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Family, Life Course, and Society Commons

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Demography, Population, and Ecology

Poverty, Gender, and Youth

2016

French

Articles 1 - 2 of 2

Full-Text Articles in Family, Life Course, and Society

Développer Les Compétences De Protection Des Filles: Ensemble D’Outils Pour La Conception D’Un Programme, Population Council Jan 2016

Développer Les Compétences De Protection Des Filles: Ensemble D’Outils Pour La Conception D’Un Programme, Population Council

Poverty, Gender, and Youth

Les adolescentes sont devenues une population cible clé pour les initiatives d'autonomisation, de santé et de développement dans les pays en développement. Cette collection d’outils est destinée aux organisations qui se sont engagées à étendre leurs programmes pour atteindre les sous-catégories de filles et jeunes femmes exclues: les filles les plus pauvres dans les communautés les plus pauvres; les filles âgées de 10 à 14 ans non scolarisées et n’habitant pas avec leur père ou leur mère; ou d’autres sous-catégories de jeunes filles qui sont tout simplement susceptibles d’être laissées pour compte. Cet ensemble contient des outils et des exercices …


Investir Quand Cela Compte: Passer En Revue Les Preuves Et Établir Un Plan De Recherche Et D’Action Pour Les Très Jeunes Adolescents, Katharine Mccarthy, Martha Brady, Kelly Hallman Jan 2016

Investir Quand Cela Compte: Passer En Revue Les Preuves Et Établir Un Plan De Recherche Et D’Action Pour Les Très Jeunes Adolescents, Katharine Mccarthy, Martha Brady, Kelly Hallman

Poverty, Gender, and Youth

Depuis 2006, on a pu constater un intérêt grandissant pour la population des très jeunes adolescents, ainsi qu’une expansion continue des programmes visant à répondre à leurs besoins sociaux, de santé, et de développement. Ce rapport s’appuie sur la dynamique engendrée par les recherches et les efforts récents déployés dans le cadre des programmes, et le volume plus important de données générées au cours de la dernière décennie. Le rapport se veut utile à toute personne chargée de planifier, gérer, mettre en œuvre, suivre, évaluer, ou financer des recherches ou des programmes impliquant les jeunes adolescents et adolescentes. Le rapport …