Open Access. Powered by Scholars. Published by Universities.®

Education Commons™

Open Access. Powered by Scholars. Published by Universities.®

Journal

2014

Discipline
Institution
Keyword
Publication
File Type

Articles 61 - 90 of 1550

Full-Text Articles in Education

Pengaruh Pengalaman Praktik, Prestasi Belajar Dasar Kejuruan Dan Dukungan Orang Tua Terhadap Kesiapan Kerja Siswa Smk, Ahmad Awaludin Baiti, Sudji Munadi Dec 2014

Pengaruh Pengalaman Praktik, Prestasi Belajar Dasar Kejuruan Dan Dukungan Orang Tua Terhadap Kesiapan Kerja Siswa Smk, Ahmad Awaludin Baiti, Sudji Munadi

Jurnal Pendidikan Vokasi

Tujuan penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) tingkat kesiapan kerja, pengalaman praktik, prestasi belajar dasar kejuruan, dan dukungan orang tua, (2) adanya pengaruh pengalaman praktik, prestasi belajar dasar kejuruan, dukungan orang tua baik secara sendiri - sendiri maupun bersama - sama terhadap kesiapan kerja siswa SMK, (3) seberapa besar pengaruh pengalaman praktik, prestasi belajar dasar kejuruan, dukungan orang tua secara sendiri dan bersama - sama terhadap kesiapan kerja siswa SMK. Penelitian ini merupakan penelitian survey dengan pendekatan ex post facto. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif, analisis regresi linier sederhana dan analisis regresi ganda dengan bantuan software SPSS …

Go to article

Pengaruh Self-Efficacy, Lingkungan Keluarga, Dan Lingkungan Sekolah Terhadap Minat Berwirausaha Siswa Smk Jasa Boga, Chomzana Kinta Marini, Siti Hamidah Dec 2014

Pengaruh Self-Efficacy, Lingkungan Keluarga, Dan Lingkungan Sekolah Terhadap Minat Berwirausaha Siswa Smk Jasa Boga, Chomzana Kinta Marini, Siti Hamidah

Jurnal Pendidikan Vokasi

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) memperoleh gambaran tentang self-efficacy, lingkungan keluarga, lingkungan sekolah, dan minat berwirausaha pada siswa SMK Jasa Boga; 2) mengetahui pengaruh self-efficacy, lingkungan keluarga, dan lingkungan sekolah baik secara sendiri-sendiri maupun bersama-sama terhadap minat berwirausaha siswa SMK Jasa Boga. Penelitian ini merupakan penelitian ex-post facto. Populasi penelitian adalah seluruh siswa SMK kelas XII Kompetensi Keahlian Jasa Boga se kota Yogyakarta. Teknik pengambilan sampel menggunakan proporsional random sampling. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif, analisis regresi linier sederhana dan analisis regresi berganda. Hasil penelitian sebagai berikut. 1) Self-efficacy siswa sangat tinggi (mean 50,22); lingkungan keluarga siswa tinggi (mean …

Go to article

Pengaruh Bimbingan Kejuruan, Motivasi Berprestasi, Dan Kemandirian Siswa Terhadap Kesiapan Kerja Siswa Kelas Xii Tkj, Aprilia Yustina, Thomas Sukardi Dec 2014

Pengaruh Bimbingan Kejuruan, Motivasi Berprestasi, Dan Kemandirian Siswa Terhadap Kesiapan Kerja Siswa Kelas Xii Tkj, Aprilia Yustina, Thomas Sukardi

Jurnal Pendidikan Vokasi

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan: 1) pengaruh bimbingan kejuruan terhadap kesiapan kerja siswa, 2) pengaruh motivasi berprestasi siswa terhadap kesiapan kerja siswa, 3) pengaruh kemandirian siswa dalam memilih karier terhadap kesiapan kerja siswa, dan 4) pengaruh bimbingan kejuruan, motivasi berprestasi, dan kemandirian siswa dalam memilih karier secara bersamasama terhadap kesiapan kerja siswa. Penelitian ini merupakan penelitian ex post facto. Analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis regresi sederhana dan analisis regresi ganda. Uji validitas menggunakan teknik korelasi product moment dengan taraf signifikasi 5% dan uji reliabilitas menggunakan alpha Cronbach. Hasil penelitian adalah sebagai berikut: 1) Bimbingan kejuruan berpengaruh positif …

Go to article

Pengaruh Pembelajaran Berbantuan Media Berbasis Komputer Terhadap Kompetensi Siswa Membuat Pola Di Smkn 6 Yogyakarta, Laila Nurul Himmah, Moch. Bruri Triyono Dec 2014

Pengaruh Pembelajaran Berbantuan Media Berbasis Komputer Terhadap Kompetensi Siswa Membuat Pola Di Smkn 6 Yogyakarta, Laila Nurul Himmah, Moch. Bruri Triyono

Jurnal Pendidikan Vokasi

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan pencapaian kompetensi siswa membuat pola menggunakan pembelajaran berbantuan media adobe flash dan media power point berdasarkan kemampuan belajarnya pada mata diklat membuat pola. Penelitian ini merupakan penelitian quasi eksperimen dengan variabel terikat kompetensi siswa, variabel bebas media berbasis komputer, dan variabel moderator kemampuan siswa. Dua kelas sebagai subyek penelitian dengan 22 siswa pada masing-masing kelas, sehingga jumlah keseluruhan 44 siswa. Instrumen yang digunakan berupa lembar penilaian unjuk kerja dan soal post test. Data dianalisis dengan menggunakan uji Anova jalur ganda dan uji lanjut Tukeys. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) terdapat perbedaan pencapaian kompetensi siswa …

Go to article

Data Mining Untuk Memprediksi Prestasi Siswa Berdasarkan Sosial Ekonomi, Motivasi, Kedisiplinan Dan Prestasi Masa Lalu, Heri Susanto, Sudiyatno Sudiyatno Dec 2014

Data Mining Untuk Memprediksi Prestasi Siswa Berdasarkan Sosial Ekonomi, Motivasi, Kedisiplinan Dan Prestasi Masa Lalu, Heri Susanto, Sudiyatno Sudiyatno

Jurnal Pendidikan Vokasi

Penelitian ini bertujuan untuk membuat prediksi prestasi belajar siswa berdasarkan status sosial ekonomi orang tua, motivasi, kedisiplinan siswa dan prestasi masa lalu menggunakan metode data mining dengan algoritma J48. Sebagai perbandingan, data penelitian dianalisis juga dengan CHAID (Chi Squared Automatic Interaction Detection) dan regresi ganda. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah kuantitatif. Subyek penelitian ini adalah siswa tingkat X SMK Negeri 4 Surakarta berjumlah 416 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dokumentasi dan angket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa analisis prediksi menggunakan decision tree algoritma J48 memiliki akurasi sebesar 95,7%, sedangkan analisis prediksi menggunakan CHAID memiliki tingat akurasi 82,1% dan analisis …

Go to article

Evaluasi Pelaksanaan Praktik Kerja Industri Peserta Didik Program Keahlian Teknik Otomotif Smk Giripuro Sumpiuh, Umar Nur Arif, Wardan Suyanto Dec 2014

Evaluasi Pelaksanaan Praktik Kerja Industri Peserta Didik Program Keahlian Teknik Otomotif Smk Giripuro Sumpiuh, Umar Nur Arif, Wardan Suyanto

Jurnal Pendidikan Vokasi

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan Praktik Kerja Industri peserta didik Program keahlian Teknik Otomotif di SMK Giripuro Sumpiuh. Teknik pengumpulan data menggunakan angket, dokumentasi dan observasi. Data penelitian dikumpulkan melalui kuesioner yang kemudian dianalisis secara diskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan: (1) Konteks peserta didik menyatakan memahami sebanyak 96 siswa (80%), guru pembimbing sekolah menyatakan memahami sebanyak 5 guru (50%) dan pembimbing industri menyatakan memahami sebanyak 10 pembimbing (83,4%). (2) Input persta didik menyatakan cukup siap sebanyak 58 siswa (48,3%), guru pembimbing sekolah menyatakan siap sebanyak 6 guru (60%) dan pembimbing industri menyatakan siap sebanyak 9 pembimbing (75%). (3) Proses …

Go to article

Faktor Determinan Pemanfaatan Tik Dan Pengaruhnya Terhadap Kinerja Guru Smk Di Kabupaten Gunungkidul, Bonita Destiana, Soenarto Soenarto Dec 2014

Faktor Determinan Pemanfaatan Tik Dan Pengaruhnya Terhadap Kinerja Guru Smk Di Kabupaten Gunungkidul, Bonita Destiana, Soenarto Soenarto

Jurnal Pendidikan Vokasi

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) pengaruh faktor sosial terhadap pemanfaatan TIK; (2) pengaruh kemudahan penggunaan terhadap pemanfaatan TIK; (3) pengaruh kesesuaian tugas terhadap pemanfaatan TIK; (4) pengaruh harapan hasil terhadap pemanfaatan TIK; dan (5) pengaruh pemanfaatan TIK terhadap kinerja guru. Penelitian ini merupakan penelitian ex-post facto, dilaksanakan pada empat SMK yang sudah menerapkan Kurikulum 2013 di Kabupaten Gunungkidul. Teknik pengambilan sampel dengan proportionale random sampling. Penentuan jumlah sampel menggunakan tabel Krejcie dan Morgan, untuk populasi sebanyak 377 maka sampel yang diambil sebanyak 191 guru. Validitas instrumen diketahui berdasarkan penilaian pakar dan analisis butir. Reliabilitas diketahui dengan menghitung koefisien Cronbach …

Go to article

Pengelolaan Program Studi Desain Dan Teknologi Sepatu Di Akademi Teknologi Kulit Yogyakarta, Vertasius Sanjaya Nugraha, Herminarto Sofyan Dec 2014

Pengelolaan Program Studi Desain Dan Teknologi Sepatu Di Akademi Teknologi Kulit Yogyakarta, Vertasius Sanjaya Nugraha, Herminarto Sofyan

Jurnal Pendidikan Vokasi

Penelitian bertujuan untuk: (1) mendapatkan informasi pengelolaan Program Studi (Prodi) Desain dan Teknologi Sepatu (DTS) di Akademi Teknologi Kulit (ATK) Yogyakarta,(2) mengetahui kesesuaian kurikulum Prodi DTS dengan dunia usaha atau industri (DUDI), dan (3) mengetahui kepuasan lulusan atas pengetahuan dan ketrampilan yang diperolehnya. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Hasil penelitian ini adalah: (1) Kedudukan Prodi DTS berada dibawah direktur ATK, akan tetapi tanggung jawab, tugas dan wewenang secara langsung berada dibawah PD (Pembantu Direktur) 1 yang membidangi akademik atau pendidikan. Pengelola Prodi DTS meliputi: Ketua Prodi, Sekretaris Prodi, dan Kepala workshop. Ketua Prodi membawahi dosen, …

Go to article

Keefektifan Pembelajaran Berbantuan Internet Di Smk Se-Kota Yogyakarta Kompetensi Keahlian Teknik Komputer Dan Jaringan, Ganggang Canggi Arnanto, Mochamad Bruri Triyono Dec 2014

Keefektifan Pembelajaran Berbantuan Internet Di Smk Se-Kota Yogyakarta Kompetensi Keahlian Teknik Komputer Dan Jaringan, Ganggang Canggi Arnanto, Mochamad Bruri Triyono

Jurnal Pendidikan Vokasi

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan keefektifan pembelajaran berbantuan internet di sekolah menengah kejuruan (SMK) Se-Kota Yogyakarta. Sekolah-sekolah tersebut dipilih yang memiliki kompetensi keahlian Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ) dan sudah melaksanakan pembelajaran berbantuan internet sebagai persiapan untuk menyambut Asian Community 2015 pada kerjasama Promoting Information and Comunication Technology (ICT), sehingga perlu diketahui sejauh mana keefektifannya. Penelitian ini merupakan penelitian expost facto. Variabel penelitiannya adalah penguasaan strategi pembelajaran guru, sikap siswa, kualifikasi guru, dan kelengkapan sarana dan prasarana laboratorium komputer. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas 2 dan seluruh guru yang mengajar kelas 2 kompetensi keahlian teknik komputer dan jaringan. Instrumen …

Go to article

Peningkatan Kompetensi Membuat Garnish Pada Mata Pelajaran Boga Dasar Melalui Pemanfaatan Media Sosial, Dian Setyowati, Siti Hamidah Dec 2014

Peningkatan Kompetensi Membuat Garnish Pada Mata Pelajaran Boga Dasar Melalui Pemanfaatan Media Sosial, Dian Setyowati, Siti Hamidah

Jurnal Pendidikan Vokasi

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) upaya meningkatkan kompetensi membuat garnish, (2) peningkatan kompetensi sikap, pengetahuan, dan keterampilan. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas dengan dua siklus tindakan. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, tes tulis, tes kinerja dan analisa data secara deskriptif. Hasil penelitian yang didapatkan (1) untuk meningkatkan pembelajaran menggunakan media sosial yang terdiri dari Facebook, google, dan Youtube; (2) Ketercapaian secara umum pada siklus I dengan kategori baik dan siklus II dengan kategori sangat baik. Ketercapaian tersebut terdiri dari: (a) ranah sikap pada pembelajaran di luar kelas rata-rata mencapai kategori sangat baik, sedangkan ranah sikap siswa pada …

Go to article

Peningkatan Kompetensi Siswa Dalam Menyiapkan Dan Menyajikan Minuman Nonalkohol Melalui Metode Demonstrasi, Handartiningsih Handartiningsih, Siti Hamidah Dec 2014

Peningkatan Kompetensi Siswa Dalam Menyiapkan Dan Menyajikan Minuman Nonalkohol Melalui Metode Demonstrasi, Handartiningsih Handartiningsih, Siti Hamidah

Jurnal Pendidikan Vokasi

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi siswa dalam menyiapkan dan menyajikan minuman nonalkohol di SMK Negeri 2 Godean melalui metode demonstrasi secara kolaborasi dengan tenaga ahli dari dunia industri. Penelitian tindakan kelas ini melalui tiga siklus, dimana setiap siklus terdiri dari tiga tahapan yaitu:(1) tahap perencanaan, (2) tahap pelaksanaan pembelajaran dan pengamatan, dan (3) tahap evaluasi dan refleksi. Subjek penelitian adalah siswa SMK Negeri 2 Godean kelas XII Boga 2 sebanyak 35 orang. Instrumen pengumpulan data adalah lembar observasi dan lembar tes. Teknik pengumpulan data menggunakan metode observasi dan tes tertulis maupun tes kinerja. Data yang diperoleh dianalisis secara deskriptif. …

Go to article

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Keterampilan Generik Komunikasi Negosiasi Siswa Smk Dengan Metode 4-D, Siti Mazizatuz Zahroh, Putu Sudira Dec 2014

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Keterampilan Generik Komunikasi Negosiasi Siswa Smk Dengan Metode 4-D, Siti Mazizatuz Zahroh, Putu Sudira

Jurnal Pendidikan Vokasi

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan, mengembangkan dan menghasilkan perangkat pembelajaran yang mampu melatihkan keterampilan generik komunikasi bernegosiasi siswa SMK dengan menggunakan metode 4D. Penelitian R&D ini dilaksanakan di SMKN 4 Surakarta yaitu pada siswa kelas X Program Keahlian Tata Busana. Tahapan pengembangan perangkat terdiri dari empat fase yaitu define, design, develop, dan disseminate. Tahap define mencakup kegiatan studi pustaka dan survey lapangan untuk keperluan identifikasi masalah dan need analysis, tahap design mencakup kegiatan perancangan produk awal, tahap develop mencakup kegiatan validasi pakar, revisi produk, ujicoba satu-satu dan kelompok kecil, sedangkan tahap disseminate mencakup kegiatan sosialisasi lapangan dan revisi produk akhir. …

Go to article

Relevansi Kurikulum Prodi Pendidikan Teknik Mesin Fkip Universitas Palangka Raya Dengan Kompetensi Guru Pemula Smk, I Made Supatra, Soeharto Soeharto Dec 2014

Relevansi Kurikulum Prodi Pendidikan Teknik Mesin Fkip Universitas Palangka Raya Dengan Kompetensi Guru Pemula Smk, I Made Supatra, Soeharto Soeharto

Jurnal Pendidikan Vokasi

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran relevansi kurikulum Program Studi Pendidikan Teknik Mesin FKIP Universitas Palangka Raya dengan kompetensi guru pemula SMK, berdasarkan tinjauan terhadap profil kurikulum dan profil kompetensi mahasiswa calon guru pemula SMK. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan menggunakan The Explanatory Sequential Design. Informasi data penelitian diperoleh dari populasi 18 orang dosen dan dari populasi 24 orang mahasiswa yang melaksanakan PPL II. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kurikulum Program Studi Pendidikan Teknik Mesin FKIP Universitas Palangka Raya relevan dengan kompetensi guru pemula SMK dengan persentase sebesar 72,96%. Kompetensi yang dimiliki oleh mahasiswa PPL II relevan dengan …

Go to article

Peran Komite Sekolah Dalam Penyelenggaraan Pendidikan Smk Di Kabupaten Lamongan, Jawa Timur, Wahyu Dwi Mulyono, Pardjono Pardjono Dec 2014

Peran Komite Sekolah Dalam Penyelenggaraan Pendidikan Smk Di Kabupaten Lamongan, Jawa Timur, Wahyu Dwi Mulyono, Pardjono Pardjono

Jurnal Pendidikan Vokasi

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran komite sekolah dalam penyelenggaraan pendidikan SMK negeri dan SMK swasta di Kabupaten Lamongan sebagai badan pertimbangan, badan pendukung, badan pengontrol, dan badan penghubung.Penelitian ini merupakan penelitian evaluasi. Populasi sebanyak 61 SMK (enam SMK negeri dan 55 SMK swasta). Sampel sebanyak 42 SMK (empat SMK negeri dan 38 SMK swasta) ditentukan dengan teknik proportional random sampling. Pengumpulan data menggunakan kuesioner dengan skala Likert. Analisis data menggunakan teknik analisis deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian ini adalah sebagai berikut. (1) Peran komite sekolah dalam penyelenggaraan pendidikan SMK negeri secara keseluruhan termasuk dalam kategori baik. Peran yang paling tinggi …

Go to article

Faktor-Faktor Yang Memengaruhi Minat Siswa Smp Masuk Smk Di Kota Pontianak, Winna Dharmayanti, Sudji Munadi Dec 2014

Faktor-Faktor Yang Memengaruhi Minat Siswa Smp Masuk Smk Di Kota Pontianak, Winna Dharmayanti, Sudji Munadi

Jurnal Pendidikan Vokasi

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ; (1) minat siswa SMP masuk SMK di Kota Pontianak; (2) pengaruh pemahaman diri terhadap minat siswa SMP masuk SMK di Kota Pontianak; (3) pengaruh lingkungan terhadap minat siswa SMP masuk SMK di Kota Pontianak; (4) pengaruh citra SMK terhadap minat siswa SMP masuk SMK di Kota Pontianak; dan(5) pengaruh pemahaman diri, lingkungan dan citra SMK yang memengaruhi terhadap minat siswa SMP masuk SMK di Kota Pontianak secara bersama-sama. Jenis Penelitian ini adalah ex-post facto.Populasi Penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IX SMP di Kota Pontianak yang berjumlah 8000 orang. Penentuan ukuran sampel menggunakan table …

Go to article

Evaluasi Uji Kompetensi Siswa Keahlian Multimedia Di Smk Se-Kota Yogyakarta, Yowanita Dwi Irwanti, Putu Sudira Dec 2014

Evaluasi Uji Kompetensi Siswa Keahlian Multimedia Di Smk Se-Kota Yogyakarta, Yowanita Dwi Irwanti, Putu Sudira

Jurnal Pendidikan Vokasi

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi uji kompetensi siswa keahlian multimedia di SMK SeKota Yogyakarta, ditinjau dari aspek: (1) context; (2) input; (3) process; (4) product; dan (5) CIPP secara akumulatif. Penelitian ini dilaksanakan pada delapan SMK di kota Yogyakarta. Populasi adalah asesor, yang berjumlah 44 orang. Sampel dengan sampel jenuh (total). Teknik pengumpulan data menggunakan angket. Uji validitas dengan validitas isi melalui expert judgement, validitas konstruk dengan uji terbatas, dan dianalisis dengan korelasi Product Moment. Uji reliabilitas menggunakan Alpha Cronbach. Teknik analisis data dengan analisis deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa uji kompetensi siswa keahlian multimedia di SMK Se-Kota Yogyakarta …

Go to article

Reading English Literature And Korean Scholars' Search For "Authentic Subjectivity", Jonggab Kim Dec 2014

Reading English Literature And Korean Scholars' Search For "Authentic Subjectivity", Jonggab Kim

CLCWeb: Comparative Literature and Culture

In his article "Reading English Literature and Korean Scholars' Search for 'Authentic Subjectivity'" Jonggab Kim discusses the ambivalence of Korean scholars toward the reading and analysis of English-language literature because of its perceived threat to Korean national identity and a route to internationalization. Kim's study is an attempt to evaluate a dual strategy of reading, one that involves both sympathy and antipathy. Kim postulates that what Korean scholars need is not a national practice of reading, but the type of reading that takes into account Korea's historical situation with the knowledge of the field or period of the text. Based …

Go to article

Pullinger's And Joseph's Inanimate Alice And Intercultural Engagement, Ana Abril Dec 2014

Pullinger's And Joseph's Inanimate Alice And Intercultural Engagement, Ana Abril

CLCWeb: Comparative Literature and Culture

In her article "Pullinger's and Joseph's Inanimate Alice and Intercultural Engagement" Ana Abril analyzes Kate Pullinger's and Chris Joseph's digital graphic novel and game. Inanimate Alice offers a model for online education environments and has been widely acclaimed. However, Abril's ana-lysis suggests possible ways for improving the empathic and educational potential of the novel/game for interpersonal and intercultural benefit. Abril bases her analysis on the theories of human interpersonal communication and then applies these findings to Inanimate Alice and suggests improvement so that participants would be able to decide if they want to play from the viewpoint of their own …

Go to article

Pengembangan Model Permainan Rintangan (Handicap Games) Untuk Latihan Kebugaran Jasmani Anak Usia 10-12 Tahun, Tonang Juniarta, Siswantoyo Siswantoyo Dec 2014

Pengembangan Model Permainan Rintangan (Handicap Games) Untuk Latihan Kebugaran Jasmani Anak Usia 10-12 Tahun, Tonang Juniarta, Siswantoyo Siswantoyo

Jurnal Keolahragaan

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan model permainan rintangan untuk latihan kebugaran jasmani anak usia 10-12 tahun. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan yang mengadaptasi model dari Borg dan Gall (1983), dengan tujuh tahap yaitu: (1) pengumpulan informasi, (2) analisis kebu-tuhan, (3) produk awal, (4) validiasi ahli dan revisi, dan (5) uji coba skala kecil dan revisi, (6) uji coba skala besar, dan (7) produk akhir. Uji coba skala kecil dilakukan terhadap 40 anak di SD Negeri 1 Klaten. Uji coba skala besar dilakukan terhadap 120 di SD Negeri 2 Klaten dan SD Negeri 4 Klaten. Instrumen pengumpulan: (1) pedoman wawancara, …

Go to article

Pengembangan Model Pembelajaran Berbasis Permainan Tradisional Untuk Meningkatkan Kemampuan Motorik Kasar Anak Tunagrahita Ringan, Asep Ardiyanto, Pamuji Sukoco Dec 2014

Pengembangan Model Pembelajaran Berbasis Permainan Tradisional Untuk Meningkatkan Kemampuan Motorik Kasar Anak Tunagrahita Ringan, Asep Ardiyanto, Pamuji Sukoco

Jurnal Keolahragaan

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan model pembelajaran berbasis permainan tradisional untuk meningkatkan kemampuan motorik kasar anak tunagrahita ringan yang layak digunakan. Penelitian pengembangan ini dilakukan dengan langkah-langkah sebagai berikut: (1) pengumpulan informasi, (2) analisis hasil informasi, (3) mengembangkan produk awal, (4) validasi ahli dan revisi, (5) uji coba skala kecil, (6) revisi, (7) uji coba skala besar, (8) revisi akhir, (9) pembuatan produk final, dan (10) diseminasi dan implementasi produk final. Uji coba skala kecil dilakukan terhadap 6 siswa tunagrahita ringan SLB Tunas Kasih 2 Turi. Uji coba skala besar dilakukan terhadap 12 siswa tuna-grahita ringan SLB ABCD Tunas Kasih …

Go to article

Model Permainan Tematik Integratif Untuk Meningkatkan Kebugaran Jasmani, Mengenal Huruf Dan Angka Anak Tk, Asriansyah Asriansyah, Suharjana Suharjana Dec 2014

Model Permainan Tematik Integratif Untuk Meningkatkan Kebugaran Jasmani, Mengenal Huruf Dan Angka Anak Tk, Asriansyah Asriansyah, Suharjana Suharjana

Jurnal Keolahragaan

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan model permainan bagi anak TK untuk meningkatkan kebugaran jasmani, mengenal huruf, dan angka. Langkah-langkah penelitian dan pengembangan ini adalah: (1) potensi dan masalah, (2) pengumpulan data, (3) desain produk, (4), validasi desain, (5) revisi desain, (6) uji coba produk, (7) revisi produk, (8) uji coba produk, (9) revisi produk, dan (10) produksi masal. Uji coba penelitian dilakukan di TK Aisyiyah Bustanul Athfal Karangmalang, TK Nasional Samirono, dan TK Kartini Karanggayam berjumlah 57 anak. Teknik anlisis data yakni analisis deskriptif kuantitatif dan analisis deskriptif kualitatif. Hasil penelitian ini menghasilkan enam macam model permainan yakni: (1) permainan …

Go to article

Model Pengenalan Air Bagi Siswa Taman Kanak-Kanak, Nur Sita Utami, Sukadiyanto Sukadiyanto Dec 2014

Model Pengenalan Air Bagi Siswa Taman Kanak-Kanak, Nur Sita Utami, Sukadiyanto Sukadiyanto

Jurnal Keolahragaan

Penelitian dan pengembangan ini bertujuan menghasilkan model pengenalan air melalui aktivi-tas bermain bagi siswa TK (Taman Kanak-kanak) kelompok B. Model pengenalan air mengembang-kan aspek kognitif, afektif, dan psikomotor yang sesuai dengan kurikulum dan karakteristik siswa TK kelompok B. Model pengenalan air diharapkan digunakan guru dalam penyelenggaraan kegiatan belajar mengajar. Penelitian dan pengembangan melalui 9 tahapan yang mengadaptasi model Dick & Carey. Hasil penelitian berupa model pengenalan air bagi siswa TK yang terdiri dari 6 permainan, yaitu: (1) bola warna, (2) air tumpah, (3) harta karun, (4) mandi pagi, (5) hewan laut, dan (6) balap donat dan kacang. Model disusun dalam …

Go to article

Pengembangan Multimedia Pembelajaran Pada Standar Kompetensi Memperbarui Halaman Web Di Smk, Hendri Ari Kus Indriastoro, Zainur Rofiq Dec 2014

Pengembangan Multimedia Pembelajaran Pada Standar Kompetensi Memperbarui Halaman Web Di Smk, Hendri Ari Kus Indriastoro, Zainur Rofiq

Jurnal Pendidikan Vokasi

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menghasilkan produk multimedia pembelajaran standar kompetensi Memperbarui Halaman Web yang layak dan sesuai kebutuhan siswa, (2) mengetahui efektivitas multimedia pembelajaran. Penelitian ini menggunakan model penelitian dan pengembangan dengan tiga tahapan yaitu perencanaan, desain dan pengembangan. Setelah produk awal selesai, dilakukan evaluasi formatif (validasi kelayakan produk oleh ahli materi dan ahli media), Beta Test I dan Beta Test II. Pada tahap akhir dilakukan evaluasi sumatif. Selanjutnya data dianalisis menggunakan analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) kelayakan produk pada komponen lingkup pembelajaran diperoleh skor sebesar 4,51, pertimbangan afektif diperoleh skor sebesar 4,73, informasi pelengkap sebesar 4,66, …

Go to article

Kinerja Bursa Kerja Khusus (Bkk) Smk Negeri Bidang Keahlian Teknologi Dan Rekayasa Di Kabupaten Sleman, Nirmala Adhi Yoga Pambayun, Wagiran Wagiran Dec 2014

Kinerja Bursa Kerja Khusus (Bkk) Smk Negeri Bidang Keahlian Teknologi Dan Rekayasa Di Kabupaten Sleman, Nirmala Adhi Yoga Pambayun, Wagiran Wagiran

Jurnal Pendidikan Vokasi

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi kinerja Bursa Kerja Khusus (BKK) SMK Negeri Bidang Keahlian Teknologi dan Rekayasa di Kabupaten Sleman ditinjau dari dimensi input, proses dan output. Penelitian ini merupakan penelitian evaluasi dengan model discrepancy. Responden pada penelitian ini adalah pengurus BKK dan siswa tingkat akhir (kelas XII atau XIII) di SMK Negeri Bidang Keahlian Teknologi dan Rekayasa di Kabupaten Sleman yang terdiri dari SMKN 2 Depok, SMKN 1 Seyegan, dan SMKN 1 Cangkringan. Penarikan sampel dilakukan pada responden siswa dengan teknik proportional random sampling. Data dikumpulkan dengan menggunakan inventori, lembar observasi, lembar dokumentasi dan wawancara. Pengujian validitas instrumen menggunakan …

Go to article

Pengembangan Model Pembelajaran Motorik Dengan Modifikasi Permainan Tradisional Untuk Sekolah Dasar Kelas Atas, Hasbi Hasbi, Pamuji Sukoco Dec 2014

Pengembangan Model Pembelajaran Motorik Dengan Modifikasi Permainan Tradisional Untuk Sekolah Dasar Kelas Atas, Hasbi Hasbi, Pamuji Sukoco

Jurnal Keolahragaan

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan model pembelajaran motorik dengan menggunakan modifikasi permainan tradisional untuk anak sekolah dasar kelas atas yang baik, efektif dan menyenangkan yang dapat digunakan oleh guru pendidikan jasmani. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (education research and development (R & D) yang mengadaptasi penelitian pengem-bangan menurut Borg & Gall (1983, p.775) yaitu: (1) potensi dan masalah; (2) pengumpulan infor-masi; (3) desain produk (draf model); (4) validasi ahli dan revisi; (5) uji coba lapangan skala kecil dan revisi; (6) uji coba lapangan skala besar dan revisi; (7) pembuatan produk final, revisi uji coba skala kecil pada 27 siswa …

Go to article

Pengembangan Media Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan Berbasis Komputer Untuk Sma, Suci Cahyati, Wawan S. Suherman Dec 2014

Pengembangan Media Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan Berbasis Komputer Untuk Sma, Suci Cahyati, Wawan S. Suherman

Jurnal Keolahragaan

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk berupa CD pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan berbasis komputer untuk SMA yang valid dan efektif. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D). Media yang dikembangkan memuat materi tentang HIV/AIDS. Pengembangan media pembelajaran ini menggunakan software Adobe Flash Cs3 Professional. Media yang telah dikembangkan melalui dua tahap penelitiannya itu validasi ahli dan uji coba lapangan. Berdasarkan validasi ahli dan uji coba lapangan hasil penelitian menunjukkan produk termasuk kriteria "Sangat baik" dengan rerata skor 4,25. Hasil tes siswa mengalami peningkatan dari rerata skor pretest 5,53 dan rerata skor posttest 7,56. Berdasarkan hasil tes …

Go to article

Upaya Peningkatan Karakter Siswa Sma Dalam Permainan Bola Basket Melalui Model Tpsr, Titis Nurina, Pamuji Sukoco Dec 2014

Upaya Peningkatan Karakter Siswa Sma Dalam Permainan Bola Basket Melalui Model Tpsr, Titis Nurina, Pamuji Sukoco

Jurnal Keolahragaan

Pembelajaran pendidikan jasmani dalam model TPSR lebih menekankan pada kondisi siswa dan pendekatannya juga berorientasi kepada aktualisasi diri dan rekonstruksi sosial siswa di dalam pembelajaran permainan bola basket. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan karakter tanggung jawab, kerja sama, dan percaya diri siswa putri kelas XI IPS 2 SMA Muhammadiyah 3 Yogyakarta dengan model TPSR dalam pembelajaran permainan bola basket. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus. Subjek dalam penelitian adalah seluruh siswa putri kelas XI IPS 2 SMA Muhammadiyah 3 yang berjumlah sembilan siswa. Analisis data menggunakan analisis diskriptif, kualitatif, dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan …

Go to article

Modifikasi Model Pembelajaran Sport Education Berbasis Kejuaraan Untuk Guru Penjas Smp, Wilian Dalton, Hari Amirullah Rachman Dec 2014

Modifikasi Model Pembelajaran Sport Education Berbasis Kejuaraan Untuk Guru Penjas Smp, Wilian Dalton, Hari Amirullah Rachman

Jurnal Keolahragaan

Penelitian ini bertujuan untuk modifikasi model pembelajaran sport education berbasis kejuaraan untuk guru penjas SMP, dalam bentuk buku panduan pelaksanaan model pembelajaran berbasis kejuaraan. Penelitian ini merupakan penelitian dan modifikasi. Pengembangan dilakukan mengacu pada model pengembangan Borg & Gall dan Sugiyono dengan beberapa modifikasi menjadi lima tahap. Subjek uji coba dalam penelitian ini adalah siswa SMP 1 Panggang, SMP 1 Mlati dan MTs Banyusoca. Instrumen yang digunakan adalah lembar validasi untuk ahli dan praktisi penjas, lembar observasi, angket untuk penilaian guru dan angket untuk tanggapan siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Prosedur pengembangan melalui lima tahap, yaitu …

Go to article

Peningkatan Hasil Pembelajaran Lari Sprint 60 Meter Melalui Metode Permainan Sdn 009 Teluk Pelalawan, Gevi Indra, Ria Lumintuarso Dec 2014

Peningkatan Hasil Pembelajaran Lari Sprint 60 Meter Melalui Metode Permainan Sdn 009 Teluk Pelalawan, Gevi Indra, Ria Lumintuarso

Jurnal Keolahragaan

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan minat siswa terhadap pembelajaran lari sprint dan hasil belajar keterampilan lari sprint 60 m melalui metode pendekatan permainan lari membawa gelang dan mangkok pada siswa kelas atas SD Negeri 009 Teluk Tahun Pelajaran 2013/2014 Kabupaten Pelalawan Riau. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas atau classroom action research yang berlangsung dua siklus, setiap siklus terdiri dari dua kali pertemuan. Subjek penelitian adalah siswa kelas V SD Negeri 009 Teluk Kabupaten Pelalawan Riau yang berjumlah 24 orang siswa. Adapun metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, angket, tes unjuk kerja dan analisis data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa …

Go to article

Pengaruh Aktivitas Bermain Dan Perseptual Motorik Terhadap Keterampilan Motorik Siswa Sekolah Dasar Kelas Bawah, Gustiana Mega Anggita, Hari Amirullah Rachman Dec 2014

Pengaruh Aktivitas Bermain Dan Perseptual Motorik Terhadap Keterampilan Motorik Siswa Sekolah Dasar Kelas Bawah, Gustiana Mega Anggita, Hari Amirullah Rachman

Jurnal Keolahragaan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh aktivitas bermain dan perseptual motorik terhadap keterampilan motorik siswa sekolah dasar kelas bawah. Penelitian ini adalah penelitian eksperimen menggunakan rancangan faktorial 2 x 2 dengan menggunakan tes awal dan tes akhir. Data dikumpulkan menggunakan tes dan pengukuran, menggunakan instrument general motor ability test dan tes kemampuan perseptual motorik. Analisis data menggunakan ANAVA dua jalan dan uji Tukey. Hasil penelitian menunjukkan sebagai berikut, (1) aktivitas bermain dengan alat memiliki pengaruh lebih besar dibandingkan aktivitas bermain tanpa alat terhadap keterampilan motorik. (2) Terdapat perbedaan antara model aktivitas bermain dengan alat dan model aktivitas bermain tanpa alat …

Go to article

First Prev Next Last