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L’Acquisition Précoce De La Langue Française Àtravers Des Exercices De Compréhension Et Production Órale Chez Les Enfants Du Premier Cycle À L’Ecole La Candelaria Ied, Diana Marcela López Lesmes

Licenciatura en Español y Lenguas Extranjeras

Esta investigación tuvo como objetivo analizar la adquisición temprana de la lengua francesa en niños del colegio la Candelaria, utilizando autores como Dodane (2000), Shlemminger (1993), Guberina (1991), Lennenberg (1967), Haguege (1996) and Abdelilah-Bauer (2006) se hizo este análisis. Los niños de la muestra no saben ni leer ni escribir en francés, sin embargo ellos entienden completamente lo que se les dice. Aplicando técnicas de recolección como la observación participante, la entrevista estructurada y una muestra del examen Delf Prime, se tuvo una panorámica del nivel de francés que los niños del colegio la Candelaria habían obtenido. Con lo que …