Language Interpretation and Translation Commons^™

Introduction 2024, Andrew Brooks

Living in Languages

No abstract provided.

#35 Understanding In Lao, Victoria Gill

Journal of Southeast Asian American Education and Advancement

This piece is a celebration, an interpretation, and translation of Lao words and of the Lao language as poetry. This poem dissects and discuss the differences between how the word "understand" is conceptualized and embodied in the Lao language versus English. Further, it shows how in Lao, there are even deeper nuances between what it means "to know" versus "to understand" in Lao.

The Experience Of Child Language Brokering In Latin/Hispanic Students: Understanding How Clb Shapes Attitudes Towards Higher Education, Noemi Maldonado

Cal Poly Humboldt theses and projects

Immigrants often pursuing a better life than that in their own places of birth migrate to the states. In order to make lives in the states they bring their families with them or begin to create their own already inside the host country. With little knowledge of the place, they arrive and with nothing more than the help of their children, they seek to find a place in the society they became a part of. Immigrant children or those who come from migrant families often must help their parents, caretakers, or extended family manage the English language and American culture …

Translating And Retranslating Sarmiento’S Facundo, Gabriel González Núñez

Writing and Language Studies Faculty Publications

This study seeks to contribute to a gap in our understanding of retranslations through a case study, specifically one that focuses on Domingo Faustino Sarmiento’s Facundo. This book, widely held to be a Latin American literary classic and cultural touchstone, took shape in the late nineteenth century. It was translated from the Spanish into English by Mary Peabody Mann in 1868 and Kathleen Ross in 2003, providing a rare instance of a retranslated work of Latin American thought. The present study will specifically focus on two aspects of retranslation: production and reception. It will consider production by focusing on the …

ประมวลศัพท์เรื่องกาแฟพิเศษ, จิรัฏฐ์ สำราญสุข

Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD)

สารนิพนธ์ฉบับนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อจัดทำประมวลศัพท์เรื่องกาแฟพิเศษ โดยรวบรวมคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับกระบวนการแปรรูปกาแฟ การคั่วกาแฟ การบดกาแฟ การชงกาแฟ ตลอดจนการประเมินคุณภาพกาแฟ จุดมุ่งหมายหลักคือเพื่อศึกษาทฤษฎีทางศัพทวิทยาที่เกี่ยวข้อง รวมถึงระเบียบวิธีและกระบวนการจัดทำประมวลศัพท์ พร้อมทั้งจัดทำประมวลศัพท์เรื่องกาแฟพิเศษอย่างเป็นระบบ เพื่อให้ผู้ที่เกี่ยวข้องในศาสตร์กาแฟพิเศษ รวมถึงผู้ที่ทำงานด้านกาแฟ นักแปล ล่าม และผู้สนใจสามารถนำประมวลศัพท์นี้ไปใช้เพื่อการอ้างอิงได้ในการจัดทำประมวลศัพท์นี้ อาศัยการศึกษาและนำทฤษฎีทางศัพทวิทยาและแนวทางการจัดทำประมวลศัพท์ของนักศัพทวิทยาหลายท่านมาปรับใช้ โดยกระบวนการทำงานแบ่งออกเป็น 5 ขั้นตอนสำคัญ ได้แก่ (1) การกำหนดหัวข้อ ขอบเขตของการวิจัย กลุ่มเป้าหมาย และวัตถุประสงค์ในการจัดทำประมวลศัพท์ (2) การศึกษาทฤษฎีและระเบียบวิธีในการจัดทำประมวลศัพท์ (3) การรวบรวมและศึกษาข้อมูลเกี่ยวกับกาแฟพิเศษเพื่อนำมาจัดทำคลังข้อมูลภาษาและคัดศัพท์จากคลังข้อมูลภาษา (4) การกำหนดมโนทัศน์สัมพันธ์ระหว่างศัพท์ที่คัดเลือก และ (5) การจัดทำบันทึกข้อมูลศัพท์เบื้องต้นและบันทึกข้อมูลศัพท์เพื่อนำเสนอศัพท์เทียบเคียงในภาษาไทยผลลัพธ์ของงานวิจัยนี้คือ ประมวลศัพท์เรื่องกาแฟพิเศษซึ่งประกอบด้วยศัพท์ทั้งหมด 37 คำ โดยนำเสนอเป็นกลุ่มมโนทัศน์สัมพันธ์และลำดับของมโนทัศน์สัมพันธ์ โดยการนำเสนอแต่ละศัพท์ประกอบด้วยศัพท์ภาษาอังกฤษ ศัพท์เทียบเคียงในภาษาไทย คำนิยาม ประเภททางไวยากรณ์ หมวดหมู่ บริบทอ้างอิงที่พบศัพท์ดังกล่าว มโนทัศน์สัมพันธ์พร้อมประเภทของความสัมพันธ์ รูปทางภาษาอื่นของศัพท์และข้อมูลอ้างอิง เพื่อให้เห็นลักษณะและความสัมพันธ์ ตลอดจนรูปแบบการใช้ของศัพท์ดังกล่าวอย่างชัดเจน อันเป็นประโยชน์ต่อการใช้ศัพท์เฉพาะในเชิงวิชาการและการสื่อสารในแวดวงได้อย่างถูกต้อง

[Review Of The Book Inscribing Sovereignties: Writing Community In Native North America, By P. H. Round]., Drew Lopenzina

English Faculty Publications

[Introduction] Phillip H. Round's new book follows in a line of intellectual enquiries over the last 20 years, including Hilary Wyss’ Writing Indians (2003), Lisa Brooks’ The Common Pot (2008), my own Red Ink (2012), and Round's previous monograph, Removable Type (2010), that delve into the nature of the written word and how it worked within the context of settler colonialism to transform Indigenous lives on the North American continent. As established by these previous works of scholarship, western literacy was not the miraculous portal into civilization that settler colonial agents often purported it to be. Because Native peoples already …

Lost In Translation: The Absence Of Untranslatable Words In The English Classroom, Ashley Boledovic

Williams Honors College, Honors Research Projects

This qualitative study explores the impact of lexical gaps and untranslatable words on self-expression and communication in English-speaking classrooms. Seven interviews were conducted with bilingual or non-native English speakers representing a variety of linguistic and cultural backgrounds, including Arabic, Portuguese, Marathi, Hindi, Spanish, Chinese, and Vietnamese. Each interview investigated how language impacts self-expression, or the ability to communicate thoughts, emotions, and identity within the classroom. The findings suggest that untranslatable words and cultural concepts from participants’ native languages offer insights into cultural perspectives, which are often undervalued and not represented in English-speaking classrooms. Additionally, all participants desired greater language inclusivity …

Muharram, Milad And The Memons: The Commemoration Of Muharram And Celebration Of Milad Within The Memon Community, Ashkan Fayyaz

SSLA Culminating Experience

This thesis is a documentation of the Oral History of the commemoration of Muharram and celebration of Eid Milad-un-Nabi (ﷺ) within the Memon community residing in Karachi. The thesis traces a shift in scale from Muharram commemorations to Eid Milad-un-Nabi (ﷺ) celebrations. Using seven oral-history interviews from Kharadar and Hussainabad, it reconstructs the rituals affiliated with Muharram and Rabi-ul-Awal and analyses their meanings through hermeneutic phenomenology. It then analyzes transformation via Van Manen’s four lifeworld existentials: spatiality, corporeality, temporality and relationality. To complement the findings of this thesis, a historical analysis of Memon community’s practices in colonial Natal and colonial …

From Ink To Code, From Binary To Boundless Reality—Until All Returns To Emptiness, Weitong Sun

Theses and Dissertations

This thesis explores the entangled relationship between language, memory, and technology through the lens of immigrant experience. Moving from programming to visual storytelling, I investigate how dyslexia, bilingualism, and cultural displacement have shaped my ways of reading, writing, and coding.

Beginning with personal reflections on switching from computer science to art, I trace how code offered a form of clarity and expression where written language had once failed me. Yet as I ventured into real-time simulation and XR storytelling, I encountered new forms of mistranslation—where narratives dissolved, mutated, or resisted coherence altogether.

Through a series of experiments in code-driven art, …

Theopoetics Prothesis: An Exploration In Faith And Form, Elise Aleman, Elise Aleman

College of Graduate Studies: Theses & Dissertations

My work is rooted in the biblical definition of faith: “Now faith is the assurance of things hoped for, the conviction of things not seen” (Hebrews 11:1). Like the Bible’s layered complexity—its patterns, metaphors, and cultural references—faith is not merely intellectual but an active trust in what is unseen. It transcends knowledge, anchoring itself in conviction and hope. This intersection of theology and lived experience is at the core of my practice.

Theopoetics—a framework that fuses theology and artistic expression—shapes my approach, allowing faith to be embodied through form rather than merely explained. Two seemingly distinct bodies of work—one centered …

Words And Stardom: Modernist Poetic Responses To Asta Nielsen, Karl E. Toepfer

Open Educational Resources

This essay discusses how four modernist poets portrayed the Danish movie star Asta Nilesen (1881-1972). German Hans Schiebelhuth (1895-1944) describes the "demonic" power of Nielsen's image to awaken dark aspects of his adolscent personality. For the Flemish poet Paul van Ostaijen (1896-1928), Nielsen's cinematic image provokes a radical shattering of language into extravagant "word-images." Danish writer Rudolf Broby-Johansen (1900-1987) linked Nielsen's image to a radical (Marxist) critique of oppressive sexual politics within a capitalist society. German Franz Behrens (1895-1977) composed a lengthy, expressionist ode to Nielsen from the perspective of one who actually worked as a screenwriter in the German …