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Full-Text Articles in Quantitative, Qualitative, Comparative, and Historical Methodologies
Factores Que Inciden En El Origen De Asentamientos Informales En El Interior Del Pedm Entrenubes, Lina Esperanza Ortiz Mendoza
Factores Que Inciden En El Origen De Asentamientos Informales En El Interior Del Pedm Entrenubes, Lina Esperanza Ortiz Mendoza
Economía
Teniendo en cuenta las distintas problemáticas que presentan en la actualidad las áreas protegidas en entornos urbanos, el presente trabajo busca ahondar en los procesos de asentamiento informal en el interior de estas áreas desde el enfoque teórico de los bienes de uso común y las dinámicas de desigualdad. Esto con el fin de identificarse adecuadamente son los factores que incentivan este tipo de asentamientos. Para lograr este objetivo, se emplea una metodología de tipo cualitativo como es el estudio de caso cuyo instrumento empleado es la entrevista semiestructurada en una zona de asentamiento informal en el interior del Parque …
Paz En Colombia: Desafíos Y Oportunidades En El Post Acuerdo, Catalina Orlando Padilla
Paz En Colombia: Desafíos Y Oportunidades En El Post Acuerdo, Catalina Orlando Padilla
Maestría en Política y Relaciones Internacionales
No abstract provided.
Unidad Didáctica. Reconstruyendo Nuestra Historia. Un Aporte Al Manejo De Conflictos Y Cultura De Paz En El Municipio De Mocoa, Barrio Villa Rosa Durante El Año 2019, Caroll Vanessa Hernández, Luisa Fernanda Salguero Sanabria, Yeimy Maoly Suarez Sotelo
Unidad Didáctica. Reconstruyendo Nuestra Historia. Un Aporte Al Manejo De Conflictos Y Cultura De Paz En El Municipio De Mocoa, Barrio Villa Rosa Durante El Año 2019, Caroll Vanessa Hernández, Luisa Fernanda Salguero Sanabria, Yeimy Maoly Suarez Sotelo
Trabajo Social
No abstract provided.
Percepciones Identitarias Lasallistas En La Institución Educativa Distrital Juan Luis Londoño, Lizeth Valeria Martínez Castro
Percepciones Identitarias Lasallistas En La Institución Educativa Distrital Juan Luis Londoño, Lizeth Valeria Martínez Castro
Licenciatura en Español y Lenguas Extranjeras
Este proyecto de investigación, busca indagar sobre ¿Qué miradas ideologías y percepciones constituyen el proceso de aprendizaje y enseñanza dentro de la filosofía lasallista en la institución Distrital Juan Luis Londoño? La finalidad que busca exponer esta investigación, se consolida en el hallazgo significativo de las relaciones interpersonales entre los actores (profesores- estudiantes) dentro del proceso de aprendizaje y enseñanza, los cuales permitirían inferir en qué aspectos tanto externo como internos favorecen en dicho proceso. Conjuntamente se rastrea sobre las huellas que fundamentan la formación académica de la institución, a través de la identidad de la Salle. El eje metodológico …
Imaginarios De Paz De Los Niños Del Grado 5 De La Institución Educativa Carlos Julio Umaña Torres Del Municipio De Tópaga, Karen Lisseth Núñez Cruz, Manuela Andrade Claro, Cindy Catherine Nieto Feo
Imaginarios De Paz De Los Niños Del Grado 5 De La Institución Educativa Carlos Julio Umaña Torres Del Municipio De Tópaga, Karen Lisseth Núñez Cruz, Manuela Andrade Claro, Cindy Catherine Nieto Feo
Licenciatura en Español y Lenguas Extranjeras
Este artículo es el resultado de la investigación “La Paz Como Herramienta para el Desarrollo Social de un País”, desarrollada en el municipio de Tópaga, en el departamento de Boyacá. La pregunta que surgió para el desarrollo del presente trabajo fue “¿cómo los estudiantes del grado 5º de la institución educativa técnica Carlos Julio Umaña Torres, en el municipio de Tópaga, definen y conciben la construcción de paz a partir del perdón, reconciliación y derechos humanos?” Teniendo en cuenta el objetivo principal que fue conocer los imaginarios que tienen los niños y niñas sobre la construcción de paz, derechos humanos, …
Modalidades Preventivas A Nivel Familiar Aplicables Al Fenómeno Social Del Gaminismo, Patricia Morales Gracia
Modalidades Preventivas A Nivel Familiar Aplicables Al Fenómeno Social Del Gaminismo, Patricia Morales Gracia
Trabajo Social
No abstract provided.