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Travel And Transportation-Spinal Cord Injury Manual, Thomas Jefferson University Hospital And Magee Rehabilitation

Spinal Cord Injury Manual (English)

Introduction

Travel and transportation includes driving or being a passenger in a car or van, or traveling in an airplane, bus, train or ship. After a spinal cord impairment, traveling for business or pleasure can be an overwhelming experience. Being well prepared in advance will decrease stress and make your trip enjoyable.

This chapter provides tips regarding traveling with a power or manual wheelchair, purchasing or renting durable medical equipment, medication management, bowel and bladder issues, traveling registrations and organizing recreational activities.

Driving

When you are ready to consider driving, it is suggested that you discuss financial coverage with your …

Follow-Up Care System-Spinal Cord Injury Manual, Thomas Jefferson University Hospital And Magee Rehabilitation

Spinal Cord Injury Manual (English)

Introduction

The Spinal Cord Injury Follow-Up Care System is a program that will assist you in your lifetime care once you are discharged from the hospital. The follow-up care system is structured with primary team members being you and your family, the physiatrist (doctor who specializes in physical therapies), nurse clinician and case manager. Team members available for consultation include physical therapists, occupational therapists, recreational therapists, speech therapists, dietitians, urologists, gynecologists, plastic surgeons and podiatrists.

The nurse clinicians are available in the Spinal Cord Injury Follow-Up Clinic at Magee Rehabilitation Hospital and act as the coordinator and liaison between the …

Comments And Feedback-Spinal Cord Injury Manual, Thomas Jefferson University Hospital And Magee Rehabilitation

Spinal Cord Injury Manual (English)

Comments and Feedback

The staff of the center has recently spent a lot of time and effort in revising this manual. However, we realize that those who are actively reading and using the manual can improve it. As a part of our program of continuous quality improvement, we ask you to help guide our efforts to improve the manual.

In the next section of the chapter are two forms. The first form is an overview by chapter that seeks to identify those areas of the manual that could benefit the most from additional work. We also seek to identify any …

Master Glossary-Spinal Cord Injury Manual, Thomas Jefferson University Hospital And Magee Rehabilitation

Spinal Cord Injury Manual (English)

Master Glossary for entire Spinal Cord Injury Manual.

(27 pages, 442Kb)

Table Of Contents-Spinal Cord Injury Manual, Thomas Jefferson University Hospital And Magee Rehabilitation

Spinal Cord Injury Manual (English)

Table of Contents for entire Spinal Cord Injury Manual.

(31 pages, 445Kb)

Introducción-Manual De Enseñanza Para El Paciente Y La Familia Sobre Lesiones De La Médula Espinal, Thomas Jefferson University Hospital And Magee Rehabilitation

Manual de Lesión de la Médula Espinal (Español)

Introducción

El Manual sobre Lesiones de la Médula Espinal está diseñado para la persona con lesión o disfunción de la médula espinal y su familia. Se trata de una guía que brinda información sobre los diversos aspectos de las lesiones y disfunciones de la médula espinal. El presente manual los ayudará a usted y a su familia a prepararse para recibir el alta de nuestro programa de rehabilitación integral y complementar el aprendizaje, que dura toda la vida, sobre la lesión y la disfunción de la médula espinal.

El manual se divide en secciones por tema y está encuadernado en …

Lesión De La Médula Espinal-Manual De Enseñanza Para El Paciente Y La Familia Sobre Lesiones De La Médula Espinal, Thomas Jefferson University Hospital And Magee Rehabilitation

Manual de Lesión de la Médula Espinal (Español)

La columna vertebral

La médula espinal forma parte de un sistema denominado sistema nervioso central. El sistema nervioso central está compuesto por dos estructuras principales: el encéfalo y la médula espinal. La médula espinal es un tejido delicado protegido por los huesos de la columna vertebral, denominados vértebras. La médula espinal se encuentra en un espacio que atraviesa el centro de las vértebras, denominado conducto raquídeo. Las vértebras se apilan una arriba de la otra. La función de las vértebras es brindar sostén y flexibilidad al cuerpo y proteger la médula espinal. Las vértebras están separadas por discos. Los discos …

Vejiga-Manual De Enseñanza Para El Paciente Y La Familia Sobre Lesiones De La Médula Espinal, Thomas Jefferson University Hospital And Magee Rehabilitation

Manual de Lesión de la Médula Espinal (Español)

Introducción

La vejiga y el aparato urinario tienen una función muy importante en la preservación de la salud al actuar como “filtro” y eliminar los productos de desecho de los alimentos y los líquidos que ha comido y absorbido. Después de haber tenido una lesión de la médula espinal, a menudo, pierde la capacidad para controlar la micción. Es posible que no pueda sentir que la vejiga está llena, y si puede sentirlo, es posible que no pueda vaciarla.

Es importante tener en cuenta que los cambios que ocurren en la vejiga presentan características particulares en cada caso. Si bien …

Intestino-Manual De Enseñanza Para El Paciente Y La Familia Sobre Lesiones De La Médula Espinal, Thomas Jefferson University Hospital And Magee Rehabilitation

Manual de Lesión de la Médula Espinal (Español)

Introducción

La lesión de la médula espinal (SCI, por sus siglas en inglés) modifica el funcionamiento de su organismo, especialmente el de los intestinos. Luego de producida una lesión de la médula espinal, la evacuación de las deposiciones intestinales (o heces) requieren más tiempo, atención y planificación. Por lo general, las personas con SCI no pueden sentir cuando las heces están listas para ser eliminadas; en consecuencia, sus intestinos necesitan rehabilitación.

Anatomía

¿Qué es el intestino y qué hace?

El intestino es la última porción del tubo digestivo y, en ocasiones, se denomina intestino grueso o colon. El tubo digestivo …

Sistema Respiratorio- Manual De Enseñanza Para El Paciente Y La Familia Sobre Lesiones De La Médula Espinal, Thomas Jefferson University Hospital And Magee Rehabilitation

Manual de Lesión de la Médula Espinal (Español)

Introducción

La lesión de la médula espinal puede afectar la respiración normal. El nivel de su lesión determinará el efecto que esta tendrá. Puede ser diferente para cada persona. Por ejemplo, cuanto más alto sea el nivel de su lesión, mayores serán las complicaciones que puede enfrentar. Un buen cuidado pulmonar puede ayudarlo a mantenerse saludable después de su lesión de la médula espinal.

Normal

El proceso de respirar (o la respiración) es un proceso de dos pasos: tomar aire (inspiración) y exhalar los productos de desecho. El proceso de tomar aire (inhalación) es un proceso activo que requiere el …

Dependencia Respiratoria- Manual De Enseñanza Para El Paciente Y La Familia Sobre Lesiones De La Médula Espinal, Thomas Jefferson University Hospital And Magee Rehabilitation

Manual de Lesión de la Médula Espinal (Español)

Introducción

Uno de los aspectos más importantes de la atención brindada en casos de lesión de la médula espinal es la asistencia respiratoria. El capítulo anterior trataba sobre los efectos que produce una lesión de la médula espinal en su capacidad para respirar, mientras que este capítulo trata sobre la atención que se brinda a las personas que dependen de un respirador. Esta dependencia puede ser temporal o permanente según el nivel de su lesión. Consulte el capítulo anterior antes de leer este capítulo.

Vías aéreas artificiales

El primer paso para tratar de mantener una función respiratoria normal es establecer …

Sistema Cardiovascular- Manual De Enseñanza Para El Paciente Y La Familia Sobre Lesiones De La Médula Espinal, Thomas Jefferson University Hospital And Magee Rehabilitation

Manual de Lesión de la Médula Espinal (Español)

Introducción

Los problemas cardiovasculares afectan a todas las personas que tienen una lesión de la médula espinal. Se ha observado que son particularmente problemáticos para las personas mayores de 65 años y las personas que han tenido una lesión durante más de 30 años. Debido a que este problema afecta a muchas personas, debe abordarse en forma temprana en su proceso de rehabilitación, y durante toda su vida.

Descripción del sistema cardiovascular

El sistema cardiovascular está formado por el corazón y los vasos sanguíneos. El corazón es una bomba muscular que se encuentra en el pecho y que recibe sangre …

Nutrición- Manual De Enseñanza Para El Paciente Y La Familia Sobre Lesiones De La Médula Espinal, Thomas Jefferson University Hospital And Magee Rehabilitation

Manual de Lesión de la Médula Espinal (Español)

Introducción: por qué es importante la nutrición

La nutrición es importante para todas las personas, para mantener una buena salud. Después de una lesión de la médula espinal (SCI, por sus siglas en inglés), la nutrición puede ser incluso más importante para mejorar el bienestar general, alcanzar y mantener un peso saludable, y ayudar a regular la función intestinal y vesical. Seguir una dieta bien equilibrada puede ayudarlo a prevenir las complicaciones a largo plazo asociadas con una SCI, tales como el aumento de peso, el deterioro del estado físico y la escarificación cutánea.

Una dieta bien equilibrada puede proporcionarle …

Equipo- Manual De Enseñanza Para El Paciente Y La Familia Sobre Lesiones De La Médula Espinal, Thomas Jefferson University Hospital And Magee Rehabilitation

Manual de Lesión de la Médula Espinal (Español)

Introducción

Durante su estadía en el hospital, se le entregarán distintos equipos o se ordenarán equipos para usted. Sus terapeutas o enfermero le darán instrucciones sobre el uso, el cuidado y la reparación de estos equipos. Además, en esta sección, encontrará materiales relacionados con el equipo especializado que usted podría necesitar durante su estadía en el hospital y luego del alta hospitalaria. También hay material de referencia sobre los equipos que podría necesitar en el futuro.

Si tiene alguna pregunta sobre su equipo mientras se encuentra en el hospital, comuníquese con su terapeuta, enfermero o administrador de casos.

Como parte …

Cuestiones Psicológicas- Manual De Enseñanza Para El Paciente Y La Familia Sobre Lesiones De La Médula Espinal, Thomas Jefferson University Hospital And Magee Rehabilitation

Manual de Lesión de la Médula Espinal (Español)

Introducción

Un traumatismo súbito, como una lesión de la médula espinal, tendrá una repercusión significativa sobre usted y las personas que lo rodean. Posiblemente, algunas partes de su vida cambien mucho. Es posible que otras partes de su vida no cambien nada. Independientemente del alcance de su lesión e incapacidad, estar lesionado y tener una alteración en su vida puede plantear problemas o cambios imprevistos. Este capítulo proporciona información sobre los servicios de asistencia disponibles en Thomas Jefferson University Hospital, Magee Rehabilitation Hospital y en la comunidad.

Cómo sobrellevar una lesión de la médula espinal

Después de una lesión de …

Servicios Vocacionales- Manual De Enseñanza Para El Paciente Y La Familia Sobre Lesiones De La Médula Espinal, Thomas Jefferson University Hospital And Magee Rehabilitation

Manual de Lesión de la Médula Espinal (Español)

Introducción

Usted dispone de servicios vocacionales durante el transcurso de la rehabilitación, que lo ayudarán en el regreso al trabajo o la escuela, o le permitirán explorar opciones vocacionales y educativas. Puede comenzar a utilizar estos servicios mientras se encuentra en el hospital y puede continuar utilizándolos después de recibir el alta hospitalaria. Puede comenzar a recibir servicios vocacionales del consejero vocacional en Magee Rehabilitation Hospital y, al mismo tiempo, ser remitido al organismo estatal designado para brindar asistencia en la rehabilitación vocacional. En última instancia, podrá regresar al trabajo que realizaba antes de la lesión o emprender un nuevo …

Viajes Y Transporte- Manual De Enseñanza Para El Paciente Y La Familia Sobre Lesiones De La Médula Espinal, Thomas Jefferson University Hospital And Magee Rehabilitation

Manual de Lesión de la Médula Espinal (Español)

Introducción

El concepto de viajes y transporte incluye manejar o viajar como pasajero en un automóvil o una camioneta, o viajar en avión, autobús, tren o barco. Después de sufrir una disfunción de la médula espinal, realizar viajes de negocios o de placer puede ser una experiencia agobiante. Estar bien preparado de antemano disminuirá la tensión y hará que pueda disfrutar de su viaje.

Este capítulo le brinda sugerencias con respecto a los viajes con silla de ruedas eléctrica o manual, la compra o el alquiler de equipo médico duradero, el uso de medicamentos, cuestiones del intestino y la vejiga, …

Sistema De Atención De Seguimiento De Lesiones De La Médula Espinal, Thomas Jefferson University Hospital And Magee Rehabilitation

Manual de Lesión de la Médula Espinal (Español)

Introducción

El Sistema de Atención de Seguimiento de Lesiones de la Médula Espinal es un programa que le asistirá en su atención de por vida, una vez que se le dé el alta hospitalaria. El sistema de atención de seguimiento está estructurado con miembros de un equipo primario, que son usted y su familia, el fisioterapeuta (médico que se especializa en fisioterapia), el enfermero clínico y el administrador de casos. Los miembros del equipo disponibles para consultas incluyen fisioterapeutas, terapeutas ocupacionales, terapeutas recreativos, terapeutas del habla, dietistas, urólogos, ginecólogos, cirujanos plásticos y podólogos.

En la Clínica de Atención de Seguimiento …

Comentarios Y Opiniones- Manual De Enseñanza Para El Paciente Y La Familia Sobre Lesiones De La Médula Espinal, Thomas Jefferson University Hospital And Magee Rehabilitation

Manual de Lesión de la Médula Espinal (Español)

El personal del centro ha dedicado recientemente mucho tiempo y esfuerzo para revisar este manual. No obstante, sabemos que las personas que leen y utilizan el manual en forma activa pueden mejorarlo. Como parte de nuestro programa de mejora continua de la calidad, le solicitamos que ayude a guiar nuestros esfuerzos para mejorar el manual.

En la próxima sección del capítulo hay dos formularios. El primer formulario es un resumen por capítulo que intenta identificar aquellas áreas del manual que podrían mejorarse con un poco más de trabajo. También intentamos identificar cualquier inquietud importante que no haya sido abordada.

La …

Tabla De Contenidos- Manual De Enseñanza Para El Paciente Y La Familia Sobre Lesiones De La Médula Espinal, Thomas Jefferson University Hospital And Magee Rehabilitation

Manual de Lesión de la Médula Espinal (Español)

Tabla de contenidos para Manual de enseñanza para el paciente y la familia sobre lesiones de la médula espinal.

(41 páginas,416Kb)

Coherence, Complexity, And Information Flow: Self-Organizing Processes In Psychotherapy, David Pincus

Psychology Faculty Books and Book Chapters

"This chapter is written in the spirit of optimism, suggesting that self-organization is just such a general theory that may assist in providing a deeper, scientifically grounded understanding of the complex biopsychosocial processes involved in psychotherapy. To provide some foundation to this rather grand suggestion, the following review rests on five more specific theoretical propositions stemming from self-organization theory... The analysis of these propositions begins with an integrative review of traditional theories of interpersonal process through the lens of nonlinear dynamical systems (NDS) and self-organization theory in particular. Next, the contemporary empirical and theoretical developments using NDS to understand psychotherapy …

Use Of Aquatic Therapy/Core Stabilization And A Multi-Disciplinary Treatment For A Patient With Chronic Low Back Pain: A Case Report, Jesse Elis

Physical Therapy Scholarly Projects

Background and Purpose: This case report describes the use of two different conservative treatment approaches on a patient suffering from chronic nonspecific low back pain. The case report illustrates the difference between aquatic therapy/core stabilization, which focuses on the biological aspect of the injury, and multi-disciplinary treatment, which treats the injury on a biopsychosocial level.

Case description: The patient was a 32-year old man that suffered two disc herniations from lifting a large box at work. After the injury, the patient received conservative treatments 3 months prior to this specific case report. Neurological deficits were present and the patient had …

A Randomized Trial Comparing Digital Video Disc With Written Delivery Of Falls Prevention Education For Older Patients In Hospital, Anne-Marie Hill, Steven Mcphail, Tammy Hoffman, Keith Hill, David Oliver, Christopher Beer, Sandra Brauer, Terry P. Haines

Physiotherapy Papers and Journal Articles

Objectives: To compare the effectiveness of a digital video disc (DVD) with that of a written workbook delivering falls prevention education to older hospital patients on self-perceived risk of falls, perception of falls epidemiology, knowledge of prevention strategies, and motivation and confidence to engage in self-protective strategies. To compare the effect of receiving either education approach versus no education on patients' perception of falls epidemiology.

Design: Randomized trial (DVD vs workbook) with additional quasi-experimental control group.

Settings: Geriatric, medical, and orthopedic wards in Perth and Brisbane, Australia.

Participants: One hundred (n=51 DVD, n=49 workbook) hospital inpatients aged 60 and older …

Test-Retest Reliability And Minimal Detectable Change Scores For The Timed "Up & Go" Test, The Six-Minute Walk Test, And Gait Speed In People With Alzheimer Disease, Julie D. Ries, John L. Echternach, Leah Nof, Michelle Gagnon Blodgett

Rehabilitation Sciences Faculty Publications

Background. With the increasing incidence of Alzheimer disease (AD), determining the validity and reliability Of Outcome measures for people with this disease is necessary.

Objective. The goals of this study were to assess test-retest reliability of data for the Timed "Up & Go" Test (TUG), the Six-Minute Walk Test (6MWT), and gait speed and to calculate minimal detectable change (MDC) scores for each outcome measure. Performance differences between groups With mild to moderate AD and moderately severe to severe AD (as determined by the Functional Assessment Staging [FAST] scale) were Studied.

Design. This was a prospective, nonexperimental, descriptive methodological study. …

Benefits Of Hiking: A Means-End Approach On The Appalachian Trail, Eddie Hill, Marni Goldenberg, Barbara Freidt

Human Movement Studies & Special Education Faculty Publications

The purpose of this research was to examine the outcomes prompting hiking along the Appalachian Trail (AT). By using means-end theory, linkages between attributes, consequences, and values of the AT hiking experience were made. The researchers conducted forty-three interviews of AT hikers. Self-fulfillment, self-reliance, fun and enjoyment of life, and warm relationships with others were some of the values that emerged. Specifically, strong links existed between hiking and exercise, exercise and health, health and fun and enjoyment of life. While this area of research on the AT is new, results of this study can be used by recreational professionals that …

Handbook On Sensitive Practice For Health Care Practitioners: Lessons From Adult Survivors Of Childhood Sexual Abuse, Candice L. Schachter, Carol A. Stalker, Eli Teram, Gerri C. Lasiuk, Alanna Danilkewich

Lyle S. Hallman Social Work Faculty Publications

This handbook is the culmination of a multiphase, multidisciplinary research project that used grounded theory and participatory action research to illuminate ways that healthcare providers can work sensitively (in a trauma-informed way) with adult survivors of childhood sexual abuse.

The research identified nine Principles of Sensitive Practice: respect, rapport, taking time, sharing information and control, respecting boundaries, fostering mutual learning, understanding non-linear healing and demonstrating an understanding of trauma to patients. Specific guidelines were developed for a wide variety of issues pertinent to clinical practice such as, removal of clothing, touch, responding to disclosures of abuse, managing triggers among others. …

Effects Of Yoga On Physical Characteristics On Ncaa Division I Baseball Athletes, Julie Biernat Mclean

Master's Theses and Doctoral Dissertations

Among baseball athletes, joint range of motion (ROM) is considered an important physical characteristic with respect to injury prevention and performance. Professional and intercollegiate programs employ various methods of flexibility training; however, to date, no literature exists with regard to the effect of a yoga-based training program. The purpose of this investigation was to determine the effects of a sport-specific yoga program among NCAA Division I intercollegiate baseball players. Subjects (N=30, age 19.42 ±1.37 years) were assessed for shoulder joint (SH), hamstring (HS), and groin (GR) ROM and subsequently followed a 12-week, 2x/week yoga intervention. Post-test results indicated significant improvements …

Outpatient Physical Therapy Management Of A Patient Who Is Status Post Right Lunate: Open Reduction Internal Fixation With Hardware Removal: A Case Report, Jaime Garness

Physical Therapy Scholarly Projects

Background and Purpose: This case report follows a 20 year old male through his five week out patient rehabilitation for an open reduction internal fixation (ORIF) pinning of his right lunate and subsequent hardware removal following a motor vehicle accident. The patient presented with pain, decreased strength and range of motion of his right wrist. A deficit was also identified in his right shoulder stemming from decreased use of his right upper extremity. The reason for this case study is to look into benefits of physical therapy interventions as well as their functional outcomes.

Interventions: Patient warmed up on …

Guidelines For Environmental Considerations In Occupational Therapy Home Programs For Arthritis, Lori Pachl

Occupational Therapy Capstones

Problem: Occupational therapists frequently provide service to patients with arthritis within a variety of settings. The symptoms of arthritis can be detrimental to a patient's ability to participate in their daily functional activities. Pain, limitation in motion and decreased strength frequently disrupt the individual's ability to complete daily activities which can have a depressing affect. Historically through today, patients report that these symptoms increase with changes in weather conditions.

Changes in barometric pressure, humidity, cold temperatures and levels of precipitation have been reported by patients to affect their arthritic symptoms and pain levels (Aikman, 1996; Guedj, 1990; McAlindon, 2007; & …

A Team Approach To Cortical Visual Impairment (Cvi) In Schools, Donna Shaman

Occupational Therapy Capstones

Cortical visual impairment (CVI) is presently the fastest growing cause of visual impairment in children. The influx of children with CVI entering school districts requires Individualized Education Program (IEP) teams to gain expertise about CVI and learn best practices to work with these children. CVI experts agree that a collaborative transdisciplinary team can best serve the complex needs of the children. Written by an occupational therapist, this project designs a CVI manual, A Team Approach to CVI in Schools, which reviews current literature and provides support for client centered, occupational based education for children with CVI. The literature review points …