Education Commons^™

The Effectiveness Of An Instructional Program Based On Scamper Strategy In Improving English Speaking Skills Among Fifth-Grade Students In Jordan, Bayan Saleh Alomari, Dr. Hamzah Ali Alomari

Jordanian Educational Journal

Abstract:

This quasi-experimental study aimed at investigating the effectiveness of an instructional program based on SCAMPER strategy in improving speaking skills among fifth-grade students. The participants of the study were chosen from Al-Marwa elementary school in First Educational Directorate of Zarqa district, which was selected purposefully.Sixty-two participants were distributed randomly into an experimental group (n=32) and control group (n=30). The experimental group received the SCAMPER strategy for eight weeks during the first semester of the academic year 2019-2020, while the control group was taught using the conventional method.Pre-post speaking test was applied to both groups to collect the data.

The …

Evaluation The Developed Biology Book For The Ninth Grade In Jordan From Teachers’ Point Of View, Hala Smir Ibrahim Al Jadaa

Journal of the Association of Arab Universities for Research in Higher Education (مجلة اتحاد الجامعات العربية (للبحوث في التعليم العالي

The study aimed at evaluating the biology book for the ninth grade in Jordan from the viewpoint of biology teachers in public schools in Qweismeh district. To achieve this goal, the study was conducted on a sample of (100) male and female biology teachers for ninth grade during the first semester of the academic year (2020/2021) in public schools in Qwaismeh district. the researcher used a questionnaire consisting of the following areas: (the general appearance of the book, the introduction of the book, the content of the book, the means and activities in the book, the contribution of the book …

تقييم الطلبة لدور المدرسة الثانوية في الأردن في إكساب طلبتها ثقافة مفاهيم المواطنة من وجهة نظر الطلبة أنفسهم. Students' Evaluation Of The Role Of The Secondary School In Jordan In Providing Its Students With A Culture Of Citizenship Concepts From The Students' Point Of View., مريم الخالدي, محمد العمايرة, انتصار العشا

Association of Arab Universities Journal for Education and Psychology

هدفت هذه الدراسة إلى معرفة دور المدرسة الثانوية في إكساب طلبتها ثقافة مفاهيم المواطنة، من وجهة نظر الطلبة أنفسهم في ضوء بعض المتغيرات، وتألفت عينة الدراسة من (2031) طالباً وطالبة من أقاليم الأردن الثلاثة (إقليم الشمال، إقليم الوسط، إقليم الجنوب)، وتألفت أداة الدراسة من (41) فقرة موزعة على خمسة مجالات، ولتحقيق هدف الدراسة استخدم المنهج الوصفي )المسحي). وقد أظهرت نتائج الدراسة أن درجة تقييم الطلبة لدور المدرسة الثانوية في إكساب طلبتها ثقافة مفاهيم المواطنة، قد جاءت على الدرجة الكلية وعلى أربعة مجالات بدرجة "كبيرة" من وجهة نظر الطلبة أنفسهم، بينما جاءت بدرجة متوسطة على مجال الوعي السياسي. وأظهرت النتائج عدم …

دور مشرفي التربية الرياضية في تطوير الرياضة المدرسية لمديريات التربية والتعليم من وجهة نظر المعلمين في محافظة المفرق. The Role Of Physical Education Supervisors In Developing School Sports For Education Directorates From The Point Of View Of Teachers In Mafraq Governorate., منصور نزال عبد العزيز الحمدون

Association of Arab Universities Journal for Education and Psychology

هدفت هذه الدراسة التعرف إلى دور مشرفي التربية الرياضية في تطوير الرياضة المدرسية المديريات التربية والتعليم من وجهة نظر المعلمين في محافظة المفرق، استخدم الباحث المنهج الوصفي المسحي لمناسبته وأغراض الدراسة، وتكونت عينة الدراسة من (۸۳) معلم ومعلمة بنسبة (59%) من المجتمع الأصلي وموزعة بين (۳۹) معلمة و(44) معلمة، ولتحقيق أهداف هذه الدراسة صمم الباحث استبانة مكونة من (45) فقرة موزعة على أربعة مجالات، هي: (التخطيط، التدريس، النمو المهني، الحوافز).

وقد أسفرت نتائج الدراسة عن أن دور مشرفي التربية الرياضية في تطوير الرياضة المدرسية في مجال التخطيط كان بمستوى عالي، أما دور المشرفين في مجالات التدريس، …