 18 คน เครื่องมือที่ใช้ในดำเนินการทดลองประกอบด้วย แผนการอบรม คู่มือการใช้หลักฐานเชิงประจักษ์ในการบริหารยาในหอผู้ป่วยวิกฤต แบบกำกับการทดลอง เครื่องมือที่ใช้ในการรวบรวมข้อมูลเป็นแบบบันทึกอุบัติการณ์ความคลาดเคลื่อนในการบริหารยาในหอผู้ป่วยวิกฤต และแบบสอบถามความพึงพอใจในงานของพยาบาลวิชาชีพ ตรวจสอบความตรงตามเนื้อหาโดยผู้ทรงคุณวุฒิ และหาค่าความเที่ยงของแบบสอบถามความพึงพอใจในงานด้วยสูตรสัมประสิทธิ์แอลฟาครอนบาคได้เท่ากับ .91 วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบสถิติค่าที\n \nผลการวิจัย: 1) จำนวนอุบัติการณ์ความคลาดเคลื่อนในการให้ยาผิดขนาดภายหลังการทดลอง (2.44 ครั้งต่อ 1000 วันนอน) น้อยกว่าก่อนการใช้หลักฐานเชิงประจักษ์ในการบริหารยา (8.47 ครั้ง ต่อ 1000 วันนอน) และความคลาดเคลื่อนในการให้ยาผิดเวลาภายหลังการทดลอง (2.44 ครั้ง ต่อ 1000 วันนอน) น้อยกว่าก่อนการใช้หลักฐานเชิงประจักษ์ในการบริหารยา (5.65 ครั้งต่อ1000 วันนอน) 2) คะแนนเฉลี่ยของความพึงพอใจในงานของพยาบาลวิชาชีพหลังการใช้หลักฐานเชิงประจักษ์ในการบริหารยาในหอผู้ป่วยวิกฤตสูงกว่าก่อนการใช้หลักฐานเชิงประจักษ์ อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติระดับ .05 (t = 5.43, p <.05)\n\nสรุป: การใช้หลักฐานเชิงประจักษ์ในการบริหารยาในหอผู้ป่วยวิกฤตช่วยลดอุบัติการณ์ความคลาดเคลื่อนในการให้ยาผิดขนาดและผิดเวลา ส่งผลให้พยาบาลมีความพึงพอใจในงานมากขึ้น \n

Mobile Device Acceptance In Nursing Education, Deanna Gapp

Master's Theses and Doctoral Dissertations

Mobile devices such as smartphones and tablets are being used in healthcare settings for better patient outcomes. By laying the foundation for mobile device use in the educational setting, students can be better prepared for nursing practice in this technology-rich environment (National League for Nursing [NLN], 2008). The purpose of this cross-sectional study was to investigate the mobile device acceptance (MDA) model that guides nursing students’ decision to use mobile devices as educational tools. The MDA model also guides the measurement development and psychometrics testing for the MDA constructs in order to understand mobile device use and to examine correlates …

Making A Difference: Evidence Based Palliative Care Education For Neonatal Nurses, Sherry Elaine Pye

Walden Dissertations and Doctoral Studies

The death of a neonate is a life-changing and tragic experience for the individuals involved in the final moments of the infant's life. As the frontline provider in this clinical scenario, the bedside nurse supports the patient and family through their individual journey of loss. If the nurse does not possess the palliative care educational background and communication skills to support this unique care delivery process, the journey of death can evolve into a particularly negative experience for the parents and the nurse. This specific delivery of care concern was identified and gleaned from a parental bereavement exit interview after …

Characteristics Of The Informal Caregiver: An Integrative Literature Review, Jonanna R. Bryant

Walden Dissertations and Doctoral Studies

The needs of the informal caregiver can be difficult to determine apart from those related to caring for the terminally ill loved one. Often, informal caregivers' individual needs are lost because of their day-to-day responsibility and care of their terminally ill loved one. The purpose of this project was to discover the characteristics of informal caregivers of the terminally ill. An integrated literature review was conducted using the Fineout-Overhalt, Melnyk, Stillwell, and Williamson's (2010) analytical approach to reviewing the evidence. The approach consisted of 7 levels for evaluating the hierachy of evidence. Inclusion criteria were studies limited from January 2004 …

Development And Evaluation Of A Heart Failure Tool For Homebound Patients, Matthew Kaspar

Walden Dissertations and Doctoral Studies

With more than 700,000 new diagnoses annually, congestive heart failure (CHF) is a chronic condition that affects the chambers of the heart. When not managed correctly, the disease rapidly progresses to substantial fluid volume overload that impacts activities of daily living and the overall quality of life. The financial implications for poor CHF management cost a mean annual medical expenditure of $33,427 per patient per year. The need for a diagnostic and prognostic at-home protocol is needed in the medical community, as there is currently no such tool on the market. Donabedian's framework was used to guide the formulation and …

The Prevalence And Impact Of Chronic Pain In Baccalaureate Nursing Students, Kathleen M. Davis, Julia E. Schwarz

Williams Honors College, Honors Research Projects

Chronic pain is a problem because it can have a large impact on activities of daily life of people, regardless of age. Few researchers have described the prevalence and impact of chronic pain in young adults, while even fewer have done so in the United States. The purpose of this study is to determine the prevalence of chronic pain and the impact it has on daily life for undergraduate nursing students. The theoretical framework is guided on the biopsychosocial model of chronic pain. This cross-sectional, descriptive study uses convenience sampling and data collected through an online Qualtrics survey, which was …

Professional Values In Baccalaureate Nursing Students, Hope E. Caldwell, Katie L. Miller

Williams Honors College, Honors Research Projects

Professional nursing values that affect patient safety and outcomes are important to the hospitals and facilities that hire nurses. Therefore, it is reasonable to be concerned with the consistency of professional value development within nursing education. The aim of this study was to determine level differences of professional nursing values in pre-nursing, sophomore, junior, and senior baccalaureate nursing students and examine the relationship between professional values and other demographics in the students. Benner’s novice-to-expert model served as a framework for this study. With this in mind, nursing values were evaluated with the 26-item Nurses Professional Values Scale-Revised. A non-experimental cross-sectional …

The Effect Of Therapeutic Horseback Riding On Balance And Self-Efficacy In Children With Developmental Disabilities, Lauren M. Hurley, Alexandra Smola

Williams Honors College, Honors Research Projects

The prevalence of developmental disabilities in children in the United States is a serious problem. Since children with developmental disabilities often show decreased self-efficacy and balance, researchers have studied the effects of interventions in this population. The purpose of this study is to determine the effect of a 10-week THR session on balance and task-specific self-efficacy in children with physical disabilities ages 6 to 18 years old. Bandura’s social cognitive theory and The Physical Stress Theory will guide the quasi-experimental study. A pre-test post-test design will be implemented over a 12 week span at 3 different riding centers in the …

The Relationship Between Nursing Students' Perceptions Of Staff Nurses' Attitudes Towards Them And Self-Efficacy In Sophomore- And Senior- Level Nursing Students, Sarah A. Mueller, Raechel M. Naragon, Rachael R. Smith

Williams Honors College, Honors Research Projects

Clinical teaching gives nursing students practical experience, allowing them to practice skills and to apply theories of nursing alongside a staff nurse. The purpose of this study was to examine the relationship between nursing students’ perceptions of staff nurses’ attitudes towards them and self-efficacy in sophomore- and senior-level nursing students. According to scientist Albert Bandura’s Social Cognitive Theory, self-efficacy is defined as a person’s belief in his or her own abilities. Using non-experimental comparative design, convenience sampling, and Likert scale questionnaires, sophomore- and senior- level baccalaureate nursing students were asked to complete the survey using the Nursing Clinical Self-Efficacy …

A Comparison Of The Effectiveness Of Two Educational Interventions Developed To Teach Early Infant Hunger Cues To Junior Level Nursing Students., Melissa D. Gainer

Williams Honors College, Honors Research Projects

Due to multiple learning styles, it can be difficult to teach to large groups of students. The purpose of this study is to compare the effectiveness of two different educational interventions designed to teach infant hunger cues to undergraduate nursing students to increase the knowledge and confidence levels needed for the future teaching of infant hunger cues to new parents. Flemings VARK theory was used to guide this quasi-experimental study. A pretest posttest two-group design was used to evaluate both knowledge and confidence levels in the participants (N= 86). Data was analyzed utilizing a paired t-test. The results noted significant …

Difference In Knowledge Of Mrsa Regarding Sophomore And Senior Baccalaureate Nursing Students, Payton T. Lloyd, Daniel B. Whited, Lori N. Crimaldi

Williams Honors College, Honors Research Projects

Abstract

Background

The risk of infection by antibiotic resistant organisms is a common problem in hospital settings. Methicillin-resistant Staphylococcus Aureus (MRSA) is the most common type of resistant bacteria that can have serious consequences or even lead to death. Nurses' knowledge of how to prevent and treat this problem is essential for patient safety. The purpose of this study is to determine the differences in level of knowledge of MRSA in sophomore and senior level baccalaureate nursing students.

Methods

This descriptive, comparative study will examine differences in knowledge of MRSA between sophomore and senior baccalaureate nursing students and determine if …

Relationship Among Motivation, Emotion Regulation, And Psychological Well-Being Of Sophomore And Senior Level Nursing Students, Aryene Delgado, Douglas Garner, Nicole Langhals

Williams Honors College, Honors Research Projects

Nursing education and professional work involve stressful circumstances that may lead to attrition, which can further contribute to the projected nursing shortage. This study examines the relationships between motivation, emotional regulation, psychological well-being and academic performance in baccalaureate sophomore and senior level nursing students at a Midwest urban university in the United States. The non-experimental, correlational study is guided by Deci and Ryan’s self-determination theory and uses an online survey data collection and convenience sampling. Measures include: motivation, emotional regulation, psychological well-being (burnout; inauthenticity), and academic performance (GPA), and will be measured using Deci and Ryan’s scale, the Emotion Regulation …

Stress And Exercise In Undergraduate Health Professions Students, Kristin R. Weismantel, Meghan G. Brickner, Leah N. Rosler

Williams Honors College, Honors Research Projects

Background: Stress is prevalent among undergraduate students, especially students in health professions majors. Exercise as a health promoting behavior decreases stress. At the same time, increased stress may decrease exercise. This study described exercise and stress among undergraduate health professions students. More specifically this study described the intensity and duration of each exercise and the frequency of exercise during a typical week of the semester for students in health professions majors.

Theoretical framework: Pender’s Health Promotion Model guided this study.

Design: Cross-sectional, descriptive survey.

Methods: A convenience sample of 437 undergraduate students in a college of health professions (N =2,700) …

A Systematic Review: Effects Of Breastfeeding On Early And Late Childhood, Kara Campbell, Samantha Fritz

Williams Honors College, Honors Research Projects

Abstract

The topic of the long-term impact of breast milk and formula milk composition on the health status of children continues to be a focus of discussion and research. The aim of this systematic review is to describe and critically appraise current evidence regarding the lasting effects of breastfeeding on health outcomes in children throughout early and late childhood. Twenty-one studies focusing on infant feeding were identified using PubMed, CINAHL, and Medline databases. These studies were then categorized according to health outcomes such as: weight, developmental, and immune system effects. Through a critical appraisal of this evidence, it was found …

Effect Of Case Management On Frequency Of Emergency Department Visits By Persons With Mental Illness: A Systematic Review, Allison M. Stanton, Kayla C. Osoteo

Williams Honors College, Honors Research Projects

A problem in healthcare is the increasing number of emergency department visits by repeat users with a comorbid mental illness. These visits increase costs, patient wait times, demand for service, overcrowding, and fragmented care; they may decrease quality of care and effective treatment. The purpose of this study is to identify, review, and critically appraise the evidence about the effect of case management on repeat emergency department (ED) use in those with comorbid mental illness. A systematic review of 21 studies was performed. All explored mental illness, frequent visits to the ED, and interventions. These twenty-one studies were reviewed and …

Relationship Among Motivation, Emotion Regulation, And Psychological Well-Being Of Sophomore And Senior Level Baccalaureate Nursing Students, Aryene C. Delgado, Douglas Garner, Nicole Langhals

Williams Honors College, Honors Research Projects

Nursing education and professional work involve stressful circumstances that may indirectly lead to attrition, which can further contribute to the projected nursing shortage. This study examines the relationships between motivation, emotional regulation, psychological well-being and academic performance in baccalaureate sophomore and senior level nursing students at a Midwest urban university in the United States. The non-experimental, correlational study is guided by the self-determination theory (Deci & Ryan, 2000) and uses online survey data collection and convenience sampling. Motivation, emotional regulation, psychological well-being (burnout; inauthenticity), and academic performance (GPA) are measured respectively with Deci and Ryan’s scale, the Emotion Regulation Questionnaire, …

The Relationship Between Stress And Social Support In Baccalaureate Nursing Students, Hannah M. Greczanik, Vincent A. Lupico

Williams Honors College, Honors Research Projects

Nursing students experience high levels of stress throughout their college career. When it comes to managing this stress, the use of social support as a coping mechanism may be a factor. The purpose of this study was to examine the relationship between social support and stress in undergraduate baccalaureate nursing students and to compare social support and stress across levels of education. The study was guided by the Transactional Model of Stress and Coping. This study used a non-experimental descriptive design and a cross-sectional data collection with an online survey. The sample was a convenience sample of second, third, and …