Open Access. Powered by Scholars. Published by Universities.®
- Discipline
-
- Higher Education (4833)
- Social and Behavioral Sciences (3183)
- Arts and Humanities (1790)
- Educational Administration and Supervision (1586)
- Teacher Education and Professional Development (1540)
-
- Educational Assessment, Evaluation, and Research (1445)
- Curriculum and Instruction (1437)
- Educational Methods (851)
- Higher Education Administration (816)
- Educational Leadership (802)
- Medicine and Health Sciences (771)
- Science and Mathematics Education (732)
- Business (720)
- Physical Sciences and Mathematics (640)
- History (606)
- Bilingual, Multilingual, and Multicultural Education (586)
- Communication (570)
- Life Sciences (453)
- Educational Psychology (450)
- Engineering (434)
- Other Education (432)
- Library and Information Science (431)
- Special Education and Teaching (405)
- Sociology (376)
- Psychology (318)
- Curriculum and Social Inquiry (307)
- Student Counseling and Personnel Services (304)
- Disability and Equity in Education (298)
- Higher Education and Teaching (287)
- Institution
-
- Selected Works (1806)
- Georgia Southern University (777)
- Walden University (433)
- University of Nebraska - Lincoln (357)
- Western Michigan University (329)
-
- University of Wollongong (321)
- Western Kentucky University (297)
- Cedarville University (271)
- University of Northern Iowa (267)
- Illinois Wesleyan University (255)
- University of Dayton (223)
- Virginia Commonwealth University (208)
- City University of New York (CUNY) (207)
- Kansas State University Libraries (196)
- The University of Maine (192)
- Grand Valley State University (187)
- Dominican University of California (183)
- Morehead State University (181)
- Eastern Illinois University (175)
- Universitas Negeri Yogyakarta (162)
- Technological University Dublin (160)
- University of Kentucky (158)
- Edith Cowan University (149)
- University of Nebraska at Omaha (146)
- Illinois Math and Science Academy (145)
- Andrews University (140)
- University of South Florida (136)
- Purdue University (131)
- Wright State University (129)
- Liberty University (127)
- Keyword
-
- Education (580)
- Georgia Southern University (496)
- Athletics (489)
- Higher education (384)
- Cedarville (237)
-
- Assessment (171)
- Curriculum (167)
- Baseball (165)
- Western Kentucky University (152)
- Stander Symposium project (151)
- Students (139)
- Literacy (136)
- Teaching (136)
- Mathematics (134)
- Learning (132)
- Leadership (125)
- Technology (124)
- Research (122)
- Teacher education (116)
- Professional development (108)
- 2015 (106)
- STEM (103)
- Pedagogy (102)
- Higher Education (101)
- Football (96)
- University of Kentucky (95)
- Conference (94)
- Academics (90)
- Ncscbhep (90)
- Postsecondary education (81)
- Publication
-
- Walden Dissertations and Doctoral Studies (398)
- Faculty of Social Sciences - Papers (Archive) (321)
- Dissertations (318)
- Athletics News (296)
- Theses and Dissertations (283)
-
- Electronic Theses and Dissertations (224)
- Press Releases (188)
- News and Events (181)
- Stander Symposium Projects (151)
- Publications and Research (133)
- School of Education and Leadership Student Capstone Theses and Dissertations (114)
- Australian Journal of Teacher Education (110)
- Doctoral Dissertations and Projects (109)
- Andrews Agenda: Campus News (108)
- Great VCU Bike Race Book Student Blog Posts (103)
- WKU Archives Records (100)
- Journal of Collective Bargaining in the Academy (96)
- Kaleidoscope (95)
- General University of Maine Publications (92)
- Adult Education Research Conference (91)
- WMU President John Dunn (87)
- Doctoral Dissertations (86)
- Kevin Hollenbeck (82)
- Featured News Story (81)
- Faculty Publications (75)
- USF Tampa Graduate Theses and Dissertations (69)
- Masters Theses (68)
- Teaching Academy (68)
- Journal of Education Studies (62)
- Nebraska Tractor Tests (61)
- Publication Type
Articles 31 - 60 of 15018
Full-Text Articles in Education
Human Cloning As The Other In Ishiguro's Never Let Me Go, Wen Guo
Human Cloning As The Other In Ishiguro's Never Let Me Go, Wen Guo
CLCWeb: Comparative Literature and Culture
In her article "Human Cloning as the Other in Ishiguro's Never Let Me Go" Wen Guo analyzes Kazuo Ishiguro's novel with focus on Ishiguro's analogy between human cloning and people of marginality in contemporary society. Guo discusses the novel's ambience of doubt and suspense and elaborates on how the theme of otherness is addressed by Ishiguro's mock-realism in a landscape of science fiction. Further, Guo analyses the "unhomely" Hailsham of the novel, the clones' self-pursuit, and their ethical attitudes. Guo argues that in Ishiguro's novel a person's ethical choices are determined by his/her situation which confirms Ishiguro's beliefs with …
Perspectives Of Ethical Identity In Ng's Steer Toward Rock And Jen's Mona In The Promised Land, Hui Su
Perspectives Of Ethical Identity In Ng's Steer Toward Rock And Jen's Mona In The Promised Land, Hui Su
CLCWeb: Comparative Literature and Culture
In her article "Perspectives of Ethical Identity in Ng's Steer toward Rock and Jen's Mona in the Promised Land" Hui Su examines Fae Myenne Ng's and Gish Jen's novels. In the novels, the protagonists make different decisions: in Steer Toward Rock Jack after displacement in China adopts US-American identity and in Mona in the Promised Land Mona, a second generation Chinese American, selects Jewish identity. Owing to their different situations, the two protagonists reflect challenges of identity building in the case of the "Other" in US-American culture and society. Su argues that Ng and Jen, although varying in their …
Analyzing Mathematics And Ap Statistics Assessment Items In Terms Of The Levels Of Thinking Skills They Assess, Shadreck S. Chitsonga
Analyzing Mathematics And Ap Statistics Assessment Items In Terms Of The Levels Of Thinking Skills They Assess, Shadreck S. Chitsonga
Georgia Educational Researcher
This study is a part of a large study that investigated the Assessment Practices of Mathematics Teachers who also teach AP Statistics. In this paper I investigate the thinking skills that assessment items used mathematics and AP Statistics classroom assess. Two teachers who were teaching mathematics and AP Statistics participated in this study. Each teacher was observed 12 times in class. Artifacts were also collected from each teacher, mainly oral questions and written questions. A mathematics taxonomy framework was used to analyze the characteristics of the assessment items. The results of the study indicated that assessment questions (oral and written) …
Exploring Students’ Perceptions Of The Connection Between Personal Effort And Academic Performance, Kimberly Kinsey Mannahan, Jennifer P. Gray
Exploring Students’ Perceptions Of The Connection Between Personal Effort And Academic Performance, Kimberly Kinsey Mannahan, Jennifer P. Gray
Georgia Educational Researcher
The goal of this study was to explore the relationship between students’ perceptions of the link between personal effort and academic performance to promote effective pedagogy, contributing to the potential for increased retention/progression/graduation rates. Based on Treisman’s (2013) assertion that students do not connect hard work with success, the researchers hypothesized that students would fail to connect the level of effort (as measured by motivation, effort, attendance, attention/engagement, and reading the textbook) they invested in a course with performance in the course (as measured by expected course grade). A mixed-methods survey containing both quantitative and qualitative measures of effort was …
Report To The Maine Legislature Joint Standing Committee On Education And Cultural Affairs, 2015, University Of Maine System
Report To The Maine Legislature Joint Standing Committee On Education And Cultural Affairs, 2015, University Of Maine System
General University of Maine Publications
The University of Maine System remediation report to the Legislature
University Of Maine System - Remediation Report 2015, University Of Maine System
University Of Maine System - Remediation Report 2015, University Of Maine System
General University of Maine Publications
The report includes the number of Maine high school students who matriculated at one of the University of Maine System institutions directly out of high school and who required enrollment in one or more remedial/developmental courses.
Pengaruh Pembelajaran Kewirausahan Melalui Business Center, Prakerin, Dan Latar Belakang Keluarga Terhadap Kompetensi Berwirausaha, Ertyn Tyas Prabandari, Aliyah A. Rasyid
Pengaruh Pembelajaran Kewirausahan Melalui Business Center, Prakerin, Dan Latar Belakang Keluarga Terhadap Kompetensi Berwirausaha, Ertyn Tyas Prabandari, Aliyah A. Rasyid
Jurnal Pendidikan Vokasi
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh: (1) pembelajaran kewirausahaan melalui business center, (2) prakerin, (3) latar belakang keluarga, dan (4) pembelajaran kewirausahaan melalui business center, prakerin, dan latar belakang keluarga secara bersama-sama terhadap kompetensi berwirausaha. Penelitian ini adalah penelitian asosiatif kausal. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI SMK Negeri kelompok bismen di Kota Yogyakarta. Sampel sebanyak 221 siswa ditentukan menggunakan teknik random sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan dokumentasi dan angket. Data variabel dianalisis dengan statistik deskriptif. Pengaruh setiap variabel bebas terhadap variabel terikat dianalisis dengan statistik regresi sederhana dan regresi berganda. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) pembelajaran …
Peranan Orang Tua, Lingkungan, Dan Pembelajaran Kewirausahaan Terhadap Kesiapan Berwirausaha, Monry Fraick Nicky Gillian Ratumbuysang, Aliyah A. Rasyid
Peranan Orang Tua, Lingkungan, Dan Pembelajaran Kewirausahaan Terhadap Kesiapan Berwirausaha, Monry Fraick Nicky Gillian Ratumbuysang, Aliyah A. Rasyid
Jurnal Pendidikan Vokasi
Penelitian ini bertujuan untuk menemukan peranan orang tua, lingkungan, dan pembelajaran kewirausahaan terhadap kesiapan berwirausaha mahasiswa prodi Pend. Ekonomi, FKIP, Universitas Lambung Mangkurat Banjarmasin Kalimantan Selatan. Populasi penelitian adalah 162 orang mahasiswa Prodi Pend. Ekonomi FKIP Universitas Lambung Mangkurat Banjarmasin Kalimantan Selatan. Sampel sejumlah 110 mahasiswa ditentukan menggunakan teknik proportional random sampling. Dalam penelitian ini pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif. Sedangkan teknik yang digunakan adalah penelitian ex-post facto. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket, untuk mengukur variabel pandangan orang tua, lingkungan, dan pembelajaran kewirausahaan. Hasil penelitian adalah sebagai berikut: 1) peranan orang tua tidak memiliki pengaruh positif …
Pengaruh Metode Kooperatif Tgt Dan Nht Terhadap Prestasi Dan Kepuasan Pembelajaran Kelistrikan Otomotif Di Smk, Purnawan Purnawan, Soenarto Soenarto
Pengaruh Metode Kooperatif Tgt Dan Nht Terhadap Prestasi Dan Kepuasan Pembelajaran Kelistrikan Otomotif Di Smk, Purnawan Purnawan, Soenarto Soenarto
Jurnal Pendidikan Vokasi
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui pengaruh penggunaan metode pembelajaran kooperatif tipe TGT dan pembelajaran kooperatif tipe NHT terhadap prestasi belajar dan kepuasan pembelajaran kelistrikan otomotif siswa, dan (2) membandingkan keefektifan metode pembelajaran kooperatif tipe TGT dan tipe NHT terhadap prestasi belajar dan kepuasan pembelajaran kelistrikan otomotif siswa SMK. Penelitian ini adalah quasi experiment dengan desain pretest-posttest with nonequivalent group design. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI SMK Ma'arif 1 Nanggulan Kulon Progo. Sampel dipilih sebanyak dua kelas dengan menggunakan teknik simple random sampling. Kelompok eksperimen 1 diberi perlakuan TGT dan kelompok eksperimen 2 diberi perlakuan NHT. Teknik …
Peningkatan Motivasi, Kemandirian Dan Hasil Belajar Melalui Pembelajaran Kooperatif Pada Pembelajaran Dasar Sinyal Audio, Santi Utami, Soenarto Soenarto
Peningkatan Motivasi, Kemandirian Dan Hasil Belajar Melalui Pembelajaran Kooperatif Pada Pembelajaran Dasar Sinyal Audio, Santi Utami, Soenarto Soenarto
Jurnal Pendidikan Vokasi
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi belajar, kemandirian dan hasil belajar siswa melalui strategi pembelajaran kooperatif tipe Student Teams Achievement Division (STAD) di SMKN 1 Saptosari. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan empat tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Penelitian di SMKN 1 Saptosari dengan subyek penelitian siswa kelas X Teknik Audio Video A. Penelitian melibatkan seorang kolaborator yang berasal dari teman sejawat. Teknik pengumpulan data menggunakan dokumentasi, lembar observasi kelas dan lembar ceklist. Data penelitian yang menunjukkan adanya perubahan dari tindakan yang diberikan diperoleh dari kolaborator. Data yang diperoleh dianalisis dengan statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan …
Front Matter, The Editors
Efektivitas Model Blended Learning Terhadap Motivasi Dan Tingkat Pemahaman Mahasiswa Mata Kuliah Algoritma Dan Pemrograman, Sarah Bibi, Handaru Jati
Efektivitas Model Blended Learning Terhadap Motivasi Dan Tingkat Pemahaman Mahasiswa Mata Kuliah Algoritma Dan Pemrograman, Sarah Bibi, Handaru Jati
Jurnal Pendidikan Vokasi
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui perbedaan motivasi dan tingkat pemahaman mahasiswa antara pembelajaran model blended learning dengan pembelajaran konvensional, dan (2) mengetahui peningkatan motivasi dan tingkat pemahaman mahasiswa akibat penerapan pembelajaran model blended learning. Jenis penelitian ini adalah quasi experimental. Populasi penelitian adalah mahasiswa semester 2 tahun ajaran 2013/2014 Program Studi Pendidikan Teknologi Informasi dan Komputer STKIP PGRI Pontianak yang berjumlah sebanyak 270 mahasiswa. Penentuan sampel menggunakan teknik purposive sampling berjumlah 156 mahasiswa. Pengumpulan data menggunakan tes soal berbentuk pilihan ganda dan angket, teknik analisis data yang digunakan adalah statistik parametrik uji-t dengan taraf signifikansi 0,05. Hasil penelitian ini …
Pengaruh Strategi Pembelajaran, Gaya Belajar, Sarana Praktik, Dan Media Terhadap Hasil Belajar Patiseri Smk Se-Gerbangkertasusila, Siti Nurul Aini, Putu Sudira
Pengaruh Strategi Pembelajaran, Gaya Belajar, Sarana Praktik, Dan Media Terhadap Hasil Belajar Patiseri Smk Se-Gerbangkertasusila, Siti Nurul Aini, Putu Sudira
Jurnal Pendidikan Vokasi
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh strategi pembelajaran, gaya belajar peserta didik, sarana praktik, dan media pembelajaran terhadap hasil belajar Patiseri di SMK SeGerbangkertasusila. Penelitian ini adalah penelitian expostfacto yang bertujuan untuk menjelaskan pengaruh strategi pembelajaran, gaya belajar peserta didik, sarana praktik, dan media pembelajaran terhadap hasil belajar Patiseri di SMK Se- Gerbangkertasusila.. Penelitian ini dilaksanakan di SMK Se-Gerbangkertasusila yang mempunyai program studi patiseri. Sampel penelitian ini sebanyak 337 siswa. Pengumpulan data melalui angket. Analisa data yang digunakan adalah analisi regresi dan korelasi dengan taraf kesalahan 0,05. Hasil penelitian ini adalah sebagai berikut. 1) Sebanyak 51,04% siswa berpendapat bahwa strategi …
Back Matter, The Editors
Pengembangan Multimedia Pembelajaran Patiseri Untuk Siswa Tingkat Xi Smk, Tri Sunarmi, Amat Jaedun
Pengembangan Multimedia Pembelajaran Patiseri Untuk Siswa Tingkat Xi Smk, Tri Sunarmi, Amat Jaedun
Jurnal Pendidikan Vokasi
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengembangkan multimedia pembelajaran patiseri pada standar kompetensi mengolah kue pastry kontinental untuk siswa tingkat XI SMK yang layak dari aspek pembelajaran, materi, dan media; 2) mengetahui keefektifan multimedia pembelajaran patiseri yang dikembangan terhadap penguasaan kompetensi belajar mengolah kue pastry kontinental dilihat dari peningkatan skor tes hasil belajar. Jenis penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan. Subyek penelitian adalah 36 siswa, untuk uji coba kelompok kecil dan uji coba lapangan. Validasi produk dilakukan oleh ahli materi dan ahli media. Selanjutnya data dianalisis dengan teknik analisis deskriptif.Hasil penilaian ahli materi dan ahli media menunjukkan bahwa kualitas multimedia "baik". …
Pengembangan Sistem Informasi Manajemen Bengkel Kerja Sekolah Menengah Kejuruan, Syahrina Ramadina, Samsul Hadi
Pengembangan Sistem Informasi Manajemen Bengkel Kerja Sekolah Menengah Kejuruan, Syahrina Ramadina, Samsul Hadi
Jurnal Pendidikan Vokasi
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sistem informasi yang dapat mendukung user/ pengguna dalam memberikan pelayanan sistem informasi manajemen Bengkel Kerja Sekolah Menengah Kejuruan. Penelitian ini merupakan jenis penelitian pengembangan atau Research and Development (R&D). Prosedur penelitian yang digunakan pada penelitian ini terdiri atas beberapa langkah yaitu: analisis kebutuhan, desain produk, pengembangan desain produk, uji coba produk/ implementasi produk, dan penilaian produk. Pada tahap pengembangan desain produk, software diuji kelayakannya dengan cara validasi tes alpha dan tes beta. Selanjutnya dilakukan penilaian produk untuk mengetahui kinerja sistem menurut pengguna yang terdiri dari kepala bengkel, teknisi, guru, dan siswa Bengkel Kerja di SMK …
Faktor-Faktor Eksternal Yang Memengaruhi Hasil Belajar Pemrograman Komputer Mahasiswa Ptik Stkip Pgri Pontianak, Muhamad Arpan, Eko Marpanaji
Faktor-Faktor Eksternal Yang Memengaruhi Hasil Belajar Pemrograman Komputer Mahasiswa Ptik Stkip Pgri Pontianak, Muhamad Arpan, Eko Marpanaji
Jurnal Pendidikan Vokasi
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) gambaran tentang dosen, mahasiswa, dan fasilitas laboratorium komputer di STKIP PGRI Pontianak; (2) pengaruh motivasi mengajar dosen terhadap hasil belajar pemrograman komputer mahasiswa; (3) pengaruh kreativitas dosen terhadap hasil belajar pemrograman komputer mahasiswa; (4) pengaruh kompetensi dosen terhadap hasil belajar pemrograman komputer mahasiswa; (5) pengaruh fasilitas laboratorium komputer terhadap hasil belajar pemrograman komputer mahasiswa; (6) pengaruh motivasi mengajar dosen, kreativitas dosen, kompetensi dosen, dan fasilitas laboratorium komputer terhadap hasil belajar pemrograman komputer mahasiswa secara bersama-sama. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa: (1) motivasi mengajar dosen, kreativitas dosen, kompetensi dosen, dan fasilitas laboratorium komputer termasuk dalam …
Efektivitas Model Project Based Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mahasiswa Stkip Pgri Pontianak, Chandra Lesmana, Amat Jaedun
Efektivitas Model Project Based Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mahasiswa Stkip Pgri Pontianak, Chandra Lesmana, Amat Jaedun
Jurnal Pendidikan Vokasi
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menguji keefektifan penerapan model PjBL di Program Studi PTIK STKIP PGRI Pontianak pada mata kuliah Pemrograman Visual 1 dalam meningkatkan hasil belajar mahasiswa. (2) menguji kemungkinan implementasi model pembelajaran PjBL di Program Studi PTIK STKIP PGRI Pontianak. Penelitian ini mengunakan jenis penelitian quasi experiment. Desain dalam penelitian ini menggunakan posttest control group design dengan kelompok non ekuivalen. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa semester 4 dari Program Studi PTIK STKIP PGRI Pontianak. Dalam penelitian ini pengumpulan data dilakukan setelah perlakuan (posttest). Data posttest dianalisis secara deskriptif dengan Anova untuk mengetahui perbedaan antara kelompok eksperimen …
Pengaruh Pengalaman Prakerin, Hasil Belajar Produktif Dan Dukungan Sosial Terhadap Kesiapan Kerja Siswa Smk, Isnania Lestari, Budi Tri Siswanto
Pengaruh Pengalaman Prakerin, Hasil Belajar Produktif Dan Dukungan Sosial Terhadap Kesiapan Kerja Siswa Smk, Isnania Lestari, Budi Tri Siswanto
Jurnal Pendidikan Vokasi
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) tingkat kesiapan kerja siswa Sekolah Menengah Kejuruan Negeri (SMKN) 2 Ciamis, dan (2) hubungan dan pengaruh pengalaman prakerin, hasil belajar mata diklat produktif dan dukungan sosial keluarga terhadap kesiapan kerja siswa SMKN 2 Ciamis. Jenis penelitian ini adalah penelitian ex-post facto, dengan desain penelitian korelasional. Hasil analisis deskriptif menunjukan bahwa tingkat kesiapan kerja siswa SMKN 2 Ciamis adalah sebesar 36,65% siswa memiliki tingkat kesiapan kerja pada kategori sangat tinggi, dan 63,35% siswa memiliki tingkat kesiapan kerja yang tinggi. Hasil pengujian hipotesis menunjukan bahwa terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara pengalaman prakerin, hasil belajar …
Pengaruh Metode Problem-Based Learning Dan Direct Teaching Terhadap Hasil Belajar Alat Ukur, Heru Raharjo, Soenarto Soenarto
Pengaruh Metode Problem-Based Learning Dan Direct Teaching Terhadap Hasil Belajar Alat Ukur, Heru Raharjo, Soenarto Soenarto
Jurnal Pendidikan Vokasi
Penelitian ini bertujuan mengetahui: (1) perbedaan hasil belajar siswa yang diajar dengan metode PBL dan direct teaching, motivasi belajar tinggi dan rendah, kreativitas tinggi dan rendah; (2) pengaruh interaksi antara metode pembelajaran dengan motivasi belajar dan kreativitas terhadap hasil belajar; (3) perbedaan hasil belajar siswa yang diajar dengan metode PBL dan direct teaching ditinjau dari motivasi belajar dan kreativitas. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu dengan desain faktorial. Analisis data yang digunakan adalah uji Anava dan uji-t. Hasil penelitian menunjukkan: (1) ada perbedaan hasil belajar antara siswa yang diajar dengan metode PBL dan direct teaching; (2) tidak ada perbedaan hasil …
Front Matter, The Editors
Pengembangan Multimedia Pembelajaran Interaktif Kompetensi Dasar Pemasangan Sistem Penerangan Dan Wiring Kelistrikan Di Smk, Nopriyanti Nopriyanti, Putu Sudira
Pengembangan Multimedia Pembelajaran Interaktif Kompetensi Dasar Pemasangan Sistem Penerangan Dan Wiring Kelistrikan Di Smk, Nopriyanti Nopriyanti, Putu Sudira
Jurnal Pendidikan Vokasi
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menghasilkan multimedia pembelajaran interaktif kompetensi dasar pemasangan sistem penerangan dan wiring kelistrikan; (2) mengetahui kualitas multimedia pembelajaran interaktif; dan (3) mengetahui efektifitas multimedia pembelajaran interaktif kompetensi dasar pemasangan sistem penerangan dan wiring kelistrikan pada kelas XI SMK bidang keahlian Teknik Kendaraan Ringan. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan. Validasi multimedia dilakukan oleh ahli materi dan ahli media. Subjek uji coba penelitian ini adalah 32 siswa kelas XI SMKN 2 Depok, Sleman, Yogyakarta bidang keahlian Teknik Kendaraan Ringan. Kesimpulan dari penelitian ini adalah: (1) produk multimedia pembelajaran interaktif kompetensi dasar pemasangan sistem penerangan dan wiring kelistrikan …
Manajemen Perawatan Peralatan Studio Seni Kriya Pppptk Seni Dan Budaya Yogyakarta, Muhammad Agung Widodo, Thomas Sukardi
Manajemen Perawatan Peralatan Studio Seni Kriya Pppptk Seni Dan Budaya Yogyakarta, Muhammad Agung Widodo, Thomas Sukardi
Jurnal Pendidikan Vokasi
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui manajemen perawatan peralatan di studio seni kriya Pusat Pengembangan dan Pemberdayaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan (PPPPTK) Seni dan Budaya Yogyakarta mencakup fungsi perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan dan pengawasan dalam perawatan peralatan. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Sumber data penelitian ini adalah seluruh karyawan yang bekerja di studio seni kriya PPPPTK Seni dan Budaya Yogyakarta, meliputi widyaiswara, pengelola studio, teknisi, dan karyawan unit produksi. Pengumpulan data menggunakan kuesioner dengan skala Likert. Hasil penelitian ini adalah secara keseluruhan manajemen perawatan peralatan PPPPTK Seni dan Budaya termasuk dalam kategori cukup dengan skor aktual 80,10 dan persentase 64,60%. Nilai …
Praktik Pengalaman Lapangandan Dampaknya Terhadap Kompetensi Mahasiswa Program Studi Teknik Informatika Dan Komputer, Ratih Widya Nurcahyo, Badrun Kartowagiran
Praktik Pengalaman Lapangandan Dampaknya Terhadap Kompetensi Mahasiswa Program Studi Teknik Informatika Dan Komputer, Ratih Widya Nurcahyo, Badrun Kartowagiran
Jurnal Pendidikan Vokasi
Penelitian ini di bertujuan untuk mengetahui: (1) kompetensi mahasiswa STKIP PGRI Pontianak dalam kegiatan PPL di SMK, SMA, SMP se Kota Pontianak; (2) pengaruh praktik persekolahan terhadap kompetensi mahasiswa STKIP PGRI Pontianak sebagai calon guru; (3) pengaruh rencana pembelajaran terhadap kompetensi mahasiswa STKIP PGRI Pontianak sebagai calon guru; (4) pengaruh pelaksanaan pembelajaran terhadap kompetensi mahasiswa STKIP PGRI Pontianak sebagai calon guru; (5) pengaruh secara bersama-sama antara praktik persekolahan, rencana pembelajaran, dan pelaksanaan pembelajaran terhadap kompetensi mahasiswa. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa (1) kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial, termasuk kategori cukup dan kompetensi profesional termasuk kategori baik;(2) terdapat pengaruh positif dan signifikan …
Efektivitas Metode Pembelajaran Quiz Team Pada Matakuliah Logika Komputer Ditinjau Dari Motivasi Belajar Mahasiswa, Nurbani Nurbani, Herminarto Sofyan
Efektivitas Metode Pembelajaran Quiz Team Pada Matakuliah Logika Komputer Ditinjau Dari Motivasi Belajar Mahasiswa, Nurbani Nurbani, Herminarto Sofyan
Jurnal Pendidikan Vokasi
Penelitian bertujuan untuk mengetahui: 1) perbedaan hasil belajar mahasiswa pada matakuliah Logika Komputer antara kelas yang menggunakan metode pembelajaran quiz team dengan kelas yang menggunakan metode konvensional, (2) perbedaan hasil belajar mahasiswa pada matakuliah Logika Komputer antara kelas yang menggunakan metode pembelajaran quiz team dengan kelas yang menggunakan metode konvensional ditinjau dari motivasi belajar, (3) interaksi antara metode pembelajaran dan motivasi belajar dalam pengaruhnya terhadap hasil belajar. Jenis penelitian adalah eksperimen semu (quasi-experimental research). Desain penelitian yang digunakan Nonequivalent Comparison-group Desig. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 2 kelas yang dipilih dari 6 kelas secara acak untuk dijadikan kelas kontrol dan …
Pengembangan Modul Prakarya Dan Kewirausahaan Materi Pengolahan Berbasis Product Oriented Bagi Peserta Didik Smk, Anita Anggraini, Sukardi Sukardi
Pengembangan Modul Prakarya Dan Kewirausahaan Materi Pengolahan Berbasis Product Oriented Bagi Peserta Didik Smk, Anita Anggraini, Sukardi Sukardi
Jurnal Pendidikan Vokasi
Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk: (1) mengembangkan model tes minat dan bakat dengan metode jaringan syaraf tiruan; (2) memperoleh hasil uji fungsionalitas tes minat dan bakat yang dikembangkan dengan model Jaringan Syaraf Tiruan (JST); dan (3) memperoleh hasil unjuk kerja dari pengujian tes minat dan bakat dengan model jaringan syaraf tiruan untuk memprediksi potensi siswa bidang robotika. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan. Subjek uji coba dibagi menjadi dua, uji coba secara terbatas pada 10 siswa dan uji coba secara luas sebanyak 31 siswa. Hasil dari penelitian pengembangan ini adalah: (1) keberhasilan produk yang dikembangkan dengan beberapa spesifikasi model yaitu; …
Back Matter, The Editors
Pengembangan Tes Minat Dan Bakat Dengan Metode Jaringan Syaraf Tiruan (Jst) Untuk Memprediksi Potensi Siswa Bidang Robotika, Andik Asmara, Haryanto Haryanto
Pengembangan Tes Minat Dan Bakat Dengan Metode Jaringan Syaraf Tiruan (Jst) Untuk Memprediksi Potensi Siswa Bidang Robotika, Andik Asmara, Haryanto Haryanto
Jurnal Pendidikan Vokasi
Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk: (1) mengembangkan model tes minat dan bakat dengan metode jaringan syaraf tiruan; (2) memperoleh hasil uji fungsionalitas tes minat dan bakat yang dikembangkan dengan model Jaringan Syaraf Tiruan (JST); dan (3) memperoleh hasil unjuk kerja dari pengujian tes minat dan bakat dengan model jaringan syaraf tiruan untuk memprediksi potensi siswa bidang robotika. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan. Subjek uji coba dibagi menjadi dua, uji coba secara terbatas pada 10 siswa dan uji coba secara luas sebanyak 31 siswa. Hasil dari penelitian pengembangan ini adalah: (1) keberhasilan produk yang dikembangkan dengan beberapa spesifikasi model yaitu; …
Pengaruh Persepsi Siswa Terhadap Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Prestasi Belajar Teori Kejuruan Siswa Smk, Arwan Nur Ramadhan, Soenarto Soenarto
Pengaruh Persepsi Siswa Terhadap Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Prestasi Belajar Teori Kejuruan Siswa Smk, Arwan Nur Ramadhan, Soenarto Soenarto
Jurnal Pendidikan Vokasi
Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap: (1) persepsi siswa tentang kompetensi mengajar guru, pola asuh orang tua, motivasi berprestasi siswa, kelengkapan sarana prasarana praktik, dan prestasi belajar teori kejuruan; (2) pengaruh keempat variabel bebas secara sendiri-sendiri maupun bersamasama terhadap variabel terikat. Penelitian ini merupakan penelitian ex-post-facto, dilaksanakan di empat SMK se-Kabupaten Sleman. Populasi 205 siswa kelas XII Teknik Komputer dan Jaringan T.A 2014-2015. Teknik sampling menggunakan proportionate random sampling dan jumlah ditentukan berdasarkan tabel Krejcie & Morgan. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif dan regresi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa persepsi siswa tentang: (1) kompetensi mengajar guru sangat tinggi; pola asuh orang …
Pengaruh Model Direct Instruction Berbantuan Multimedia Terhadap Motivasi Belajar Dan Pencapaian Kompetensi Pembuatan Desain Busana, Ratih Susiana, Sri Wening
Pengaruh Model Direct Instruction Berbantuan Multimedia Terhadap Motivasi Belajar Dan Pencapaian Kompetensi Pembuatan Desain Busana, Ratih Susiana, Sri Wening
Jurnal Pendidikan Vokasi
Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan: (1) motivasi belajar siswa pada kelas eksperimen, (2) motivasi belajar siswa pada kelas kontrol, (3) tingkat pencapaian kompetensi pada kelas eksperimen, (4) tingkat pencapaian kompetensi pada kelas control, (5) pendapat siswa tentang penggunaan model DI berbantuan multimedia, (6) pengaruh model DI berbantuan multimedia terhadap motivasi belajar siswa, dan (7) pengaruh model DI berbantuan multimedia terhadap pencapaian kompetensi pembuatan desain busana. Penelitian ini merupakan penelitian quasi experimental designs. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas X program keahlian tata busana SMK N 9 Surakarta dan SMK N 1 karanganyar, teknik sampling purposive. Data diperoleh dengan: (1) tes …