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Ambiente Virtual Ubicuo Para El Aprendizaje De La Lengua Inglesa Basado En Proyectos, Diana Carolina Guayara Ortiz, Jenny Viviana Castelblanco Barrera, Diana Carolina Rozo Becerra

Maestría en Diseño y Gestión de Escenarios Virtuales de Aprendizaje

En esta investigación se desarrolló un ambiente virtual ubicuo para el aprendizaje de la lengua inglesa basado en proyectos para estudiantes adultos de nivel inicial (1A) de los cursos de extensión de lenguas extranjeras de la Universidad Nacional de Colombia. El método utilizado fue la investigación aplicada basada en la teoría fundamentada. El modelo de diseño instruccional seleccionado fue ADDIE. En una encuesta inicial, los estudiantes evidenciaron la necesidad de un mayor énfasis en la producción, los ejercicios de práctica, la interacción, la retroalimentación y los temas de interés (trabajo, estudio y viajes). En consecuencia, se planteó un modelo que …