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Full-Text Articles in Education Policy
Respuestas Iniciales Ante El Covid-19 Por Cuatro Gobiernos Centroamericanos, José Andrés Díaz-González
Respuestas Iniciales Ante El Covid-19 Por Cuatro Gobiernos Centroamericanos, José Andrés Díaz-González
Gobernar: The Journal of Latin American Public Policy and Governance
El artículo revisa las respuestas iniciales de los gobiernos de Guatemala, El Salvador, Costa Rica y Panamá ante la pandemia del Covid-19. A partir de una revisión de documentos oficiales, se identifican y comparan las características de las respuestas que estos gobiernos ejecutan durante el primer semestre del 2020. Se concluye que, si bien los gobiernos desarrollan principalmente medidas de bioseguridad, hay diferencias importantes en las estrategias adoptadas por estos, posiblemente motivadas por las características sociales, política y económicas imperantes en dichos países. Asimismo, la incertidumbre y falta de información que se tenía en los primeros momentos de la pandemia …
Fourth Time's The Charm?: Modeling A Psychologically-Based Peace Iv Program In Northern Ireland, Cailin A. Rogers
Fourth Time's The Charm?: Modeling A Psychologically-Based Peace Iv Program In Northern Ireland, Cailin A. Rogers
The Macalester Review
Abstract: Social conflict has consumed Northern Ireland for centuries. The relationship between Catholic Nationalists and Protestant Loyalists has proved difficult to reconcile–current policy approaches have been unable to attain peace. This paper seeks to explore the gaps in policy created by ignoring the important distinction between the social identities Nationalists and Loyalists have created and which they continue to perpetuate. This paper examines Social identity theory in context of Northern Ireland and applies the psychology of disparate community identities to current policies and trends in Northern Ireland to suggest reasons for a lack of progress towards peace. Unfortunately, contemporary Northern …