Open Access. Powered by Scholars. Published by Universities.®
Articles 1 - 2 of 2
Full-Text Articles in Education
أثر استخدام التلمذة المعرفية في تدريس الفيزياء على التحصيل وتنمية مهارات الإدراك الفوقي لدى طلاب المرحلة الثانوية. The Effect Of Using Cognitive Apprenticeship In Teaching Physics On Achievement And Developing The Metacognitive Skills Among Secondary Stage Students, محمد خير محمود السلامات
Association of Arab Universities Journal for Education and Psychology
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أثر استخدام التلمذة المعرفية في تدريس الفيزياء في التحصيل وتنمية مهارات الإدراك الفوقي لدى طلاب المرحلة الثانوية. وتكونت عينة الدراسة من (51) طالباً من طلاب الصف الثاني الثانوي في مدينة الطائف، تم توزيعهم عشوائياً إلى مجموعتين، ضابطة درست مادة الفيزياء بالطريقة الاعتيادية، وتجريبية درست المادة نفسها باستخدام التلمذة المعرفية.
وللإجابة عن أسئلة الدراسة، استخدمت الدراسة الأدوات الآتية: اختبار التحصيل العلمي، ومقياس مهارات الإدراك الفوقي. وتم التأكد من صدقها وثباتها، كما استخدمت اختبار (ت) لتحليل نتائج طلاب مجموعتي الدراسة على أداتي الدراسة، وقد أظهرت النتائج وجود فرق ذي دلالة إحصائية عند مستوى (α=0.05) بين المتوسطين …
فاعلية التدريب على الحل الإبداعي للمشكلات باستخدام بعض استراتيجيات نموذج (Tris) في تنمية مهارات الميتامعرفية لدى طالبات كلية التربية. The Effectiveness Of Training On Creative Problem Solving Using Some (Tris) Model Strategies In Developing Metacognitive Skills For Female Students Of The College Of Education, كوثر جميل سالم بلجون
Association of Arab Universities Journal for Education and Psychology
تهدف الدراسة الحالية إلى التحقق من فاعلية التدريب على الحل الإبداعي للمشکلات باستخدام بعض استراتيجيات نموذج (TRIS)في تنمية مهارات الميتامعرفية لدى طالبات كلية التربية، حيث تكون العينة من (60) طالبة من طالبات كلية التربية، تم تقسيمهم عشوائية إلى مجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة .وتم تطبيق عدة موديولات مصاغة بأسلوب الحل الإبداعي للمشكلات باستخدام استراتيجيات نموذج (TRIS)، قامت بتصميمها الباحثة وبلغ عددها أربعة عشر موديولا، تم تنفيذها لمدة سبع أسابيع في الفصل الدراسي الأول 1431/1430هـ
ولقياس فاعلية التدريب على الحل الإبداعي للمشكلات باستخدام بعض استراتيجيات نموذج ((TRIS في تنمية مهارات المينا معرفية لدى عينة البحث، تم تطبيق استمارة تقييم مهارات المينا …