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Articles 1 - 8 of 8

Full-Text Articles in Other Spanish and Portuguese Language and Literature

Diseño De Una Prueba De Clasificación De Español No Estandarizada, David Sánchez-Jiménez Mar 2022

Diseño De Una Prueba De Clasificación De Español No Estandarizada, David Sánchez-Jiménez

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Resumen

El presente estudio propone una nueva prueba de clasificación en línea específicamente creada para los estudiantes de español de New York City College of Technology (NYCCT), una institución caracterizada por la elevada diversidad de su comunidad educativa. En 2017 el Departamento de Humanidades decidió crear su propia prueba de clasificación de lenguas. En el caso del idioma español, esta se creó y se pilotó en 2018 con una muestra de 144 alumnos distribuidos en 3 niveles: inicial, intermedio y avanzado alto. Los resultados de esta práctica mostraron datos relevantes que permitieron identificar factores inesperados en el análisis, como la …


Resenhando Autoras Negras: Feministas, Plurais E Diásporicas/ Reviewing Black Authors: Feminists, Plurals, And Diasporic, Sarah S. Ohmer, Alexandra Lima Da Silva Jan 2019

Resenhando Autoras Negras: Feministas, Plurais E Diásporicas/ Reviewing Black Authors: Feminists, Plurals, And Diasporic, Sarah S. Ohmer, Alexandra Lima Da Silva

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Este texto realiza um mapeamento de edições de autoras do pensamento feminista negro dos Estados Unidos e a circulação de tais livros no mercado editorial brasileiro. Procura compreender os significados do movimento de publicação de autoras negras no Brasil. O texto conclui que a emergência da autoria de mulheres negras no Brasil é um processo permeado pelas relações desiguais e pela necessidade de enfrentar lógicas heteronormativas, masculinas e eurocentradas. Resenhar obras de mulheres negras evidência um campo fértil, com repertórios plurais e diaspóricos.

This article maps out the various U.S. Black Feminist Thought publications translated into Portuguese and their circulation …


La Comunicación Lingüística En Español Y Sus Barreras En El Sistema De Salud De Los Estados Unidos, David Sánchez-Jiménez Dec 2018

La Comunicación Lingüística En Español Y Sus Barreras En El Sistema De Salud De Los Estados Unidos, David Sánchez-Jiménez

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La enseñanza del español con fines médicos en los Estados Unidos ha experimentado un crecimiento exponencial en las dos últimas décadas. Sin embargo, los pacientes de origen hispano se encuentran desprotegidos ante las barreras lingüísticas que impone el sistema de salud estadounidense en muchos contextos monolingües y bilingües. Esta investigación descriptiva muestra como, por un lado, los malentendidos producidos por la comunicación ineficiente desarrollada por intérpretes e intermediarios (familiares, enfermeras con conocimientos de español, facultativos con una preparación lingüística deficiente, etc.) tienen serias repercusiones para la salud en el tratamiento de los casos. Por otro lado, el estudio da cuenta …


Poesía Amorosa De Una Erudita Del Xvii: Traducción Y Creación En El Pastor Fido De Isabel Correa, Almudena Vidorreta Jan 2017

Poesía Amorosa De Una Erudita Del Xvii: Traducción Y Creación En El Pastor Fido De Isabel Correa, Almudena Vidorreta

Publications and Research

Este trabajo pretende insertar en el contexto humanista de su tiempo la escritura poética de Isabel Rebeca Correa, erudita portuguesa del siglo XVII que residió en Ámsterdam. Aunque no se conserva buena parte de su obra, podemos conocer el estilo de la autora a través de su traducción al español de El pastor Fido, tragicomedia pastoril de Guarini. Se incluye por primera vez una transcripción completa y modernizada de los fragmentos de dicha versión que, según la traductora, proceden de su propia inventiva. Por medio de esta amplificación de la obra del italiano, Isabel Correa legitima y justifica su …


Ways Of Seeing Language In Nineteenth-Century Galicia, Spain, José Del Valle Jan 2015

Ways Of Seeing Language In Nineteenth-Century Galicia, Spain, José Del Valle

Publications and Research

This article discusses a language-ideological debate surrounding Galician between two Spanish intellectuals – one Andalusian, Juan Valera, and one Galician, Manuel Murguía – who clashed on the desirability of the literary cultivation of the language. This encounter is framed as a language ideological debate and interpreted in the context of Spain’s late nineteenth-century politics of regional and national identity.


On The Origin And Future Of Poetry: Notes Towards An Investigation, Carlos Aguasaco Oct 2014

On The Origin And Future Of Poetry: Notes Towards An Investigation, Carlos Aguasaco

Publications and Research

An exploration on the historical and material conditions that allowed the emergence of metaphors and poetry alongside language. This article analyzes the historical relation between poetry and technology across history. It discusses the so-called ontological crisis of poetry and opens the conversation on its future.


Gloria E. Anzaldúa’S Decolonizing Ritual De Conocimiento, Sarah S. Ohmer Jan 2010

Gloria E. Anzaldúa’S Decolonizing Ritual De Conocimiento, Sarah S. Ohmer

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Gloria E. Anzaldúa’s work makes up one of the many Chican@ works that contribute another history, a history repressed by the national discourses on both sides of the border. Influenced by antecedents of U.S. Hispanic Literature who superposed “official” history with another history, Chicano activists had already enacted a retrieval of pre-conquest histories to revive their people’s historical consciousness. As Saldívar-Hull states in “Mestiza Consciousness and Politics: Gloria Anzaldúa’s Borderlands/ La frontera,” the publication of Borderlands/ La Frontera distinguished itself from the Chicano movement’s as it unveiled the curtain that hid the Aztec goddesses and kept aspects of pre-conquest history …


Monoglossic Policies For A Heteroglossic Culture: Misinterpreted Multilingualism In Modern Galicia, José Del Valle Jan 2000

Monoglossic Policies For A Heteroglossic Culture: Misinterpreted Multilingualism In Modern Galicia, José Del Valle

Publications and Research

This article critically discusses the representations of language that, since the 1980s, have been informing language policy in Galicia. Data from Galicia´s Sociolinguisic Map are re-analyzed and an argument is made that current language policies are grounded in a misinterpretation of how speakers map language on to identity.