Biology Commons^™

Relevansi Soft Skill Yang Dibutuhkan Dunia Usaha/Industri Dengan Yang Dibelajarkan Di Sekolah Menengah Kejuruan, Didik Suryanto

Jurnal Pendidikan Sains

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan relevansi soft skill yang dibutuhkan oleh dunia usaha dan industri dengan soft skill yang dibelajarkan di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) di Kabupaten Blitar. Instrumen penelitian yang digunakan berupa angket atau kuesioner. Data dianalisis menggunakan teknik analisis deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat sejumlah soft skill yang relevan antara kebutuhan dunia usaha/industri dan pembelajaran di SMK menurut persepsi guru dan siswa, yaitu: (a) kejujuran dan sikap perilaku yang baik, (b) rasa tanggung jawab, (c) disiplin waktu, (d) kemampuan bekerja secara aman, (e) ketangguhan atau kegigihan dalam bekerja, (f) kemampuan mengatasi stres, (g) kemandirian atau tidak …

Penggunaan Media Bangun Geometri Untuk Menanamkan Konsep Penjumlahan Pecahan, Nanik Ulfa

Jurnal Pendidikan Sains

Pemahaman konsep merupakan aspek penting dalam pembelajaran matematika. Untuk menanamkan pemahaman konsep pada siswa yang masih berada pada tahap berpikir konkret, diperlukan bantuan media pembelajaran yang akrab dengan siswa. Dalam penelitian ini, media yang digunakan adalah media bangun geometri bidang. Penggunaan media tersebut diharapkan mampu menciptakan suasana pembelajaran yang menyenangkan serta mendorong keterlibatan aktif siswa dalam proses pembelajaran. Pembelajaran dilaksanakan melalui tiga tahap, yaitu: (1) tahap awal untuk mengecek pengetahuan prasyarat siswa, (2) tahap inti, pada tahap ini siswa memanipulasi media bangun geometri sesuai dengan panduan dalam Lembar Kerja Siswa (LKS) yang disusun oleh peneliti, dan (3) tahap penutup, yaitu …

Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Untuk Membangun Pemahaman Konsep Garis Singgung Persekutuan Dua Lingkaran, Vivin Nur Afidah

Jurnal Pendidikan Sains

Media pembelajaran interaktif yang dikembangkan adalah media pembelajaran interaktif yang dirancang berdasarkan karakteristik pembelajaran dengan bantuan komputer/Computer Assisted Instruction (CAI) tipe tutorial. Dirancang berdasarkan teori beban kognitif yaitu meminimalkan pemrosesan beban kognitif extraneous, mengatur pemrosesan beban kognitif intrinsic, dan mengembangkan pemrosesan beban kognitif germane. Penelitian pengembangan mengikuti model pengembangan 4D yaitu define (pendefinisian), design (perancangan), develop (pengembangan), dan disseminate (penyebarluasan). Simpulannya adalah (1) hasil validasi oleh ahli dan praktisi menilai media pembelajaran interaktif yang dikembangkan valid, (2) hasil pengamatan aktivitas guru dan siswa menunjukkan media pembelajaran interaktif memenuhi kriteria kepraktisan, (3) hasil kuis menunjukkan sebagian besar siswa mencapai tingkat pemahaman …

Keefektifan Gambar Statis, Gambar Dinamis Ball-And-Stick, Dan Model Molekul Sederhana Yang Dibuat Dari Jarum Pentul Pada Pembelajaran Bentuk Dan Kepolaran Molekul, Muhammad Ardiansyah

Jurnal Pendidikan Sains

Tujuan penelitian ini adalah untuk membandingkan keefektifan gambar statis, gambar dinamis ball-and-stick, dan model molekul sederhana dibuat dari jarum pentul ditinjau dari hasil belajar kognitif siswa pada pembelajaran bentuk dan kepolaran molekul. Data penelitian adalah skor hasil belajar kognitif siswa yang dikumpulkan dengan menggunakan tes pilihan ganda yang terdiri dari 35 item dengan validitas isi tes sebesar 87,6%, dan koefisien reliabilitas, dihitung dengan rumus KR-21, sebesar 0,90. Data penelitian dianalisis menggunakan statistik uji t. Hasil penelitian menunjukkan bahwa skor hasil belajar kognitif siswa yang diperoleh dari pembelajaran bentuk dan kepolaran molekul dengan menggunakan model molekul sederhana dibuat dari jarum pentul …

2013 Annual Meeting Program

Journal of the South Carolina Academy of Science

No abstract provided.

Penggunaan Pita Melalui Pembelajaran Missouri Mathematics Project Untuk Memahamkan Siswa Tentang Luas Permukaan Bola, Pentri Arfia Dewi

Jurnal Pendidikan Sains

Penelitian ini akan mendeskripsikan penggunaan pita melalui pembelajaran Missouri Mathematics Project untuk memahamkan siswa tentang luas permukaan bola. Pembelajaran yang dilaksanakan berdasarkan pada tahapan pembelajaran Missouri Mathematics Project yang dipadukan dengan bahan manipulatif. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Setiap siklus terdiri dari tiga kali pertemuan. Dalam penelitian ini juga dilakukan kajian dari jawaban siswa. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan pembelajaran menggunakan bahan manipulatif bola dan pita dapat memahamkan siswa tentang luas permukaan bola.

Pembelajaran Berbantuan Multimedia Berdasarkan Teori Beban Kognitif Untuk Meningkatkan Kemampuan Menyelesaikan Masalah Program Linear Siswa X Tkr 1 Smkn 1 Doko, Fifi Damayanti

Jurnal Pendidikan Sains

Berdasarkan teori beban kognitif, pembelajaran efektif terjadi apabila beban intrinsic dikelola dengan baik, beban germane ditingkatkan, dan beban extraneous dikurangi. Penerapan multimedia merupakan salah satu upaya untuk mencapai pembelajaran yang efektif. Penelitian ini mengkaji penerapan pembelajaran matematika berbantuan multimedia dalam meningkatkan kemampuan siswa menyelesaikan masalah program linear. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan multimedia dapat mengelola beban intrinsic, meningkatkan beban germane, dan mengurangi beban extraneous, sehingga kemampuan siswa dalam menyelesaikan masalah program linear meningkat.

Kajian Morfologi, Anatomi, Dan Agronomi Antara Kedelai Sehat Dengan Kedelai Terserang Cowpea Mild Mottle Virus Serta Pemanfaatannya Sebagai Bahan Ajar Di Sekolah Menengah Kejuruan, As’Ad Syamsul Arifin

Jurnal Pendidikan Sains

Salah satu penyebab rendahnya produktivitas kedelai di Indonesia adalah serangan virus belang samar kacang tunggak, Cowpea mild mottle virus (CPMMV). Penelitian ini merupakan penelitian survei yang bertujuan untuk menggambarkan dan mengumpulkan informasi mengenai kajian morfologi, anatomi, dan agronomi terhadap infeksi CPMMV pada varietas yang terinfeksi dan yang tidak terinfeksi. Data dianalisis secara deskriptif dan inferensial menggunakan ANAVA melalui program SPSS for Windows versi 16. Hasil penelitian menunjukkan bahwa varietas Gumitir sehat, Anjosmoro sehat, Mahameru sehat, MLGG 0021, dan MLGG 0268 memiliki ukuran daun, panjang petiol, serta nisbah daun (L/W dan L/PL) lebih besar dibandingkan varietas yang sakit. Varietas Argopuro sakit …

Pengaruh Model Siklus Belajar Berbantuan Mind Map Terhadap Prestasi Belajar Fisika Ditinjau Dari Kinerja Laboratorium Siswa Kelas Viii Smpn 1 Rejoso Kabupaten Pasuruan, Ary Analisa Rahma

Jurnal Pendidikan Sains

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh model siklus belajar berbantuan mind map terhadap prestasi belajar fisika ditinjau dari kinerja laboratorium siswa kelas VIII pada materi cahaya di SMP Negeri 1 Rejoso, Kabupaten Pasuruan. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu dengan rancangan faktorial 2 × 2. Subjek penelitian berjumlah 204 siswa. Instrumen penelitian terdiri atas instrumen perlakuan yang meliputi silabus, RPP, dan LKS, serta instrumen pengukuran berupa instrumen kinerja laboratorium dan tes prestasi belajar fisika. Hasil penelitian menunjukkan bahwa prestasi belajar fisika siswa yang belajar menggunakan model siklus belajar berbantuan mind map lebih tinggi dibandingkan dengan siswa yang belajar melalui pembelajaran …

Pengembangan Profesionalitas Berkelanjutan/Continuing Professional Development (Cpd) Guru Bersertifikat Pendidik Di Smk Rumpun Teknologi Se-Malang Raya, Sujianto Sujianto

Jurnal Pendidikan Sains

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengembangan profesionalitas berkelanjutan guru bersertifikat pendidik melalui investasi pengembangan diri, publikasi ilmiah, dan karya inovatif, baik secara mandiri, berkelompok, maupun melembaga. Penelitian menggunakan rancangan deskriptif kuantitatif dengan subjek guru kejuruan bersertifikat pendidik di wilayah Malang Raya. Instrumen penelitian meliputi kuesioner (angket) dan pedoman wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemberlakuan Undang-Undang Guru dan Dosen (UU Nomor 14 Tahun 2005) yang disertai pemberian tunjangan profesi sejatinya memberikan harapan besar dalam mendorong minat guru untuk terus mengembangkan profesionalitasnya. Namun, temuan penelitian menunjukkan kondisi yang berbeda. Tingkat pengembangan profesionalitas berkelanjutan guru bersertifikat pendidik di SMK rumpun teknologi se-Malang Raya …

Analisis Variasi Genetik Varian Jati Arboretum Dengan Penanda Mikrosatelit, Imas Cintamulya

Jurnal Pendidikan Sains

Seleksi tanaman jati untuk memperoleh sifat unggul tidak cukup hanya melalui penanda morfologi, tetapi juga perlu menggunakan penanda molekuler berdasarkan polimorfisme DNA. Oleh karena itu, perlu dilakukan kajian tanaman jati dari segi genetik pada level DNA untuk melihat variasi genetik. Informasi tentang variasi genetik jati diperlukan dalam pengadaan bibit untuk pembangunan hutan tanaman industri, dengan tujuan mencegah inbreeding dan mendukung upaya konservasi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis variasi genetik varian jati arboretum menggunakan penanda molekuler mikrosatelit serta menyusun buku pengayaan kajian dasar-dasar molekuler tumbuhan, khususnya penanda mikrosatelit, dalam menganalisis variasi genetik varian jati arboretum yang berkualitas. Langkah-langkah penelitian meliputi isolasi …

Pembelajaran Kooperatif Tai Dan Game Puzzle Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Dan Pemahaman Konsep Matematika, Any Herawati

Jurnal Pendidikan Sains

Penelitian ini mendeskripsikan rancangan dan pelaksanaan pembelajaran kooperatif Team Assisted Individualized (TAI) dan game puzzle dalam meningkatkan motivasi belajar serta pemahaman konsep fungsi komposisi dan fungsi invers di SMA Negeri 3 Malang. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dengan pendekatan mix research, yang dilaksanakan dalam tiga siklus. Subjek penelitian adalah siswa kelas XI IPA 1 semester genap tahun pelajaran 2011/2012 sebanyak 33 siswa, terdiri atas 13 siswa laki-laki dan 20 siswa perempuan. Data yang dikumpulkan meliputi motivasi belajar dan pemahaman konsep matematika siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran kooperatif TAI dan game puzzle mampu meningkatkan motivasi belajar dan pemahaman konsep. …

Persepsi Pengelola Terhadap Peran Sistem Informasi Manajemen (Sim) Berbasis Teknologi Informasi (Ti) Dalam Pengelolaan Administrasi Sekolah Menengah Kejuruan Kota Mojokerto, Tri Wahjoedi Hidajat

Jurnal Pendidikan Sains

Peran sistem informasi manajemen (SIM) berbasis teknologi informasi sangat penting dalam pengelolaan sekolah untuk meningkatkan kualitas pelayanan, proses, dan prestasi belajar siswa. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengungkap dan mendeskripsikan persepsi pengelola terhadap peran SIM berbasis TI dalam pengelolaan administrasi SMK di Kota Mojokerto. Penelitian ini menggunakan rancangan deskriptif kuantitatif dan dilaksanakan pada sembilan SMK di Kota Mojokerto dengan 45 pengelola administrasi akademik sebagai populasi. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah sampel jenuh, yaitu seluruh populasi dijadikan sampel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) secara umum, persepsi pengelola terhadap peran SIM berbasis TI dalam pengelolaan administrasi SMK tergolong penting, …

Integrasi Pendidikan Karakter Melalui Inkuiri Dengan Lesson Study Dalam Pembelajaran Biologi Untuk Meningkatkan Sikap Ilmiah Dan Hasil Belajar Kognitif Siswa Kelas Vii Smpn I Singosari, Elly Lailatul Budur

Jurnal Pendidikan Sains

Pembelajaran inkuiri memungkinkan siswa terlibat secara aktif dalam proses berpikir dan menemukan konsep yang dipelajarinya. Pengetahuan dan keterampilan yang diperoleh siswa diharapkan bukan sekadar hasil menghafal fakta, melainkan hasil dari proses penemuan secara mandiri. Hasil pengamatan awal menunjukkan bahwa siswa SMP Negeri 1 Singosari masih cenderung menghafal materi pembelajaran sehingga keterampilan proses dan sikap ilmiah belum berkembang secara optimal. Selain itu, karakter siswa sebagaimana diamanatkan dalam tujuan pendidikan nasional belum sepenuhnya tercapai. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan sikap ilmiah dan hasil belajar kognitif siswa melalui integrasi pendidikan karakter dengan metode inkuiri terbimbing berbasis lesson study pada siswa kelas VII SMP …

Penerapan Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbasis Laboratorium Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Dan Hasil Belajar Ipa Siswa Kelas Viii-4 Di Smpn 1 Probolinggo, Karyatin Karyatin

Jurnal Pendidikan Sains

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keterlaksanaan pembelajaran inkuiri terbimbing berbasis kegiatan laboratorium dalam meningkatkan keterampilan proses sains dan hasil belajar kognitif IPA (biologi) siswa. Deskripsi keterlaksanaan pembelajaran diperoleh melalui identifikasi permasalahan yang muncul selama proses pembelajaran di kelas, yang selanjutnya dianalisis untuk menemukan solusi berdasarkan data empiris di lapangan. Penelitian ini juga berupaya mengungkap permasalahan pembelajaran secara menyeluruh dan kontekstual dengan menempatkan peneliti sebagai instrumen kunci. Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif dengan jenis penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri atas empat pertemuan dengan alokasi waktu 2 × 40 menit per pertemuan. Teknik pengumpulan data …

Influence Of Genetic Variation On Birth Defects In Caenorhabditis Elegans, Daniel Robert Kepple

Renée Crown University Honors Thesis Projects - All

In my Renee Crown Honors Capstone project, I studied how genetic variation influences birth defects that cause death in C. elegans embryos. I performed high-throughput hatching assay experiments of recombinant inbred advance intercross lines of C. elegans. These lines are genetically distinct from each other. I found significant variation in birth defects causing embryo death in these recombinant inbred advanced intercross lines. My results give evidence that gene interaction may play a significant role in causing birth defects resulting in death. My data also provides a starting point for studies making statistical arguments linking these birth defects to specific …

Volume 05, Ian Karamarkovich, Jessica Cox, Kyle Fowlkes, Allison Pawlowski, Kaitlin Major, Carrie Dunham, Kelsey Scheitlin, Kathryn Grayson, Ashley Johnson, Jennifer Nehrt, Kelsey Stolzenbach, Kristin Mcquarrie, Sara Nelson, Melisa Michelle, Jessica Sudlow, Perry Bason, Danielle Dmuchawski, Mariah Asbell, Matthew Sakach, Timothy Smith Jr., Annaliese Troxell, T. Dane Summerell, Sarah Ganrude, Malina Rutherford, Hannah Hopper, John Berry Jr., James Early, Colleen Festa, Chelsea D. Taylor, Michelle Maddox, Kaitlyn Smith, Sarah Schu, Cabell Edmunds, Katherine Grayson, Kayla Tornai

Incite: The Journal of Undergraduate Scholarship

Introduction from Dean Dr. Charles Ross

The Tallis House as an Extension of Emily Tallis in McEwan's Atonement by Ian Karamarkovich

Graphic Design by Jessica Cox

Graphic Design by Kyle Fowlkes

Graphic Design by Allison Pawlowski

Incorporating Original Research in The Classroom: A Case Study Analyzing the Influence of the Chesapeake Bay on Local Temperatures by Kaitlin Major, Carrie Dunham and Dr. Kelsey Scheitlin

Graphic Design by Kathryn Grayson

Graphic Design by Ashley Johnson

Facing the Music: Environmental Impact Assessment of Building A Concert Hall on North Campus by Jennifer Nehrt, Kelsey Stolzenbach And Dr. Kelsey Scheitlin

Art by Kristin …

04. Botany, University Of Central Oklahoma

Oklahoma Research Day Abstracts

No abstract provided.

02. Animal Science, University Of Central Oklahoma

Oklahoma Research Day Abstracts

No abstract provided.

09. Environmental Science, University Of Central Oklahoma

Oklahoma Research Day Abstracts

No abstract provided.

07. Criminal Justice, University Of Central Oklahoma

Oklahoma Research Day Abstracts

No abstract provided.

11. Genetics, University Of Central Oklahoma

Oklahoma Research Day Abstracts

No abstract provided.

08. Engineering, University Of Central Oklahoma

Oklahoma Research Day Abstracts

No abstract provided.

13. Mathematics, University Of Central Oklahoma

Oklahoma Research Day Abstracts

No abstract provided.

14. Optometry, University Of Central Oklahoma

Oklahoma Research Day Abstracts

No abstract provided.

16. Physics, University Of Central Oklahoma

Oklahoma Research Day Abstracts

No abstract provided.

17. Psychology, University Of Central Oklahoma

Oklahoma Research Day Abstracts

No abstract provided.

19. Zoology, University Of Central Oklahoma

Oklahoma Research Day Abstracts

No abstract provided.

06. Computer Science, University Of Central Oklahoma

Oklahoma Research Day Abstracts

No abstract provided.

03. Biology, University Of Central Oklahoma

Oklahoma Research Day Abstracts

No abstract provided.