Open Access. Powered by Scholars. Published by Universities.®
Library and Information Science Commons™
Open Access. Powered by Scholars. Published by Universities.®
- Keyword
-
- ห้องสมุดมหาวิทยาลัย (11)
- University Libraries (5)
- University libraries (3)
- Cooperation (2)
- Libraries (2)
-
- Museums (2)
- University library (2)
- ความร่วมมือ (2)
- บรรณารักษ์ห้องสมุดมหาวิทยาลัย (2)
- พิพิธภัณฑ์ (2)
- ห้องสมุด (2)
- APA style (1)
- ASEAN (1)
- Acquisition (1)
- Activities Information and Communication Technology (1)
- Archivist (1)
- Bangkok Metropolitan Discovery Learning Libraries (1)
- Bibliography (1)
- Children activity (1)
- Chulalongkorn University (1)
- Chulalongkorn University Intellectual Repository (CUIR) (1)
- Citation (1)
- Documentary television program (1)
- Editors (1)
- Elderly People (1)
- Electronic Books (1)
- Electronic Journal (1)
- Electronic resources (1)
- Family Members (1)
- Fiction books (1)
- Publication Year
- Publication
- Publication Type
Articles 31 - 60 of 458
Full-Text Articles in Library and Information Science
รายชื่อวิทยานิพนธ์ ปีการศึกษา 2555, คณะอักษรศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
รายชื่อวิทยานิพนธ์ ปีการศึกษา 2555, คณะอักษรศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
วารสารบรรณารักษศาสตร์ (Library Science Journal)
No abstract provided.
บทบรรณาธิการ, คณะอักษรศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
บทบรรณาธิการ, คณะอักษรศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
วารสารบรรณารักษศาสตร์ (Library Science Journal)
No abstract provided.
ความต้องการกิจกรรมพัฒนาบุคลากรด้านเทคโนโลยีสารนิเทศและการสื่อสารของบรรณารักษ์ห้องสมุด มหาวิทยาลัย University Librarians' Needs For Staff Deverlopment Activities On Information And Communication Technology, วรรณยา เฉลยปราชญ์, อรนุช เศวตรัตนเสถียร
ความต้องการกิจกรรมพัฒนาบุคลากรด้านเทคโนโลยีสารนิเทศและการสื่อสารของบรรณารักษ์ห้องสมุด มหาวิทยาลัย University Librarians' Needs For Staff Deverlopment Activities On Information And Communication Technology, วรรณยา เฉลยปราชญ์, อรนุช เศวตรัตนเสถียร
วารสารบรรณารักษศาสตร์ (Library Science Journal)
การวิจัยนี้เป็นการวิจัยเชิงสำรวจ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความต้องการกิจกรรมพัฒนาบุคลากรด้านเทคโนโลยีสาร-นิเทศและการสื่อสารของบรรณารักษ์ห้องสมุดมหาวิทยาลัยในด้านเนื้อหา รูปแบบ สื่อที่ใช้หน่วยงานที่จัด และปัญหาในการเข้าร่วมกิจกรรม โดยใช้แบบสอบถามในการเก็บรวบรวมข้อมูลจากบรรณารักษ์ห้องสมุดมหาวิทยาลัย จำนวน 304 คน และได้รับแบบสอบถามกลับคืนมา จำนวน 269 ชุด (ร้อยละ 88.49) ผลการศึกษา พบว่า บรรณารักษ์ห้องสมุดมหาวิทยาลัยส่วนใหญ่ต้องการกิจกรรมพัฒนาบุคลากรด้านเทคโนโลยีสารนิเทศและการสื่อสาร สำหรับเนื้อหาของกิจกรรมซึ่งบรรณารักษ์จำนวนมากที่สุดต้องการในแต่ละด้านมีดังนี้ เนื้อหาเรื่องวิธีการแก้ปัญหาที่เกิดขึ้นกับคอมพิวเตอร์ ในด้านความรู้เกี่ยวกับเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารการสืบค้นฐานข้อมูลอิเล็กทรอนิกส์ในด้านความรู้เกี่ยวกับระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ต เนื้อหาเรื่องคอมพิวเตอร์ส่วนบุคคลแบบพกพาขนาดกลาง / แท็บเล็ตพีซี (เช่น iPad Notion Ink Adam Samsung Galaxy Tab และ HP TouchPad ในด้านความรู้เกี่ยวกับอุปกรณ์ต่อพ่วงคอมพิวเตอร์ และเนื้อหาเรื่องระบบห้องสมุดอัตโนมัติในด้านความรู้เกี่ยวกับเทคโนโลยีห้องสมุด ส่วนรูปแบบของกิจกรรมพัฒนาบุคลากรที่บรรณารักษ์จำนวนมากที่สุดต้องการ คือ การฝึกอบรม ทังนี้ บรรณารักษ์จำนวนมากที่สุดต้องการใช้สื่ออิเล็กทรอนิกส์ ละต้องการให้หน่วยงานในประเทศจัดกิจกรรมพัฒนาบุคลากร สำหรับปัญหาในการเข้าร่วมกิจกรรม พบว่า บรรณารักษ์ประสบปัญหาในระดับปานกลางทั้งหมด โดยปัญหาที่มีค่าเฉลี่ยสูงสุด คือ ปัญหาเกี่ยวกับผู้เข้าร่วมกิจกรรม This study was a survey research. The objectives of the research were 1) to study university librarians’ needs for staff development activities on Information and Communication Technology, particularly the issues of content, activity types, media used in the activities, and hosting organizations; and 2) to investigate the problems they encountered in …
ความคาดหวังของผู้บริหารห้องสมุดมหาวิทยาลัยต่อสมรรถนะ เฉพาะตำแหน่งของบรรณารักษ์ The Expectations Of University Library Administrators Towards Librarians' Functional Competeencies, พันพันธ์ ปิลกศิริ, พิมพ์รำไพ เปรมสมิทธ์
ความคาดหวังของผู้บริหารห้องสมุดมหาวิทยาลัยต่อสมรรถนะ เฉพาะตำแหน่งของบรรณารักษ์ The Expectations Of University Library Administrators Towards Librarians' Functional Competeencies, พันพันธ์ ปิลกศิริ, พิมพ์รำไพ เปรมสมิทธ์
วารสารบรรณารักษศาสตร์ (Library Science Journal)
การวิจัยครั้งนี้นี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความคาดหวังของผู้บริหารห้องสมุดมหาวิทยาลัยต่อสมรรถนะเฉพาะตำแหน่งงานของบรรณารัก์ในด้าน ความรู้ ทักษะ และ คุณลักษณะส่วนบุคคลโดยใช้แบบสอบถามเป็นเครื่องมือในการเก็บรวบรวมข้อมูลจากผู้บริหารห้องสมุดมหาวิทยาลัย 117 แห่ง 117 คน ได้รับแบบสอบถามคืน 85 ชุด (ร้อยละ 72.62) ผลการวิจัยพบว่า ผู้บริหารห้องสมุดมีความคาดหวังต่อสมรรถนะร่วมของบรรณารักษ์ในระดับมาก ความคาดหวังที่มีค่าเฉลี่ยมากที่สุดคือ ความรู้เกี่ยวกับฐานข้อมูล ทักษะในการใช้ฐานข้อมูล และคุณลักษณะส่วนบุคคลเรื่องมีจิตบริการ ความคาดหวังต่อสมรรถนะของบรรณารักษ์งานพัฒนาทรัพยากรสารนิเทศที่มีค่าเฉลี่ยสูงสุด คือ ความรู้เรื่องแหล่งสารนิเทศทั้งภาย ในและภายนอกห้องสมุด ทักษะในการเข้าถึงแหล่งสารนิเทศทั้งภายในและภายนอกห้องสมุด ส่วนความคาดหวังต่อสมรรถนะ ของบรรณารักษ์งานวิเคราะห์และจัดทำทรัพยากรสารนิเทศที่มีค่าเฉลี่ยสูงสุด คือ ความรู้เรื่องหัวเรื่อง ทักษะในการจัดหมู่ทรัพยากรสารนิเทศและทักษะในการให้หัวเรื่อง และความคาดหวังต่อสมรรถนะของบรรณารักษ์งานบริการตอบคำถามและ ช่วยค้นคว้าที่มีค่าเฉลี่ยสูงสุดคือ ความรู้เรื่องการสืบค้นสารนิเทศ และทักษะในการสืบค้นสารนิเทศ The objective of this research is to study the expectations of university library administrations towards librarians’ functional competencies in term of knowledge, skills, and attribute. The questionnaires were used in data collection from 117 university administrators and 85 questionnaires (72.62%) were returned. The findings indicate that university library administrator’s overall expectation towards the core competencies of librarians at high level with highest mean score are knowledge …
การบริหารความเสี่ยงในห้องสมุดมหาวิทยาลัย Risk Management In University Libraries, กนกวรรณ จันทร, พิมพ์รำไพ เปรมสมิทธ์
การบริหารความเสี่ยงในห้องสมุดมหาวิทยาลัย Risk Management In University Libraries, กนกวรรณ จันทร, พิมพ์รำไพ เปรมสมิทธ์
วารสารบรรณารักษศาสตร์ (Library Science Journal)
การวิจัยนี้เป็นการวิจัยเชิงสำรวจมีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษา การบริหารความเสี่ยงในห้องสมุดมหาวิทยาลัยในด้านวัตถุ ประสงค์ ผู้รับผิดชอบการบริหารความเสี่ยง ประเทภของความเสี่ยง และกระบวนการบริหารความเสี่ยง รวมทั้งปัญหาในการบริหารความเสี่ยงในห้องสมุดมหาวิทยาลัย โดยใช้แบบสอบถามเป็นเครื่องมือในการเก็บรวบรวมข้อมูลจากผู้บริหารห้องสมุดที่ ดำรงตำแหน่งผู้อำนวยการ หัวหน้าห้องสมุด หรือผู้มีหน้าที่รับผิดชอบหลักในการบริหารความเสี่ยง รวมทั้งสิ้น 101 คน ได้รับ แบบสอบถามคืนมาจำนวน 93 ชุด (ร้อยละ 92.08) ผลการวิจัยพบว่า ห้องสมุดมหาวิทยาลัยส่วนใหญ่มีการบริหารความเสี่ยงเพื่อให้สอดคล้องกับโยบายการบริหารความเสี่ยงของมหาวิทยาลัย มีคณะกรรมการบริหารความเสี่ยงเป็นผู้รับผิดชอบบริหารความเสี่ยงและมีการระบุความเสี่ยงและปัจจัย เสี่ยงตามกระบวนการบริหารความเสี่ยง สำหรับประเภทของความเสี่ยง พบว่า ห้องสมุดมหาวิทยาลัยประสบความเสี่ยงประเภทต่าง ๆ ในระดับปานกลางและระดับน้อย โดยความเสี่ยงที่มีค่าเฉลี่ยสูงสุดคือ ความเสี่ยงด้านการดำเนินงาน ส่วนปัญหาในการบริหารความเสี่ยง พบว่า ห้องสมุดมหาวิทยาลัยประสบปัญหาในระดับปานกลางและระดับน้อย โดยปัญหาที่มีค่าเฉลี่ยสูงสุด คือ ความรู้ความเข้าใจเรื่องการบริหารความเสี่ยงของบุคลากรยังมีไม่เพียงพอ There are two objectives of this survey 1) to study risk management in university libraries, in terms of objectives, responsible persons, types of risk and risk management process; and 2) to investigate the problems in risk management.101 questionnaires were distributed to library directors or those responsible for risk management. Ninety-three questionnaires were returned (92.08%) The research findings indicate that most university libraries manage …
บทวิจารณ์หนังสือ (Book Review) เรื่อง: Systematic Approaches To A Successful Literature Review By Andrew Booth, Diana Papaioannou And Anthea Sutton วิจารณ์โดย สมศักดิ์ ศรีบริสุทธิ์สกุล, คณะอักษรศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
บทวิจารณ์หนังสือ (Book Review) เรื่อง: Systematic Approaches To A Successful Literature Review By Andrew Booth, Diana Papaioannou And Anthea Sutton วิจารณ์โดย สมศักดิ์ ศรีบริสุทธิ์สกุล, คณะอักษรศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
วารสารบรรณารักษศาสตร์ (Library Science Journal)
No abstract provided.
การจัดการคลังสถาบันในห้องสมุดมหาวิทยาลัย Institutional Repository Management In University Libraries, อนุรักษ์ อยู่วัง
การจัดการคลังสถาบันในห้องสมุดมหาวิทยาลัย Institutional Repository Management In University Libraries, อนุรักษ์ อยู่วัง
วารสารบรรณารักษศาสตร์ (Library Science Journal)
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาการจัดการคลังสถาบันในห้องสมุดมหาวิทยาลัยในด้าน วัตถุประสงค์ นโยบาย งบประมาณ บุคลากรที่รับผิดชอบ ทรัพยากรสารสนเทศในคลังสถาบัน เทคโนโลยีที่ใช้ การให้บริการ วิธีการประชาสัมพันธ์ และการประเมินผล ตลอดจนปัญหาที่ห้องสมุดมหาวิทยาลัยประสบในการจัดการคลังสถาบัน โดยใช้แบบสัมภาษณ์แบบมีโครงสร้างเป็นเครื่องมือในการเก็บรวบรวมข้อมูลผลการวิจัยพบว่า คลังสถาบันส่วนใหญ่มีวัตถุประสงค์เพื่อจัดเก็บและให้บริการผลงานทางวิชาการของประชาคมมหาวิทยาลัย และ เพื่อส่งเสริมการเผยแพร่ผลงานทางวิชาการของประชาคมมหาวิทยาลัย มีการกำหนดนโยบายแบบไม่เป็นลายลักษณ์อักษร และมีการจัดสรรงบประมาณสำหรับการจัดการคลังสถาบันในด้านเทคโนโลยี และ ด้านพัฒนาบุคลากร ได้รับงบประมาณจากมหาวิทยาลัยต้นสังกัด นอกจากนั้น คลังสถาบันทุกแห่งมีฝ่าย/งานภายในเป็นผู้รับผิดชอบในการคลังสถาบัน จัดเก็บทรัพยากรสารสนเทศประเภทวิทยานิพนธ์ บทความวิชาการ บทความวิจัย และรายงานการวิจัย ใช้โปรแกรมดีสเปซ (DSpace) ในการจัดการคลังสถาบัน ให้บริการผู้ใช้ทั้งสองกลุ่ม คือ ประชาคมมหาวทยาลัย และ บุคคลทั่วไป คลังสถาบันทุกแห่งมีการประชาสัมพันธ์โดยส่วนใหญ่ใช้วิธีการแจ้งให้ทราบปฐมนิเทศนิสิต / นักศึกษาใหม่ และ การจัดทำประกาศบนเว็บไซต์ห้องสมุด คลังสถาบันส่วนใหญ่ประเมินผลการจัดการและการดำเนินงานคลังสถาบันโดยประเมินผลจากทั้งผู้ใช้บริการ และ ผู้ปฏิบัติงาน สำหรับปัญหาที่ห้องสมุดมหาวิทยาลัยประสบในการจัดการคลังสถาบัน พบว่า ห้องสมุดมหาวิทยาลัยประสบปัญหาในระดับปานกลาง และระดับน้อย โดยปัญหาที่มีค่าเฉลี่ยสูงสุดคือ ปัญหาด้านบุคลากร The objective of this research was to study the institutional repository management in university libraries, in terms of objectives, policy, budget, responsible unit, collection, technology used, services, public relations, evaluation, as well as problems of institutional repository management. The structured-interview was used for data collection. The results from the study indicate that …
บทบรรณาธิการ, คณะอักษรศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
บทบรรณาธิการ, คณะอักษรศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
วารสารบรรณารักษศาสตร์ (Library Science Journal)
No abstract provided.
การจัดการโซ่อุปทานสำหรับงานเทคนิคห้องสมุดโรงเรียนแพทย์ The Supply Chain Management For Technical Services Of Medical School Libraries, แววตา เตชาทวีวรรณ
การจัดการโซ่อุปทานสำหรับงานเทคนิคห้องสมุดโรงเรียนแพทย์ The Supply Chain Management For Technical Services Of Medical School Libraries, แววตา เตชาทวีวรรณ
วารสารบรรณารักษศาสตร์ (Library Science Journal)
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาสภาพและประเมินการจัดการโซ่อุปทานสำหรับงานเทคนิคของห้องสมุดโรงเรียนแพทย์ และนำมาพัฒนาตัวแบบการจัดการโซ่อุปทานที่เหมาะสมสำหรับงานเทคนิคห้องสมุดโรงเรียนแพทย์ โดยใช้ตัวแบบอ้างอิงการดำเนินงานโซ่อุปทานหรือตัวแบบสกอร์ในการวิเคราะห์และประเมินการดำเนินงานเทคนิค และพัฒนาตัวแบบสำหรับงานเทคนิค ผู้ให้ข้อมูลหลักในการวิจัยครั้งนี้ คือ หัวหน้าห้องสมุด และบุคลากรที่ดำเนินงานเทคนิคของห้องสมุดโรงเรียนแพทย์ขนาดใหญ่ 5 แห่ง จำนวน 24 คน และผู้ใช้ห้องสมุด โรงเรียนแพทย์ทั้ง 5 แห่ง จำนวน 50 คน เก็บรวบรวม ข้อมูลโดยใช้แบบสัมภาษณ์แบบกึ่งโครงสร้าง ผลการวิจัย พบว่า ห้องสมุดโรงเรียนแพทย์สามารถดำเนินงานเทคนิคตามตัวแบบอ้างอิงการดำเนินงานโซ่อุปทานได้ทั้ง 5 กระบวนการ ได้แก่ การวางแผน การจัดหา การผลิต การนำส่ง และการส่งคืน ผลการประเมินการจัดการโซ่อุปทานงานเทคนิคตามตัวแบบอ้างอิงการดำเนินงานโซ่อุปทาน พบว่าห้องสมุดโรงเรียนแพทย์สามารถประเมินได้ทั้ง 4 คุณลักษณะ คือ ความน่าเชื่อถือ ความยืดหยุ่นและการตอบสนอง ค่าใช้จ่าย และการจัดการสิน ทรัพย์ได้ ตัวแบบการจัดการโซ่อุปทานสำหรับงานเทคนิคห้องสมุดโรงเรียนแพทย์ที่เหมาะสมเป็นแบบโซ่อุปทานขั้นสูงสุดและสามารถประเมินคุณลักษณะได้ทั้ง 4 ด้านดังกล่าว ผลการวิจัยนี้สามารถนำไปประยุกต์กับการบริหารจัดการงานเทคนิคห้องสมุดอื่นได้ The purpose of this research paper was to study and evaluate the supply chain management for technical services offered at the medical school libraries to develop a suitable model for supply chain management. The key informants were 24 supervisors and technical service staff at five large medical school libraries, as well as 50 …
การใช้สื่อสังคมเพื่อการประชาสัมพันธ์ห้องสมุดมหาวิทยาลัย The Use Of Social Media For University Library Public Relations University Library Public Relations, กัลยา ตันจะโร, พิมพ์รำไพ เปรมสมิทธ์
การใช้สื่อสังคมเพื่อการประชาสัมพันธ์ห้องสมุดมหาวิทยาลัย The Use Of Social Media For University Library Public Relations University Library Public Relations, กัลยา ตันจะโร, พิมพ์รำไพ เปรมสมิทธ์
วารสารบรรณารักษศาสตร์ (Library Science Journal)
การวิจัยนี้เป็นการวิจัยเชิงสำรวจ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาการใช้สื่อสังคมเพื่อการประชาสัมพันธ์ห้องสมุดมหาวิทยาลัยในด้านวัตถุประสงค์ ประเภทของสื่อสังคม เนื้อหา การประเมินผล และปัญหาการใช้สื่อสังคมเพื่อการประชาสัมพันธ์ห้องสมุด มหาวิทยาลัย โดยใช้แบบสอบถามในการเก็บรวบรวมข้อมูลจากผู้รับผิดชอบหลักในการใช้สื่อสังคม เพื่อการประชาสัมพันธ์ห้องสมุดมหาวิทยาลัย จำนวน 72 แห่ง ได้รับแบบสอบถามกลับคืนมา จำนวน 70 ชุด (ร้อยละ 97.22) ผลการศึกษา พบว่า ห้องสมุดมหาวิทยาลัยจำนวนมากที่สุด มีวัตถุประสงค์ในการใช้สื่อสังคมเพื่อให้สามารถสื่อสารกับผู้ใช้บริการได้ทุกที่ ทุกเวลา บรรณารักษ์เป็นผู้รับผิดชอบหลักในการใช้สื่อสังคม ห้องสมุดส่วนใหญ่ใช้เพซบุคในการประชา สัมพันธ์ ปัจจัยที่มีผลต่อการเลือกใช้สื่อสังคม คือ ความง่ายของการใช้งาน เนื้อหาที่ใช้ในการประชาสัมพันธ์ห้องสมุด คือ การแนะนำบริการของห้องสมุด ในส่วนของการประเมินผลการใช้สื่อสังคมพบว่า ห้องสมุดมหาวิทยาลัยจำนวนมากที่สุด ไม่มี การประเมินผล ห้องสมุดมหาวิทยาลัยที่มีการประเมินผลการใช้สื่อสังคมใช้แบบสอบถามความคิดเห็นของผู้ใช้บริการจากการจัดกิจกรรมต่าง ๆ ของห้องสมุด และนำผลที่ได้จากการประเมินมาใช้ปรับปรุงการดำเนินงานประชาสัมพันธ์ห้องสมุด สำหรับ ปัญหาที่มีค่าเฉลี่ยสูงสุดในการใช้สื่อสังคมเพื่อการประชาสัมพันธ์ห้องสมุดมหาวิทยาลัย คือ ปัญหาด้านบุคลากร This survey research aims to investigate the use of social media for university library public relations, in terms of, social media types, public relations contents, evaluation and problems in using social media. Questionnaires were used for data collection from 72 persons responsible for using social media for public Ninety seven questionnaires (97.22%) were returned. Research findings …
บทบรรณาธิการ, คณะอักษรศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
บทบรรณาธิการ, คณะอักษรศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
วารสารบรรณารักษศาสตร์ (Library Science Journal)
No abstract provided.
การรู้สารนิเทศของนิสิตปริญญาตรี จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย Information Literacy Of Chulalongkorn University Undergraduate Students, จินดารัตน์ เบอรพันธุ์
การรู้สารนิเทศของนิสิตปริญญาตรี จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย Information Literacy Of Chulalongkorn University Undergraduate Students, จินดารัตน์ เบอรพันธุ์
วารสารบรรณารักษศาสตร์ (Library Science Journal)
การรู้สารนิเทศเป็นทักษะพื้นบานที่มีความสำคัญต่อการเรียนในระดับอุดมศึกษา ผลการศึกษาเกี่ยวกับการรู้สารนิเทศของนิสิตนักศึกษาในประเด็นต่าง ๆ จึงเป็นประโยชน์แก่หน่วยงานที่เกี่ยวข้อในการประเมินและกำหนดแนวทางการส่งเสริมทักษะการรู้สารนิเทศแก่นิสิตนักศึกษาได้อย่างเหมาะสม บทความนี้นำเสนอข้อสรุปผลการศึกษาจากงานวิจัย 2 เรื่อง ซึ่งเกี่ยวกับการรู้สารนิเทศของนิสิตปริญญาตรี จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย โดยเน้นในด้านการตระหนักรู้ขอบเขตของสารนิเทศที่ต้องการ การใช้กลยุทธ์สืบค้นเพื่อเข้าถึงสารนิเทศ การประเมินสารนิเทศ และการใช้สารนิเทศให้เกิดประโยชน์ได้อย่างเหมาะสมถูกต้อง Information literacy is a key basic skill for studying in higher education. The research results on students’ information literacy will, therefore, be useful to related agencies for assessing and planning to Promote their students’ information literacy appropriately. This article presents the research results of two studies investigating Chulalongkorn University undergraduates’ information literacy, particularly on their recognition of information needs, searching strategies to locate and access information, information evaluation, and information use.
บทวิจารณ์หนังสือ (Book Review) เรื่อง: Introduction To Information Science By David Bawden And Lyn Robinson วิจารณ์โดย สมศักดิ์ ศรีบริสุทธิ์สกุล, สมศักดิ์ ศรีบริสุทธิ์สกุล
บทวิจารณ์หนังสือ (Book Review) เรื่อง: Introduction To Information Science By David Bawden And Lyn Robinson วิจารณ์โดย สมศักดิ์ ศรีบริสุทธิ์สกุล, สมศักดิ์ ศรีบริสุทธิ์สกุล
วารสารบรรณารักษศาสตร์ (Library Science Journal)
Bawden and Robinson’s the latest textbook is a pleasure to read because they depict historic dimensions, philosophical paradigms, basic concepts, theoretical domains, and substantive aspects of information science (s) with such clarity and precision. The key readings and references provided in each chapter, including additional resources at the final section of this book, are noteworthy for delving into further information on the basis of personal interests. Bawden and Robinson’s “Introduction to Information Science” is different from the others in the market because of its emphasis. Since the authors intend to focus on basic principles and theories of information science (s) …
รายชื่อวิทยานิพนธ์ ปีการศึกษา 2554, คณะอักษรศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
รายชื่อวิทยานิพนธ์ ปีการศึกษา 2554, คณะอักษรศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
วารสารบรรณารักษศาสตร์ (Library Science Journal)
No abstract provided.
การจัดบริการอ้างอิงเสมือนในห้องสมุดมหาวิทยาลัย Managing Virtual Reference Services In, ระวิภร พิมพขันธ์, อรนุช เศวตรัตนเสถียร
การจัดบริการอ้างอิงเสมือนในห้องสมุดมหาวิทยาลัย Managing Virtual Reference Services In, ระวิภร พิมพขันธ์, อรนุช เศวตรัตนเสถียร
วารสารบรรณารักษศาสตร์ (Library Science Journal)
การวิจัยนี้เป็นการวิจัยเชิงสำรวจมีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษา การจัดบริการอ้างอิงเสมือนของห้องสมุดมหาวิทยาลัยในด้านวัตถุประสงค์ การจัดการ และการให้บริการ รวมถึงปัญหาในการจัดบริการอ้างอิงเสมือนของห้องสมุดมหาวิทยาลัย โดยใช้ แบบสอบถามในการเก็บรวบรวมข้อมูลจากผู้รับผิดชอบหลักในการจัดบริการอ้างอิงเสมือนในห้องสมุดมหาวิทยาลัยที่มีฐานะเป็นห้องสมุดกลางและมีการจัดบริการอ้างอิงเสมือน จำนวนทั้งหมด 64 แห่ง ได้รับแบบสอบถามกลับคืนมา จำนวน 45 ชุด (ร้อยละ 70.03) ผลการศึกษา พบว่า ห้องสมุดจำนวนมากที่สุดจัดบริการอ้างอิงเสมือนเพื่ออำนวยความสะดวกแก้ผู้ใช้ในการติดต่อกับ บุคลากรที่ให้บริการได้ทุกที่และทุกเวลา ในด้านการจัดการ พบว่า ห้องสมุดส่วนใหญ่ไม่กำหนดนโยบายเกี่ยวกับการจัดบริการ อ้างอิงเสมือน และไม่ใช้งบประมาณในการจัดบริการอ้างอิงเสมือน ทั้งนี้ ห้องสมุดจำนวนมากที่สุดมี บรรณารักษ์ฝ่าย/งานบริการ เป็นผู้รับผิดชอบหลักในการจัดบริการและให้บริการ สำหรับการประชาสัมพันธ์บริการอ้างอิงเสมือนนั้น ห้องสมุดส่วน ใหญ่มีการประชาสัมพันธ์บริการอ้างอิงเสมือน แต่ไม่ประเมินบริการอ้างอิงเสมือน สำหรับด้านการให้บริการ พบว่า ห้องสมุดจำนวนมากที่สุดให้บริการอ้างอิงเสมือนทั้งแบบเอกเทศและแบบความร่วมมือ รวมทั้งเปิดให้บริการทั้งในเวลาทำการและล่วง เวลา ทั้งนี้ ห้องสมุดจำนวนมากที่สุดให้บริการอ้างอิงเสมือนผ่านเทคโนโลยีเว็บ 2.0 โดยเฉพาะเครือข่ายสังคม ส่วนปัญหาใน การจัดบริการอ้างอิงเสมือนนั้น พบว่า ปัญหาที่มีค่าเฉลี่ยสูงสุด คือ ห้องสมุดกำหนดนโยบายในการจัดบริการอ้างอิงเสมือน ไม่ชัดเจน This study was a survey research which was aimed to investigate the management of virtual reference service in university libraries, in terms of objectives, management, and services, as well as problems in managing virtual reference service. Sixty-four questionnaires were distributed to collect data from the staff members mainly responsible for managing …
การประมวลสารนิเทศในรูปแบบคู่มือ: การวางแผนและการออกแบบ Information Repackaging In Manual Format: A Plan And Design, เกสรี ประคำทอง
การประมวลสารนิเทศในรูปแบบคู่มือ: การวางแผนและการออกแบบ Information Repackaging In Manual Format: A Plan And Design, เกสรี ประคำทอง
วารสารบรรณารักษศาสตร์ (Library Science Journal)
การประมวลสารนิเทศให้อยู่ในรูปแบบคู่มือมีลักษณะพิเศษซึ่งแตกต่างจากการประมวลสารนิเทศในรูปแบบอื่น ๆ เพราะ จำเป็นต้องมีการวิเคราะห์อย่างเป็นระบบและถ่ายทอดอย่างเป็นระเบียบ เพื่อตอบสนองวัตถุประสงค์ของผู้ใช้ที่ต้องการใช้คู่มือ เป็นแหล่งอ้างอิงในการปฏิบัติงานหรือใช้งาน ก่อนผลิตคู่มือจึงต้องมีการวางแผนและการออกแบบให้รอบด้านและเหมาะสม ตั้งแต่การศึกษาผู้ใช้ การกำหนดลักษณะทางกายภาพและทางเนื้อหา การออกแบบเค้าโครงหน้ำระดาษ การใช้ภาพประกอบเพื่อให้คู่มือมีคุณภาพ ใช้งานได้จริง Information repackaging in manual format is unique from other formats since it requires systematic analyzing and organized synthesizing in order to meet user’s need of reference materials for working on tasks or tasks or using products. Therefore, there should be a well rounded and suitable plan before producing a manual. The plan should cover user study, physical and content characteristics, page layout, writing styles and using illustration to improve the quality and practicality of the manuals.
บทบรรณาธิการ, คณะอักษรศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
บทบรรณาธิการ, คณะอักษรศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
วารสารบรรณารักษศาสตร์ (Library Science Journal)
No abstract provided.
การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ของห้องสมุดมหาวิทยาลัย, ทรงพล หนูบ้านเกาะ, พิมพ์รำไพ เปรมสมิทธ์
การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ของห้องสมุดมหาวิทยาลัย, ทรงพล หนูบ้านเกาะ, พิมพ์รำไพ เปรมสมิทธ์
วารสารบรรณารักษศาสตร์ (Library Science Journal)
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษากระบวนการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ของห้องสมุดมหาวิทยาลัยในด้าน การระบุ ความต้องการ การวางแผนการพัฒนา การจัดกิจกรรมการพัฒนา การประเมินผล และปัญหาในการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ของห้องสมุดมหาวิทยาลัยในด้าน นโยบาบ งบประมาณ บุคลากร และสิ่งอำนวยความสะดวก โดยใช้แบบสอบถามในการเก็บรวบรวมข้อมูลจากผู้บริหารของห้องสมุดมหาวิทยาลัย จำนวน 115 แห่ง ซึ่งได้รับกลับคืนมา 95 แห่ง (ร้อยละ 82.91) ผลการศึกษาพบว่า ห้องสมุดมหาวิทยาลัยส่วนใหญ่กำหนดนโยบายการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์เป็นลายลักษณ์อักษร โดยห้องสมุดจำนวนมากที่สุด กำหนดนโยบายในเรื่องทักษะการใช้เทคโนโลยีสารนิเทศ ศึกษาและรวบรวมข้อมูลจากการสังเกตพฤติกรรมการปฏิบัติงาน วิเคราะห์ความต้องการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์จากปัจจัยภายนอกที่มีผลกระทบต่อห้องสมุดกำหนดเนื้อหาการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ด้านงานบริการในแผนงานประจำปี ใช้รูปแบบการทำแผนพัฒนาเป็นทีม กิจกรรมพัฒนาทั้งภายในห้องสมุดและภายนอกของห้องสมุดส่วนใหญ่ คือ การประชุม/สัมมนา และประเมินผลการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์จากการปฏิบัติงานจริง รวมทั้งมีการนำผลไปใช้เพื่อการปรับปรุงการปฏิบัติงาน สำหรับปัญหาที่ห้องสมุดมหาวิทยาลัย ประสบซึ่งมีค่าเฉลี่ยสูงสุด คือ ไม่สามารถจัดสรรงบประมาณสำหรับความต้องความต้องการของบุคลากรทุกคน The purposes of this study were 1) to examine human resource development of university libraries, in terms of, need identification, development planning, development activity and evaluation; and 2) to explore problems concerning human resource development of universitylibraries regarding librarypolicies, budgetary provisions, library staff and facilities. Questionnaires were used to collect data from 95 administrators of university libraries. (82.915%) The results indicate that most university …
การส่งเสริมการรู้สารนิเทศสำหรับนักศึกษาในห้องสมุดมหาวิทยาลัย, ฐิติ คำหมอกุล, พิมพ์รำไพ เปรมสมิทธ์
การส่งเสริมการรู้สารนิเทศสำหรับนักศึกษาในห้องสมุดมหาวิทยาลัย, ฐิติ คำหมอกุล, พิมพ์รำไพ เปรมสมิทธ์
วารสารบรรณารักษศาสตร์ (Library Science Journal)
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาการส่งเสริมการรู้สารนิเทศสำหรับนักศึกษาในห้องสมุดมหาวิทยาลัย ในด้านมาตรฐานการรู้สารนิเทศที่ส่งเสริม หน่วยงานที่รับผิดชอบ วิธีการ และสื่อที่ใช้ในการส่งเสริมรวมถึงปัญหาในการส่งเสริมการรู้ สารนิเทศสำหรับนักศึกษาในห้องสมุดมหาวิทยาลัย การดำเนินการวิจัยใช้แบบสอบถามเป็นเครื่องมือในการเก็บรวบรวมข้อมูล ผลการวิจัยพบว่าห้องสมุดมหาวิทยาลัยจำนวนมากที่สุดส่งเสริมมาตรฐานการรู้สารนิเทศ มาตรฐานที่ 2 เรื่องการเข้า ถึงสารนิเทศ ห้องสมุดมหาวิทยาลัยส่วนใหญ่มีหน่วยงานเดียวที่รับผิดชอบการส่งเสริมการรู้สารนิเทศ คือ ฝ่าย/งาน บริการ ใช้วิธีการแบบเป็นทางการ คือ การปฐมนิเทศการใช้ห้องสมุด และวิธีการแบบไม่เป็นทางการ คือ การให้บริการตอบคำถามและช่วยการค้นคว้า ใช้สิ่งพิมพ์ในการส่งเสริมการรู้สารนิเทศปัญหาทีห้องสมุดมหาวิทยาลัยประสบในการส่งเสริมการรู้สารนิทศที่มีค่าเฉลี่ยสูงสุด คือ นักศึกษาไม่ให้ความสนใจในกิจกรรมที่จัดขึ้นเพื่อการส่งเสริมการรู้สารนิเทศ The purpose of this research was to study 1) the information literacy promotion for students in university libraries, in terms of, information literacy standard used, responsible department, promotion method and media used, and 2) problems in information literacy promotion. Questionnaire were used for data collection problems. The results indicate that most university libraries promote a Standard Two: The Information literate student accesses needed information effectively and efficiently. The majority of libraries have only one …
ความต้องการกิจกรรมส่งเสริมการอ่านของเด็กที่เป็นสมาชิกอุทยานการเรียนรู้ยะลา, จารุณี การี, พิมพ์รำไพ เปรมสมิทธ์
ความต้องการกิจกรรมส่งเสริมการอ่านของเด็กที่เป็นสมาชิกอุทยานการเรียนรู้ยะลา, จารุณี การี, พิมพ์รำไพ เปรมสมิทธ์
วารสารบรรณารักษศาสตร์ (Library Science Journal)
การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความต้องการกิจกรรมส่งเสริมการอ่านของเด็กที่เป็นสมาชิกอุทยานการเรียนรู้ยะลาในด้านลักษณะของกิจกรรม เนื้อหา สื่อที่ใช้ สถานที่ วันและช่วงเวลา และการเผยแพร่ข่าวสาร จัดกิจกรรม รวมทั้งปัญหาในการเข้าร่วมกิจกรรมส่งเสริมการอ่านของเด็กที่เป็นสมาชิกอุทยานการเรียนรู้ยะลา โดยใช้แบบสอบถามในการเก็บรวบรวมข้อมูลจากเด็กที่เป็นสมาชิกอุทยานการเรียนรู้ยะลา จำนวน 257 คน ผลการวิจัย พบว่า เด็กมีความต้องการกิจกรรมส่งเสริมการอ่านทุกลักษณะในระดับ และกิจกรรมที่มีค่าเฉลี่ยสูงสุด คือ กิจกรรมที่ใช้ทักษะการฟังและดู เนื้อหาของกิจกรรมส่งเสริมการอ่านที่เด็กมีความต้องการในระดับมาก และมีค่าเฉลี่ยสูงสุด คือ ศิลปะ สื่อที่ใช้ปนะกอบการจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่านที่เด็กมีความต้องการในระดับมากที่สุด และมีค่าเฉลี่ยสูง สุด คือ ภาพยนตร์ สถานที่ในการจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่านที่เด็กมีความต้องการในระดับมาก และมีค่าเฉลี่ยสูงสุด คือ อุทยานเรียนรู้ยะลา วันและช่วงเวลาในการจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่านที่เด็กมีความต้องการในระดับมาก และมีค่าเฉลี่ยสูงสุด คือ วันอาทิตย์ ช่วงเวลาบ่าย (13.00-16.00) วิธีการเผยแพร่ข่าวสารการจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่านที่เด็กต้องการในระดับมาก และมีค่าเฉลี่ยสูงสุด คือ แจกใบปลิวและแผ่นพับที่อุทยานการเรียนรู้ยะลา สำหรับปัญหาในการเข้ากิจกรรมส่งเสริมการอ่าน พบว่า เด็กที่เคยเข้าร่วมกิจกรรมส่งเสริมการอ่านปรสบปัญหาทั้งหมดในระดับปานกลาง โดยปัญหาที่มีค่าเฉลี่ยสูงสุด คือ เนื้อหาของกิจกรรมไม่หลากหลาย The objectives of this research were to study children members’ needs for reading promotion activities at Thailand Knowledge Park Yala, in terms of, types of activity, subjects, reading media, place, data and time, and information dissemination on reading promotion activity; and to identify problems in participating in reading promotion activities at Thailand Knowledge …
บทวิจารณ์หนังสือ (Book Review) เรื่อง: Knowledge Management : An Introduction By Kevin C.Desouza And Scott Paquette วิจารณ์โดย ทรงพันธ์ เจิมประยงค์, คณะอักษรศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
บทวิจารณ์หนังสือ (Book Review) เรื่อง: Knowledge Management : An Introduction By Kevin C.Desouza And Scott Paquette วิจารณ์โดย ทรงพันธ์ เจิมประยงค์, คณะอักษรศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
วารสารบรรณารักษศาสตร์ (Library Science Journal)
No abstract provided.
รายชื่อวิทยานิพนธ์ ปีการศึกษา 2553, คณะอักษรศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
รายชื่อวิทยานิพนธ์ ปีการศึกษา 2553, คณะอักษรศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
วารสารบรรณารักษศาสตร์ (Library Science Journal)
No abstract provided.
ข้อสังเกตเกี่ยวกับวิชาชีพบรรณารักษ์ (Some Interesting Dimensions Concerning The Professions Of Editros And Librarians), จินดารัตน์ เบอรพันธุ์
ข้อสังเกตเกี่ยวกับวิชาชีพบรรณารักษ์ (Some Interesting Dimensions Concerning The Professions Of Editros And Librarians), จินดารัตน์ เบอรพันธุ์
วารสารบรรณารักษศาสตร์ (Library Science Journal)
บรรณาธิการและบรรณารักษ์นับเป็นวิชาชีพสารนิเทศที่มีบทบาทสำคัญในการพัฒนาสังคมการอ่านและสังคมการเรียนรู้ เนื่องจากการทำงานของวิชาชีพทั้งสองมีปฏิสัมพันธ์ระหว่างกันและมีเป้าหมายเดียวกัน คือ การเพิ่มอัตราการอ่านในสังคม คุณสมบัติและทักษะสำคัญที่ผู้ประกอบวิชาชีพทั้งสองพึงมีจึงคล้ายกันหลายประการ ดังนั้น หากบรรณารักษ์ และบรรณาธิ การมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับลักษณะงาน ตลอดจนได้เรียนรู้แนวทางการพัฒนาทักษะการทำงานซึ่งกันและกัน รวมทั้งมีความร่วมมือระหว่างกัน จะก่อให้เกิดพลังในการผลักดันวงการหนังสือและสังคมการอ่านในประเทศไทยให้พัฒนายิ่งขึ้น Editors and librarians are information professions which play an important role in developing reading and learning society. This is because the key functions of these two professions are interactive with each other and aim to reach the same goal, that is, to promote reading activities in the society.Due to this, essential qualifications and skills that these two professionals are required to have are quite similar. The paper concludes that if librarians and editors mutually understand the characteristics of their works, develop their professional skills, and cooperate with each …
ความคิดเห็นของผู้ดูแลเว็บไซต์หน่วยงานภาครัฐ ที่มีต่อความสามารถในการเข้าถึงได้ทางเว็บ, ปรีดี ปลื้มสำราญกิจ
ความคิดเห็นของผู้ดูแลเว็บไซต์หน่วยงานภาครัฐ ที่มีต่อความสามารถในการเข้าถึงได้ทางเว็บ, ปรีดี ปลื้มสำราญกิจ
วารสารบรรณารักษศาสตร์ (Library Science Journal)
การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาความคิดเห็นของผู้ดูแลเว็บไซต์หน่วยงานภาครัฐที่มีต่อความสามารถในการเข้าถึงได้ทางเว็บในเรื่องความหมาย ความสำคัญ หลักการ และการนำหลักการไปปฏิบัติรวมถึงปัญหาที่ผู้ดูแลเว็บไซต์หน่วยงาน ภาครัฐประสบเกี่ยวกับเรื่องความสารารถในการเข้าถึงได้ทางเว็บ ประชากรที่ใช้ในการวิจัย คือ ผู้ดูแลเว็บไซต์หน่วยงานภาครัฐระดับกระทรวง การดำเนินการวิจัยใช้แบบสัมภาษณ์รวบรวมข้อมูลจากผู้ดูแลเว็บไซต์หน่วยงานภาครัฐ จำนวน 20 แห่ง แห่งละ 1 คน รวม 20 คน ผลการวิจัยพบว่า ความหมายของความสามารถในการเข้าถึงได้ทางเว็บที่ผู้ดูแลเว็บไซต์หน่วยงานภาครัฐเห็นด้วยในระดับมาก และมีค่าเฉลี่ยสูงสุด คือ การจัดทำเว็บไซต์เพื่อให้ทุกคนเข้าถึงได้อย่างเท่าเทียม ผู้ดูแลเว็บไซต์หน่วยงานภาครัฐ เห็นด้วยว่าความสามารถในการเข้าถึงได้ทางเว็บมีความสำคัญในระดับมากทุกด้าน โดยด้านที่มีค่าเฉลี่ยสูงสุด คือด้านเศรษฐกิจ ผู้ดูแลเว็บไซต์หน่วยงานภาครัฐเห็นว่า หลักการความสามารถในการเข้าถึงได้ทางเว็บมีความสำคัญในระดับมากทุกหลักการ ผู้ดูแลเว็บไซต์หน่วยงานภาครัฐเห็นว่าการนำหลักการความสามารถในการเข้าถึงได้ทางเว็บไปปฏิบัติด้วยวิธีการ ออกแบบเว็บไซต์และการตรวจสอบเว็บไซต์ล้วนมีความสำคัญ และปัญหาที่ผู้ดูแลเว็บไซต์หน่วยงานภาครัฐประสบในระดับมาก คือ ปัญหาด้านการจัดการ The purposes of this research were to study government agency webmasters’ views of web accessibility, in terms of, meaning, significance, principles, and application of the principles; and to study the problems government agency webmasters encounter in regard to web accessibility. The data were collected by the interview with 20 government agency webmasters. The findings can be summarized as follows: The government agency webmasters agree at …
การจัดบริการเสนอแนะทรัพยากรสารนิเทศในห้องสมุดมหาวิทยาลัย, อรวรรณ เป้าจัตุรัส
การจัดบริการเสนอแนะทรัพยากรสารนิเทศในห้องสมุดมหาวิทยาลัย, อรวรรณ เป้าจัตุรัส
วารสารบรรณารักษศาสตร์ (Library Science Journal)
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาการจัดบริการเสนอแนะทรัพยากรสารนิเทศในห้องสมุดมหาวิทยาลัยในด้านวัตถุประสงค์ ทรัพยากรสารนิเทศที่ได้รับการเสนอแนะ การจัดการ และการใช้บริการตลอดจนปัญหาในการจัดบริการเสนอแนะทรัพยากรสารนิเทศในห้องสมุดมหาวิทยาลัย การวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยเชิงสำรวจ โดยใช้แบบสอบถามเป็นเครื่องมือในการเก็บรวบรวมข้อมูลจากห้องสมุดมหาวิทยาลัยที่มีการจัดบริการเสนอแนะทรัพยากรสารนิเทศจำนวน 93 แห่ง ผลการวิจัยพบว่า ห้องสมุดมหาวิทยาลัยส่วนใหญ่จัดบริการเสนอแนะทรัพยากรสารนิเทศโดยมีวัตถุประสงค์หลักเพื่อจัดหาทรัพยากรสารนิเทศให้สอดคล้องกับความต้องการของผู้ใช้ ทรัพยากรสารนิเทศประเภทสื่อสิ่งพิมพ์ที่ได้รับการเสนอแนะมากที่สุด คือ หนังสือวิชาการ ใช้วิธีการประชาสัมพันธ์บริการโดยจัดส่ง จดหมายเวียนไปตามคณะ /ภาควิชาของมหาวิทยาลัย และมีวิธีการให้บริการ โดยจัดส่งแบบฟอร์มการเสนอแนะ รายชื่อทรัพยากรสารนิเทศไปยังคณะ / ภาควิชาของมหาวิทยาลัย ปัญหาเกี่ยวกับการจัดบริการเสนอแนะทรัพยากรสารนิเทศที่มีค่าเฉลี่ยสูงสุดที่ห้องสมุดมหาวิทยาลัยประสบในระดับมาก คือ ทรัพยากรสารนิเทศจากต่างประเทศมีคาราแพง ทำให้ห้องสมุดสั่งซื้อได้น้อย ปัญหาที่มีค่าเฉลี่ยสูงสุดมหาวิทยาลัยประสบในระดับกลาง ด้านการจัดการ คือ ผู้ใช้ให้ความร่วมมือน้อย ทำให้ไม่ทราบผลการประเมินการจัดบริการตามความเป็นจริง และ ปัญหาที่มีค่าเฉลี่ยสูงสุดที่ห้องสมุดมหาวิทยาลัยประสบในระดับปานกลาง ด้านการให้บริการ คือ ผู้ใช้บริการไม่ได้ติดตามการ แนะนำทรัพยากรสารนิเทศใหม่จากสื่อต่าง ๆ จึงเสนอแนะน้อย This research has two main objectives: 1) to investigate the managing of information resources suggestion service in university libraries, in terms of, objectives, information resources suggested, service management and methods; 2) to study the problems of managing information resources suggestion services. The questionnaires were used for gathering data from 93 university libraries providing the information resourcessuggestion services. The results from this study …
ความร่วมมือระหว่างห้องสมุดและพิพิธภัณฑ์ในสังกัดเดียวกัน, ชุติมาส บุญหนุน
ความร่วมมือระหว่างห้องสมุดและพิพิธภัณฑ์ในสังกัดเดียวกัน, ชุติมาส บุญหนุน
วารสารบรรณารักษศาสตร์ (Library Science Journal)
การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความร่วมมือระหว่างห้องสมุดและพิพิธภัณฑ์ในสังกัดเดียวกัน ในด้านงานบริหาร งานเทคนิค งานบริการ และงานเทคโนโลยีสารนิเทศ ประโยชน์ และปัญหาของความร่วมมือระหว่างห้องสมุดและพิพิธภัณฑ์ในสังกัดเดียวกัน ผลการวิจัย พบว่า ห้องสมุดและพิพิธภัณฑ์ในสังกัดเดียวกันส่วนใหญ่มีการกำหนดนโยบายและวัตถุประสงค์ของความ ร่วมมือ มีความร่วมมือในการพัฒนาบุคลากร และมีปารประชาสัมพันธ์ร่วมกัน นอกจากนั้นทุกแห่งมีการคัดเลือกและจัดหาทรัพยากรสารนิเทศร่วมกัน และจัดทำเครื่องมือช่วยค้นทรัพยากรสารนิเทศร่วมกันให้บริการตอบคำถามและช่วยการค้นคว้าร่วมกัน และมีความร่วมมือในการจัดทำเว็บไซต์ ห้องสมุดและพิพิธภัณฑ์ในสังกัดเดียวกันส่วนใหญ่มีการอนุรักษ์ทรัพยากรสารนิเทศร่วมกัน มีความร่วมมือในการใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ ประโยชน์ของความร่วมมือที่ห้องสมุดและพิพิธภัณฑ์ในสังกัดเดียวกันส่วนใหญ่ได้รับ คือ ช่วยขยายกลุ่มผู้ใช้บริการให้กว้างขึ้นและเป็นการเพิ่มจำนวนผู้ใช้บริการ สำหรับปัญหาความร่วมมือระหว่างห้องสมุดและพิพิธภัณฑ์ในสังกัดเดียวกัน ได้แก่ งบประมาณไม่เพียงพอ บรรณารักษ์ขาดความรู้ทางด้าน พิพิธภัณฑ์ บรรณารักษ์ และภัณฑารักษ์ / นักวิชาการ หรือเจ้าหน้าที่พิพิธภัณฑ์ ไม่สามารถให้บริการแทนกันได้ และค่าใช้จ่ายของวัสดุคอมพิวเตอร์มีราคาสูงและไม่มีประสิทธิภาพ The purposes of this research were to study the cooperation of libraries and museums of the same affiliation, in terms of, administration, technical service, user service, information technology as well as the benefits and problems of the cooperation of libraries and museums of the same affiliation. The finding indicates that most libraries and museums of the same affiliation have the cooperative policy and objective statements, the personnel …
การใช้คลังปัญญาจุฬาฯ เพื่อประเทศไทยของอาจารย์และนิสิตบัณฑิตศึกษา จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, เปรมฤดี แทนมาลา
การใช้คลังปัญญาจุฬาฯ เพื่อประเทศไทยของอาจารย์และนิสิตบัณฑิตศึกษา จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, เปรมฤดี แทนมาลา
วารสารบรรณารักษศาสตร์ (Library Science Journal)
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาการใช้คลังปัญญาจุฬา ฯ เพื่อประเทศไทยของอาจารย์และนิสิตบัณฑิตศึกษา จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ในด้าน วัตถุประสงค์ ทรัพยากรสารนิเทศ เนื้อหา ความถี่ในการใช้ และวิธีการสืบค้น ตลอดจนปัญหาในการใช้คลังปัญญาจุฬาฯเพื่อประเทศไทย โดยใช้แบบถามเป็นเครื่องมือในการวิเคราะห์ข้อมูล จำนวน 580 ชุด ผลการวิจัย พบว่า อาจารย์และนิสิตบัณฑิตศึกษาส่วนใหญ่ใช้คลังปัญญาจุฬาฯ เพื่อประเทศไทยเพื่อการวิจัยและทำ วิทยานิพนธ์ โดยอาจารย์ใช้ทรัพยากรสารนิเทศประเภทงานวิจัยมากที่สุด ส่วนนิสิตใช้ทรัพยากรสารนิเทศวิทยานิพนธ์มากที่สุด เนื้อหาที่ใช้มากที่สุดคือเนื้อหาทางด้านเทคโนโลยี ใช้ทรัพยากรสารนิเทศภาษาอังกฤษ และใช้ทรัพยากรสารนิเทศที่มีอายุ 4 - 6 เดือน มีความถี่ในการใช้ไม่แน่นอน เรียนรู้การใช้ด้วยตนเองจากประสบการณ์การค้นระบบสืบค้นรายการแบบออนไลน์ ใช้ทางเลือก Basic Search และใช้การสืบค้นด้วยคำสำคัญเพียงคำเดียวเป็นกลยุทธ์ในการสืบค้น จำกัด/ขยายผลการสืบค้นโดยใช้ Search Type: ประเภทของการสืบค้น และใช้ Titles เป็นทางเลือกในการจำกัดในการจำกัด/ขยายผลการสืบค้น อาจารย์และนิสิต บัณฑิตศึกษาประสบปัญหาในการใช้คลังปัญญาจุฬาฯ เพื่อประเทศไทย ในระดับปานกลางทุกด้าน สำหรับด้านทรัพยากรสารนิเทศ ปัญหาที่มีค่าเฉลี่ยสูงสุดคือ ไม่ทราบว่ามีทรัพยากรสารนิเทศประเภทใดบ้างที่ให้ข้อมูลได้อย่างเหมาะสมตามความต้องการ ด้านวิธีการสืบค้น ปัญหาที่มีค่าเฉลี่ยสูงสุดคือ ไม่มีประสบการณ์การสืบค้นแบบซับซ้อน ด้านการแสดงผล ปัญหาที่มีค่าเฉลี่ยสูงสุดคือ ผลการสืบค้นไม่ตรงกับความต้องการ ส่วนด้านอื่น ๆ ปัญหาที่มีค่าเฉลี่ยสูงสุดคือ ไม่สามารถพิมพ์เอกสารที่ต้องการได้ The purpose of this research was to study the use of Chulalongkorn University Intellectual Repository (CUIR) by Chulalongkorn University faculty members and graduate students, in terms of objectives, information Resources, subjects, frequency of use, search strategies, and problems encountered. Questionnaires were …
การจัดหาวารสารอิเล็กทรอนิกส์ในห้องสมุดมหาวิทยาลัย, ศรีไพร โชติจิรวัฒนา
การจัดหาวารสารอิเล็กทรอนิกส์ในห้องสมุดมหาวิทยาลัย, ศรีไพร โชติจิรวัฒนา
วารสารบรรณารักษศาสตร์ (Library Science Journal)
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาการจัดหาวารสารอิเล็กทรอนิกส์ในห้องสมุดมหาวิทยาลัยในด้านงบประมาณการ คัดเลือก วิธีการจัดหา และปัญหาในการจัดหา รวมถึงวิเคราะห์วารสารอิเล็กทรอนิกส์ที่ห้องสมุดมหาวิทยาลัยจัดหาในด้าน ภาษา ประเภท และสาขาวิชาโดยใช้แบบสอบถามเป็นเครื่องมือในการเก็บรวบรวมข้อมูลจากหัวหน้าห้องสมุดหรือบรรณารักษ์ ผู้รับผิดชอบการจัดหาวารสารอิเล็กทรอนิกส์ในห้องสมุดมหาวิทยาลัย รวมทั้งสิ้น 95 แห่ง ได้รับแบบสอบถามกลับคืนมา จำนวน 87 ชุด (ร้อยละ 91,58) ผลการวิจัยพบว่า ห้องสมุดมหาวิทยาลัยจำนวนมากที่สุดใช้เงินรายได้ของมหาวิทยาลัยในการจัดหาวารสารอิเล็กทรอ-นิกส์ คัดเลือกโดยใช้เกณฑ์การมีเนื้อหาสอดคล้องกับหลักสูตรการเรียนการสอนในมหาวิทยาลัย จัดซื้อผ่านตัวแทนจำหน่ายในประเทศ วารสารอิเล็กทรอนิกส์ที่ห้องสมุดทั้งหมดจัดหาเป็นภาษาอังกฤษ ประเภทฐานข้อมูลบทความวารสาร และมีเนื้อหา สหสาขาวิชา สำหรับปัญหาการจัดหาวารสารอิเล็กทรอนิกส์ พบว่า ห้องสมุดมหาวิทยาลัยประสบปัญหาทุกด้านในระดับ ปานกลาง โดยปัญหาที่มีค่าเฉลี่ยสูงสุด คือ งบประมาณจัดซื้อวารสารอิเล็กทรอนิกส์มีไม่เพียงพอ The objectives of this research were 1) to study electronic journal acquisitions in university libraries, in terms of budget, selection, acquisition methods and problems of electronic journal acquisitions; and 2) to analyze the acquired electronic journals in university libraries with respect to language, type and subject, by collecting data from questionnaires distributed to 95 university library directors or librarians responsiblefor electronic journal acquisitions. There were 87 questionnaires …
การอ้างอิงทรัพยากรสารสนเทศอิเล็กทรอนิกส์ตามรูปแบบของ Apa ฉบับพิมพ์ครั้งที่ 6, เทอดศักดิ์ ไม้เท้าทอง
การอ้างอิงทรัพยากรสารสนเทศอิเล็กทรอนิกส์ตามรูปแบบของ Apa ฉบับพิมพ์ครั้งที่ 6, เทอดศักดิ์ ไม้เท้าทอง
วารสารบรรณารักษศาสตร์ (Library Science Journal)
บทความนี้มุ่งนำเสนอหลักเกณฑ์การเขียนรายการอ้างอิงทรัพยากรสารสนเทศอิเล็กทรอนิกส์ตามรูปแบบของ APA (ฉบับพิมพ์ครั้งที่ 6, 2010) ครอบคลุมทรัพยากรสารสนเทศ 9 ประเภท ได้แก่ (1) เว็บเพจทั่วไป (2) วารสาร (3) หนังสือทั่วไป หนังสืออ้างอิง และบทในหนังสือ (4) รายงานทางเทคนิคและรายงานการวิจัย (5) รายงานการประชุม/สัมมนา (6) ดุษฎีนิพนธ์และวิทยานิพนธ์ระดับปริญญาโท (7) สื่อโสตทัศน์ (8) ชุดข้อมูลซอฟต์แวร์ เครื่องมือวัด และอุปกรณ์ต่าง ๆ และ (9) กระดาษข้อความอินเทอร์เน็ต บัญชีรายชื่อผู้ใช้ไปรษณีย์อิเล็กทรอนิกส์ และชุมชนออนไลน์ต่าง ๆ โดยแบ่งการนำ เสนอเนื้อหาเป็น 2 ส่วน คือ การอ้างอิงทรัพยากรสารสนเทศอิเล็กทรอนิกส์ในเนื้อเรื่อง และการเขียนรายการอ้างอิงทรัพยากร สารสนเทศอิเล็กทรอนิกส์ท้ายเรื่อง The article presents the citation styles of nine electronic resources based on the APA Style (6th Edition, 2010): (1) general web pages; (2) periodicals; (3) books, reference books, and book chapters; (4) technical and research reports; (5) proceedings of meeting and symposia / seminar; (6) doctoral dissertations and master’s theses; (7) audiovisual media; (8) data sets, …
การดำเนินงานห้องสมุดดนตรี, วรธิดา วรทิศ
การดำเนินงานห้องสมุดดนตรี, วรธิดา วรทิศ
วารสารบรรณารักษศาสตร์ (Library Science Journal)
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาการดำเนินงานห้องสมุดดนตรีในด้านงานบริหาร งานเทคนิคและงานบริการ รวมทั้งปัญหาในการดำเนินงานห้องสมุดดนตรี การดำเนินการวิจัยใช้แบบสัมภาษณ์แบบมีโครงสร้างเป็นเครื่องมือในการเก็บรวบรวมข้อมูล ผลการวิจัย พบว่า บุคลากรส่วนใหญ่ของห้องสมุดดนตรีมีตำแหน่งเป็นบรรณารักษ์ ห้องสมุดดนตรีส่วนใหญ่ได้รับงบประมาณจาก เงินงบประมาณแผ่นดิน คู่มือ/แหล่งที่ใช้ในการคัดเลือกทรัพยากรสารนิเทศของห้องสมุดดนตรีทุกแห่ง คือ คำแนะนำจากผู้เชี่ยวชาญหรืออาจารย์สาขาดนตรี วิธีการจัดหาทรัพยากรสารนิเทศของห้องสมุดดนตรีทุกแห่ง คือ การจัดซื้อและการผลิตหรือจัดทำขึ้นเอง ห้องสมุดดนตรีทุกแห่งมีเครื่องมือช่วยค้นคือ รายการออนไลน์ และห้องสมุดดนตรีส่วนใหญ่ให้ บริการทำสำเนาจากวัสดุเสียงต้นฉบับ สำหรับปัญหาที่ห้องสมุดดนตรีประสบในระดับมาก คือ บรรณารักษ์ขาดความรู้ในการ อนุรักษ์ทรัพยากรสารนิเทศทางด้านดนตรี และการให้บริการทำซ้ำอาจเป็นการละเมิดลิขสิทธิ์ The purpose of this research was to study the operation of music libraries, in terms of administration, technical work and user service as well as problems of the music libraries operations. The structured-interview was used in the data collection process. The finding indicates that the majority of music libraries’ personnel is in the position of librarian. Most libraries receive budget from the government funding. Selection too/source used by all libraries experts/faculty members’ suggestion. Every library …