Open Access. Powered by Scholars. Published by Universities.®
- Discipline
-
- Social and Behavioral Sciences (1694)
- Medicine and Health Sciences (758)
- Social Work (733)
- Education (720)
- Psychology (387)
-
- Arts and Humanities (347)
- Higher Education (312)
- Sociology (311)
- Public Affairs, Public Policy and Public Administration (216)
- Mental and Social Health (184)
- Law (168)
- Nursing (160)
- Business (157)
- Counseling (157)
- Public Health (153)
- Social Justice (133)
- Rehabilitation and Therapy (103)
- Educational Administration and Supervision (97)
- Medical Specialties (95)
- Social Welfare (82)
- Higher Education Administration (77)
- Counselor Education (76)
- Public Policy (76)
- Curriculum and Instruction (75)
- Religion (75)
- Library and Information Science (72)
- Communication (70)
- Educational Leadership (67)
- Teacher Education and Professional Development (67)
- Occupational Therapy (61)
- Institution
-
- Eastern Michigan University (591)
- Walden University (200)
- California State University, San Bernardino (104)
- Portland State University (88)
- Utah State University (74)
-
- University of Nebraska - Lincoln (73)
- Nova Southeastern University (71)
- Liberty University (65)
- University of Texas Rio Grande Valley (62)
- Western Michigan University (56)
- San Jose State University (52)
- East Tennessee State University (50)
- City University of New York (CUNY) (49)
- Cal Poly Humboldt (46)
- The Texas Medical Center Library (45)
- University of Kentucky (45)
- Brigham Young University (43)
- Andrews University (42)
- University of Mississippi (41)
- Association of Arab Universities (40)
- Edith Cowan University (39)
- Sacred Heart University (39)
- Universitas Indonesia (39)
- University of South Carolina (39)
- Lesley University (38)
- Illinois State University (37)
- Georgia Southern University (36)
- Advocate Health - Midwest (34)
- California State University, Monterey Bay (33)
- University of Nebraska at Omaha (33)
- Keyword
-
- Social Work (599)
- Social policy and social work (574)
- University Faculty (574)
- African American Families (418)
- Academic research (306)
-
- Eastern Michigan University (158)
- African American women college teachers (156)
- Mental health (98)
- Education (79)
- COVID-19 (78)
- Higher education (56)
- Trauma (51)
- Humans (49)
- Depression (48)
- Social work (48)
- Mental Health (46)
- Burnout (45)
- Social justice (37)
- Counseling (36)
- Children (34)
- Anxiety (31)
- Diversity (30)
- Gender (29)
- Intersectionality (29)
- Resilience (29)
- Culture (27)
- Homelessness (27)
- Newspaper (27)
- Stress (27)
- Leadership (26)
- Publication
-
- Program and Teaching Materials [Series V] (292)
- Service [Series IV] (201)
- Walden Dissertations and Doctoral Studies (179)
- Electronic Theses, Projects, and Dissertations (86)
- Theses and Dissertations (85)
-
- Dissertations (61)
- Doctoral Dissertations and Projects (50)
- Electronic Theses and Dissertations (44)
- Research & Scholarship [Series VI] (44)
- Personal & Family Papers [Series II] (37)
- The Qualitative Report (36)
- Research outputs 2022 to 2026 (32)
- Expressive Therapies Capstone Theses (30)
- Capstone Projects and Master's Theses (27)
- Faculty Publications (27)
- Dissertations, Theses, and Capstone Projects (26)
- Other QIC-WD Products (26)
- The Journal of Sociology & Social Welfare (26)
- IdeaFest 2023 (25)
- Commencement Programs (23)
- DSW Capstone Projects (23)
- Honors Theses (23)
- Social Work Faculty Publications (23)
- Information Sciences Letters (22)
- West Chester University Doctoral Projects (22)
- Faculty, Staff and Student Publications (21)
- Historical Documents - Combined (21)
- Louisiana Journal of Counseling (20)
- Doctor of Nursing Practice Projects (19)
- Faculty Research, Scholarly, and Creative Activity (19)
- Publication Type
- File Type
Articles 3841 - 3870 of 4595
Full-Text Articles in Entire DC Network
How Do Informal Caregivers Of A Person With Dementia Experience Stress And Which Supports Help Mitigate The Effect Of These Stressors?, Kwandra Andrews Brinson
How Do Informal Caregivers Of A Person With Dementia Experience Stress And Which Supports Help Mitigate The Effect Of These Stressors?, Kwandra Andrews Brinson
Occupational Therapy Doctorate Capstone Projects
Background: Alzheimer's disease or related dementias (ADRD) are one of the most rapidly growing epidemics that the world is facing. Caring for a person with ADRD is challenging and often causes informal caregivers stress, loneliness, and social isolation.
Purpose: The aim of this qualitative instrumental case study was to obtain a better understanding of how informal caregivers of persons with ADRD experience stress and which supports helped mitigate the effect of these stressors in their role as a caregiver.
Theoretical Framework: The Model of Human Occupation focuses on therapy helping persons to engage in occupational behaviors that maintain, restore, reorganize, …
The Impact Of Brief Mindfulness Training On Occupational Therapy (Ot) Students' Perceived Level Of Stress, Emily K. Masters
The Impact Of Brief Mindfulness Training On Occupational Therapy (Ot) Students' Perceived Level Of Stress, Emily K. Masters
Occupational Therapy Doctorate Capstone Projects
Background: Mental health issues and burnout are becoming more common among students in healthcare programs (Dyrbye et al., 2014). As demands placed on healthcare professions continue to increase, there has been an increased interest in researching the practice of mindfulness to promote self-care (Irving et al., 2009). Mindfulness has been defined as “the awareness that emerges through paying attention on purpose, in the present moment, and nonjudgmentally to the unfolding of experience moment by moment” (Kabat-Zinn, 2003, p. 145). Mindfulness has been shown to decrease stress and anxiety among pre-healthcare college students (Burgstahler & Stenson, 2020). Little research has investigated …
Exploring The Impact Of Covid-19 On Adults With Intellectual And Developmental Disabilities In The United States, Sarah Lineberry
Exploring The Impact Of Covid-19 On Adults With Intellectual And Developmental Disabilities In The United States, Sarah Lineberry
Theses and Dissertations
Like most disasters, the COVID-19 pandemic has disproportionately impacted people from historically marginalized communities. People with intellectual and developmental disabilities (IDD) have faced higher rates of infection, hospitalization, and death compared to people without disabilities, as well as significant disruptions to the services that support them to participate in the community. A relative lack of research about the experiences of people with IDD may have contributed to this risk and continues to limit our understanding of the impacts of COVID-19. This three-paper dissertation is guided by the theory of epistemic injustice (Fricker, 2007) to understand the impacts of COVID-19 on …
Assessing Policy Implementation In The Iowa Department Of Veterans Affairs: A Case-By-Case County Analysis, Dylan Boles
Assessing Policy Implementation In The Iowa Department Of Veterans Affairs: A Case-By-Case County Analysis, Dylan Boles
Graduate Research Papers
“Assessing Policy Implementation In The Iowa Department of Veterans Affairs: A CaseBy-Case County Analysis” is a research paper dedicated to determining relative efficiency of all 99 counties in Iowa in their mission to serve Veterans in the state through assessing multiple independent variables of County Veteran Service Officers (CVSOs) and their offices, and their respective impact on the dependent variable, their claims density percentages. Claims density percentages are determined by taking each individual county’s reported claims filed, per the “Running Awards by Beneficiaries by County” report produced by the Iowa Department of Veterans Affairs (IDVA), and dividing that by the …
Implementation Of A Suicide Prevention Program In A Rural School, Mackenzie Wieser
Implementation Of A Suicide Prevention Program In A Rural School, Mackenzie Wieser
Doctor of Nursing Practice (DNP) Practice Innovation Projects
Introduction: Suicide is a leading cause of death among today's youth. One in six youth have seriously considered attempting suicide, and one in 13 have attempted suicide at least once. Timely identification of those at risk and connection with appropriate help are critical. Elementary, middle, and high school teachers are ideally positioned to act as gatekeepers through early recognition of students in psychological distress and timely response and referral when appropriate.
Evidence Summary: Teachers report a sense of responsibility for providing indirect mental health services to youth but have a lack of sufficient training and preparedness. Kognito online simulations have …
Section Vi: Subject Area Report Cards (Evidence), Usf Libraries
Section Vi: Subject Area Report Cards (Evidence), Usf Libraries
SACSCOC 2025
No abstract provided.
Towards A New Definition Of Trust For Teaching In Higher Education, Ziqian Zhou Dr
Towards A New Definition Of Trust For Teaching In Higher Education, Ziqian Zhou Dr
International Journal for the Scholarship of Teaching & Learning
Questions about trust between tutors in tertiary education and their students have not received much treatment in comparison to those of institutional trustworthiness or trust in the public education system. This reflective paper reviews and critically evaluates existing literature from the fields of SoTL, education and other relevant research domains in order to understand the nature of trust in higher education teaching; for, an understanding of the nature of trust allows tertiary educators and administrators to foster such trust, which has been shown to be a crucial ingredient for teaching effectiveness. The second half of this paper raises a set …
The Intersection Of Child Protection And Family Law Systems In Cases Of Domestic Violence, Wanda Wiegers
The Intersection Of Child Protection And Family Law Systems In Cases Of Domestic Violence, Wanda Wiegers
Canadian Journal of Family Law
Both the child protection and the family law systems are intended to promote the best interests of children, and both can profoundly affect the relationships between children and their parents or caregivers. Over the past two decades, both systems have also accorded more weight in the assessment of best interests to how exposure to domestic violence can harm or place children at risk. However, these systems have evolved differently, are governed by different statutes, and are administered in different ways. Child protection proceedings purport to have primarily a protective function and invariably involve a public agency, while family law proceedings, …
La Violence Conjugale, Familiale Et Sexuelle Dans La Réforme Du Droit De La Famille Québécois : État Des Lieux Et Solutions, Suzanne Zaccour
La Violence Conjugale, Familiale Et Sexuelle Dans La Réforme Du Droit De La Famille Québécois : État Des Lieux Et Solutions, Suzanne Zaccour
Canadian Journal of Family Law
Le projet de loi no 2, adopté en juin 2022, a prévu quelques mesures pour améliorer la réponse du système judiciaire à la violence conjugale et familiale. Or, ces mesures sont insuffisantes. Cet article analyse les nouveaux changements législatifs et présente les transformations qui manquent toujours à l’appel pour une véritable protection des mères et des enfants victimes de violence. Les solutions proposées sont les suivantes :
1) Faciliter l’identification des violences conjugales et familiales en interdisant aux tribunaux de tirer des inférences négatives quant à la capacité parentale des mères qui rapportent une situation de violence et en …
Homelessness Testimonies And Sources, Tyler Mcalister
Homelessness Testimonies And Sources, Tyler Mcalister
What is Homelessness?
Testimony to the City of Portland/General Public
Bsw Social Work, 2023-24, Arkansas State University - Jonesboro
Bsw Social Work, 2023-24, Arkansas State University - Jonesboro
Bachelor of Science and Education
No abstract provided.
2022 - 2023 Faculty Senate Annual Report, University Of South Carolina
2022 - 2023 Faculty Senate Annual Report, University Of South Carolina
Faculty Senate
The primary file includes the 2022-2023 Bookstore Committee Report. Additional annual reports are attached.
Decision-Making Processes, Rachel Cohen
Decision-Making Processes, Rachel Cohen
Seattle Journal for Social Justice
No abstract provided.
Budget Oversight Policy 4th Quarter Budget Review Fy 2023-24, Csusb Budget Office
Budget Oversight Policy 4th Quarter Budget Review Fy 2023-24, Csusb Budget Office
University Budget Office records
No abstract provided.
Promoting Resilience For Children And Families With Adverse Childhood Experiences, Laken Albrink
Promoting Resilience For Children And Families With Adverse Childhood Experiences, Laken Albrink
Law Faculty Popular Media
No abstract provided.
Revenge Concept As Manifested In Drawings And Narratives Of Ultra-Orthodox Vs. Secular Israeli Jews, Rachel Lev-Wiesel, Iris Manor Binyamini, Michal Divon Schreiber, Gideon Biran, Zohar Estrin, Gal Goldstein, Nir Yosef Shmerts, Shahar Nov, Tali Beja, Maya Gallor, Odeya Landesman Sofer, Lital Miran, Bussakorn Binson, Nisara Jaroenkajornkij
Revenge Concept As Manifested In Drawings And Narratives Of Ultra-Orthodox Vs. Secular Israeli Jews, Rachel Lev-Wiesel, Iris Manor Binyamini, Michal Divon Schreiber, Gideon Biran, Zohar Estrin, Gal Goldstein, Nir Yosef Shmerts, Shahar Nov, Tali Beja, Maya Gallor, Odeya Landesman Sofer, Lital Miran, Bussakorn Binson, Nisara Jaroenkajornkij
Journal of Urban Culture Research
The current study investigates the revenge concept of ultra-orthodox and secular Israeli Jews, manifesting in drawings and narratives. The convenient sample consisted of thirty-three participants aged 23-61 (12 ultra-orthodox and 21 seculars). This mix-methodology study included the qualitative part, which are two sets of drawings and narratives – “draw an unjust event you experienced” and “draw what you would prefer to happen to the person who unjustly treated you;” and the quantitative part included a self-report questionnaire of the following measures: demographics, history of traumatic events, and feelings of injustice. Comparison between the two groups revealed no differences in the …
Fostering Reading: Supporting Foster Children Through Virtual Learning, Evette Harrell, Leah Washburn-Moses
Fostering Reading: Supporting Foster Children Through Virtual Learning, Evette Harrell, Leah Washburn-Moses
Mid-Western Educational Researcher
Professional literature presents evidence that foster care agencies, foster parents, and educators are unprepared to meet the distinctive educational needs of foster youth. Although there is a general lack of evidence on specific interventions developed for foster youth, some studies have addressed the impact of tutoring. This paper studies the impact of a pilot program that paired 15 teacher candidates with 15 foster youth for virtual reading tutoring as part of a college course. Data were collected from youth, parents, and teacher candidates through surveys and focus groups. The results of this study suggested that the tutoring relationship produced several …
Healthwashing: Corporate Communication Strategies In A Legal Gray Zone, Felix Delerm, Anna Galmiche, Melanie Levy
Healthwashing: Corporate Communication Strategies In A Legal Gray Zone, Felix Delerm, Anna Galmiche, Melanie Levy
Loyola Consumer Law Review
In an age of rising prevalence of non-communicable diseases, transnational companies of the tobacco, alcohol, and food industries wash their risk-creating commercial activities and unhealthy products and incidentally mislead consumers. This paper examines industries' quest for legitimacy through elaborate communication strategies. It conceptualizes the practice of healthwashing as a new form of a commercial determinant of health, revealing the inherent tension between commercial and public health objectives. Healthwashing consists of deceptive, multi-level communication strategies, including labeling and advertising, that trick consumers into believing they support companies whose practices align with their values. The paper is the first to present an …
Mason, New Hampshire Annual Report Of The Town Officers For The Year Ending December 31, 2022., Mason Town Representatives
Mason, New Hampshire Annual Report Of The Town Officers For The Year Ending December 31, 2022., Mason Town Representatives
Mason, NH Annual Reports
This is an annual report containing vital statistics for a town/city in the state of New Hampshire.
Diversity, Equity, & Exclusion: Examining Jewish Identity & Antisemitism As Missing Pieces Of Dei And Ethnic Studies Education, Katie Meitchik
Diversity, Equity, & Exclusion: Examining Jewish Identity & Antisemitism As Missing Pieces Of Dei And Ethnic Studies Education, Katie Meitchik
Pitzer Senior Theses
Diversity, Equity, and Inclusion (DEI) is a theory and practice that focuses on systemic structures, inequities, and social change by examining concepts such as race, gender, class, sexuality, ethnicity, ability, and religion. Incorporating DEI initiatives into learning spaces can lead to a deeper sense of self, stronger coalition building, increased civic engagement, and a sense of healing, resistance, and belonging. Although a nationwide criteria for using DEI practices in education has not yet been implemented as a key component to public school teaching, there are programs emerging with the intent to utilize the theory. This has led to a movement …
Paul R. Williams At Work In Photographs: Tarrying With Cites/Sights/Sites Of Trouble, Denise M. Johnson
Paul R. Williams At Work In Photographs: Tarrying With Cites/Sights/Sites Of Trouble, Denise M. Johnson
CGU Theses & Dissertations
Ariella Azoulay and W. J. T. Mitchell have called for a new users’ manual for photographs, urging that theory finally wrest itself from the authoritative singular gaze of the patriarchal imperial photographer so that the plurality inherent within the ontology of viewing photographs be engaged. Azoulay cogently argues that the photographer is not the only person to act when a photographic event takes place. By turning critical analysis to the photographic subject and advising viewers to both watch and listen to photographs rather than gaze, a space of appearance is activated in which the photographic subject engages in dialogue with …
การวิจัยและพัฒนาหลักสูตรการประกอบการทางสังคมระดับปริญญาบัณฑิต, พิศิษฐ์ ชำนาญนา
การวิจัยและพัฒนาหลักสูตรการประกอบการทางสังคมระดับปริญญาบัณฑิต, พิศิษฐ์ ชำนาญนา
Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD)
งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาข้อมูลพื้นฐานสำหรับการพัฒนาหลักสูตรการประกอบการทางสังคมระดับปริญญาบัณฑิตในประเทศไทย 1.1) เพื่อสำรวจลักษณะของหลักสูตรเกี่ยวกับการเป็นผู้ประกอบการในประเทศไทย 1.2) เพื่อศึกษาสภาพการจัดการเรียนการสอนเกี่ยวกับการเป็นผู้ประกอบการใน ประเทศไทย 1.3) เพื่อสังเคราะห์หลักสูตรการเป็นผู้ประกอบการทางสังคมในต่างประเทศ 2) เพื่อศึกษาลักษณะของหลักสูตรการประกอบการทางสังคมระดับปริญญาบัณฑิตในประเทศไทย 3) เพื่อพัฒนาหลักสูตรการประกอบการทางสังคมระดับปริญญาบัณฑิตในประเทศไทย และ 4) เพื่อตรวจสอบความเหมาะสมของหลักสูตรการประกอบการทางสังคมระดับปริญญาบัณฑิตในประเทศไทยที่พัฒนาขึ้น การวิจัยแบ่งเป็น 4 ระยะ ระยะที่ 1 ศึกษาข้อมูลพื้นฐานสำหรับการพัฒนาหลักสูตรการประกอบการทางสังคมระดับปริญญาบัณฑิตในประเทศไทย จากการสังเคราะห์หลักสูตรสาขาวิชาการเป็นผู้ประกอบการในประเทศไทย หลักสูตรการเป็นผู้ประกอบการทางสังคมในต่างประเทศ ประกอบกับการสัมภาษณ์อาจารย์ผู้สอนด้านการเป็นผู้ประกอบการ ระยะที่ 2 ศึกษาลักษณะของหลักสูตรการประกอบการทางสังคมระดับปริญญาบัณฑิตในประเทศไทย โดยสัมภาษณ์ผู้ทรงคุณวุฒิและอาจารย์ผู้สอนด้านการประกอบการทางสังคม และผู้ประกอบการทางสังคม ระยะที่ 3 พัฒนาหลักสูตรการประกอบการทางสังคมระดับปริญญาบัณฑิตในประเทศไทย จากการศึกษาข้อมูลพื้นฐานในระยะที่ 1 และ ระยะที่ 2 นำมายกร่างหลักสูตรการประกอบการทางสังคมระดับปริญญาบัณฑิตในประเทศไทย และระยะที่ 4 ตรวจสอบความเหมาะสมของหลักสูตรที่พัฒนาขึ้นโดยให้ผู้เชี่ยวชาญ วิเคราะห์ข้อมูลด้วยสถิติบรรยาย และการวิเคราะห์เนื้อหา ผลการวิจัยสรุปได้ดังนี้ 1. ผลการศึกษาข้อมูลพื้นฐาน 1.1 หลักสูตรที่เปิดสอนในสาขาการเป็นผู้ประกอบการในประเทศไทยในระดับปริญญาตรี จำนวน 14 แห่ง ส่วนใหญ่ชื่อหลักสูตร (ภาษาไทย) เป็นหลักสูตรบริหารธุรกิจบัณฑิต ทุกแห่งใช้ระยะเวลาเรียนตลอดหลักสูตร 4 ปี และใช้ภาษาไทยในการเรียนการสอน วัตถุประสงค์ของหลักสูตรเป็นการให้ความรู้ ความสามารถ และทักษะการเป็นผู้ประกอบการ โดยโครงสร้างหลักสูตรมีหน่วยกิตรวมตลอดหลักสูตร 128 – 129 หน่วยกิต รายวิชาที่ปรากฏในหลักสูตรแบ่งเป็น 3 หมวด ได้แก่ 1) หมวดวิชาศึกษาทั่วไป 2) หมวดวิชาแกนธุรกิจ และ 3) หมวดวิชาเฉพาะด้าน 1.2 สภาพการจัดการเรียนการสอนเกี่ยวกับการเป็นผู้ประกอบการในประเทศไทย ประกอบด้วย 5 ประเด็น ดังนี้ 1) การจัดการเรียนการสอน ใช้วิธีการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนแบบผสมผสาน 2) สื่อการเรียนการสอน ใช้สื่อการเรียนการสอน ประกอบด้วย ตำราเอกสารประกอบการสอนที่อาจารย์สอนเอง หนังสือจากต่างประเทศรวมถึงงานวิจัยทั้งในและต่างประเทศ 3) การวัดและประเมินผล ใช้เครื่องมือเป็นข้อสอบทั้งในรูปแบบปรนัยและอัตนัย ประกอบกับการใช้กรณีศึกษาและการจัดทำแผนธุรกิจ ส่วนการประเมินผลการเรียนรู้เป็นรูปแบบอิงเกณฑ์ โดยอาจารย์ผู้สอนจะมีการสร้าง …
การเรียกร้องสิทธิสตรีที่ตกเป็นเหยื่อความรุนแรงทางเพศในระหว่างสงคราม: กรณีศึกษาสตรีชาวยาซิดีในอิรักกับกลุ่มก่อการร้ายรัฐอิสลาม, จินตนา คำอุดม
การเรียกร้องสิทธิสตรีที่ตกเป็นเหยื่อความรุนแรงทางเพศในระหว่างสงคราม: กรณีศึกษาสตรีชาวยาซิดีในอิรักกับกลุ่มก่อการร้ายรัฐอิสลาม, จินตนา คำอุดม
Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD)
สงครามและความขัดแย้งในปัจจุบัน นำมาซึ่งการเกิดผลกระทบตามมามากมาย ไม่ว่าจะเป็นปัญหาด้านความมั่นคง ปัญหาการละเมิดสิทธิมนุษยชน ปัญหาผลกระทบต่อเศรษฐกิจและสังคม โดยเฉพาะอย่างยิ่งปัญหาอันเกิดขึ้นกับผู้หญิง ซึ่งได้รับผลกระทบและตกเป็นเหยื่อโดยตรงจากความรุนแรงของสงคราม สารนิพนธ์นี้จึงต้องการศึกษาประเด็นความขัดแย้งร่วมสมัยในมิติเพศสภาพ โดยศึกษาประเด็นการเรียกร้องสิทธิสตรีที่ตกเป็นเหยื่อความรุนแรงทางเพศในระหว่างสงคราม กรณีศึกษาสตรีชาวยาซิดีในอิรักกับกลุ่มก่อการร้ายรัฐอิสลามหรือไอซิส เมื่อปี 2014 ซึ่งได้กระทำความรุนแรงกดขี่ทางเพศต่อหญิงสาวชาติพันธุ์ยาซิดี ในสงครามการก่อการร้ายตามความเชื่อทางศาสนาของกลุ่มไอซิสในดินแดนตะวันออกกลาง ซึ่งระบอบชายเป็นใหญ่ที่ไอซิสพยายามสถาปนาขึ้นนี้ ถูกต่อต้านโดยกลุ่มสตรีผู้แปรสภาพจากเหยื่อมาเป็นผู้เรียกร้องสิทธิสตรี และยุติความรุนแรงที่เกิดขึ้น งานชิ้นนี้จึงมุ่งศึกษากระบวนการต่อสู้เรียกร้องของกลุ่มผู้หญิงยาซิดีมีรูปแบบและวิธีการต่อสู้อย่างไร ผลการศึกษาพบว่าสามารถแบ่งการต่อสู้ออกเป็น 3 รูปแบบ ดังนี้ 1) การต่อสู้ผ่านวิธีการสันติวิธีและการตีแผ่ความจริง 2) การต่อสู้ผ่านการจัดตั้งกองกำลังทหารหญิง และ 3) การต่อสู้ผ่านการสร้างพันธมิตรและแสวงหาความร่วมมือ
The State Of The Child In Tennessee 2023, Tennessee Commission On Children And Youth
The State Of The Child In Tennessee 2023, Tennessee Commission On Children And Youth
Kids Count/State of the Child in Tennessee Reports
This report provides an overview of information on healthy infants, children and teens; child/teen well-being; education; economic security; and demographics.
Oregon Zero Suicide Implementation Assessment Instrument, V.2.1, Karen Cellarius, Shelby Kuhn, Aliza Tuttle, Meghan Crane, Galli Murray, Canada Taylor Parker, Kathleen Lisborg
Oregon Zero Suicide Implementation Assessment Instrument, V.2.1, Karen Cellarius, Shelby Kuhn, Aliza Tuttle, Meghan Crane, Galli Murray, Canada Taylor Parker, Kathleen Lisborg
Regional Research Institute for Human Services
This 2023 update to the 2019 Zero Suicide implementation assessment tool and the accompanying web survey is a collaboration of Portland State University’s Human Services Implementation Lab, the Oregon Health Authority, the Zero Suicide Institute and other contributors. The assessment was adapted from the Education Development Center’s Zero Suicide resources available at http://zerosuicide.org/.
Related Resource:
Oregon Zero Suicide Implementation Assessment Instrument, v.1.0
Leadership In Nonprofit Organizations: Best Practices For Volunteer Retention, Jennifer Lawrence
Leadership In Nonprofit Organizations: Best Practices For Volunteer Retention, Jennifer Lawrence
DSW Capstone Projects
While there is a significant amount of research focusing on organizational leadership in business and for-profit organizations, comparatively little data has been collected and studied to address the role of leadership in volunteer organizations. By closing this gap in research and providing context around leadership, nonprofit organizations can enhance leadership, culture and climate, and volunteer engagement and retention. Fewer Americans are engaging in volunteerism in their community than any other time in the past twenty years. The Systemic Literature Review will aid in recognizing and addressing this decline which is important as volunteer organizations provide needed services to people and …
The Ambiguous Loss Of Alcohol Use Disorders For Affected Family Members: Can Al-Anon Involvement And Psychological Flexibility Make A Difference?, Giselle Hernandez Navarro
The Ambiguous Loss Of Alcohol Use Disorders For Affected Family Members: Can Al-Anon Involvement And Psychological Flexibility Make A Difference?, Giselle Hernandez Navarro
Graduate Research Theses & Dissertations
Alcohol Use Disorders (AUD) destroy the health of many afflicted people, as well as their affected family members (AFMs). The purpose of this quantitative dissertation was to explore relevant variables for AFMs based on ambiguous loss theory and relational frame theory. In this study, 310 AFMs completed online surveys through MTurk. Differences in AFMs’ Al-Anon involvement (i.e., no involvement, newcomer, member) were investigated relative to psychological flexibility, psychological inflexibility, boundary ambiguity, distress, and ambiguous loss resilience (i.e., ambiguity tolerance). Results indicated Al-Anon involvement was not a significant variable in relation to AFMs’ distress or ambiguity tolerance outcomes. Psychological flexibility, psychological …
The Social And Emotional Impacts Of Children And Adolescents In Foster Care, Raiannamei Gappi Elad, Kenneth Tremper, Carolyn Mcnamara Barry
The Social And Emotional Impacts Of Children And Adolescents In Foster Care, Raiannamei Gappi Elad, Kenneth Tremper, Carolyn Mcnamara Barry
Modern Psychological Studies
Foster care is a substitute form of care in which children are placed away from their biological families and/or guardians. The scope of this literature review examines 39 scholarly articles (i.e., journals, reviews, meta-analyses, and reports) ranging from the years 1997-2021 of children and adolescents between the age range of six months old to young adulthood. We explore different factors that contribute to adverse child and adolescent outcomes in foster care, such as physical home environment, placement instability, the role of foster parents, and support systems; all which play a key role in the overall foster care experience of youth. …