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Full-Text Articles in Experimental Analysis of Behavior
Students´ Perceptions About Verbal Aggression At The University Level, John Alexander Guevara, Laura Alejandra Peña, Lizeth Tatiana Prada
Students´ Perceptions About Verbal Aggression At The University Level, John Alexander Guevara, Laura Alejandra Peña, Lizeth Tatiana Prada
Licenciatura en Español y Lenguas Extranjeras
La agresión verbal producida en los espacios académicos ha sido una de las muestras de violencia con mayor interés y observación en las últimas tres décadas. Sin embargo, al momento de hablar de la existencia y las percepciones que tienen los estudiantes acerca de las agresiones verbales dentro de la Universidad, se evidencia una ausencia de estudios de investigación acerca de este contenido, lo que genera escasa atención por parte de investigadores, estudiantes y educadores en este campo. Este proyecto de investigación busca determinar y puntualizar las diferentes percepciones que tienen los estudiantes universitarios acerca de sus a lo que …
Estrategia Pedagógica Fundamentada En La Comunicación Y La Ética Del Cuidado Para La Implementación De La Cátedra De La Paz En La Institución Educativa Distrital Florentino González, Gina Vanessa Medina Rojas, María Camila Ríos Pabón, Iván Andrés Correa Sisa
Estrategia Pedagógica Fundamentada En La Comunicación Y La Ética Del Cuidado Para La Implementación De La Cátedra De La Paz En La Institución Educativa Distrital Florentino González, Gina Vanessa Medina Rojas, María Camila Ríos Pabón, Iván Andrés Correa Sisa
Licenciatura en Español y Lenguas Extranjeras
El presente trabajo de grado, se realiza con el interés de proponer una estrategia pedagógica para el desarrollo de la Cátedra de la Paz en la Institución Educativa Distrital Florentino González, tomando como variables la ética del cuidado, Cátedra de la Paz y conocimiento de documentos como lo son la Ley 1732, el Decreto 1038, conocimiento de cartillas que aportan al desarrollo e implementación de la Cátedra de la Paz. Por consiguiente, se realizaron entrevistas a siete profesores de la jornada de la mañana de las asignaturas de sociales, inglés, matemáticas, la orientadora y la coordinadora académica. En esta investigación, …