Open Access. Powered by Scholars. Published by Universities.®
- Discipline
-
- Higher Education (6192)
- Social and Behavioral Sciences (2776)
- Arts and Humanities (2717)
- Medicine and Health Sciences (2185)
- Curriculum and Instruction (1959)
-
- Teacher Education and Professional Development (1584)
- Educational Administration and Supervision (1494)
- Educational Leadership (1467)
- History (1459)
- Educational Assessment, Evaluation, and Research (1120)
- Educational Methods (948)
- Business (869)
- Science and Mathematics Education (823)
- Higher Education Administration (728)
- Bilingual, Multilingual, and Multicultural Education (694)
- Sociology (554)
- Elementary Education (553)
- Language and Literacy Education (535)
- Other Education (530)
- Secondary Education (500)
- Special Education and Teaching (482)
- Health and Physical Education (474)
- Online and Distance Education (471)
- Communication (468)
- Disability and Equity in Education (453)
- Physical Sciences and Mathematics (451)
- Scholarship of Teaching and Learning (437)
- Life Sciences (433)
- Higher Education and Teaching (423)
- Institution
-
- Georgia Southern University (1300)
- The University of Maine (1125)
- University of Nebraska - Lincoln (608)
- Walden University (426)
- Morehead State University (342)
-
- Selected Works (328)
- Western Kentucky University (327)
- University of Northern Iowa (296)
- Association of Arab Universities (292)
- Chulalongkorn University (277)
- Illinois Math and Science Academy (269)
- Nova Southeastern University (248)
- Western Michigan University (240)
- Cedarville University (238)
- Kansas State University Libraries (226)
- City University of New York (CUNY) (222)
- Taylor University (217)
- Liberty University (209)
- Old Dominion University (183)
- Hamline University (174)
- University of South Florida (168)
- Universitas Negeri Yogyakarta (162)
- Utah State University (158)
- Ministry of Higher and Secondary Specialized Education of the Republic of Uzbekistan (153)
- Beirut Arab University (151)
- Illinois Wesleyan University (150)
- Western University (150)
- Marshall University (146)
- Sacred Heart University (140)
- Edith Cowan University (135)
- Keyword
-
- COVID-19 (1201)
- Georgia Southern University (1055)
- Athletics (820)
- Education (497)
- Higher education (320)
-
- University of Maine (320)
- Cedarville (225)
- University of Maine System (203)
- Pandemic (197)
- Community guidance (190)
- Students (177)
- Teaching (162)
- Curriculum (155)
- Southern Business Review (146)
- Leadership (141)
- Professional development (141)
- Pedagogy (127)
- Football (125)
- University of Maine Division of Marketing and Communications (118)
- Equity (117)
- Mathematics (117)
- Technology (113)
- Inclusion (111)
- Higher Education (109)
- Diversity (108)
- COVID (107)
- Collaboration (107)
- Assessment (106)
- Self-efficacy (96)
- Sun Belt Conference (96)
- Publication
-
- Athletics News (723)
- Theses and Dissertations (390)
- Walden Dissertations and Doctoral Studies (384)
- Dissertations (314)
- International Journal of Exercise Science: Conference Proceedings (226)
-
- Electronic Theses and Dissertations (215)
- Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD) (190)
- Doctoral Dissertations and Projects (186)
- Jordanian Educational Journal (156)
- Southern Business Review (151)
- School of Education and Leadership Student Capstone Projects (146)
- General University of Maine Publications (142)
- Division of Marketing & Communications (124)
- USF Tampa Graduate Theses and Dissertations (117)
- Architecture and Planning Journal (APJ) (113)
- Faculty Senate Records (112)
- All Electronic Theses and Dissertations (106)
- FAQ & Health Advisory (100)
- UNI Response to COVID-19 (99)
- The Qualitative Report (98)
- Publications and Research (96)
- Graduate Medical Education Research Journal (93)
- News and Events (93)
- Journal of Education Studies (87)
- hafo hafo (85)
- COVID-19 Updates (80)
- Master's Theses & Capstone Projects (79)
- 2019-2020 (Volume 107) (76)
- Community Guidance (73)
- Publications (73)
- Publication Type
Articles 91 - 120 of 17218
Full-Text Articles in Education
Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Savi (Somatic, Auditory, Visual, Intellectual) Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis, Sang Ayu Made Monik Kencanawati, Sariyasa Sariyasa, I Gusti Nyoman Yudi Hartawan
Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Savi (Somatic, Auditory, Visual, Intellectual) Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis, Sang Ayu Made Monik Kencanawati, Sariyasa Sariyasa, I Gusti Nyoman Yudi Hartawan
PYTHAGORAS : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika
Mendeskripsikan pengaruh model pembelajaran SAVI (Somatic, Auditory, Visual, Intellectual) terhadap kemampuan berpikir kreatif matematis siswa adalah tujuan dari penelitian ini. Penelitian ini merupakan eksperimen semu dengan post-test only control group design. Dari 436 siswa kelas VII SMP Negeri 4 Denpasar yang menjadi populasi, dipilih secara acak 80 siswa sebagai sampel penelitian. Data kemampuan berpikir kreatif matematis siswa diperoleh melalui tes uraian yang diberikan kepada siswa di akhir penelitian. Analisis data dilakukan menggunakan uji- satu arah pada dua sampel independen pada taraf signifikan 5%. Berdasarkan hasil analisis statistik deskriptif diperoleh rata-rata kemampuan berpikir kreatif matematis …
Pengembangan Bahan Ajar Interaktif Multi Representasi Pada Materi Geometri Kelas Vii Smplb Tunarungu, I Kadek Yasa Sumalasia, I Made Suarsana, I Wayan Puja Astawa
Pengembangan Bahan Ajar Interaktif Multi Representasi Pada Materi Geometri Kelas Vii Smplb Tunarungu, I Kadek Yasa Sumalasia, I Made Suarsana, I Wayan Puja Astawa
PYTHAGORAS : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika
Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang ditujukan untuk menghasilkan bahan ajar interaktif multi representasi pada materi geometri untuk siswa kelas VII Sekolah Menengah Pertama Luar Biasa (SMPLB) Tunarungu yang layak dalam hal kevalidan, kepraktisan, dan keefektifannya. Untuk menghasilkan bahan ajar tersebut, model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation) digunakan dalam penelitian ini. Subjek uji coba penelitian adalah 10 siswa kelas VII SMPLB di salah satu SLB Negeri di Kabupaten Buleleng, Bali. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini terdiri atas: (1) lembar validasi materi, kebahasaan, penyajian, dan kegrafikan untuk menilai kevalidan; (2) angket respons …
Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (Pkb) Dalam Kaitannya Dengan Kompetensi Dan Praktik Pembelajaran Guru Matematika Sma, Theresia Veni Tri Nugraheni, Jailani Jailani
Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (Pkb) Dalam Kaitannya Dengan Kompetensi Dan Praktik Pembelajaran Guru Matematika Sma, Theresia Veni Tri Nugraheni, Jailani Jailani
PYTHAGORAS : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika
Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) dalam kaitannya dengan kompetensi dan praktik pembelajaran yang dilakukan guru matematika SMA di Kabupaten Kulon Progo. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif menggunakan metode campuran, dengan desain penelitian convergent parallel design. Subjek dalam penelitian ini adalah seluruh guru SMA peserta Ujian Kompetensi Guru (UKG) matematika tahun 2015 di Kabupaten Kulon Progo yang berjumlah 33 guru. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes, angket, observasi, dokumentasi, dan wawancara. Teknik analisis data yang digunakan untuk data kuantitatif yaitu deskriptif dan Partial Least Squares Structural Equation Modeling (PLS-SEM). Analisis data kualitatif dianalisis melalui pengkategorian, …
Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Dalam Penyelesaian Soal Open-Ended Jenis Pisa Berdasarkan Level Sekolah, Evie Dwy Wahyu Arista, Ali Mahmudi
Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Dalam Penyelesaian Soal Open-Ended Jenis Pisa Berdasarkan Level Sekolah, Evie Dwy Wahyu Arista, Ali Mahmudi
PYTHAGORAS : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan berpikir kreatif matematis siswa dalam menyelesaikan soal open-ended jenis PISA ditinjau dari level sekolah. Jenis penelitian ini adalah penelitian survei dengan sampel penelitian adalah siswa kelas X SMA (n = 260) di Kabupaten Lampung Timur dengan level sekolah tinggi (k = 5), sedang (k = 3) dan rendah (k = 2) berdasarkan akreditasi. Sampel penelitian ditentukan dengan stratified proporsional random sampling. Instrumen yang digunakan berupa tes kemampuan berpikir kreatif jenis soal open-ended PISA yang terdiri atas enam butir soal uraian dan pedoman wawancara. Instrumen tes yang digunakan telah dilakukan …
Keefektifan Pembelajaran Matematika Realistik Ditinjau Dari Kemampuan Pemodelan Matematika Dan Prestasi Belajar, Eki Rahmad, Ariyadi Wijaya
Keefektifan Pembelajaran Matematika Realistik Ditinjau Dari Kemampuan Pemodelan Matematika Dan Prestasi Belajar, Eki Rahmad, Ariyadi Wijaya
PYTHAGORAS : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika
Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji perbedaan keefektifan antara pembelajaran matematika realistik dan pembelajaran ekspositori ditinjau dari kemampuan pemodelan matematika dan prestasi belajar siswa SMP. Penelitian ini adalah penelitian quasi-experiment menggunakan pretest-posttest nonequivalent control group design. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 15 Yogyakarta yang terdiri atas 10 kelas dan dipilih secara acak dua kelas yaitu siswa kelas VIII C (kelas eksperimen, n = 33) dan siswa kelas VIII F (kelas kontrol, n = 33) sebagai sampel penelitian. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes uraian untuk mengukur kemampuan pemodelan matematika dan tes pilihan ganda …
Kemampuan Siswa Menyelesaikan Masalah Berbentuk Soal Cerita Sistem Persamaan Linear Ditinjau Dari Kemampuan Penalaran, Dimas Aditya Yudha Pradana, Budi Murtiyasa
Kemampuan Siswa Menyelesaikan Masalah Berbentuk Soal Cerita Sistem Persamaan Linear Ditinjau Dari Kemampuan Penalaran, Dimas Aditya Yudha Pradana, Budi Murtiyasa
PYTHAGORAS : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika
Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan kemampuan pemecahan masalah siswa dalam menyelesaikan soal cerita sistem persamaan linear dua variabel ditinjau dari kemampuan penalaran matematis. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan metode deskriptif. Subjek dalam penelitian adalah siswa kelas VIII C SMP Muhammadiyah 10 Surakarta tahun 2019/2020. Teknik pengambilan subjek berdasarkan tingkat kemampuan penalaran matematis siswa sehingga diperoleh tiga subjek kelas VIII C dengan kategori penalaran matematis rendah, sedang, dan tinggi. Teknik pengumpulan data berupa hasil tes, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) siswa dengan penalaran matematis rendah belum …
Hubungan Pedagogical Content Knowledge Guru Matematika Dan Prestasi Belajar Siswa Sekolah Menengah Pertama, Maria Evarista Barut Barut Oktaviane, Ariyadi Wijaya, Heri Retnawati
Hubungan Pedagogical Content Knowledge Guru Matematika Dan Prestasi Belajar Siswa Sekolah Menengah Pertama, Maria Evarista Barut Barut Oktaviane, Ariyadi Wijaya, Heri Retnawati
PYTHAGORAS : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika
Guru telah dikenal luas sebagai salah satu faktor penting yang mempengaruhi prestasi belajar siswa. Kompetensi guru, khususnya pengetahuannya, membantu guru untuk mengorganisasikan pembelajaran yang efektif guna memfasilitasi keberhasilan belajar siswa. Salah satu jenis pengetahuan yang penting dikuasai oleh guru adalah Pedagogical Content Knowledge (PCK). PCK merupakan kombinasi pengetahuan konten dan pedagogi yang mengarah pada bagaimana aspek-aspek tertentu dari materi pembelajaran diatur, diadaptasi, dan direpresentasikan untuk diterapkan di dalam proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tingkat PCK guru matematika dan prestasi belajar siswa, serta menguji hubungan keduanya. Penelitian ini adalah kuantitatif-korelasional dengan subjek penelitian 56 guru matematika dan 499 siswa …
An Analysis Of The Teaching Performance Of Teachers Of Elementary Schools In Kupang, Lukas Manu, Johanis N. Kallau, Paulus Taek, Fredrik Abia Kande
An Analysis Of The Teaching Performance Of Teachers Of Elementary Schools In Kupang, Lukas Manu, Johanis N. Kallau, Paulus Taek, Fredrik Abia Kande
Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan
This research aims to reveal the differences between the performance of bachelor degree holder teachers and that of non-degree holder teachers of elementary schools in Kupang. It applies the survey method. The data were collected using a questionnaire. The questionnaire's validity was measured using the Product Moment Correlation formula, and its reliability was measured using the Alfa Cronbach formula. The data analysis used the non-parametric Mann-Whitney test with the help of the SPSS Program. The result of the study shows that there is a significant average difference between the teaching performance of bachelor degree holder teachers and that of non-degree …
A Precedence Evaluation Of Demand And Supply Between Vocational High School Graduates And Workforce Requirement In Indonesia, Amat Jaedun, Muhd Khaizer Omar, Badrun Kartowagiran, Edi Istiyono
A Precedence Evaluation Of Demand And Supply Between Vocational High School Graduates And Workforce Requirement In Indonesia, Amat Jaedun, Muhd Khaizer Omar, Badrun Kartowagiran, Edi Istiyono
Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan
The success in implementing the demand-driven approach in Vocational High Schools (VHS) can be realized by understanding the misalignment between graduate skill competency and workforce demand by the industry. This study aims at describing the precedence between the VHS graduates and the businesses/industrial sector (BS/IS) portraying from the regional potential perspectives. The research data was collected from documents, and survey forms distributed to BS/IS within the research population. The document analysis was employed to collect information on programs offered at VHS, existing VHS student enrollment, and the value of Gross Regional Domestic Product (GRDP) in studied provinces. An online survey …
Comparing Item Parameter Estimates And Fit Statistics Of The Rasch Model From Three Different Traditions, Bahrul Hayat, Muhammad Dwirifqi Kharisma Putra, Bambang Suryadi
Comparing Item Parameter Estimates And Fit Statistics Of The Rasch Model From Three Different Traditions, Bahrul Hayat, Muhammad Dwirifqi Kharisma Putra, Bambang Suryadi
Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan
Rasch model is a method that has a long history in its application in the fields of social and behavioral sciences, including educational measurement. Under certain circumstances, Rasch models are known as a special case of Item response theory (IRT), while IRT is equivalent to the Item Factor Analysis (IFA) models as a special case of Structural Equation Models (SEM), although there are other 'tradition' that consider Rasch measurement models not part of both. In this study, a simulation study was conducted using simulated data to explain how the interrelationships between the Rasch model as a constraint version of 2-parameter …
Observation Instrument For Student Social Attitude In Primary Schools: Validity And Reliability, Ari Setiawan, Widowati Pusporini, Hanandyo Dardjito
Observation Instrument For Student Social Attitude In Primary Schools: Validity And Reliability, Ari Setiawan, Widowati Pusporini, Hanandyo Dardjito
Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan
This study aims to (1) identify the content validity of observations of students' social attitudes, (2) identify the construct validity of the observation instruments of students 'social attitudes, and (3) identify the reliability of observations of students' social attitudes. The subjects of this study were grades IV and V of elementary school students in Yogyakarta province selected using cluster random sampling. Observation guidelines were used to collect the data using a summative rating scale model. The content validity was analyzed by applying Aiken assisted by Microsoft Excel, the construct validity by using second-order Confirmatory Factor Analysis assisted by Lisrel, and …
Evaluation Of The Implementation Of Indonesia Pintar Program In Vocational School, Syukrul Hamdi, Risky Setiawan, Faridl Musyadad
Evaluation Of The Implementation Of Indonesia Pintar Program In Vocational School, Syukrul Hamdi, Risky Setiawan, Faridl Musyadad
Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan
The study aims to evaluate a program of channeling educational fund, Program Indonesia Pintar (PIP), for vocational school (sekolah menengah kejuruan or SMK). This research was evaluation research using mix method approach. The evaluation model used was the CIPP model covering context, input, process, and product. The respondents of the study were 702 principals, 125 student's parents, and 15853 students of the SMKs spreading across 29 out of 34 provinces in Indonesia. Data collection techniques used were analysis, survey, interview, observation, and study documentation. The instruments used were analysis sheets, questionnaires, interview guidelines, observation sheets, and the list of …
The Evaluation Of Online School Examination Implementation Using Cipp Model, Sapto Irawan, Danu Prasetyo
The Evaluation Of Online School Examination Implementation Using Cipp Model, Sapto Irawan, Danu Prasetyo
Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan
This study aims to evaluate the implementation of online school exam conducted at SMK PGRI 1 Salatiga in 2019/2020 Academic Year. This study is descriptive evaluation research using CIPP (Context, Input, Process, Product) model. The research focuses on conducting evaluation activities through four-component aspects (Context, Input, Process, and Product evaluation). Data were collected through (1) interviews with the Principal, Deputy Principal for Curriculum, School Examination Committee, and (2) documentation study, conducted by collecting data information related to the implementation of the online school exams at SMK PGRI 1 Salatiga. This study involved 194 subjects consisting of 181 school exam participants …
Characteristics Of Math National-Standardized School Exam Test Items In Junior High School: What Must Be Considered?, Atin Argianti, Heri Retnawati
Characteristics Of Math National-Standardized School Exam Test Items In Junior High School: What Must Be Considered?, Atin Argianti, Heri Retnawati
Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan
This research aims to determine the characteristics of items for the Math National Standardized School Exam (NSSE) in Junior High School (JHS) in grade 9. This study is descriptive-explorative quantitative research. The samples chosen were 293 ninth-grade students' answers at state JHS of 3 Pati with a package of questions consisting of 30 items. The data collected is an NSSE test instrument and participants' answers at State JHS of 3 Pati 2018/2019, collected by documentation. Experts validated the NSSE instrument, and the characteristic items of the NSSE instrument were analyzed using the classical test theory approach using Quest program. The …
Projection Of The Number Of Students And Their Acceptance At Various Educational Levels Until 2025, Gayuh Nugroho Dwi Putranto, Juliadi Nugroho, Muhammad Zid, Cahyadi Setiawan
Projection Of The Number Of Students And Their Acceptance At Various Educational Levels Until 2025, Gayuh Nugroho Dwi Putranto, Juliadi Nugroho, Muhammad Zid, Cahyadi Setiawan
Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan
The 1945 Constitution states that education is a right for every citizen. Education is a conscious and planned effort to realize the atmosphere of learning and the learning process so that students can develop their potential. Education in Indonesia aims to educate the nation's life. Indonesia's education system in its development continues to make changes. The zoning policy in education is one form of positive response from the government to equalize education in each region. The zoning policy requires each student to go to school the closest distance from their residence. Schools provide about 90% of the student capacity measured …
Factors Affecting The Translation, Interpretation, And Extrapolation Abilities In Elementary School Students' Learning Achievement, Sri Wuryanti, Deni Hadiana, Rumondang Purwati
Factors Affecting The Translation, Interpretation, And Extrapolation Abilities In Elementary School Students' Learning Achievement, Sri Wuryanti, Deni Hadiana, Rumondang Purwati
Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan
This study was to determine the correlation between translation, interpretation, and extrapolation abilities on the learning achievement of elementary school students in science subjects. The research method was descriptive quantitative. Data collection techniques used tests to understand the concepts of translation, interpretation, and extrapolation with test techniques and students' learning achievement with secondary data. Product moment and regression test were used in data analysis. The research results show that (1) there is a correlation between translation ability and the level of science learning achievement of grade V students; the significance level is satisfactory. (2) There is a correlation between the …
Resolusi Konflik Berbasis Budaya Tionghoa Dan Jawa Di Surakarta, Annisa Istiqomah, Delfiyan Widiyanto
Resolusi Konflik Berbasis Budaya Tionghoa Dan Jawa Di Surakarta, Annisa Istiqomah, Delfiyan Widiyanto
Jurnal Civics: Media Kajian Kewarganegaraan
Upaya resolusi konflik dibangun untuk mencegah timbulnya konflik komunal di antara warga etnis Tionghoa dan etnis Jawa. Tujuan penelitian ini yaitu untuk menguraikan upaya dalam membangun kerukunan antara etnis Tionghoa dan etnis Jawa di Kampung Pecinan, Sudiroprajan, melalui resolusi konflik berbasis budaya. Penelitian ini merupakan penelitian studi kasus dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa resolusi konflik berbasis budaya di Kampung Pecinan, Sudiroprajan meliputi: 1) proses perkawinan silang antara etnis Tionghoa dan Jawa; 2) prinsip "kumpul ra kumpul mangan" yang selanjutnya memberikan motivasi kepada masyarakat …
Front Matter, The Editors
Front Matter, The Editors
Jurnal Civics: Media Kajian Kewarganegaraan
No abstract provided.
Back Matter, The Editors
Back Matter, The Editors
Jurnal Civics: Media Kajian Kewarganegaraan
No abstract provided.
Pendidikan Pendahuluan Bela Negara Melalui Pendidikan Kewarganegaraan, Asep Dahliyana, Encep Syarif Nurdin, Dasim Budimansyah, Ace Suryadi
Pendidikan Pendahuluan Bela Negara Melalui Pendidikan Kewarganegaraan, Asep Dahliyana, Encep Syarif Nurdin, Dasim Budimansyah, Ace Suryadi
Jurnal Civics: Media Kajian Kewarganegaraan
ABSTRAK
Pendidikan Kewarganegaraan di Indonesia memiliki beberapa fungsi salah satunya sebagai pendidikan pendahuluan bela negara. Namun dalam praktiknya, proses pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan di perguruan tinggi masih belum menemukan formula yang sesuai dengan konsep pendidikan bela negara untuk warga negara sipil. Penelitian ini bermaksud untuk menjelaskan peranan Pendidikan Kewarganegaraan dalam konteks pendidikan pendahuluan bela negara di perguruan tinggi. Metode yang digunakan dengan pendekatan mix method dengan the dominant less dominant antara wawancara dan survey yang dilakukan kepada 400 peserta didik dan 8 dosen. Proses pengambilan data dilakukan pada peserta didik Universitas Pendidikan Indonesia yang berasal dari 10 (sepuluh) program studi yang …
Refleksi Terhadap Kewarganegaraan Ekologis Dan Tanggung Jawab Warga Negara Melalui Program Ecovillage, Lili Halimah, Siti Fauziah Nurul
Refleksi Terhadap Kewarganegaraan Ekologis Dan Tanggung Jawab Warga Negara Melalui Program Ecovillage, Lili Halimah, Siti Fauziah Nurul
Jurnal Civics: Media Kajian Kewarganegaraan
Penelitian ini mengangkat permasalahan Sungai Citarum yang keadaannya sangat memprihatinkan walaupun pemerintah daerah telah berupaya menanganinya dengan berbagai program dan dengan biaya yang sangat besar. Ecological citizenship merupakan gerakan sebagai upaya mengubah perilaku masyarakat agar sadar lingkungan. Civic responsibility adalah kesadaran akan hak dan kewajiban sebagai warga negara yang bertanggung jawab. Tujuan penelitian adalah menganalisis program agar dapat mengubah mindset masyarakat mempunyai kesadaran untuk mencintai lingkungan. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan observasi, dan wawancara. Hasil penelitian masyarakat masih belum memiliki kesadaran untuk membantu program pemerintah daerah, hal ini disebabkan karena faktor pendidikan, status sosial dan ekonomi. Cara yang tepat …
Efektivitas Penggunaan Bahan Ajar Ppkn Berdimensi Penguatan Pendidikan Karakter Dengan Contoh Kontekstual, Sulistyarini Sulistyarini, Jagad Aditya Dewantara
Efektivitas Penggunaan Bahan Ajar Ppkn Berdimensi Penguatan Pendidikan Karakter Dengan Contoh Kontekstual, Sulistyarini Sulistyarini, Jagad Aditya Dewantara
Jurnal Civics: Media Kajian Kewarganegaraan
Artikel bertujuan untuk mengungkap efektivitas penggunaan bahan ajar PPKn berdimensi penguatan pendidikan karakter dengan contoh kontekstual bagi Siswa SMP di kota Singkawang. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen, yang berbentuk quasy experiment. Adapun objek penelitian ini adalah 61 peserta didik kelas VII pada SMP 13 & 19 Kota Singkawang. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik pengukuran menggunakan alat tes tertulis. Adapun alat analisis yang digunakan adalah uji beda dengan menggunakan t-test. Hasil perhitungan t-test menunjukkan bahwa signifikansi = 0,00 <α 0,05, yang berarti bahwa terdapat perbedaaan hasil belajar antara hasil pre-test dengan hasil post-test secara signifikan, sementara dari hasil evaluasi lisan diketahui bahwa siswa mampu memberikan contoh dari empat jenis norma yang berlaku di lingkungan masyarakat secara variatif, serta mampu menunjukkan perilaku toleransi dalam keberagaman suku, agama, ras, dan antar golongan dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika yang ada di kota Singkawang. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penggunaan bahan ajar secara efektif berdampak terhadap peningkatan hasil belajar PPKn peserta didik SMP Kelas VII.
ABSTRACT
The article aims to reveal the effectiveness of using PPKn teaching materials to strengthen character education with contextual examples for junior high …
α>Peluang Dan Tantangan Pendidikan Karakter Di Era Digital, Triyanto Triyanto
Peluang Dan Tantangan Pendidikan Karakter Di Era Digital, Triyanto Triyanto
Jurnal Civics: Media Kajian Kewarganegaraan
Tujuan artikel ini adalah untuk membahas tentang peluang dan tantangan pendidikan karakter di era digital. Ini adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan naturalistik. Data dikumpulkan dengan cara survei, wawancara, observasi dan studi pustaka. Data yang diperoleh dianalisis dengan menggunakan enam tahapan dari Creswell. Pendidikan karakter di era digital memiliki berbagai tantangan dan peluang. Riset membuktikan bahwa era digital memberi peluang positif pada implementasi pendidikan karakter. Tantangan kita adalah bagaimana mengajari siswa untuk menavigasi etika di era digital. Beberapa tantangan yang harus dihadapi dalam pendidikan karakter di era digital mencakup keseimbangan, keselamatan dan keamanan, perundungan siber, sexting, hak cipta dan …
Sensitivitas Antarbudaya Mahasiswa Di Yogyakarta, Suyato Suyato
Sensitivitas Antarbudaya Mahasiswa Di Yogyakarta, Suyato Suyato
Jurnal Civics: Media Kajian Kewarganegaraan
Di dalam masyarakat majemuk atau multikultural seperti Indonesia ini, sensitivitas antarbudaya yang dimiliki warga masyarakat menjadi elemen penting untuk terciptanya kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara yang damai. Namun demikian, penelitian yang memfokuskan pada sensitivitas antarbudaya belum banyak dilakukan. Oleh karena itu, peneliti tertarik untuk meneliti masalah sensitivitas antarbudaya, khususnya di kalangan mahasiswa. Secara khusus, penelitian ini dimaksudkan untuk membandingkan tingkat sensitivitas antarbudaya mahasiswa di tiga program studi yang ada di UNY, UPNV, dan UNRIYO. Penelitian yang menghasilkan luaran berupa tulisan ini merupakan penelitian komparatif, berusaha membandingkan tingkat sensitivitas antarbudaya mahasiswa tiga program studi (Keperawatan, PKn, dan Teknik Perminyakan). Responden penelitian …
Back Matter, The Editors
Back Matter, The Editors
Jurnal Civics: Media Kajian Kewarganegaraan
No abstract provided.
The Effect Of Mutual Cooperation Values Towards People's Lifestyle In The Form Of Maps, Febriani Febriani, Adhis Tessa, Ridho Utami, Wipsar Sunu Brams Dwandaru
The Effect Of Mutual Cooperation Values Towards People's Lifestyle In The Form Of Maps, Febriani Febriani, Adhis Tessa, Ridho Utami, Wipsar Sunu Brams Dwandaru
Jurnal Civics: Media Kajian Kewarganegaraan
Gotong-royong merupakan nilai budaya yang menjadi identitas dan dasar dari bangsa Indonesia. Akan tetapi, saat ini gotong-royong mengalami pergeseran yang berpengaruh terhadap pola hidup masyarakat Indonesia, khususnya dalam hal ini sifat individualis. Tujuan penelitian ini adalah mempelajari pengaruh nilai gotong-royong terhadap pola hidup masyarakat di Kelurahan Tamanan, Banguntapan, Bantul, Daerah Istimewa Yogyakarta (DIY) dalam bentuk peta dan pengaruhnya terhadap sifat individualis masyarakat. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif dan kuantitatif (metode campuran). Metode campuran dilakukan melalui wawancara dan survei dengan warga desa Tamanan di sembilan padukuhan. Berdasarkan peta gotong-royong diperoleh hasil bahwa padukuhan yang paling kuat nilai gotong-royong adalah …
Pengembangan Bahan Ajar Kewarganegaraan Di Perguruan Tinggi Keagamaan Islam, Tubagus Ali Rachman Puja Kesuma, Sri Handayana, Deri Ciciria
Pengembangan Bahan Ajar Kewarganegaraan Di Perguruan Tinggi Keagamaan Islam, Tubagus Ali Rachman Puja Kesuma, Sri Handayana, Deri Ciciria
Jurnal Civics: Media Kajian Kewarganegaraan
Kewarganegaraan merupakan bagian dari mata kuliah wajib umum (MKWU) sesuai amanat konstitusi. Menghadapi ancaman tantangan hambatan dan gangguan (ATHG) negara Indonesia yang semakin kompleks, perguruan tinggi keagamaan islam sebagai bagian dari kekhasan pemerintahan Indonesia harus menunjukkan integrasi nilai-nilai keislaman, namun tetap memiliki satu kesatuan capaian pembelajaran mata kuliah dengan perguruan tinggi umum. Metode yang digunakan adalah Research and Development dengan teknik analisis data statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa materi kewarganegaraan dapat diintegrasikan dengan nilai-nilai ke-Islam-an sehingga dapat menunjang perkuliahannya di Perguruan Tinggi Keagamaan Islam. Adapun materi-materi yang dapat terintegrasi antara lain Negara dan sistem pemerintahan, demokrasi, serta hak asasi …
Developing The Teacher's Social Competency Assessment Instrument In The Fourth Industrial Revolution Era, Rusijono Rusijono, Amat Jaedun, Badrun Kartowagiran, Ahman Ahman, Lukman A. R. Laliyo, Socheath Mam
Developing The Teacher's Social Competency Assessment Instrument In The Fourth Industrial Revolution Era, Rusijono Rusijono, Amat Jaedun, Badrun Kartowagiran, Ahman Ahman, Lukman A. R. Laliyo, Socheath Mam
Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan
The purpose of the study was to develop instruments for measuring teacher candidates' social competence in the Fourth Industrial Revolution (the fourth I.R.) era. The instrument was developed by referring to Indonesian Law Number 14 of 2005 concerning Teachers and Lecturers and the Regulation of the Minister of National Education Number 16 of 2007 to strengthen some special competence of teacher candidates in the fourth IR era. Limited instrument testing was carried out to 107 test subjects for the 6th-semester undergraduate education program at Yogyakarta State University, consisting of three study programs: Mathematics Education, Indonesian Language Education, and English Language …
Learning Trajectory Berbasis Proyek Pada Materi Definisi Himpunan, Widi Astuti, Ariyadi Wijaya
Learning Trajectory Berbasis Proyek Pada Materi Definisi Himpunan, Widi Astuti, Ariyadi Wijaya
Jurnal Riset Pendidikan Matematika
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan learning trajectory berbasis proyek yang dilalui siswa untuk memahami definisi himpunan. Penelitian desain ini menggunakan model Gravemeijer dan Cobb dengan tahapan yang terdiri atas: (1) preparing for the experiment yang mencakup penyusunan hypothetical learning trajectory (HLT); (2) design experiment yang mencakup pelaksanaan pembelajaran berdasarkan HLT yang telah dirancang; dan (3) retrospective analysis, yaitu membandingkan HLT dengan pembelajaran yang dilaksanakan. Pengembangan HLT menjadi learning trajectory diperoleh melalui serangkaian aktivitas yang dilaksanakan dengan pengumpulan data melalui dokumentasi, observasi, dan wawancara dengan guru dan siswa untuk mengklarifikasi dan mengonfirmasi alur belajar. Hasil penelitian mengindikasikan bahwa pembelajaran …
Self-Efficacy Dan Mental Toughness: Apakah Faktor Psikologis Berkorelasi Dengan Performa Atlet?, Edi Setiawan, Ihsan Abdul Patah, CラU Baptista, M.E Winarno, Bebiana Sabino, Eneng Fitri Amalia
Self-Efficacy Dan Mental Toughness: Apakah Faktor Psikologis Berkorelasi Dengan Performa Atlet?, Edi Setiawan, Ihsan Abdul Patah, CラU Baptista, M.E Winarno, Bebiana Sabino, Eneng Fitri Amalia
Jurnal Keolahragaan
Faktor psikologis saat ini telah menjadi salah satu aspek yang sangat penting dalam olahraga futsal, namun belum diketahui dengan jelas faktor mana yang lebih berkorelasi dengan performa. Tujuan penelitian ini mencoba untuk menganalisis besarnya korelasi dua faktor psikologis antara self-efficacy dan mental toughness dengan performa atlet futsal. Pendekatan penelitian adalah kuantitatif dengan metode deskriptif korelasional. Subjek sebanyak tiga puluh atlet futsal amatir dari Suryakancana University (15 pria dan 15 wanita, n=30). Instrumen self-efficacy, mental toughness dan performa menggunakan FSEQ, FMTQ dan FPQ. Analisis data menggunakan IBM SPSS software versi 25 dengan analisis korelasi person product moment dan …