Open Access. Powered by Scholars. Published by Universities.®
- Discipline
-
- Social and Behavioral Sciences (2022)
- Arts and Humanities (1871)
- Education (1612)
- Linguistics (548)
- Law (514)
-
- Medicine and Health Sciences (408)
- English Language and Literature (374)
- Physical Sciences and Mathematics (341)
- Psychology (290)
- Bilingual, Multilingual, and Multicultural Education (289)
- Sociology (289)
- Teacher Education and Professional Development (284)
- Religion (264)
- Curriculum and Instruction (263)
- Computer Sciences (253)
- Language and Literacy Education (242)
- Communication (239)
- Higher Education (236)
- History (221)
- Library and Information Science (177)
- Philosophy (167)
- Anthropology (163)
- International and Area Studies (161)
- Business (156)
- Engineering (151)
- Feminist, Gender, and Sexuality Studies (147)
- Educational Assessment, Evaluation, and Research (127)
- Reading and Language (124)
- Educational Methods (123)
- Public Affairs, Public Policy and Public Administration (122)
- Institution
-
- Ministry of Higher and Secondary Specialized Education of the Republic of Uzbekistan (264)
- Nova Southeastern University (237)
- Brigham Young University (215)
- City University of New York (CUNY) (209)
- University of New Mexico (132)
-
- Butler University (122)
- Walden University (118)
- Georgia Southern University (110)
- San Jose State University (108)
- Portland State University (101)
- Ohio University (96)
- University of South Florida (96)
- Singapore Management University (94)
- University of Nebraska - Lincoln (85)
- Western Michigan University (85)
- Chulalongkorn University (82)
- University of South Carolina (80)
- Liberty University (77)
- University of Montana (74)
- Utah State University (68)
- University of Central Florida (67)
- Technological University Dublin (64)
- Edith Cowan University (61)
- Purdue University (61)
- University of Mississippi (61)
- Universitas Indonesia (59)
- University of Texas Rio Grande Valley (58)
- Hamline University (57)
- Clemson University (55)
- Sigma Theta Tau International Honor Society of Nursing (53)
- Keyword
-
- Linguistics (200)
- None (114)
- Education (105)
- Language (89)
- Culture (65)
-
- English (59)
- Georgia Southern University (59)
- Identity (48)
- Literacy (47)
- Gender (46)
- Translation (42)
- Social media (39)
- Children (38)
- Linguistics News (38)
- History (37)
- Poetry (37)
- Writing (36)
- Reading (35)
- Spanish (35)
- Teacher education (34)
- Technology (34)
- Higher education (31)
- Machine learning (31)
- Race (30)
- Rhetoric (30)
- Assessment (29)
- Music (29)
- Communication (28)
- Diversity (28)
- ESL/ ELLs (28)
- Publication
-
- Theses and Dissertations (277)
- JADARA (134)
- Electronic Theses and Dissertations (124)
- Faculty Publications (119)
- Dissertations (109)
-
- Walden Dissertations and Doctoral Studies (106)
- Dissertations, Theses, and Capstone Projects (103)
- Word Ways (103)
- Scientific journal of the Fergana State University (86)
- Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD) (74)
- Philology Matters (70)
- All Forum Articles (68)
- Central Asian Problems of Modern Science and Education (67)
- USF Tampa Graduate Theses and Dissertations (59)
- Library Philosophy and Practice (e-journal) (57)
- The Qualitative Report (57)
- Research Collection School Of Computing and Information Systems (54)
- Publications and Research (53)
- Faculty Scholarship (51)
- Neutrosophic Sets and Systems (48)
- Doctoral Dissertations and Projects (44)
- School of Education and Leadership Student Capstone Projects (44)
- Honors Theses (41)
- Articles (39)
- Graduate Research Theses & Dissertations (35)
- Masters Theses (35)
- Alustath Journal for Human and Social Sciences (33)
- Open Access Theses & Dissertations (33)
- Master's Theses (32)
- Theses (32)
- Publication Type
- File Type
Articles 5821 - 5850 of 7360
Full-Text Articles in Entire DC Network
Jailhouse Informants & Empathic Cross-Examination, Megan Hillgartner
Jailhouse Informants & Empathic Cross-Examination, Megan Hillgartner
Theses
The current study aimed to evaluate the influence of jailhouse informant testimony on juror-decision making through the manipulation of cross-examination techniques as well as the presence and absence of an inconsistent statement concerning a specific crime detail. Thus, this study evaluated whether the method in which the defense attorney presented his cross-examination influenced jurors’ overall perception of the jailhouse informant. Participants listened to an audio-recording of a trial transcript in which method of cross-examination was manipulated in terms of an Aggressive, Neutral, and Empathic approach to determine if the addition of empathic understanding resulted in cross-examination serving as a more …
Fuzzy Inference System Framework To Prioritize The Deployment Of Resources In Low Visibility Traffic Conditions, Luz C. Ortega, Luis Daniel Otero, Carlos Otero
Fuzzy Inference System Framework To Prioritize The Deployment Of Resources In Low Visibility Traffic Conditions, Luz C. Ortega, Luis Daniel Otero, Carlos Otero
Mathematics and System Engineering Faculty Publications
Tasks related to traffic and safety operations under low visibility conditions remain a challenge for transportation agencies nationwide. Transportation managers are required to model weather and road variables to make operational decisions, while simultaneously prioritizing the deployment of available resources. This research presents a fuzzy inference system (FIS) framework to assist transportation managers with prioritizing the deployment of resources to areas of low visibility originated by fog. The framework is composed of three fuzzy systems that characterize fog occurrence, road risk conditions, and deployment of resources. Fuzzy logic is considered a decision-making technique that could be effectively applied when dealing …
The Impact Of Bullying Participant Role On The Relationship Between School Climate And Attitudes Towards Interpersonal Peer Violence, Miriam Rose Baker Reynolds
The Impact Of Bullying Participant Role On The Relationship Between School Climate And Attitudes Towards Interpersonal Peer Violence, Miriam Rose Baker Reynolds
Graduate Student Theses, Dissertations, & Professional Papers
Positive school climate has been linked to lower levels of school violence and interpersonal conflict. Interventions that impact school climate have been shown to powerfully impact school violence and bullying prevalence. The current study used data collected from three middle schools in the same Rocky Mountain town. The survey tool contained items asking students about their behaviors when confronted with interpersonal conflict such as bullying, their attitudes towards interpersonal conflict, and their perceptions of their school’s climate. Significant differences were found between genders on attitudes towards interpersonal peer violence but no differences were found in the distribution of genders across …
Csbs Statements, V21, 2019, University Of Northern Iowa. College Of Social And Behavioral Sciences.
Csbs Statements, V21, 2019, University Of Northern Iowa. College Of Social And Behavioral Sciences.
CSBS Statements
Contents:
-- College Features
-- College Updates
-- Student Highlights
-- Alumni Spotlight
-- Thank you
A Tesol Ma Introductory Course: A Course For New Tesol Ma Students At Brigham Young University, Paula Celina Cabrera Campos
A Tesol Ma Introductory Course: A Course For New Tesol Ma Students At Brigham Young University, Paula Celina Cabrera Campos
TESOL MA Projects
Concerns at the beginning of a graduate program may or may not be met promptly enough to ensure students will all begin confidently. Not all graduate students understand what is expected of them at the beginning of their programs and where they can go to receive the necessary help. The Introductory TESOL MA Course has been designed to bridge this gap and support students in their desire to feel more prepared for this academic challenge. The three-module online course addresses the most common topics graduate students wish they had known at the beginning of their graduate experience. The course will …
Trajectories In The Evolution Of Mormon Studies On Faith And Science, Steven L. Peck
Trajectories In The Evolution Of Mormon Studies On Faith And Science, Steven L. Peck
Mormon Studies Review
The relationship between science and the Church of Jesus Christ of Latter-day Saints has been and continues to be a complicated story. Concerns and differing perspectives about science provided the underlying context for a number of formal and informal institutional directions taken by the church in the late nineteenth- and early twentieth-centuries. Often, these were influenced by differences in opinion about science among various leaders of the church. Areas in which science played a role include: the relationship between secular and church education, a battleground in framing doctrinal questions about creation—including syncretic influence from the rise of Christian fundamentalism and …
Eroticism As A Metaphor For The Human-Divine Relationhip In Attar’S Conference Of The Birds, Or Mantiqu’T-Tair, Marisa Sikes
Eroticism As A Metaphor For The Human-Divine Relationhip In Attar’S Conference Of The Birds, Or Mantiqu’T-Tair, Marisa Sikes
Quidditas
Farídu’d-Dín Ἁṭṭār’s The Speech of the Birds employs transgressive erotic imagery in multiple sub-tales in ways that both enhance the frame tale’s significance and suggest that persistent, discrete categories of love poetry and religious poetry are untenable as far as Ἁṭṭār’s works are concerned. Eroticism in Ἁṭṭār’s work paradoxically elicits shock and supports orthodoxy, sometimes simultaneously. In the narrative of Shaikh-i Sam’ān religious taboos are broken by a Muslim shaikh devoted to a Christian beloved who spurns him continuously. In “The Princess and the Beautiful Slave-Boy” eroticism is overtly presented as a metaphor for temporary, ecstatic union with the divine. …
Lhuft Bibliography January 2019, Karyl Johnson, Jane Deighan
Lhuft Bibliography January 2019, Karyl Johnson, Jane Deighan
Bibliographies
No abstract provided.
Assessment Of Pediatric Residents’ Attitudes Toward Anticipatory Counseling On Gun Safety, Daon D. Juang, Diane L. Mcdonald, Elizabeth A. Johnson-Young, Tierra D. Burrell, Dana L. Silver, Yan Wang, Richard Lichenstein
Assessment Of Pediatric Residents’ Attitudes Toward Anticipatory Counseling On Gun Safety, Daon D. Juang, Diane L. Mcdonald, Elizabeth A. Johnson-Young, Tierra D. Burrell, Dana L. Silver, Yan Wang, Richard Lichenstein
Communication & Digital Studies Articles
Guns remain a major cause of injury and death among children. We determined pediatric residents’ familiarity with gun safety campaigns and their gun safety counseling practices. We determined pediatric residents’ comfort with the Asking Saves Kids (ASK) campaign, which recommends that parents ask about gun safety and storage where their children play. Methods: Cross-sectional 27-item electronic survey was distributed to three pediatric residency programs in Baltimore, Maryland, USA. Residents were asked to respond to statements using a seven-point Likert scale on familiarity with three gun safety campaigns and their attitudes toward gun safety counseling. Results: 82% of respondents were not …
Narrative Framing Of The Syrian Refugee Crisis In British Religious News, Gregory P. Perreault, Newly Paul
Narrative Framing Of The Syrian Refugee Crisis In British Religious News, Gregory P. Perreault, Newly Paul
School of Advertising & Mass Communications Faculty Publications
This paper examines how religious news organizations in the UK covered the Syrian refugee crisis in Europe. Using narrative framing theory, this paper examines all coverage from 2015 and 2016 published in bbc Religion (a part of bbc News), The Muslim News, and Christian Today to examine shared and disparate narratives regarding Syrian refugees migrating to the UK. Four major frames emerged from our analysis of the media coverage in religious and mainstream publications: a humanizing frame, saviour frame, dehumanizing frame, and, redemption frame. The publications differed in their use of these frames as well as the use …
Not A Moment To Lose: Mentoring Teacher Candidates For New Cultures And Climate, Emily Hayden, Travis Gratteau-Zinnel
Not A Moment To Lose: Mentoring Teacher Candidates For New Cultures And Climate, Emily Hayden, Travis Gratteau-Zinnel
Mid-Western Educational Researcher
Mentoring for early career teachers is well-documented. Less research exists on formal mentoring for pre-service teachers, but early attrition rates are so alarming that we cannot afford to lose any time in preparing novices for the challenges they will face. This research explored mentoring support provided to pre-service, or novice, teachers in a K- 12 reading clinic at a state research university. The state has experienced dramatic expansion in linguistic and cultural diversity over the last 25 years, with a concurrent shortage of ESL-certified teachers. While the reading clinic does not provide formal ESL services, more than half the children …
Race Is A Big Deal: The Childhood Experiences Of White, Female Teachers And The Development Of Critical Consciousness To "See, Judge And Act", Margaret Schauer
Race Is A Big Deal: The Childhood Experiences Of White, Female Teachers And The Development Of Critical Consciousness To "See, Judge And Act", Margaret Schauer
Mid-Western Educational Researcher
This study explores the stories of White, female teachers to understand moments of critical consciousness around race during childhood experiences that may have supported strong relationships with students of color in their teaching careers. Qualitative methods were employed to collect and analyze the stories of five White, female teachers in an urban school district. Findings include colorblind and White privileged stances from childhood that became more critical as participants began teaching students of color and adopted culturally relevant pedagogies and practices to meet their students’ needs. A need for teacher education and school professional development to move educators even further …
Images Of Thai Women In Magazines For Older Adults, Permtip Buaphet
Images Of Thai Women In Magazines For Older Adults, Permtip Buaphet
Manusya, Journal of Humanities
This research on the images of Thai women in a magazine for older adults aims to analyze the structure and components of interview columns and examines the linguistic strategies used to present images of Thai women within the context of a magazine for older adults by associating textual analysis with visual methodology. The data collection in this research was grounded on O-lunla magazine, a magazine targeting people in their 60s and older. Twenty-two interview columns from ten magazine issues from January 2017 to October 2017 were included. The study discloses how this magazine for older adults defines the meaning of …
Not Your Grandparents’ Intellectual Property: How Rightsholders Are Using License Agreements To Avoid Exhaustion And Ensure Their Products Stay Out Of The Secondary Market, Robert J. Schmidt
Not Your Grandparents’ Intellectual Property: How Rightsholders Are Using License Agreements To Avoid Exhaustion And Ensure Their Products Stay Out Of The Secondary Market, Robert J. Schmidt
Saint Louis University Law Journal
No abstract provided.
Stylish Legal Citation, Alexa Z. Chew
Stylish Legal Citation, Alexa Z. Chew
Working Papers
Can legal citations be stylish? Is that even a thing? Yes, and this Article explains why and how. The usual approach to writing citations is as a separate, inferior part of the writing process, a perfunctory task that satisfies a convention but isn’t worth the attention that stylish writers spend on the “real” words in their documents. This Article argues that the usual approach is wrong. Instead, legal writers should strive to write stylish legal citations—citations that are fully integrated with the prose to convey information in a readable way to a legal audience.
Prominent legal style expert Bryan Garner …
Civil War Obscura: Madame Castel’S Lodger, Meg Groeling
Civil War Obscura: Madame Castel’S Lodger, Meg Groeling
Civil War Book Review
In 2019, most folks know what fan fiction is, and this book definitely falls into that category. I have never read a book quite like Madame Castel’s Lodger, a semi-factual, semi-fictional biography of Confederate General P. T. G. Beauregard. Digging up old books that once were popular may seem like an odd hobby, but this particular volume reminds me of why I do it. It is truly an homage to Beauregard and gives some insight into his character only possible if the writer is southern herself.
Quieting The Court: Lessons From The Muslim-Ban Case, Avidan Cover
Quieting The Court: Lessons From The Muslim-Ban Case, Avidan Cover
Faculty Publications
The Supreme Court’s Muslim-ban decision in Trump v. Hawaii and the confirmation of Brett Kavanaugh to the Supreme Court call into question the civil rights litigation enterprise insofar as it challenges U.S. government’s national security and immigration policies. Litigants and advocacy organizations should employ an array of strategies and tactics to avoid the Court’s rulings that almost uniformly defer to, and thus validate, the government’s national security and immigration practices.
This article maintains that The Muslim-Ban Case was a predictable outgrowth of the Supreme Court’s national security-immigration jurisprudence that champions executive power at the expense of marginalized groups, in particular …
Black Interests In Slaveries, Karen E. Bravo
Black Interests In Slaveries, Karen E. Bravo
Valparaiso University Law Review
No abstract provided.
Volume 31 — Migration, Trafficking And Modern-Day Slavery: Challenges To Society, Religions And Christian Theology, The Ecumencial Association Of Nigerian Theologians
Volume 31 — Migration, Trafficking And Modern-Day Slavery: Challenges To Society, Religions And Christian Theology, The Ecumencial Association Of Nigerian Theologians
Bulletin of Ecumenical Theology
Volume 31 of The Bulletin of Ecumenical Theology is available for purchase by contacting Dr. Peter Osuji at Duquesne University. After two years, issues are made freely available through the Duquesne Scholarship Collection.
- Editorial
- Integration of Migrant Children in the Ventilla-Madrid Quarter: Feeling of Belonging and Identification of the So-Called Second Generation of Migrants, Emile Agbede
- Where Hands Don’t Touch: A Biosocial Ethical Analysis of the Ebola Outbreak and Medical Intervention in West Africa, Stan Chu Ilo
- The Civilization of Communion: Theological Paradigms for African Migration, Idara Otu & Raymond Aina
- Matthew 25: 35—Crossroads Encounter of African Peoples on the …
On Writing And Righting History: The Stakes Of Holocaust Interpretation And Remembrance In Poland And The United States, Noa Gutow-Ellis
On Writing And Righting History: The Stakes Of Holocaust Interpretation And Remembrance In Poland And The United States, Noa Gutow-Ellis
Honors Theses
This thesis explores the ways in which American Jews - and Americans more generally, by way of the Americanization of the Holocaust - have come to think about and understand Poland and how Poland has subsequently rejected their narratives. Historically, American Jewish cultural works have placed Poland as a geographic space, nation, and people at the center of stories of Jewish suffering in the Holocaust and World War II. In its quest to right and correct historical misunderstandings, this project looks at the ways Poland has worked to completely revise the historical narrative.
Through tracing historiographies of separateness between Jewish …
Making The Rally Roar While Providing A Return To The Local Community: Trademark Protection And The Sturgis Motorcycle Rally, Jason M. Sneed, Megan E. Sneed, Isaac A. Bouwman
Making The Rally Roar While Providing A Return To The Local Community: Trademark Protection And The Sturgis Motorcycle Rally, Jason M. Sneed, Megan E. Sneed, Isaac A. Bouwman
South Dakota Law Review
No abstract provided.
The New White Moderate: Bearing Witness To The Differend Of Race, Ethan T. Ashley
The New White Moderate: Bearing Witness To The Differend Of Race, Ethan T. Ashley
Honors Theses
As Frantz Fanon demonstrates in his text, Black Skin, White Masks, Sartrean existentialism fails to account for differences in racialized existence. Quite simply, the notion that “existence precedes essence” is reversed in the case of the black subject; he/she is living in a world that has rendered the black subject subservient to a predetermined essence. Ultimately, the fact that the white subject exists and may freely determine his/her essence while the black subject may not further demonstrates this gap or a chasm between black and white subjects that calls for further examination. In the first chapter, I will use …
โมเดลบทเรียนมัลติมีเดียที่ใช้กลยุทธ์การเสริมต่อการเรียนรู้ทางทัศนภาพเพื่อส่งเสริมทักษะการคิดเชิงมิติสัมพันธ์, นุจรีย์ โลหะการ
โมเดลบทเรียนมัลติมีเดียที่ใช้กลยุทธ์การเสริมต่อการเรียนรู้ทางทัศนภาพเพื่อส่งเสริมทักษะการคิดเชิงมิติสัมพันธ์, นุจรีย์ โลหะการ
Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD)
การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาโมเดลบทเรียนมัลติมีเดียที่ใช้กลยุทธ์การเสริมต่อการเรียนรู้ทางทัศนภาพเพื่อส่งเสริมทักษะการคิดเชิงมิติสัมพันธ์ กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ อาจารย์ผู้สอน ในสาขาวิชาที่เกี่ยวข้องกับการออกแบบ ในสถาบันการศึกษาระดับอุดมศึกษาของไทย จำนวน 10 คน และนักศึกษา สาขาวิชาสถาปัตยกรรมศาสตร์ จำนวน 25 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ แบบสัมภาษณ์ผู้เชี่ยวชาญ แบบประเมินรับรองร่างโมเดล แบบประเมินความเหมาะสมของเนื้อหาที่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์เชิงพฤติกรรม แบบประเมินความเหมาะสมของสื่อบทเรียนมัลติมีเดีย และแบบประเมินรับรองโมเดล เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล ได้แก่ แบบทดสอบวัดความสามารถด้านมิติสัมพันธ์ก่อนและหลังเรียนบทเรียนมัลติมีเดีย และแบบประเมินความพึงพอใจในการใช้บทเรียนมัลติมีเดีย วิเคราะห์ข้อมูลโดยหาค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และทดสอบสมมติฐานด้วยค่า t-test dependent ผลการวิจัยพบว่า 1. องค์ประกอบของโมเดลบทเรียนมัลติมีเดียที่ใช้กลยุทธ์การเสริมต่อการเรียนรู้ทางทัศนภาพเพื่อส่งเสริมทักษะการคิดเชิงมิติสัมพันธ์ ได้แก่ 1) ผู้เรียน 2) เนื้อหา 3) ขั้นตอน 3P 4) กลยุทธ์การเสริมต่อการเรียนรู้ทางทัศนภาพ ได้แก่ เส้นกริด สี เส้นโปรเจคชั่น และภาพเคลื่อนไหวโต้ตอบสามมิติ และ 5) คอร์สแวร์ 2. ขั้นตอนของโมเดลบทเรียนมัลติมีเดียที่ใช้กลยุทธ์การเสริมต่อการเรียนรู้ทางทัศนภาพ เพื่อส่งเสริมทักษะการคิดเชิงมิติสัมพันธ์ ประกอบด้วย 3 ขั้นตอน คือ 1) ดู 2) ฝึก และ 3) สรุปพยากรณ์ 3. ผลการทดลองใช้โมเดลบทเรียนมัลติมีเดียที่ใช้กลยุทธ์การเสริมต่อการเรียนรู้ทางทัศนภาพเพื่อส่งเสริมทักษะการคิดเชิงมิติสัมพันธ์ พบว่า 1) ความสามารถด้านมิติสัมพันธ์ของผู้เรียนในระดับอุดมศึกษา สาขาวิชาออกแบบ ที่ได้เรียนรู้จากบทเรียนมัลติมีเดียที่ใช้กลยุทธ์เสริมต่อการเรียนรู้ทางทัศนภาพเพื่อส่งเสริมทักษะการคิดเชิงมิติสัมพันธ์ สูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 2) ผู้เรียนมีความพึงพอใจในระดับมาก และ 3) การเสริมต่อการเรียนรู้ทางทัศนภาพที่ใช้มากที่สุดและมีประสิทธิภาพคือ สี
วัจนกรรมการขู่ในภาษาไทยกับปัจจัยเพศ: กรณีศึกษาคู่สนทนาที่มีสถานภาพเท่ากัน, พรหมมินทร์ ประไพพงษ์
วัจนกรรมการขู่ในภาษาไทยกับปัจจัยเพศ: กรณีศึกษาคู่สนทนาที่มีสถานภาพเท่ากัน, พรหมมินทร์ ประไพพงษ์
Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD)
วัจนกรรมการขู่เป็นวัจนกรรมที่ช่วยให้ผู้พูดบรรลุความต้องการของตน แต่ในขณะเดียวกันก็อาจส่งผลกระทบต่อความสัมพันธ์กับคู่สนทนา จึงเป็นอีกวัจนกรรมหนึ่งที่น่าสนใจ งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษากลวิธีทางภาษา ในการแสดงวัจนกรรมการขู่ กรณีศึกษาคู่สนทนาที่มีสถานภาพเท่ากัน และศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างกลวิธีทางภาษาในการแสดงวัจนกรรมการขู่กับปัจจัยเพศของผู้พูด ข้อมูลที่ใช้ในงานวิจัยได้มาจากคำตอบในแบบสอบถามชนิดเติมเต็มบทสนทนา จำนวน 200 คน และการสัมภาษณ์เชิงลึก จำนวน 30 คน รวมทั้งสิ้น 230 คน แนวคิดที่ใช้วิเคราะห์ ได้แก่ แนวคิดวัจนกรรม และความสุภาพ ผลการวิจัยพบว่า เมื่อผู้พูดภาษาไทยตัดสินใจแสดงวัจนกรรมการขู่แล้ว ผู้พูดนิยมใช้กลวิธีที่ทำให้ การขู่สัมฤทธิ์ผลมากกว่าการรักษาความสัมพันธ์ ดังจะเห็นได้จากความถี่ของการเลือกใช้กลวิธีทางภาษาทั้ง 3 กลุ่มกลวิธี ได้แก่ 1) กลุ่มกลวิธีการทำให้คู่สนทนากลัวและ/หรือให้ทำตามสิ่งที่ผู้พูดต้องการ (ร้อยละ 73.27) 2) กลุ่มกลวิธีการแสดงความไม่พอใจ (ร้อยละ 18.80) และ 3) กลุ่มกลวิธีการพยายามรักษาความสัมพันธ์ระหว่างผู้พูดกับคู่สนทนา (ร้อยละ 7.93) นอกจากนี้ผู้พูดภาษาไทยส่วนใหญ่เลือกใช้กลวิธีการทำให้คู่สนทนากลัวและ/หรือให้ทำตามสิ่งที่ผู้พูดต้องการเพียงกลุ่มกลวิธีเดียว อย่างไรก็ตามพบว่าในบางสถานการณ์ที่แสดงวัจนกรรมการขู่ ผู้พูดยังคงคำนึงถึงความสัมพันธ์ระหว่าง ผู้พูดกับคู่สนทนา ส่งผลให้พบการเลือกใช้กลวิธีทางภาษาที่มีลักษณะเป็นการขู่และปลอบในคราวเดียวกันซึ่งเป็นลักษณะเฉพาะในวัฒนธรรมไทย นอกจากนี้วัจนกรรมการขู่ของผู้พูดภาษาไทยยังสัมพันธ์กับปัจจัยทางสังคมและวัฒนธรรม 2 ประการ คือ แนวคิดเรื่องหน้า และความเกรงใจ เมื่อพิจารณาความสัมพันธ์ระหว่างกลวิธีทางภาษากับปัจจัยเพศของผู้พูด โดยใช้การทดสอบทางสถิติ t – test for correlate sample ที่ระดับนัยสำคัญทางสถิติ .05 ด้านการเลือกแสดงและไม่แสดงวัจนกรรม การขู่พบว่า กลุ่มตัวอย่างผู้พูดเพศชาย และเพศหญิงส่วนใหญ่เลือกไม่แสดงวัจนกรรมการขู่มากกว่า การแสดงวัจนกรรม ส่วนด้านกลวิธีทางภาษาที่ใช้แสดงวัจนกรรมการขู่พบว่า กลุ่มตัวอย่างผู้พูดเพศชายและเพศหญิงเลือกใช้กลวิธีทางภาษาทั้ง 3 กลุ่มกลวิธีโดยภาพรวมไม่แตกต่างกัน
สำนวนภาษาในวรรณคดีไทยที่สัมพันธ์กับสำนวนภาษาในวรรณคดีบาลีและสันสกฤต, อัสนี พูลรักษ์
สำนวนภาษาในวรรณคดีไทยที่สัมพันธ์กับสำนวนภาษาในวรรณคดีบาลีและสันสกฤต, อัสนี พูลรักษ์
Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD)
วิทยานิพนธ์นี้มุ่งศึกษาสำนวนภาษาในวรรณคดีไทยที่สันนิษฐานว่ามีที่มาจากวรรณคดีบาลีและสันสกฤต โดยใช้วรรณคดีไทยตั้งแต่สมัยสุโขทัยจนถึงสมัยปัจจุบัน ทั้งร้อยแก้วและร้อยกรอง เป็นข้อมูลในการศึกษา ผลการศึกษาพบว่า วรรณคดีไทยมีสำนวนภาษาบาลีเป็นจำนวนมาก และสำนวนภาษาสันสกฤตจำนวนหนึ่ง จำแนกได้เป็น 2 ประเภทใหญ่ ได้แก่ สำนวนไวยากรณ์ และสำนวนเนื้อหา กวีไทยรับสำนวนภาษาเหล่านี้มาใช้ 2 ลักษณะ ได้แก่ การแปลและการดัดแปลง เมื่อสำนวนภาษาบาลีและสันสกฤตเข้ามาสู่วรรณคดีไทยแล้วได้คลี่คลายไปตามปัจจัยต่าง ๆ ได้แก่ ขนบวรรณศิลป์และความคิดสร้างสรรค์ของกวีไทย ปริบทสังคมวัฒนธรรมไทย และสากลลักษณ์ของการรับอิทธิพลภาษาต่างประเทศและการแปล สำนวนภาษาบาลีและสันสกฤตนับว่ามีความสำคัญต่อวัฒนธรรมทางภาษาและวรรณคดีไทยเป็นอย่างยิ่ง ทั้งในฐานะที่เป็นองค์ประกอบของภาษาทำเนียบพิเศษ เป็นต้นเค้าของขนบการแต่งวรรณคดีไทยส่วนใหญ่และจารีตวรรณคดีไทยบางประเภท รวมทั้งเป็นวัตถุดิบในการสร้างสรรค์วัฒนธรรมทางภาษาและวรรณคดีไทยขึ้นใหม่โดยไม่รู้สิ้นสุด โดยนัยนี้ สำนวนภาษาบาลีและสันสกฤตจึงสะท้อนให้เห็นว่า วัฒนธรรมทางภาษาและวรรณคดีไทยมีลักษณะเป็นวัฒนธรรม ภารตานุวาท ซึ่งหมายความว่า ตลอดระยะเวลาที่ผ่านมา ความเจริญงอกงามของภาษาและวรรณคดีไทยส่วนหนึ่งเกิดจากการที่กวีไทยได้แปลและดัดแปลงสำนวนภาษาจากวรรณคดีภารตะ คือ บาลีและสันสกฤต แล้วนำมาสร้างสรรค์วรรณคดีไทยได้อย่างวิจิตรบรรจง
ความสอดคล้องระหว่างหลักสูตรและวิทยานิพนธ์บัณฑิตศึกษาสาขาวิจัยการศึกษา : การประยุกต์ใช้การทำเหมืองข้อความของฐานข้อมูลประเทศไทยและสากล, สุขุมาลย์ หนกหลัง
ความสอดคล้องระหว่างหลักสูตรและวิทยานิพนธ์บัณฑิตศึกษาสาขาวิจัยการศึกษา : การประยุกต์ใช้การทำเหมืองข้อความของฐานข้อมูลประเทศไทยและสากล, สุขุมาลย์ หนกหลัง
Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD)
ความสอดคล้องหลักสูตร และวิทยานิพนธ์ไม่เพียงแต่จะสร้างความมั่นใจในการใช้หลักสูตร แต่จะช่วยปรับปรุงหลักสูตรให้เหมาะสมกับผู้เรียนอีกด้วย ทั้งนี้การวิเคราะห์ความสอดคล้องของหลักสูตรมีข้อมูลที่อยู่ในลักษณะข้อความจึงทำให้การวิเคราะห์มีความยุ่งยากและเสียเวลา การทำเหมืองข้อความจึงเหมาะกับการวิเคราะห์ในบริบทนี้ การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อวิเคราะห์ความสอดคล้องระหว่างคุณลักษณะของหลักสูตร และคุณลักษณะวิทยานิพนธ์สาขาวิจัยการศึกษาของประเทศไทยด้วยทำเหมืองข้อความ 2) เพื่อวิเคราะห์ความสอดคล้องระหว่างคุณลักษณะของหลักสูตร และคุณลักษณะวิทยานิพนธ์สาขาวิจัยการศึกษาของสากลด้วยการทำเหมืองข้อความ 3) เพื่อเปรียบเทียบความสอดคล้องระหว่างคุณลักษณะของหลักสูตร และคุณลักษณะวิทยานิพนธ์ของสาขาวิจัยการศึกษาประเทศไทยและสากล 4) เพื่อศึกษารูปแบบความสัมพันธ์ระหว่างคุณลักษณะด้านการสอนของอาจารย์ คุณลักษณะด้านการวิจัยของอาจารย์ และความสอดคล้องคุณลักษณะของหลักสูตรและคุณลักษณะวิทยานิพนธ์สาขาวิจัยการศึกษา ข้อมูลหลักสูตรและวิทยานิพนธ์ของประเทศไทยเก็บรวบรวมจากเอกสารกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ ในช่วงปี 2550-2561 และฐานข้อมูล THAILIS ในส่วนของข้อมูลสากลเก็บรวบรวมข้อมูลจากมหาวิทยาลัยที่ติดอันดับ 1–10 ในสาขาจิตวิทยาการศึกษา จาก USNEWS 2019 ด้วยฐานข้อมูล ProQuest และข้อมูลจากเว็บไซต์แต่ละมหาวิทยาลัย การรวบรวมข้อมูลของประเทศไทยมีหลักสูตรที่มีข้อมูลครบถ้วน 8 แห่งและวิทยานิพนธ์ จำนวน 735 เล่ม นอกจานั้นสามารถรวบรวมหลักสูตรจิตวิทยาการศึกษาจากมหาวิทยาลัยชั้นนำ 10 อันดับของโลกได้จำนวน 7 หลักสูตรและวิทยานิพนธ์จำนวน 763 เล่ม จากนั้นวิเคราะห์ข้อมูลด้วยการทำเหมืองข้อความ การวิเคราะห์เครือข่ายข้อความ และการวิเคราะห์สมนัย ผลการวิจัยที่สำคัญสรุปได้ดังนี้ 1. ความสอดคล้องของหลักสูตรและวิทยานิพนธ์สาขาวิจัยการศึกษาประเทศไทยแต่ละมหาวิทยาลัยไม่แตกต่างกันมากนัก (closeness= .092–.224) โดยมหาวิทยาลัยมหาวิทยาลัยตั้งอยู่ในภาคเหนือตอนล่าง ที่เน้นการสอนวัดผลและวิจัยการศึกษา มีคำสอดคล้องครอบคลุมระหว่างคำที่ปรากฏในหลักสูตรกับคำที่ปรากฏในวิทยานิพนธ์มากที่สุด (closeness = .224) 2. ความสอดคล้องของหลักสูตรและวิทยานิพนธ์สาขาวิจัยการศึกษาแต่มหาวิทยาลัยในสากลมมีค่าใกล้เคียงกัน (closeness = .197–.260) โดยมหาวิทยาลัยรัฐบาลตั้งอยู่ตอนกลางส่วนบนของสหรัฐอเมริกา เป็นมหาวิทยาลัยที่มีคำที่ปรากฏในหลักสูตรกับคำที่ปรากฏในวิทยานิพนธ์ในโมเดลมากที่สุด 3. หลักสูตรวิจัยการศึกษาของ 10 มหาวิทยาลัยชั้นนำมีความสอดคล้องระหว่างหลักสูตรและวิทยานิพนธ์มากกว่า หลักสูตรวิจัยการศึกษาของประเทศไทย อีกทั้งพบข้อสังเกตได้ว่า มีคำที่เกี่ยวกับวิธีวิทยาขั้นสูงปรากฏในหลักสูตรวิจัยในมหาวิทยาลัยชั้นนำแต่ไม่ค่อยพบในหลักสูตรไทย ยกเว้นในมหาวิทยาลัยในภาคกลาง เน้นวิจัยการศึกษา เช่น คำว่า grounded analysis, visual analysis, social network analysis, single case research, supervised machine learning 4. การสอนโดยใช้วิจัยเป็นฐาน การใช้โปรแกรมทางสถิติที่ทันสมัย การตีพิมพ์ในระดับชาติน้อยกว่า 10 ฉบับ และการตีพิมพ์ในระดับนานาชาติมีแนวโน้มที่จะมีความสอดคล้องคุณลักษณะของหลักสูตรและคุณลักษณะวิทยานิพนธ์สาขาวิจัยการศึกษาอยู่ในระดับสูง
A Business Success Evaluation Of Market Entry Mode Types In Myanmar Construction, Naw Ruth Po Gay
A Business Success Evaluation Of Market Entry Mode Types In Myanmar Construction, Naw Ruth Po Gay
Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD)
The optimal entry mode decision and knowing the critical success factors are important for successful international market expansion. However, there are not many studies for developing Asian countries, such as Myanmar. Investors need to know what factors influence entry mode decision and business success. Therefore, the objectives of this study are 1) to identify the factors that influence entry modes decision, 2) to identify the critical success factors of entry modes for business, 3) to identify the significant factors that affect business success. The questionnaire survey using a five-point Likert scale was developed and distributed in Yangon, the commercial city …
Access To Higher Education, Job Mismatch, And Wage Penalties In Thailand, Palita Saripan
Access To Higher Education, Job Mismatch, And Wage Penalties In Thailand, Palita Saripan
Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD)
This study considers whether close proximity to higher education institutions increases the probability of earning a bachelor’s degree, overeducation, and horizontal mismatch between degree and occupation. Using data from the 2015 and 2016 Labor Force Survey of the National Statistical Office of Thailand, and jobs data from the Ministry of Labor, we find that individuals living in provinces with research or Rajabhat universities are more likely to earn a bachelor’s degree, but does not increase the probability of being overeducated for their job. In addition, we find larger overeducation penalties in provinces with universities. Finally, qualitative analysis shows that demand …
Conceptual Metaphors Of Womanhood In English Literary Works By Indian Authors, Atula Ahuja
Conceptual Metaphors Of Womanhood In English Literary Works By Indian Authors, Atula Ahuja
Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD)
The Conceptual Metaphor Theory (CMT) established the pervasiveness of metaphor in thought and language and provided evidence that metaphor is, in fact, deeply embedded in our conceptual system. Contrary to the original claim that conceptual metaphors are largely universal, in almost four decades after its inception, the CMT researchers including George Lakoff and Mark Johnson have advanced the idea of cultural influence on metaphorical conceptualisation. In recent years, the trend in metaphor research has been to study how metaphor behaves in naturally occurring discourse. It is in this context that the current study explores conceptual metaphors in India’s rich cultural …
Feminization, Vulnerability, And Empowerment Of Laotian Migrant Women In Thailand, Cai Ling Koh
Feminization, Vulnerability, And Empowerment Of Laotian Migrant Women In Thailand, Cai Ling Koh
Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD)
This thesis examines the feminization of large-scale, cross-border labour migration of Laotian women who migrate to Thailand for work, and aims to effect useful labour migration policy changes for all migrant women working in Thailand, using Laotian migrant women as a case study. This thesis explicates the feminization process and its gendered implications on Laotian migrant women’s vulnerability working in feminized work sectors in Thailand, using the main concepts of feminization of migration, vulnerability, and gender empowerment. This thesis focuses on qualitative research design, using structured qualitative interviews with 11 Laotian migrant women in domestic work, agricultural work, services work, …