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Full-Text Articles in Education
Utopía: 10 Años De Un Camino Siempre Inconcluso, Hno. Carlos G. Gómez Restrepo, Fsc
Utopía: 10 Años De Un Camino Siempre Inconcluso, Hno. Carlos G. Gómez Restrepo, Fsc
Revista de la Universidad de La Salle
El artículo presenta una aproximación histórica a Utopía, un proyecto de Educación Superior Rural, dirigido a jóvenes de la Colombia profunda afectados por la violencia, la pobre educación, la exclusión social y la falta de oportunidades. Se presenta una perspectiva histórica de sus comienzos, su formulación, sus desarrollos iniciales y la manera como se fueron configurando las aproximaciones metodológicas, las pedagogías y didácticas, y las intencionalidades políticas y sociales. Asimismo, plantea algunas sugerencias y desafíos de cara al futuro
Espiritualidad En Jóvenes De La Universidad De La Salle, Rafael Daniel Córdoba Delgado, David Santiago Durán Gamba
Espiritualidad En Jóvenes De La Universidad De La Salle, Rafael Daniel Córdoba Delgado, David Santiago Durán Gamba
Licenciatura en Educación Religiosa
La experiencia religiosa hoy en día ha cambiado con respecto a la que las personas mayores han estado vivenciando desde su niñez. Este fenómeno se debe al constante cambio al cual se enfrenta la sociedad en general por medio de la invención de herramientas que resultan útiles para el hombre, tales como lo ha sido la investigación científica y tecnológica. Para las personas mayores resulta indispensable la asistencia a los ritos religiosos y a las distintas fiestas dominicales programadas en los templos a los cuales asisten, en cambio, los jóvenes optan por la opción de no generar una vinculación directa …
La Ere Y La Literatura Negra: Una Perspectiva De Educación Integral Y Liberadora En La Educación Media Del Gimnasio Nueva América, Domingo De Jesús Torres Ortíz
La Ere Y La Literatura Negra: Una Perspectiva De Educación Integral Y Liberadora En La Educación Media Del Gimnasio Nueva América, Domingo De Jesús Torres Ortíz
Licenciatura en Educación Religiosa
Esta investigación, pretende describir y analizar consideraciones que han generado impacto, desde la Educación Religiosa Escolar (ERE) como una lección o área con un punto de vista tradicionalista, enfocada en estructuras morales y catequistas con cabida fundamental para los educandos, por ende, desfavorece sus realidades y los elementos que el contexto les brinda. Esta cuestión se refleja en la asignatura de religión en el Gimnasio Nueva América y, partiendo de ello, se busca presentar bases teorícas y pedagógicas para determinar una formación liberadora e integral encaminada desde la literatura negra y la ERE desde sus principios comunicativos, sociales, representativos y …
Nivelación Curricular E Inclusión Familiar En Los Estudiantes De Los Grados De Preparación Para Validación De Sexto Y Séptimo Del Centro Comunitario Champagnat La Paz En El Sur De Bogotá, Juan Bolaños Ordóñez
Nivelación Curricular E Inclusión Familiar En Los Estudiantes De Los Grados De Preparación Para Validación De Sexto Y Séptimo Del Centro Comunitario Champagnat La Paz En El Sur De Bogotá, Juan Bolaños Ordóñez
Licenciatura en Educación Religiosa
No abstract provided.
Aportes De La Educación Religiosa Escolar Ere A La Formación Política Y Ciudadana De Los Estudiantes De Grado Undécimo En La Institución Educativa Distrital Integrada La Candelaria De Bogotá D.C, Sebastián Gamboa Morales
Aportes De La Educación Religiosa Escolar Ere A La Formación Política Y Ciudadana De Los Estudiantes De Grado Undécimo En La Institución Educativa Distrital Integrada La Candelaria De Bogotá D.C, Sebastián Gamboa Morales
Licenciatura en Educación Religiosa
No abstract provided.
Centro Cultural Morab Wera, Deisy Natalia Rojas Corso, Alicia Fernanda Tinjacá Del Castillo
Centro Cultural Morab Wera, Deisy Natalia Rojas Corso, Alicia Fernanda Tinjacá Del Castillo
Arquitectura
Este proyecto de grado busca como ejercicio proponer un centro cultural productivo en el contexto del barrio La Ladera de la comuna 8 en Medellín, la intervención busca generar un espacio para resignificar la cultura de la comunidad Embera Katío que viene desplazada desde el alto de Andágueda en el Choco y actualmente vive en hacinamiento en el casco urbano. La investigación se genera desde el análisis de las comunidades indígenas en Colombia y su contexto habitacional en su territorio, luego nos enfocamos en la problemática de desplazamiento y sus condiciones habitacionales en Medellín para de esta forma proponer un …