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Full-Text Articles in Education Policy
Si Los Demás Se Distancian: Acción Colectiva, Confianza Y Normas Sociales Para El Cuidado En Tiempos De La Covid-19. Análisis Del Primer Año De La Pandemia, María Antonia Chinkousky, Ricardo Pérez, Santiago Silva Jaramillo
Si Los Demás Se Distancian: Acción Colectiva, Confianza Y Normas Sociales Para El Cuidado En Tiempos De La Covid-19. Análisis Del Primer Año De La Pandemia, María Antonia Chinkousky, Ricardo Pérez, Santiago Silva Jaramillo
Gobernar: The Journal of Latin American Public Policy and Governance
Este artículo revisa la coyuntura del primer año de la pandemia del COVID-19 a la luz de las normas sociales y la prosocialidad. Para esto, nos acercamos sintéticamente a la metodología de bola de nieve para analizar una serie de experiencias e intervenciones de entidades públicas y privadas que alentaban comportamientos prosociales para evitar contagios masivos en la población en 2020, en el momento más inicial de la pandemia. Los resultados de estos estudios se presentan como recomendaciones para los tomadores de decisión y otros interesados en aplicar herramientas similares para crisis de salud pública. El texto finaliza recopilando los …
Problemas Y Retos En La Implementación Del Gender Mainstreaming En La Política Pública De Mujeres De Medellín (2012-2015). Una Lectura Desde La Meta-Gobernanza, Alejandra León Rojas
Problemas Y Retos En La Implementación Del Gender Mainstreaming En La Política Pública De Mujeres De Medellín (2012-2015). Una Lectura Desde La Meta-Gobernanza, Alejandra León Rojas
Gobernar: The Journal of Latin American Public Policy and Governance
This article examines the difficulties in the implementation of gender mainstreaming in the Public Policy of Medellin’s women, under the lens of the meta-governance literature. The purpose is to determine how the problems of coordination between actors and means of governance have influenced incorporation and implementation processes of this international strategy, within the Municipal Administration of Medellin, and especially for the period 2012-2015. For this, a review of the experiences around protocols and routes of mainstreaming within the Women's Secretariat and its Mainstreaming Team was necessary; as well as a semi-structured interview and the mainstreaming workshops which were carried out …