Open Access. Powered by Scholars. Published by Universities.®
- Discipline
-
- Arts and Humanities (132)
- Education (71)
- Applied Linguistics (56)
- Anthropological Linguistics and Sociolinguistics (47)
- First and Second Language Acquisition (45)
-
- Language and Literacy Education (35)
- East Asian Languages and Societies (28)
- International and Area Studies (28)
- Bilingual, Multilingual, and Multicultural Education (27)
- Sociology (27)
- Psychology (23)
- Art Education (22)
- Creative Writing (22)
- Law (22)
- Modern Languages (22)
- Reading and Language (22)
- Anthropology (20)
- Discourse and Text Linguistics (20)
- Library and Information Science (18)
- Communication (17)
- French and Francophone Language and Literature (17)
- History (17)
- Near Eastern Languages and Societies (17)
- Psycholinguistics and Neurolinguistics (17)
- Comparative Literature (16)
- Semantics and Pragmatics (16)
- Classical Literature and Philology (15)
- Classics (15)
- Institution
-
- Brigham Young University (39)
- City University of New York (CUNY) (35)
- Technological University Dublin (32)
- Portland State University (26)
- Universitas Negeri Malang (19)
-
- Western Michigan University (19)
- Brigham Young University Law School (13)
- University of New Mexico (11)
- University of Kentucky (10)
- Swarthmore College (9)
- College of the Holy Cross (8)
- University at Albany, State University of New York (7)
- University of North Dakota (7)
- Chulalongkorn University (6)
- San Jose State University (6)
- University of Mississippi (6)
- Western University (6)
- Purdue University (5)
- SIT Graduate Institute/SIT Study Abroad (5)
- Minnesota State University, Mankato (4)
- Universitas Indonesia (4)
- University of Arkansas, Fayetteville (4)
- University of Nevada, Las Vegas (4)
- University of South Florida (4)
- Utah State University (4)
- Bowling Green State University (3)
- Chapman University (3)
- Dominican University of California (3)
- East Tennessee State University (3)
- Macalester College (3)
- Keyword
-
- Linguistics (12)
- Sociolinguistics (12)
- Adult literacy (9)
- Computer assisted instruction (9)
- Digital divide (9)
-
- Spanish (9)
- Grammar (7)
- Language (7)
- Bilingualism (6)
- ESL (6)
- Corpus (5)
- Identity (5)
- Morphology (5)
- Phonetics (5)
- Pragmatics (5)
- Role and Reference Grammar (5)
- Africa (4)
- Agreement (4)
- Corpus linguistics (4)
- Second language acquisition (4)
- Spanish language (4)
- Typography (4)
- Applied Linguistics (3)
- Bilinguals (3)
- Catholic Church (3)
- Discourse (3)
- Discourse Analysis (3)
- Discourse analysis (3)
- EFL (3)
- Emotion (3)
- Publication
-
- The ITB Journal (30)
- Theses and Dissertations (28)
- Faculty Publications (22)
- Bahasa dan Seni: Jurnal Bahasa, Sastra, Seni, dan Pengajarannya (19)
- Dissertations, Theses, and Capstone Projects (17)
-
- Publications and Research (15)
- Transference (14)
- BYU Law Review (13)
- Dissertations and Theses (9)
- Presentations and Publications (9)
- Linguistics ETDs (8)
- Journal of Global Catholicism (7)
- Linguistics Faculty Works (7)
- Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD) (6)
- Legacy Theses & Dissertations (2009 - 2024) (6)
- Electronic Theses and Dissertations (5)
- Gleanings: Department of English Blog Archive (5)
- Theses and Dissertations--Linguistics (5)
- Faculty and Staff Publications (4)
- Journal of Undergraduate Research (4)
- Paradigma: Jurnal Kajian Budaya (4)
- UNLV Theses, Dissertations, Professional Papers, and Capstones (4)
- All Graduate Plan B and other Reports, Spring 1920 to Spring 2023 (3)
- Communication Sciences and Disorders Faculty Articles and Research (3)
- Dissertations, Masters Theses, Capstones, and Culminating Projects (3)
- Graduate Theses and Dissertations (3)
- Honors Projects (3)
- Honors Theses (3)
- Independent Study Project (ISP) Collection (3)
- Linguistics & TESOL Dissertations - Archive (3)
- Publication Type
- File Type
Articles 361 - 387 of 387
Full-Text Articles in Linguistics
The Linguistic Effects Of A Changing Timber Industry: Language Change In Cowlitz County, Wa, Joseph A. Stanley
The Linguistic Effects Of A Changing Timber Industry: Language Change In Cowlitz County, Wa, Joseph A. Stanley
Faculty Publications
Hypothesis: Linguistic changes happened because of the changing timber industry.
Cowlitz County, Washington:
- Sparsely populated before 1920s
- Longview founded in 1923 by R. A. Long - two large lumber mills
- Population ≈ 35,000
- Right off I-5, two hours south of Seattle and one hour north of Portland
The West:
- cot-caught merger
- fronting of /u/
- lack of Southern, Midland, and Canadian features
Nominalized Adverbs In Spanish: The Intriguing Case Of Detrás Mío And Its Cohorts, David Eddington
Nominalized Adverbs In Spanish: The Intriguing Case Of Detrás Mío And Its Cohorts, David Eddington
Faculty Publications
Instances of adverbs modified by adjectives (e.g. detrás mío, delante tuyo) were extracted from the Corpus del Español. The corpus analysis reveals that these constructions are attested in all 21 Spanish-speaking countries to varying degrees, but are most frequent in Argentina and Uruguay. Adjectives following the adverbs in questions are predominantly masculine; however, in Peninsular varieties feminine forms are quite common. Although alrededor and lado are both adverbs as well as masculine nouns, they are occasionally followed by feminine adjectives (e.g. al lado suya), which is arguably due to the use of the feminine in other constructions such as encima …
Joselito And Calentito: Diminutive Enigmas, David Eddington
Joselito And Calentito: Diminutive Enigmas, David Eddington
Faculty Publications
Two exceptional diminutives exist that have received little attention in the relevant literature. Joselito is unusual because it takes the suffix -lito, which may come from the /l/ in José Luís since the two are the most frequent collocates. The early appearance of Joselito, along with the fact that most of the other words that take -lito were later borrowings into Spanish, suggests that Joselito was the first diminutive of its kind. It then served as an analog for the diminutives of subsequent borrowings that ended in stressed vowels (e.g. cafelito, bebelito). The diminutive variant -tito (e.g. cafetito, sofatito) is …
อิทธิพลของเพศทางไวยากรณ์ต่อระบบปริชานของผู้พูดสองภาษารัสเซีย-อังกฤษเปรียบเทียบกับผู้พูดภาษารัสเซียและผู้พูดภาษาอังกฤษเพียงภาษาเดียว, กุสุมา ทองเนียม
อิทธิพลของเพศทางไวยากรณ์ต่อระบบปริชานของผู้พูดสองภาษารัสเซีย-อังกฤษเปรียบเทียบกับผู้พูดภาษารัสเซียและผู้พูดภาษาอังกฤษเพียงภาษาเดียว, กุสุมา ทองเนียม
Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD)
มีงานวิจัยจำนวนมากที่ศึกษาประเภททางไวยากรณ์เพื่อทดสอบสมมติฐานภาษาสัมพัทธ์ซึ่งกล่าวว่าผู้พูดภาษาที่มีประเภททางไวยากรณ์แตกต่างกันย่อมมีความคิดแตกต่างกันด้วย แต่งานด้านนี้ส่วนใหญ่มักทดสอบกับผู้พูดภาษาเดียว โดยมิได้คำนึงถึงผู้พูดสองภาษา เกี่ยวกับสมมติฐานภาษาสัมพัทธ์ ถึงแม้วอร์ฟมิได้กล่าวถึงผู้พูดสองภาษาโดยตรง แต่ก็พูดเป็นนัยไว้ว่าคนที่พูดได้หลายภาษามากเท่าใดก็จะมีความเป็นกลางในความคิดมากเท่านั้น ทำให้ผู้วิจัยสงสัยว่าประเภททางไวยากรณ์ที่อยู่ในตัวผู้พูดสองภาษามีอิทธิพลต่อความคิดของเขาอย่างไร นอกจากนี้ ผลงานในอดีตที่เกี่ยวกับเพศทางไวยากรณ์ในภาษารัสเซียแทบไม่มีเลย งานวิจัยนี้จึงมีวัตถุประสงค์เพื่อวิเคราะห์ความสัมพันธ์ของการมีและไม่มีเพศทางไวยากรณ์ของคำนามกับพฤติกรรมทางปริชานด้านการจำแนกประเภทของผู้พูดภาษารัสเซีย ผู้พูดภาษาอังกฤษ และผู้พูดสองภาษารัสเซีย-อังกฤษ และเปรียบเทียบพฤติกรรมทางปริชานด้านการจำแนกประเภทของผู้พูดทั้ง 3 กลุ่มเพื่อทดสอบสมมติฐานภาษาสัมพัทธ์ ผู้วิจัยมีสมมติฐานว่า ผู้พูดภาษารัสเซียซึ่งเป็นภาษาที่คำนามมีเพศทางไวยากรณ์มีพฤติกรรมทางปริชานด้านการจำแนกประเภทตามเกณฑ์เพศทางไวยากรณ์มากกว่าผู้พูดภาษาอังกฤษซึ่งเป็นภาษาที่คำนามไม่มีเพศทางไวยากรณ์ และผู้พูดสองภาษารัสเซีย-อังกฤษมีพฤติกรรมทางปริชานด้านการจำแนกประเภทตามเกณฑ์เพศทางไวยากรณ์น้อยกว่าผู้พูดภาษารัสเซียภาษาเดียวแต่มากกว่าผู้พูดภาษาอังกฤษภาษาเดียว ข้อมูลที่ใช้วิเคราะห์มาจากการทดสอบพฤติกรรมทางปริชานด้านการจำแนกประเภทสรรพสิ่ง โดยให้ผู้พูดภาษารัสเซีย 39 คน ผู้พูดภาษาอังกฤษ 30 คน และผู้พูดสองภาษารัสเซีย-อังกฤษ 54 คน ดูภาพสัตว์หรือสิ่งของชุดละ 3 ภาพและตัดสินว่าภาพใดไม่เข้าพวกกับภาพอื่นเพื่อที่จะทดสอบว่าผู้พูดแต่ละกลุ่มใช้เพศทางไวยากรณ์หรือลักษณะของสรรพสิ่งเป็นเกณฑ์ในการจำแนกประเภท ผลการทดลองพบว่าผู้พูดภาษารัสเซียจำแนกประเภทสรรพสิ่งตามเกณฑ์เพศทางไวยากรณ์มากกว่าผู้พูดภาษาอังกฤษ ซึ่งสนับสนุนสมมติฐานภาษาสัมพัทธ์ ส่วนผู้พูดสองภาษารัสเซีย-อังกฤษจำแนกประเภทสรรพสิ่งตามเกณฑ์เพศทางไวยากรณ์น้อยกว่าผู้พูดภาษารัสเซียภาษาเดียว แต่ไม่แตกต่างจากผู้พูดภาษาอังกฤษภาษาเดียวแสดงให้เห็นอิทธิพลของภาวะสองภาษา ซึ่งมีปัจจัยสำคัญคือความเชี่ยวชาญในภาษาที่สองในระดับสูง
Executive Control Mechanisms In Bilingualism: Beyond Speed Of Processing, Klara Marton, Mira Goral, Luca Campanelli, Jungmee Yoon, Loraine K. Obler
Executive Control Mechanisms In Bilingualism: Beyond Speed Of Processing, Klara Marton, Mira Goral, Luca Campanelli, Jungmee Yoon, Loraine K. Obler
Publications and Research
The question of interest in this study was whether bilingual individuals show superior executive control compared to monolingual participants. Findings are mixed, with studies showing advantage, disadvantage, or no difference between bilingual and monolingual speakers. In this study, we used different experimental conditions to examine implicit learning, resistance to interference, monitoring, and switching, independently. In addition, we matched our monolingual and bilingual participants on baseline response time. Bilingual participants demonstrated faster implicit learning, greater resistance to interference, more efficient switching compared to monolingual participants. The groups did not differ in monitoring. In conclusion, depending on task complexity and on the …
Why Control Of Pro In Rationale Clauses Is Not A Relation Between Arguments, Alexander Williams, Jeffrey Jack Green
Why Control Of Pro In Rationale Clauses Is Not A Relation Between Arguments, Alexander Williams, Jeffrey Jack Green
Faculty Publications
After (1) or (2) we can use (3), a rationale clause, to mean (4). We then mean that those who acquire a pitcher are the traders of the outfielders.
(1) The team traded away two outfielders
(2) Two outfielders were traded away
(3) PRO to acquire a pitcher.
(4) because then the trader might acquire a pitcher.
On grammatical accounts, this indicates a relation between two arguments that ensures their coreference, for any assignment of values to variables. PRO in (3), for example, would be related in this way to an argument that is linked to the role of …
Transcribing The Digital Archive Of Southern Speech: Methods And Preliminary Analysis, Rachel Miller Olsen, Michael L. Olsen, Joseph A. Stanley, Margaret E. L. Renwick
Transcribing The Digital Archive Of Southern Speech: Methods And Preliminary Analysis, Rachel Miller Olsen, Michael L. Olsen, Joseph A. Stanley, Margaret E. L. Renwick
Faculty Publications
Large-scale transcribed audio corpora are available on Buckeye Corpus, Santa Barbara Corpus, etc.
How do these come to be? What’s the on-the-ground process of building such a corpus?
Here we discuss:
- Methods for large-scale transcription
- Early data & analysis resulting from transcription
Large-scale transcription:
- Time to transcribe. Estimated: 10:1; Reality:13:1
Phonetic Analysis:
- Comparison of formant measurements
- In-house Praat script no good
- DARLA filtered out 53%
- Too early to tell if FAVE modifications were better
Effects Of Second Language Learning On Mental Representations Of Time, Conner S. Clark
Effects Of Second Language Learning On Mental Representations Of Time, Conner S. Clark
Honors Theses
The following thesis is a domain-centered study that examines the effects of second language (L2) learning on mental representations of time in native English learners of L2 Mandarin Chinese. The design of this study attempts to observe the effects of the existence and use of spatiotemporal metaphors in Mandarin Chinese on L2 learners of the language. The methodology used for data collection includes a three-dimensional pointing paradigm—a partially language-independent task—which attempts to isolate cognitive behavior. The task requires participants to answer questions (by pointing) regarding space and time on imaginary axes in front of their person using their own fist …
Early Foreign Language Education And The Effect On State-Mandated Standardized Testing Scores, Kaitlyn Elizabeth Duda
Early Foreign Language Education And The Effect On State-Mandated Standardized Testing Scores, Kaitlyn Elizabeth Duda
Honors Theses
Early foreign language education has been shown to have a positive effect on the performance of students on state-mandated standardized scores. This work gives an overview of the history of foreign language education, as well as a description of a specific program at an elementary school in North Texas. In order to analyze the effects of early foreign language immersion education on the performance of students enrolled in the program at Bedford Heights Elementary school, a statistical evaluation was performed using the STAAR scores of 3rd, 4th, and 5th grade students enrolled in both the foreign language immersion program and …
Monolingualism In A Multicultural Nation: The Impact Of Nationalism And Color-Blind Racial Ideologies On Support For English-Only Policies, Anna Benker
Departmental Honors Projects
The United States is one of few nations yet to name an official language. However, the desire to make English the official language of the US has been prevalent throughout history and remains strong to this day. The purpose of this study is to examine the factors that are related to greater support for English-Only policy. Previous studies have found that ideas of nationalism, specifically holding ethno-cultural criteria of national membership, is correlated with greater support for English-Only policy (Citrin et al, 1990; Frendreis and Tatalovich, 1997; Garcia and Bass, 2007; Schildkraut, 2003). This study will retest some of these …
Automated Large-Scale Phonetic Analysis: Dass, William A. Kretzschmar Jr., Joseph A. Stanley, Katherine Kuiper
Automated Large-Scale Phonetic Analysis: Dass, William A. Kretzschmar Jr., Joseph A. Stanley, Katherine Kuiper
Faculty Publications
DASS:
- 64 interviews available on a portable USB drive
- 370 hours of sound files--c. 200Gb, about 5000 files in all—plus metadata
- LICHEN user interface software
Why DASS?
- LAGS already widely used in analyses of Southern speech (e.g. Dorrill 2003, Feagin 2003, Schönweitz 2001, and Thomas 2005).
- Thomas (2001) has demonstrated successful acoustic analysis of our old recordings.
- The Atlas web site gets about a million accesses per year in recent years, so it is already a dataset that people want to use
- DASS makes a good sample across the South
The Perception And Production Of Two Vowel Mergers In Cowlitz County, Washington, Joseph A. Stanley
The Perception And Production Of Two Vowel Mergers In Cowlitz County, Washington, Joseph A. Stanley
Faculty Publications
Recent literature has revealed ongoing variation in Pacific Northwest English. In particular, back vowels (cf. Ward 2003; Becker et al. 2013; McLarty & Kendall 2014) and pre-velar front vowels (cf. Wassink et al. 2009; Riebold 2015; 2015, and others) have received considerable attention. In this paper I present recent data from Cowlitz County, Washington that shed light other mergers involving these vowels.
As explained in the Atlas of North American English (Labov, Ash & Boberg 2006), some form of the conditioned merger of /e, ɛ, æ/ before intervocalic /r/, sometimes known as the Mary-merrymarry merger, is found in most varieties …
Cognition-Based Approaches For High-Precision Text Mining, George John Shannon
Cognition-Based Approaches For High-Precision Text Mining, George John Shannon
Doctoral Dissertations
"This research improves the precision of information extraction from free-form text via the use of cognitive-based approaches to natural language processing (NLP). Cognitive-based approaches are an important, and relatively new, area of research in NLP and search, as well as linguistics. Cognitive approaches enable significant improvements in both the breadth and depth of knowledge extracted from text. This research has made contributions in the areas of a cognitive approach to automated concept recognition in.
Cognitive approaches to search, also called concept-based search, have been shown to improve search precision. Given the tremendous amount of electronic text generated in our digital …
Adult L2 Processing And Acquisition Of The English Present Perfect, Christopher J. Farina
Adult L2 Processing And Acquisition Of The English Present Perfect, Christopher J. Farina
Theses and Dissertations
This research investigates the second language (L2) processing and acquisition of the English present perfect via two features: boundedness and current relevance. Boundedness indicates whether an action reaches an endpoint (Smith 1997; Verkuyl 1972); it divides the functions of the present perfect into sets that denote completed situations or ongoing/iterative ones (Bybee et al. 1994; Housen 2002). Current relevance indicates the present importance of a past situation (Siemund 2004); it differentiates the present perfect from the simple past (Bardovi-Harlig 2002). Previous research has relied on offline methods (that evaluate metalinguistic knowledge); no research in SLA has investigated the acquisition of …
ความสัมพันธ์ระหว่างระบบความหมายของกลุ่มคำกริยา “ตัด” กับระบบปริชานของผู้พูดภาษาอังกฤษและผู้พูดภาษากะเหรี่ยงสะกอเหนือ: การทดสอบสมมติฐานภาษาสัมพัทธ์, ฉัตรชนก จันทร์แย้ม
ความสัมพันธ์ระหว่างระบบความหมายของกลุ่มคำกริยา “ตัด” กับระบบปริชานของผู้พูดภาษาอังกฤษและผู้พูดภาษากะเหรี่ยงสะกอเหนือ: การทดสอบสมมติฐานภาษาสัมพัทธ์, ฉัตรชนก จันทร์แย้ม
Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD)
งานวิจัยนี้มุ่งทดสอบสมมติฐานภาษาสัมพัทธ์ ซึ่งมีใจความหลักว่า ภาษาที่แตกต่างกันทำให้ความคิดของผู้ใช้ภาษาแตกต่างกันด้วย มีงานวิจัยจำนวนมากทดสอบสมมติฐานภาษาสัมพัทธ์กับภาษาที่มีประเภททางไวยากรณ์แตกต่างกัน แต่งานวิจัยที่เน้นความแตกต่างทางความหมายของกลุ่มคำกริยาในภาษาที่ต่างกันยังพบน้อยมาก งานวิจัยนี้จึงมีวัตถุประสงค์เพื่อเปรียบเทียบระบบความหมายของกลุ่มคำกริยา "ตัด" ในภาษาอังกฤษกับภาษากะเหรี่ยงสะกอเหนือและทดสอบพฤติกรรมทางปริชานของผู้พูดทั้งสองภาษา เพื่อสรุปความสัมพันธ์ระหว่างภาษากับปริชานของผู้พูด ผู้วิจัยวิเคราะห์ข้อมูลภาษาและพบว่าระบบความหมายของกลุ่มคำกริยา "ตัด" ในภาษากะเหรี่ยงสะกอเหนือจำแนกกลุ่มคำกริยา "ตัด" ตามเครื่องมือที่ใช้ตัดและการลงน้ำหนักขณะตัด ส่วนระบบความหมายของกลุ่มคำกริยา "ตัด" ในภาษาอังกฤษไม่ได้จำแนกในลักษณะนี้ ผู้วิจัยตั้งสมมติฐานว่า ผู้พูดภาษากะเหรี่ยงสะกอเหนือมีพฤติกรรมความใส่ใจและการจำแนกประเภทตามการลงน้ำหนักและเครื่องมือมากกว่าผู้ถูกทดลองที่พูดภาษาอังกฤษ ผู้วิจัยทดสอบพฤติกรรมทางปริชานด้านการจำแนกประเภทและความใส่ใจตามเกณฑ์เครื่องมือที่ใช้ตัดและการลงน้ำหนักขณะตัด โดยทดสอบกับกลุ่มผู้พูดภาษาอังกฤษ 30 คนและกลุ่มผู้พูดภาษากะเหรี่ยงสะกอเหนือ 30 คน ผลการทดสอบส่วนใหญ่สอดคล้องกับสมมติฐาน คือผู้ถูกทดลองที่พูดภาษากะเหรี่ยงสะกอเหนือจำแนกประเภทตามเกณฑ์เครื่องมือที่ใช้ตัดและการลงน้ำหนักมากกว่าผู้ถูกทดลองที่พูดภาษาอังกฤษอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ ส่วนความใส่ใจพบว่า ผู้ถูกทดลองที่พูดภาษากะเหรี่ยงสะกอเหนือใส่ใจตามเกณฑ์การลงน้ำหนักมากกว่าผู้ถูกทดลองที่พูดภาษาอังกฤษอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติเช่นกัน แต่ไม่พบความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติสำหรับการทดสอบความใส่ใจตามเกณฑ์เครื่องมือที่ใช้ตัด อย่างไรก็ตาม อาจสรุปได้ว่า ภาษาที่มีระบบไวยากรณ์ต่างกันส่งผลให้ระบบปริชานของผู้ใช้ภาษาต่างกันซึ่งสนับสนุนสมมติฐานภาษาสัมพัทธ์
การศึกษาลักษณ์ทางภาษา และรูปแบบของคำให้การจริงและคำให้การเท็จในภาษาไทย, ภัทณิดา โสดาบัน
การศึกษาลักษณ์ทางภาษา และรูปแบบของคำให้การจริงและคำให้การเท็จในภาษาไทย, ภัทณิดา โสดาบัน
Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD)
วิทยานิพนธ์นี้มีวัตถุประสงค์ที่จะระบุลักษณ์ทางภาษาในระดับคำ รวมทั้งศึกษาความแตกต่างของรูปแบบและลักษณะเฉพาะทางปริจเฉทของคำให้การจริงและคำให้การเท็จ เพื่อนำไปสู่การใช้เป็นจุดพึงสังเกตในการจำแนกคำให้การจริงและคำให้การเท็จ โดยใช้วิธีการเปรียบเทียบคำให้การจากผู้บอกภาษาทั้งหมด 60 คน ซึ่งผู้บอกภาษาแต่ละคนจะได้ให้การทั้งจริงและเท็จหลังจากชมภาพยนตร์ขนาดสั้นในห้องปฏิบัติการทางภาษา โดยมีสมมติฐานว่า ลักษณะภาษาระหว่างคำให้การจริงและคำให้การเท็จทั้งในระดับคำและระดับปริจเฉทจะมีความแตกต่างกัน การศึกษาวิเคราะห์ในระดับคำ จะใช้การทดสอบค่าทีเพื่อยืนยันความต่างอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติของการใช้คำแต่ละประเภทระหว่างคำให้การจริงและคำให้การเท็จ โดยพิสูจน์จากการเปรียบเทียบความถี่การใช้ของคำในประเภทต่างๆที่แบ่งไว้เป็นประเภททางไวยากรณ์ และประเภททางจิตวิทยา ซึ่งผลการศึกษาพบประเภทของคำที่แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ p< 0.05 ดังต่อไปนี้ ประเภททางไวยากรณ์ของคำได้แก่ ประเภทคำกริยา คำคุณศัพท์ คำบุพบท คำสันธาน คำอนุภาค คำสรรพนาม คำปริมาณ การซ้ำ และประเภทประเภททางจิตวิทยา ได้แก่ คำแสดงสภาวะทางอารมณ์ คำแสดงอารมณ์เชิงลบ คำแสดงอารมณ์เชิงบวก คำแสดงการรับรู้ทางประสาทสัมผัสต่างๆ คำแสดงการหยั่งรู้ที่สะท้อนทัศนคติของผู้พูด คำแสดงการห้าม คำเชื่อมสัมพันธสาร คำแสดงความลังเลไม่มั่นใจ และคำแสดงความคลาดเคลื่อน ส่วนผลการศึกษาในระดับปริจเฉทได้มาจากการพิจารณาความต่างระหว่างคำให้การจริงและเท็จผ่านการประเมินความสามารถทางการใช้ภาษาในการเล่าเรื่อง โดยพบว่าคะแนนเฉลี่ยระหว่างคำให้การจริงและคำให้การเท็จมีความแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ p<0.05 และคำให้การเท็จได้คะแนนสูงกว่าคำให้การจริง ซึ่งบ่งชี้ว่า ขณะให้การเท็จ ผู้พูดได้ใช้ความสามารถทางภาษาในการเล่าเรื่องมากกว่าขณะที่ให้การจริง ทำให้คำให้การเท็จมีความสมบูรณ์ในฐานะเรื่องเล่าสูงกว่าคำให้การจริง ดังนั้นแล้ว จากผลการศึกษาครั้งนี้จึงมีความเป็นไปได้ที่จะนำประเภทของคำและรูปแบบที่แตกต่างกันระหว่างคำให้การจริงและคำให้การเท็จในฐานะลักษณ์ทางภาษาพึงสังเกตไปใช้ประกอบการพิจารณาความจริงเท็จของคำให้การใดๆได้ต่อไป
ปรากฏการณ์การรับรู้เสียงสระแทรกในพยัญชนะควบกล้ำของผู้พูดภาษาไทยเป็นภาษาแม่, รัตนสุวรรณ ระวรรณ
ปรากฏการณ์การรับรู้เสียงสระแทรกในพยัญชนะควบกล้ำของผู้พูดภาษาไทยเป็นภาษาแม่, รัตนสุวรรณ ระวรรณ
Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD)
วิทยานิพนธ์นี้มีจุดประสงค์เพื่อศึกษาอิทธิพลของสัทสัมผัส หลักการการเรียงพลังประจำเสียง และลักษณะทางสัทสาสตร์ของภาษาแม่ ต่อการรับรู้เสียงควบกล้ำในผู้พูดภาษาไทยเป็นภาษาแม่ ผู้ร่วมการทดลองเป็นผู้พูดภาษาไทยเป็นภาษาแม่จำนวน 64 คน และผู้พูดภาษารัสเซียเป็นภาษาแม่จำนวน 15 คน รายการคำในการทดลองเป็นคำเสมือนของภาษารัสเซียในโครงสร้างพยางค์ CCVC และ CVCVC และผู้วิจัยใช้แบบทดสอบการจำแนกเสียงแบบ AX ในการทดลอง ผู้วิจัยคาดว่าเมื่อผู้ร่วมการทดลองได้ยินเสียงควบกล้ำต่างๆ ในการทดลองที่ผิดสัทสัมผัสของภาษาแม่ ผู้ร่วมการทดลองจะได้ยินเสียงสระแทรกเสียงพยัญชนะควบกล้ำ ทำให้ไม่สามารถแยกแยะเสียงควบกล้ำและเสียงสระแทรกออกจากกันได้ จากผลการทดลอง ผู้วิจัยพบว่าสัทสัมผัสของภาษาแม่มีอิทธิพลต่อการรับรู้เสียงควบกล้ำ โดยผู้ร่วมการทดลองสามารถรับรู้เสียงควบกล้ำที่ถูกสัทสัมผัสได้อย่างแม่นยำกว่าเสียงควบกล้ำที่ผิดสัทสัมผัสอย่างมีนัยสำคัญ อย่างไรก็ตาม ในการทดลองที่สอง ผู้วิจัยพบว่าหลักการการเรียงพลังประจำเสียงไม่ใช่ปัจจัยที่ทำให้การรับรู้เสียงควบกล้ำในผู้พูดภาษาไทยเป็นภาษาแม่แม่นยำ กล่าวคือ ผู้พูดภาษาไทยเป็นภาษาแม่สามารถรับรู้เสียงควบกล้ำที่เรียงพลังประจำเสียงแบบขึ้นได้ไม่แตกต่างจากระดับและแบบตกอย่างมีนัยสำคัญ นอกจากนี้ผู้วิจัยยังพบจากผลการทดลองที่สามว่าลักษณะทางสัทศาสตร์ของภาษาแม่ในคู่คำทดสอบดัดแปลงทำให้ผู้พูดภาษาไทยเป็นภาษาแม่รับรู้เสียงควบกล้ำที่ผิดสัทสัมผัสด้วยความแม่นยำที่ลดลง อย่างไรก็ตาม เมื่อผู้วิจัยเปลี่ยนไปใช้เสียงทดสอบที่ผลิตอย่างธรรมชาติโดยผู้พูดภาษาไทยเป็นภาษาแม่ในการทดลองที่สี่ ผู้วิจัยพบว่าผู้ร่วมการทดลองที่พูดภาษาไทยเป็นภาษาแม่สามารถรับรู้เสียงในคู่คำทดสอบได้อย่างแม่นยำขึ้นกว่าเมื่อได้ยินเสียงในคู่คำทดสอบที่ผลิตโดยผู้พูดภาษารัสเซียเป็นภาษาแม่
การสร้างคลังศัพท์บอกความรู้สึกในภาษาไทยจากบทวิจารณ์ออนไลน์, อิสรภาพ ล้อรัตนไชยยงค์
การสร้างคลังศัพท์บอกความรู้สึกในภาษาไทยจากบทวิจารณ์ออนไลน์, อิสรภาพ ล้อรัตนไชยยงค์
Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD)
งานวิจัยนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อสร้างคลังศัพท์บอกความรู้สึกจากบทวิจารณ์สินค้าและบริการออนไลน์ในภาษาไทยโดยใช้วิธีการประมวลภาษาธรรมชาติตามแนวทางการวิจัยด้านภาษาศาสตร์คอมพิวเตอร์ บทวิจารณ์ที่เลือกใช้มาจาก 3 แหล่งข้อมูล ได้แก่ บทวิจารณ์โรงแรมของ Agoda บทวิจารณ์ภาพยนตร์ของ MajorCineplex และบทวิจารณ์แอปพลิเคชันโทรศัพท์มือถือของ Microsoft ซึ่งมีการให้คะแนนร่วมกับการเขียนเนื้อหาบทวิจารณ์ การวิเคราะห์หาคำบอกความรู้สึกจากเนื้อหาบทวิจารณ์อาศัยสมมติฐานว่าคำบอกความรู้สึกจะเกิดร่วมกับคำบอกลักษณะสินค้าซึ่งเป็นคำในกลุ่มคำนามที่มีความถี่การปรากฏสูง การระบุขั้วความรู้สึกบวกลบของคำบอกความรู้สึกจะดูจากค่า tf-idf เชิงบวกและเชิงลบซึ่งคำนวณจากความถี่การปรากฏในกลุ่มข้อมูลบทวิจารณ์ที่มีการให้คะแนนเชิงบวกและเชิงลบตามลำดับ กระบวนการรวบรวมคำบอกความรู้สึกในงานวิจัยนี้ทดลองใช้วิธีการต่างๆ ในสามขั้นตอน คือ การกำหนดชนิดคำบอกความรู้สึก การกำหนดค่าขั้นต่ำของลำดับความถี่ของคำบอกลักษณะสินค้า และการกำหนดค่า tf-idf ขั้นต่ำในการคัดเลือกคำบอกความรู้สึกขั้วบวกและขั้วลบ ผลที่ได้คือชุดคำบอกความรู้สึกที่แตกต่างกัน 112 ชุดจากแต่ละโดเมน จากนั้นชุดคำทั้งหมดจะนำไปทดสอบผลการวิเคราะห์ความรู้สึกเพื่อคัดเลือกชุดคำที่ดีที่สุดสำหรับการสร้างคลังศัพท์ ชุดคำบอกความรู้สึกที่ให้ผลการวิเคราะห์ดีที่สุดมาจากการใช้คำในกลุ่มคำกริยา คำคุณศัพท์ และคำวิเศษณ์เป็นคำบอกความรู้สึก เลือกใช้คำบอกลักษณะที่มีลำดับเปอร์เซ็นต์ไทล์ของความถี่ตั้งแต่ 90 ขึ้นไป และคัดเลือกคำบอกความรู้สึกที่มีผลรวมของค่า tf-idf เชิงบวกและลบมากกว่าหรือเท่ากับ 0 หลังจากนั้นคำบอกความรู้สึกในคลังศัพท์ที่ได้จากแต่ละโดเมนจะนำมาจำแนกประเภทเป็นคำบอกความรู้สึกแบบเจาะจงโดเมนและแบบไม่เจาะจงโดเมน รายการคำที่ได้จะนำมาวิเคราะห์โดยเปรียบเทียบการปรากฏในเนื้อหาบทวิจารณ์โดเมนต่างๆ เพื่อศึกษาความแตกต่างของการเลือกใช้คำบอกความรู้สึกในบทวิจารณ์สินค้าของแต่ละโดเมน ผลการวิเคราะห์พบว่าการใช้คำบอกความรู้สึกของผู้เขียนบทวิจารณ์จะเปลี่ยนไปตามความคาดหวังของผู้ใช้สินค้าหรือบริการและสไตล์การเขียนบทวิจารณ์ในโดเมนนั้นๆ นอกจากนี้การวิเคราะห์ข้อมูลบทวิจารณ์ยังแสดงให้เห็นถึงปัจจัยสำคัญต่างๆ ที่ส่งผลต่อรายการคำบอกความรู้สึกในคลังศัพท์ที่ได้จากงานวิจัยนี้ ซึ่งอาจนำไปใช้ปรับปรุงวิธีการสร้างคลังศัพท์ให้ดีขึ้นได้ ประกอบด้วย การปรากฏของคำบอกลักษณะสินค้า ช่วงคะแนนของบทวิจารณ์เชิงบวกและเชิงลบ แรงจูงใจในการเขียนบทวิจารณ์ และการเลือกใช้สินค้าหรือบริการในโดเมนต่างๆ
การตรวจเทียบภายนอกหาการลักลอกในงานวิชาการโดยใช้แบบจำลองซัพพอร์ตเวกเตอร์แมชชีนและการวัดค่าความละม้ายของข้อความ, ศุภวัจน์ แต่รุ่งเรือง
การตรวจเทียบภายนอกหาการลักลอกในงานวิชาการโดยใช้แบบจำลองซัพพอร์ตเวกเตอร์แมชชีนและการวัดค่าความละม้ายของข้อความ, ศุภวัจน์ แต่รุ่งเรือง
Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD)
งานวิจัยชิ้นนี้มีวัตถุประสงค์ 4 ประการ ประการแรกคือ เพื่อวิเคราะห์หาลักษณ์ทางภาษาที่จะใช้ในการจำแนกประเภทข้อความที่มีการลักลอกและไม่มีการลักลอก ประการต่อมาคือ เพื่อพัฒนาระบบต้นแบบสำหรับตรวจเทียบภายนอกหาการลักลอกงานวิชาการโดยใช้แบบจำลองซัพพอร์ตเวกเตอร์แมชชีนและการวัดค่าความละม้ายของข้อความ ประการที่ 3 คือ เพื่อประเมินประสิทธิภาพของระบบต้นแบบที่พัฒนาขึ้นใน 2 แง่มุม ได้แก่ ความเหมาะสมของลักษณะของข้อมูลรับเข้าที่จะใช้ในระบบ และความเหมาะสมของลักษณ์ที่ใช้ในการจำแนกประเภทข้อความที่มีการลักลอกและไม่มีการลักลอก และประการสุดท้ายคือ เพื่อเปรียบเทียบวิธีวัดค่าความละม้ายของข้อความที่มีประสิทธิภาพ เหมาะสมจะนำมาใช้ระบบตรวจหาการลักลอกมากที่สุด ในด้านการดำเนินการวิจัย การศึกษาครั้งนี้ได้เพิ่มขั้นตอนเพื่อศึกษาเกี่ยวกับกลวิธีลักลอกงานวิชาการภาษาไทย โดยเก็บข้อมูลจากการจำลองสถานการณ์การลักลอกแล้วนำมาวิเคราะห์ด้วยแนวคิดทางภาษาศาสตร์ ผลจากการศึกษาในขั้นนี้ได้ถูกนำมาใช้ประโยชน์ในการออกแบบและสร้างคลังข้อมูล ตลอดจนนำมาใช้อ้างอิงในการอภิปรายข้อค้นพบในขั้นต่อไป นอกจากนี้ ยังมีการออกแบบ สร้าง และตรวจสอบคุณภาพของคลังข้อมูลด้วยความรอบคอบและรัดกุม เพื่อให้ผลการศึกษาที่ได้มาในตอนท้ายมีความหนักแน่นน่าเชื่อถือ ผลการศึกษาในด้านการวิเคราะห์หาลักษณ์ทางภาษาสำหรับใช้ในการจำแนกประเภทข้อความที่มีการลักลอกและไม่มีการลักลอกปรากฏว่า สามารถวิเคราะห์หาลักษณ์ทางภาษาโดยอาศัยความรู้ทางภาษาศาสตร์มาประยุกต์เข้ากับวิธีการทางการประมวลภาษาธรรมชาติได้ทั้งหมด 51 ลักษณ์ ซึ่งแบ่งเป็นลักษณ์ทางศัพท์ 25 ลักษณ์ ลักษณ์ทางวากยสัมพันธ์ 23 ลักษณ์ ลักษณ์ทางความหมาย 2 ลักษณ์ และลักษณ์ทางวากยสัมพันธ์และความหมาย 1 ลักษณ์ ส่วนผลการศึกษาในด้านการประเมินประสิทธิภาพของระบบต้นแบบที่พัฒนาขึ้นนั้น ในแง่การประเมินประสิทธิภาพของระบบเมื่อใช้ข้อมูลรับเข้าที่ต่างกันปรากฏว่า เมื่อทดสอบการจำแนกประเภทข้อมูลการลักลอกทุกประเภทแล้ว ข้อมูลรับเข้าประเภทย่อหน้ามีความเหมาะสมที่ใช้ในระบบมากกว่าข้อมูลรับเข้าประเภทหน่วยปริจเฉทพื้นฐาน ส่วนในแง่การประเมินประสิทธิภาพของลักษณ์ ปรากฏว่าลักษณ์ที่ให้ประสิทธิภาพสูงที่สุดเป็นลักษณ์ทางศัพท์ คือลักษณ์ค่าสัมประสิทธิ์ความละม้ายโซเรนเซน-ไดซ์ของไบแกรมของคำ (F = 0.9870) และเมื่อพิจารณาผลในภาพรวมแล้ว พบว่าลักษณ์ทางศัพท์และลักษณ์ทางอักขระให้ประสิทธิภาพสูงกว่าลักษณ์ทางวายสัมพันธ์และลักษณ์ทางความหมาย ทั้งนี้ สาเหตุหลักเป็นเพราะลักษณ์ทางศัพท์และลักษณ์ทางอักขระเป็นการแทนรูปคำและอักขระที่ชัดเจน ในขณะที่ลักษณ์ทางวากยสัมพันธ์และลักษณ์ทางความหมายเป็นการแทนรูปความสัมพันธ์ของหน่วยทางภาษาซึ่งมีความเป็นนามธรรมกว่า ส่วนผลการเปรียบเทียบประสิทธิภาพของวิธีวัดค่าความละม้ายของข้อความ พบว่าค่าบรรทัดฐานของลำดับย่อยร่วมยาวสุดที่ยาวที่สุดของคำสามารถให้ค่าความละม้ายได้สอดคล้องกับค่าความละม้ายที่ให้โดยผู้เชี่ยวชาญทางภาษาไทยมากที่สุด (r = 0.9124) จึงถือว่าเป็นวิธีวัดค่าความละม้ายของข้อความที่มีประสิทธิภาพ สามารถนำมาใช้แทนการระบุค่าความละม้ายโดยมนุษย์ในระบบตรวจหาการลักลอกได้ สาเหตุที่ผลปรากฏเป็นเช่นนี้อาจเป็นเพราะผู้เชี่ยวชาญพิจารณาความละม้ายของข้อความจากลำดับของรูปคำเช่นเดียวกับวิธีการวัดค่าความละม้ายข้างต้น
Similarities And Differences Between Simultaneous And Successive Bilingual Children: Acquisition Of Japanese Morphology, Yuki Itani-Adams, Junko Iwasaki, Satomi Kawaguchi
Similarities And Differences Between Simultaneous And Successive Bilingual Children: Acquisition Of Japanese Morphology, Yuki Itani-Adams, Junko Iwasaki, Satomi Kawaguchi
Research outputs 2014 to 2021
This paper compares the acquisition of Japanese morphology of two bilingual children who had different types of exposure to Japanese language in Australia: a simultaneous bilingual child who had exposure to both Japanese and English from birth, and a successive bilingual child who did not have regular exposure to Japanese until he was six years and three months old. The comparison is carried out using Processability Theory (PT) (Pienemann 1998, 2005) as a common framework, and the corpus for this study consists of the naturally spoken production of these two Australian children. The results show that both children went through …
Language, Rhetoric, And Politics In A Global Context: A Decolonial Critical Discourse Perspective On Nigeria’S 2015 Presidential Campaign, Yunana Ahmed
Dissertations, Master's Theses and Master's Reports
In this dissertation, I conceptualize a rhetorical and linguistic analysis of politics from a decolonial framework (Mignolo, 2011; Smith, 2012). My analysis draws on classical rhetoric (Aristotle, 2007), cultural rhetoric (Mao, 2014; Powell, et al., 2014; Yankah, 1995), and linguistics (Chilton, 2004) to reveal the different ways ideological and hegemonic struggles are discursively constructed in Nigerian political campaign discourse. The data for this study come from two speeches delivered by former President of Nigeria Goodluck Jonathan during the 2015 electoral campaign. This includes his declaration-of-intent speech and his speech marking the commencement of his formal campaign activities. My …
Heritage Language Maintenance: A Mexican American Mother's Success With Raising Bilingual Children, Maria E. Estrada-Loehne
Heritage Language Maintenance: A Mexican American Mother's Success With Raising Bilingual Children, Maria E. Estrada-Loehne
EWU Masters Thesis Collection
This is a single case study of an octogenarian Mexican-American single mother who raised her children bilingually in the United States, creating diglossia—with Spanish spoken at home and church and English spoken in school and community as recommended by Hakuta and others. Trained as a teacher in Mexico, this mother brought her children to full cultural literacy as well as bilingualism by practicing heritage traditions and speaking the heritage language exclusively with them. Through extensive interviewing this past year, I report on the themes in her stories, analyze the decisions she made, and discuss the success of her children. The …
Attune With Baby: An Innovative Attunement Program For Parents And Families With Integrated Evaluation, Sara Beth Lohre
Attune With Baby: An Innovative Attunement Program For Parents And Families With Integrated Evaluation, Sara Beth Lohre
Antioch University Dissertations & Theses
Infants speak in their own language; sounds, screeches, cries, and howls that help them to communicate their caregiving needs. Unaware, parents may develop a checklist of caregiving approaches to the baby. The infant tells the adult directly what they need, and waits for the parent to respond. Infant talk may change from soft and quiet to loud and aggressive; coos and cries become crying and screams as the infant’s caregiver—communicating the intensity of emotion, urgency of their request, or their frustration with varied and sometimes inadequate, failed, or missing caregiving patterns the infant has no choice but to accept. When …
In Search Of Cowboy B: Bilabial Implosives In American English, David Eddington, Michael Turner
In Search Of Cowboy B: Bilabial Implosives In American English, David Eddington, Michael Turner
Faculty Publications
This article presents acoustic evidence for the existence of a bilabial implosive, [∫], in one variety of U.S. English. One articulatory observation is that vocal chord vibration of the English bilabial stop, /b/, can only be maintained for a maximum of about 82 ms. Increasing the vibration beyond this threshold is only possible by increasing the size of the vocal cavity, which in turn is often enabled by lowering the glottis, a gesture characteristic of implosive stops. The authors compare the voiced bilabial stops of five white males from the Western United States, three of whom impressionistically appear to have …
V[Ɛ]Ry V[E]Ried Vowel Mergers In The Pacific Northwest, Joseph A. Stanley
V[Ɛ]Ry V[E]Ried Vowel Mergers In The Pacific Northwest, Joseph A. Stanley
Faculty Publications
MARY-MERRY-MARRY historically variable, but likely merged today
Status of pre-lateral mergers is unknown, though impressionistically less clear cut
Hypothesis 1: complete MARY-MERRY-MARRY merger
- Not only distinct, but unusual pattern of MARY being the different one
Hypothesis 2: separation of POOL, PULL, POLE, and PULP
- PULL-POLE most merged, and POOL becoming less distinct in apparent time
Vowel mergers are indeed v[ɛ]ry v[e]ried in the Pacific Northwest
-
Not all of the Pacific Northwest is the same (urban/rural divide)
- Don’t make assumptions about a community’s speech
Changes In The Timber Industry As A Catalyst For Linguistic Change, Joseph A. Stanley
Changes In The Timber Industry As A Catalyst For Linguistic Change, Joseph A. Stanley
Faculty Publications
Researchers have noticed the linguistic consequences of major social events in a community. Events that cause dramatic changes in demographics or sudden exposure to a new varieties such as World War II (Bailey et al. 1996), the rapid increase of island tourism (Wolfram, Hazen & Schilling-Estes 1999), or the start of daily trips to the mainland (Schilling 2017) often lead to the rapid spread of innovative linguistic variables and the recession of traditional features (cf. Herold 1990; Johnson 2010). The effects of these “catastrophic events” are typical of external factors in language change (Labov 2001). In this paper, I show …
Volcanic Vocalic Changes, Joseph A. Stanley
Volcanic Vocalic Changes, Joseph A. Stanley
Faculty Publications
HYPOTHESES
pre-velars:
- Hypothesis 1: Longview is like the rest of Washington
back vowels:
- Hypothesis 2: /o/ is fronted
- Hypothesis 3: /o/ is monophthongized
Volcano:
- Hypothesis 4: These three changes have to do with a volcano