Open Access. Powered by Scholars. Published by Universities.®
Articles 1 - 2 of 2
Full-Text Articles in Education
مدى انتشار الصعوبات النمائية للأطفال العمانيين وفقا لمتغيري الجنس والبرنامج التعليمي. Prevalence Rate Of The Developmental Disabilities Among Omani Children According To Gender And Educational Program, علي مهدي كاظم, سحر الشوربجي, ثرياء سيف علي المعمرية
مدى انتشار الصعوبات النمائية للأطفال العمانيين وفقا لمتغيري الجنس والبرنامج التعليمي. Prevalence Rate Of The Developmental Disabilities Among Omani Children According To Gender And Educational Program, علي مهدي كاظم, سحر الشوربجي, ثرياء سيف علي المعمرية
Association of Arab Universities Journal for Education and Psychology
هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف المبكر عن الصعوبات النمائية، لدى أطفال ما قبل المدرسة في محافظة مسقط. وتم استخدام قائمة الصعوبات النمائية للكشف عن هؤلاء الأطفال، والتي تضمنت ثلاثة محاور : الصعوبات المعرفية، والصعوبات اللغوية، والصعوبات البصرية الحركية . طبقت الدراسة على عينة بلغت 365 طفل وطفلة من رياض الأطفال الحكومية والخاصة والعالمية في محافظة مسقط. وتوصلت الدراسة إلى أن معدل انتشار الصعوبات النمائية لدى أطفال الروضة في محافظة مسقط يبلغ حوالي 6%، وأن معدل الأطفال المعرضين لصعوبات التعلم في محافظة مسقط بلغ حوالي13.2%، وأشارت النتائج أيضا إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية في معدل انتشار الصعوبات النمائية، تعزي لمتغير …
درجة معرفة طلبة التعليم ما بعد الأساسي بمؤشرات البعد الاجتماعي للتنمية المستدامة. The Degree Of Post Basic Education Students' Knowledge About Social Dimension Indicators Of Sustainable Development, أحمد الربعاني
Association of Arab Universities Journal for Education and Psychology
هدفت هذه الدراسة إلى تقصي درجة معرفة طلبة التعليم بعد الأساسي بمؤشرات البعد الاجتماعي للتنمية المستدامة بسلطنة عمان، تكونت عينة الدراسة من (1224) طالباً وطالبة من طلبة الدبلوم العام (الثاني عشر) اختيروا عشوائياً من أربع محافظات؛ هي: مسقط، الباطنة، الداخلية، والشرقية، وقد تم جمع البيانات بواسطة اختبار تكون من (26) سؤالاً، وتم التأكد من صدق الاختبار وثباته، وقد توصلت الدراسة إلى أن درجة معرفة الطلبة بمؤشرات البعد الاجتماعي للتنمية المستدامة كانت متدنية، كما أظهرت وجود فروق ذات دالالة إحصائية عند مستوى (0,05=α) تعزى لمتغير النوع لصالح الإناث، بينما لا توجد فروق في معظم المجالات تعزى لمتغير المحافظة ما …