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Family, Life Course, and Society Commons

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Education

SIT Graduate Institute/SIT Study Abroad

Independent Study Project (ISP) Collection

2012

Articles 1 - 5 of 5

Full-Text Articles in Family, Life Course, and Society

The Costs Of Class: Private Schooling, Parental Choice, And Class Aspirations Among Kathmandu’S Working Poor, Andrew Chen Oct 2012

The Costs Of Class: Private Schooling, Parental Choice, And Class Aspirations Among Kathmandu’S Working Poor, Andrew Chen

Independent Study Project (ISP) Collection

Over the last two decades, the ‘de facto’ privatization of educational services has emerged as a significant policy trend in Nepal’s educational sector; however, unlike earlier decades when private schools catered exclusively to the privileged classes, the expansion of low-cost ‘budget’ private institutions have begun to serve lower socioeconomic and marginalized classes of the population. This project examines parental perceptions and decisional contexts surrounding the choice of private school for children f the working poor in Kathmandu. Specifically, the study uses the lens of class to explore the rationale, anxieties, and aspirations of working poor parents as they navigate the …


La Enseñanza Informal Y Los Impactos Por La Influencia De La Educación Formal En La Comunidad De Santa Rosa De Huacaria, Veronica Puente Oct 2012

La Enseñanza Informal Y Los Impactos Por La Influencia De La Educación Formal En La Comunidad De Santa Rosa De Huacaria, Veronica Puente

Independent Study Project (ISP) Collection

Esta investigación analiza la educación informal o la educación que los padres proporcionan a sus hijos sobre los valores culturales presente en la comunidad de Santa Rosa de Huacaria y explora como han sido afectados por la educación formal. Esta investigación surgió de las comunicadas brechas dentro de la literatura existente sobre la educación en pueblos indígena. La cual viene de la reforma la Educación Intercultural Bilingüe la cual tiene como objetivo incorporar el lenguaje y la cultura en la educación de comunidades indígenas. Sin embargo, no se ha podido realizar este objetivo. La metodología usada para este proyecto incluye …


Educación Intercultural Y Bilingüe Para Todos: Espoleando Para Un Quiebre Potencial En Las Normas De La Sociedad Chilena, Elizabeth Bickley Oct 2012

Educación Intercultural Y Bilingüe Para Todos: Espoleando Para Un Quiebre Potencial En Las Normas De La Sociedad Chilena, Elizabeth Bickley

Independent Study Project (ISP) Collection

Este trabajo aborda la interrogante sobre a quien está dirigida la educación intercultural y bilingüe (EIB) puesto que la sociedad chilena es multicultural y por lo tanto el desafío de rescatar las lenguas originarias y reconocer identidades culturales originarias son importantes. Para abordar esta cuestión, este estudio se enfoca en la población Mapuche, en tanto sujetos representativos de la población indígena en Chile. Se investiga en la ciudad de Santiago debido a que es la ciudad que agrupa a la mayor cantidad de población descendiente de pueblos originarios y en consecuencia expresa una mayor diversidad de fenómenos culturales, sociales y …


La Educacion Chilena: ¿Derecho Humano O Bien De Consumo?, Simone Nicole Henry Oct 2012

La Educacion Chilena: ¿Derecho Humano O Bien De Consumo?, Simone Nicole Henry

Independent Study Project (ISP) Collection

El tema de este proyecto es el sistema educativo chileno, en términos de los Derechos Humanos y, particularmente, el derecho a la educación del niño. Se busca información sobre el sistema educativo chileno por su historia, su evolución, sus métodos actuales, sus fortaleces y sus debilidades para encontrar el origen de la desigualdad profunda que el sistema sufre y también perpetua. Para obtener esa información, se usaron fuentes primarias y secundarias además de entrevistas de varias personas que participan, directamente o indirectamente, en la educación chilena primaria. Aunque la educación superior en Chile es también un desafío actual, como un …


“Nos Trabalhamos Em Rede:” How The Instituto Povo Do Mar Utilizes Local Networks And Knowledge To Foster Empowerment., Cléa Major Apr 2012

“Nos Trabalhamos Em Rede:” How The Instituto Povo Do Mar Utilizes Local Networks And Knowledge To Foster Empowerment., Cléa Major

Independent Study Project (ISP) Collection

The Instituto Povo do Mar (or IPOM) seeks to improve the lives of children in the favela of Serviluz through experiential education, providing classes in music, art, yoga, surfing, and other subjects. Previous studies have shown how surfing programs can provide immense psychological benefits for children who are at risk for trauma because of their impoverished environments, and the other classes that IPOM offers also give structural support to community children in various ways. In addition to the direct benefits that Serviluz children receive from these programs, IPOM also has a broader social justice goal in mind. The organization sees …