Open Access. Powered by Scholars. Published by Universities.®
Articles 1 - 2 of 2
Full-Text Articles in Education
الإسهام النسبي للتشوهات المعرفية في التنبؤ بتوهم المرض والاكتئاب لدى مرضى Covid-19)) في فلسطين. The Relative Contribution Of Cognitive Distortions In Predicting The Hypochondriasis And Depression Among The (Covid-19) Patients In Palestine, رحاب عارف السعدي, عايد محمد الحموز
الإسهام النسبي للتشوهات المعرفية في التنبؤ بتوهم المرض والاكتئاب لدى مرضى Covid-19)) في فلسطين. The Relative Contribution Of Cognitive Distortions In Predicting The Hypochondriasis And Depression Among The (Covid-19) Patients In Palestine, رحاب عارف السعدي, عايد محمد الحموز
Association of Arab Universities Journal for Education and Psychology
هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن إمكانية التنبؤ بتوهم المرض والاكتئاب من خلال التشوهات المعرفية لدى مرضى (COVID-19) في فلسطين، وكذلك الكشف عن العلاقة بين متوسطات التشوهات المعرفية ومتوسطات توهم المرض، وبين متوسطات التشوهات المعرفية ومتوسطات الاكتئاب لدى مرضى(COVID-19) في فلسطين. تكونت عينة الدراسة من( 190) مريضا̋ من مرضى (COVID-19) تم اختيارهم من خلال التطبيق الالكتروني. أظهرت نتائج الدراسة أنه يمكن التنبؤ بتوهم المرض والاكتئاب من خلال التشوهات المعرفية لدى مرضى (COVID-19) في فلسطين. كما يوجد علاقة إيجابية ذات دلالة إحصائية بين الدرجة الكلية للتشوهات المعرفية وبين متوسطات توهم المرض وبين متوسطات الاكتئاب لدى مرضى(COVID-19) في فلسطين.
The current study …
إدمان الإنترنت وعلاقته بالقلق المعمم والاكتئاب لدى عينة من طلاب الجامعة اللبنانية. Internet Addiction And Its Relationship To Generalized Anxiety And Depression Among A Sample Of Lebanese University Students, نبال الحاج محمد
Association of Arab Universities Journal for Education and Psychology
هدف البحث إلى دراسة العلاقة بين الإدمان على الإنترنت، والقلق المعمم والإكتئاب من جهة، ودراسة علاقته بمتغيرات معينة مثل الجنس، والكلية، والاختصاص الدقيق لدى طلاب الجامعة اللبنانية من جهة أخرى تألفت العينة من (504) طالباً لبنانياً في كليتي الآداب والعلوم (تحديداً في الفروع الأولى من الجامعة اللبنانية) في السنة الجامعية الثانية، تراوحت أعمارهم ما بين (18 و20) سنة. توصلت النتائج إلى ارتفاع معدلات الإدمان على الإنترنت لدى طلاب كلية الآداب مقارنة مع طلاب كلية العلوم، كما أشارت النتائج إلى وجود ارتباط ذي دلالة إحصائية بين الإدمان على الإنترنت والقلق، وإلى وجود ارتباط ذي دلالة إحصائية بين الإدمان على الإنترنت والإكتئاب، …