Business Commons^™

ทุนอุดมศึกษาต่อการพัฒนาเยาวชน และพื้นที่จังหวัดชายแดนภาคใต้ สู่เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน, อัคตัรมีซี อาหามะ

Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD)

วิทยานิพนธ์เล่มนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาผลการดำเนินงาน “โครงการทุนอุดมศึกษาเพื่อการพัฒนาจังหวัดชายแดนภาคใต้” ที่มีส่วนในการพัฒนาจังหวัดชายแดนภาคใต้ในมิติผลกระทบจากนักศึกษาทุน และการจัดทำข้อเสนอแนะแนวทางการพัฒนาโครงการฯ ในอนาคต โดยใช้วิธีการศึกษาเชิงคุณภาพ ด้วยการสัมภาษณ์แบบเจาะลึกกลุ่มประชากรเป้าหมายจำนวน 2 กลุ่มได้แก่ กลุ่มที่ 1 นักศึกษาที่เข้าร่วมโครงการทุนอุดมศึกษาฯ ในระยะที่ 1 – 3 จำนวน 24 ราย กลุ่มที่ 2 บุคลากรที่มีส่วนเกี่ยวข้องในการดำเนินงานโครงการการทุนอุดมศึกษาฯ จำนวน 4 ราย ผลการศึกษาพบว่า 1) การดำเนินงานโครงการทุนอุดมศึกษาฯ ได้ส่งผลให้เยาวชนในพื้นที่จังหวัดชายแดนภาคใต้ที่ไม่สามารถเข้าศึกษาในระดับอุดมศึกษา ที่มีคุณสมบัติตามที่โครงการฯ กำหนด ได้มีโอกาสเข้าศึกษาต่อในสถาบันอุดมศึกษาทั่วประเทศเพิ่มขึ้น ซึ่งสอดคล้องกับเป้าหมายการดำเนินงานโครงการทุนฯ 2) นักศึกษาที่ได้รับทุนหลังจากสำเร็จการศึกษาได้มีโอกาสในการประกอบอาชีพตามศักยภาพของตนเองที่มีส่วนกับการพัฒนาพื้นที่จังหวัดชายแดนภาคใต้ ในทางตรง และทางอ้อมในมิติด้านการศึกษา ด้านสังคม ด้านเศรษฐกิจ และการส่งเสริมภาพลักษณ์จังหวัดชายแดนภาคใต้ ตลอดจนถึงการมีส่วนร่วมในการพัฒนาสังคมในระดับภูมิภาคต่างๆ 3) บทบาทการประกอบอาชีพของนักศึกษาทุนสอดคล้องและมีส่วนในการหนุนเสริมการดำเนินงานของแผนยุทธศาสตร์การพัฒนากลุ่มจังหวัดภาคใต้ชายแดน ระยะ 20 ปี พ.ศ.2560-2579 และเชื่อมโยงกับเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs) และ4) ข้อเสนอแนะต่อแนวทางการพัฒนาโครงการทุนอุดมศึกษาเพื่อการพัฒนาจังหวัดชายแดนภาคใต้ ควรมีการทบทวนการแนวทางการดำเนินงานและการจัดสรรทุนให้สอดคล้องกับบริบทของสถานการณ์ความต้องการบัณฑิตในพื้นที่ และการดำเนินงานของโครงการให้สอดคล้องกับเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน เป้าหมายที่ 4 การสร้างหลักประกันว่าทุกคนมีการศึกษาที่มีคุณภาพอย่างครอบคลุมและเท่าเทียม และสนับสนุนโอกาสในการเรียนรู้ตลอดชีวิต

มโนทัศน์ต่อ “ชีวิตที่ดี” ของชุมชนพื้นเมืองในบริบทพื้นที่ป่าและทะเล: วิเคราะห์เปรียบเทียบระหว่างรุ่น, สกุลรัตน์ ยี่สกุล

Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD)

งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อวิเคราะห์ถึงมุมมอง “ชีวิตที่ดี” ของชนพื้นเมืองต่างรุ่นในบริบทของป่าและทะเล และนำเสนอแนวการพัฒนาทางเลือกคุณภาพชีวิตที่สอดคล้องกับมุมมอง “ชีวิตที่ดี” ของชุมชนจากกรณีศึกษา คือ ชุมชนกะเหรี่ยงโพล่งห้วยกระซู่-ห้วยแห้ง ตำบลยางน้ำกลัดเหนือ อำเภอหนองหญ้าปล้อง จังหวัดเพชรบุรี และชุมชนชาวเลอูรักลาโว้ยสังกาอู้ ตำบลเกาะลันตาใหญ่ อำเภอเกาะลันตา จังหวัดกระบี่ โดยการศึกษาวิจัยใช้วิธีเชิงคุณภาพ เก็บรวบรวมข้อมูลเอกสารและภาคสนามจากการสังเกตแบบมีส่วนร่วม และการสัมภาษณ์เชิงลึกผู้ให้ข้อมูลหลักจากชุมชนและบุคคลภายนอกผู้มีบทบาทเกี่ยวข้องกับการส่งเสริมคุณภาพชีวิตชนพื้นเมือง ทั้งหมด 73 คน ผลการศึกษาพบว่า การกำหนดทิศทางการพัฒนาของประเทศ เช่น นโยบายด้านการจัดการทรัพยากร นโยบายการพัฒนาโครงสร้างพื้นฐาน นโยบายการส่งเสริมการท่องเที่ยว เป็นปัจจัยสำคัญที่ส่งผลกระทบต่อมุมมอง “ชีวิตที่ดี” ของชุมชนพื้นเมือง และนำไปสู่การปรับเปลี่ยนมุมมองและการปรับตัวที่หลากหลายโดยมีเงื่อนไขเรื่องรุ่นเป็นตัวกำหนดสำคัญ ชุมชนกะเหรี่ยงห้วยกระซู่-ห้วยแห้ง ให้ความสำคัญกับการ “อยู่กับป่า” “กินกับป่า” และ “การพึ่งพาตนเอง” ในขณะที่ชาวเลสังกาอู้ให้ความสำคัญกับ “ธรรมชาติที่อุดมสมบูรณ์” “ความสัมพันธ์ทางสังคม” และ “อิสระในชีวิต” ความเปลี่ยนแปลงสำคัญต่อชีวิตเกิดขึ้นภายหลังจากที่ได้รับแรงกดดันจากปัจจัยด้านทุนและนโยบายการพัฒนาที่ส่งเสริมการขยายตัวของเศรษฐกิจ สองชุมชนเผชิญประเด็นปัญหาจากนโยบายการส่งเสริมพื้นที่อนุรักษ์ร่วมกัน และปัญหาอื่นๆ ที่แต่ละชุมชนมีระดับความรุนแรงแตกต่างกัน ชุมชนห้วยกระซู่-ห้วยแห้งเผชิญกับความท้าทายจากนโยบายการส่งเสริมเกษตรเชิงเดี่ยว/เชิงพาณิชย์ และการผนวกรวมชาวบ้านเข้าสู่ระบบตลาด ขณะที่ชุมชนสังกาอู้เผชิญกับความท้าทายจากนโยบายส่งเสริมการท่องเที่ยว ประมงพาณิชย์ และการแข่งขันในการเข้าถึงทรัพยากรที่เข้มข้นขึ้น อย่างไรก็ตามหลังการเผชิญวิกฤติปัญหาผู้อาวุโสยังคงมีมุมมองต่อ “ชีวิตที่ดี” ในวิถีดั้งเดิม แต่ได้พยายามปรับมุมมองยอมรับสังคมใหญ่มากขึ้น คนรุ่นกลางมองถึง “ชีวิตที่ดี” ด้วยการผสมผสานวิถีดั้งเดิมกับวิถีชีวิตใหม่เพื่อความมั่นคงของชีวิต สำหรับคนรุ่นใหม่มีแนวทางในการพัฒนาคุณภาพชีวิตที่หลากหลาย โดยมีเป้าหมายที่เชื่อมโยงกับมุมมองของผู้อาวุโสและคนรุ่นกลาง คือความต้องการใช้ชีวิตร่วมอย่างมั่นคงกับครอบครัวและชุมชน การศึกษานี้ช่วยให้เห็นว่า “ชีวิตที่ดี” ของผู้คนมีความหลากหลาย โดยเฉพาะในกลุ่มที่มีความเฉพาะทางวัฒนธรรม การใช้แนวทางการพัฒนาที่เป็นแบบแผนกระแสหลักจึงไม่สอดคล้องกับบริบทของชุมชน ส่งผลให้การพัฒนาไม่เป็นไปอย่างเต็มประสิทธิภาพและขณะเดียวกันได้สร้างผลกระทบโดยตรงต่อคุณภาพชีวิตของคนในชุมชน ดังนั้น การพัฒนาคุณภาพชีวิตแต่ละพื้นที่จึงควรค้นหาแนวทางที่สอดคล้องกับมุมมอง “ชีวิตที่ดี” ในแต่ละบริบทสังคมวัฒนธรรม

​ความเหลื่อมล้ำทางการศึกษาของเด็กนักเรียนไร้สัญชาติในตำบลช่องแคบ อำเภอพบพระ จังหวัดตาก ​: สถานการณ์ ปัญหาและแนวทางแก้ไข ​, สุมารีรักษ์ แกล้วกล้า

Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD)

งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาสถานการณ์ วิเคราะห์ปัจจัย ปัญหาและอุปสรรคในการเข้าถึงโอกาสทางการศึกษาของเด็กไร้สัญชาติหลังจบการศึกษาชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในพื้นที่ตำบลช่องแคบ อำเภอพบพระ จังหวัดตากและเพื่อเสนอแนะแนวทางในการส่งเสริมการเข้าถึงโอกาสทางการศึกษาของเด็กไร้สัญชาติ ในพื้นที่ดังกล่าวโดยมีกลุ่มผู้ให้ข้อมูลหลัก ได้แก่ ผู้บริหารและครูในสถานศึกษา นักเรียนไร้สัญชาติและผู้ปกครองและผู้มีส่วนเกี่ยวข้องในการจัดการศึกษาจำนวนทั้งสิ้น 30 คน โดยวิธีการเลือกกลุ่มตัวอย่างแบบเฉพาะเจาะจงและใช้วิธีสัมภาษณ์เชิงลึก (In-depth Interview) ด้วยแบบสัมภาษณ์ (Interview Form) และนำผลมาวิเคราะห์ด้วยการวิเคราะห์ข้อมูลเชิงเนื้อหา จากการศึกษาพบว่าในพื้นที่ดังกล่าวมีจำนวนของเด็กไร้สัญชาติเพิ่มมากขึ้นแม้ว่าประเทศไทยจะมีนโยบายในการจัดการปัญหาเกี่ยวกับคนไร้สัญชาติในพื้นที่ดังกล่าวแล้วก็ตาม การเพิ่มขึ้นดังกล่าวมีสาเหตุมาจากการอพยพย้ายถิ่นของคนบริเวณชายขอบผ่านช่องทางธรรมชาติอย่างไม่ถูกต้องตามกฎหมาย เนื่องจากประชากรไร้สัญชาติเห็นถึงคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้น ตลอดจนทราบถึงสิทธิที่พวกเขาจะได้รับเมื่อพวกเขาอพยพย้ายถิ่นเข้าสู่ประเทศไทยและส่งผลต่อเนื่องทำให้จำนวนเด็กนักเรียนที่มีความต้องการในการเข้ารับการศึกษาเพิ่มมากขึ้น สำหรับสถานการณ์ในการเข้าถึงโอกาสทางการศึกษาของเด็กนักเรียนไร้สัญชาติในพื้นที่ดังกล่าวยังมีอุปสรรคเกิดขึ้นอยู่เป็นจำนวนมาก แม้ว่าในพื้นที่ดังกล่าวมีการรับเอากฎหมาย นโยบายและข้อกำหนดของกระทรวงศึกษาธิการมาปฏิบัติแต่ก็ยังมีนักเรียนบางคนที่ถูกจำกัดการเข้าถึงสิทธิและโอกาสในการเข้าถึงการศึกษา โดยอุปสรรคดังกล่าวเกิดขึ้นจากปัจจัยทางด้านปัจเจกบุคคล อาทิ อุปสรรคทางด้านเศรษฐกิจและสังคม อุปสรรคทางด้านทัศนคติของตัวเด็กนักเรียนไร้สัญชาติ ครอบครัวของเด็กนักเรียนรวมถึงบุคลากรที่มีความเกี่ยวข้องในการจัดการศึกษา นอกจากนี้ความไม่รู้สิทธิและข้อมูลที่มีความเกี่ยวข้องกับการศึกษาก็ถือเป็นอุปสรรคสำคัญในการเข้าถึงโอกาสทางการศึกษาหลังจบการศึกษาของเด็กนักเรียนไร้สัญชาติ ผลจากอุปสรรคดังกล่าวนำไปสู่การตัดสินใจในการศึกษาต่อหลังจากจบการศึกษาชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ของเด็กไร้สัญชาติ โดยเฉพาะอุปสรรคทางด้านเศรษฐกิจและสังคมเนื่องจากผู้ปกครองของเด็กนักเรียนไร้สัญชาติมีฐานะค่อนข้างยากจนและมีวิถีชีวิตค่อนข้างยากลำบาก ดังนั้นเด็กนักเรียนไร้สัญชาติบางคนจึงเลือกที่จะเข้าสู่ระบบแรงงานและยุติการศึกษาหลังจบการศึกษาชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 หรือตัดสินใจยุติการศึกษากลางคันก่อนจบการศึกษาในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 แม้ว่าเด็กตลอดจนผู้ปกครองของเด็กนักเรียนเหล่านี้จะมีทัศนคติในเชิงบวกต่อการศึกษาก็ตาม

รูปแบบการดูแลสุขภาพจิตนักเรียนมัธยมศึกษาโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครผ่านแนวคิดของโดนาบีเดียน, พิชชาพร มงคลวงศ์โรจน์

Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD)

การศึกษานี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษารูปแบบการดูแลสุขภาพจิตนักเรียนมัธยมศึกษาโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร เปรียบเทียบรูปแบบการดูแลสุขภาพจิตของนักเรียนมัธยมศึกษาของโรงเรียนในสังกัดกรุงเทพมหานครตามขนาดของโรงเรียน ที่ตั้ง และสภาพแวดล้อม วิเคราะห์ความท้าทายและปัจจัยความสำเร็จของรูปแบบการดูแลสุขภาพจิตนักเรียนมัธยมศึกษา โรงเรียนในสังกัดกรุงเทพมหานคร รวมทั้งจัดทำข้อเสนอแนะเพื่อช่วยในการพัฒนานโยบายและรูปแบบการดูแลสุขภาพจิตนักเรียนมัธยมศึกษา โรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครดำเนินการศึกษาโดยใช้เทคนิควิจัยเชิงปริมาณโดยใช้แบบสอบถาม และสุ่มกลุ่มตัวอย่างโรงเรียนด้วยวิธีการสุ่มอย่างง่ายโดยมีขนาดตัวอย่างทั้งสิ้น 86 โรงเรียน วิเคราะห์ข้อมูลด้วยสถิติความถี่ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างลักษณะของโรงเรียนกับรูปแบบการดูแลสุขภาพจิตโรงเรียนด้วย One-Way ANOVA โดยกำหนดค่านัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 และการวิเคราะห์ถดถอยพหุคุณแบบขั้นตอน (Stepwise Multiple Regression Analysis) เพื่อศึกษาปัจจัยที่ส่งผลต่อความสำเร็จและความท้าทายของรูปแบบการดูแลสุขภาพจิตโรงเรียน ผลการศึกษาพบว่า รูปแบบการดูแลสุขภาพจิตนักเรียนมัธยมศึกษาโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครภาพรวมอยู่ในระดับปานกลางถึงมาก ด้านกระบวนการมากที่สุด ส่วนด้านโครงสร้างน้อยที่สุด จากการเปรียบเทียบตามขนาดของโรงเรียน ที่ตั้ง และสภาพแวดล้อม พบว่า ด้านโครงสร้างโรงเรียนขนาดกลางมีค่าเฉลี่ยมากที่สุด กรุงเทพเหนือมากที่สุดเรื่องครูและบุคลากรของโรงเรียนมีความรู้ ความเข้าใจในหลักจิตวิทยา การให้คำปรึกษาเบื้องต้น ด้านกระบวนการโรงเรียนขนาดกลางมีค่าเฉลี่ยมากที่สุด การสร้างสภาพแวดล้อมที่เป็นมิตรต่อสุขภาพจิตของโรงเรียนทั้งสามขนาดอยู่ในระดับมากที่สุด โรงเรียนขนาดกลางมีค่าเฉลี่ยการพัฒนาโรงเรียนทั้งระบบเพื่อส่งเสริมด้านสุขภาพจิต ระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนมากที่สุด ส่วนโรงเรียนขนาดใหญ่และกรุงธนเหนือมีค่าเฉลี่ยมากที่สุดในการปฏิบัติในห้องเรียนเพื่อการส่งเสริมสุขภาพจิตให้เกิดประสิทธิภาพ และโรงเรียนในกรุงธนใต้มากที่สุดเรื่องกิจกรรมที่ส่งเสริมให้นักเรียนในห้องได้ช่วยเหลือซึ่งกันและกัน เช่น เพื่อนช่วยเพื่อน จิตอาสาช่วยเพื่อน การเรียนรู้ร่วมกันในชั้นเรียน ด้านผลลัพธ์โรงเรียนขนาดกลางและโรงเรียนในเขตกรุงเทพเหนือมีค่าเฉลี่ยมากที่สุด ส่วนโรงเรียนขนาดเล็กและโรงเรียนในเขตกรุงเทพกลางค่าเฉลี่ยต่ำที่สุด เมื่อวิเคราะห์ความแตกต่างของรูปแบบการดูแลสุขภาพจิตนักเรียนกับสภาพแวดล้อม พบว่า มีความแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ แต่ขนาดและที่ตั้ง ไม่แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 ส่วนปัจจัยความสำเร็จและความท้าทายของรูปแบบการดูแลสุขภาพจิตนักเรียนมัธยมศึกษา โรงเรียนในสังกัดกรุงเทพมหานคร เป็นผลมาจากครูและบุคลากรของโรงเรียนมีความสามารถคัดกรองนักเรียนที่อยู่กลุ่มเสี่ยงได้ และการมีกล้องวงจรปิดที่สามารถใช้งานได้จริง กรุงเทพมหานครรวมถึงโรงเรียนในสังกัดควรโดยมุ่งเน้นไปที่การพัฒนาคนให้สามารถคัดกรองกลุ่มเสี่ยงได้เบื้องต้น และให้ความสำคัญกับโรงเรียนขนาดเล็ก และโรงเรียนในเขตกรุงเทพกลางที่มีข้อจำกัดในการดำเนินงานมากกว่าก่อน

Employer Branding In The Healthcare Sector: The Role Of Instrumental And Symbolic Image Attributes Among Potential Applicants And Doctors, Jiaxin Luo, Aristides I. Ferreira, Filip Lievens, Beatriz R. Trigo

Research Collection Lee Kong Chian School Of Business

This study draws from the instrumental-symbolic framework to analyze the employer image of public hospitals among final-year students and employed doctors. We examine the relative importance of perceived instrumental and symbolic employer image attributes in public hospitals in China among two groups of individuals (211 final-year students and 200 currently employed doctors). Both instrumental and symbolic attributes are significantly related to hospitals' attractiveness as an employer. Symbolic trait inferences explain incremental variance in employer attraction beyond instrumental attributes. Although both attributes explain similar portions of the variance in the two groups, the attributes that emerge as significantly related to hospitals' …

What Does It Look Like For Mental Healthcare Organizations To Be Healthy Places To Work? An Action Research Study, Stephanie L. Fox

Antioch University Dissertations & Theses

Mental healthcare organizations have a reputation for being unhealthy places to work. The irony of this reputation is keenly felt by its workforce who report unsustainable workloads, high levels of stress, and lack of support or engagement from higher-level leadership. As a mental healthcare provider now in a position of leadership, who has worked across all levels of care within the sector, it was of interest to me to explore how a mental health organization can become a healthier and more sustainable place to work. I approached this study with the assumption that if an organization was healthy and intentional …

Is Task Conflict Truly Good For Everyone? Examining The Interaction Between Task Conflict And Gender On Individual Outcomes, Samantha Hancock

Theses and Dissertations (Comprehensive)

This dissertation examines perceptions of task conflict instigators. Task conflict is a core process that teams need to engage in to solve complex problems, however we know little about how the individual who instigates the task conflict is perceived, and what effects these perceptions have on important workplace outcomes like co-worker interaction intentions, promotion potential, and leadership potential. I propose that women who instigate task conflict may be perceived differently on the two fundamental dimensions of person perception: agency and communion. These perceptions, in turn, go on to influence important workplace outcomes that could provide additional insight into why there …

The Role Of Authentic Leadership On Healthcare Street-Level Bureaucrats’ Well-Being During The Pandemic, Nasim Salehi, Yvonne Brunetto, Tom Dick

Research outputs 2022 to 2026

This study uses Conservation of Resources Theory, to explain Street-Level Bureaucrats’ (SLBs) workplace behavioural responses to threats to their well-being. We examine whether authentic leadership within street-level organisations positively impacts employee well-being by increasing SLBs’ perception of personal resources, and reducing their perceptions of work harassment. The research design comprises a survey that solicited quantitative and qualitative data from 163 healthcare SLBs working in Australian hospitals during the pandemic in April 2020. Analysis of the means indicates low levels of satisfaction with leadership and low levels of well-being for SLBs. The structural equation modelling findings show that poor leadership is …

In The Search For Greener Buildings: The Role Of Green Human Resource Management, Subhadarsini Parida, Christopher Chan, Subramaniam Ananthram, Kerry Brown

Research outputs 2022 to 2026

The environmental performance of green buildings is receiving attention from built environment stakeholders. We introduce the concept of green human resource management (GHRM) to analyze how the performance gap in green buildings can be minimized using a human-focused design perspective. We utilize signaling theory and abilities–motivation–opportunity (AMO) theory to explain the interactions between environmental proactivity, GHRM, pro-environmental behaviors, job performance, and environmental performance. Survey data were collected from 460 employees working in Leadership in Energy and Environmental Design (LEED)-certified green buildings in India and analyzed using structural equation modeling (SEM). Findings highlight that GHRM is likely to motivate employees to …

The Role Of Inclusive Leadership In Fostering Organisational Learning Behaviour, Mehran Nejati, Azadeh Shafaei

Research outputs 2022 to 2026

Purpose: Organisational learning is fundamental in establishing a fearless organisation, creating a competitive advantage and maintaining a sustained growth. While research suggests that leaders can influence organisational learning, there is currently no empirical evidence on how inclusive leadership fosters organisational learning behaviour. Therefore, the purpose of this study is to investigate the relationship between inclusive leadership and organisational learning behaviour. It also seeks to explore the mediating role of psychological safety and climate for initiatives in the mentioned relationship. Design/methodology/approach: The study used a two-wave quantitative examination with 317 respondents. Online survey was used to collect data from randomly selected …

Managing Emotional Labour: The Importance Of Organisational Support For Managing Police Officers In England And Italy, Yvonne Brunetto, Ben Farr-Wharton, Paresh Wankhade, Chiara Saccon, Matthew Xerri

Research outputs 2022 to 2026

This paper empirically examines the impact of organisational psychological support on employees’ outcomes as an example of the ‘Common Good HRM’ model on the well-being–performance continuum of police officers, using a Conservation of Resources (COR) theoretical framework. The study uses Structural Equation Modelling to analyse data from 220 Italian police and 228 English police officers to compare the impact of Perceived Organisational Support (POS) on organisational stress, employees’ resilience, and engagement. The findings show that low Perceived Organisational Support (POS) leads to high stress, which then comprises employees’ resilience and likely demotivates them from being engaged on the job, explaining …

Green Human Resource Management And Employee Innovative Behaviour: Does Inclusive Leadership Play A Role?, Azadeh Shafaei, Mehran Nejati

Research outputs 2022 to 2026

Purpose: This study examines the relationship between green human resource management (green HRM) and employee innovative behaviour. It also investigates the mediating role of job satisfaction to explore the mechanism through which green HRM is related to employee innovative behaviour. Additionally, it examines the moderating role of inclusive leadership to determine the boundary condition of the relationship between green HRM and employee innovative behaviour. Design/methodology/approach: The study used a quantitative research approach using survey and collected 508 responses from full-time employees in Australia. Findings: The authors have found support for all the hypothesised relationships in the study. Specifically, green HRM …

Employability For Inclusion: The Urgent Need For A Biopsychosocial Model Perspective, Mollie Dollinger, Tim Corcoran, Denise Jackson, Sarah O'Shea

Research outputs 2022 to 2026

Definitions of disability are changing, shifting from a narrow medical diagnosis to a biopsychosocial model of disability, where disability is conceptualised as a series of relational conditions that can potentially disadvantage individuals within environments. Implications of this new understanding of disability will have significant effects in the higher education sector, where there is increasing participation of disabled students. In this paper, we discuss one aspect of these implications through the topic of graduate employability. In doing so, we generate a new concept ‘Employability for Inclusion’ that can be utilised as an equity-focused lens for universities to consider how employability initiatives …

Impact Of Work-Integrated Learning And Co-Curricular Activities On Graduate Labour Force Outcomes, Denise Jackson, Anna Rowe

Research outputs 2022 to 2026

The explicit linking of institutional funding to in-curricular industry engagement and graduate employment affirms the strategic importance of enhancing graduate employability in Australia. Key strategies to enhance graduate employability and employment outcomes are work-integrated learning (WIL) (where students engage with industry as part of their formal learning and assessment) and co-curricular activities (e.g. volunteering, leadership/award, and mentoring programmes), which are facilitated by the university but not embedded into curricula. While WIL is widely recognised for enhancing different aspects of student employability, the impact of co-curricular activities is less well-known. Further, there is a lack of empirical analysis on the nuanced …

The Impact On Gay Men Of Support And Enforcement Of Workplace Dei Policies: A Meta Analysis, Steven M. Vega

Student Theses and Dissertations

The poor enforcement of workplace DEI policies affects gay men in ways that are unique and invite close attention. The nature of the impact of missing or unsupported DEI policies on gay men has been widely debated in the field of human resources and communication studies, with scholars such as David Wicks, Helen Seitzer, James Ward, and Diana Winstansley arguing that these effects include lasting negative mental and physical health effects and discomfort with self-disclosure in the workplace. However, the existing research on this topic has not sufficiently considered the effects of the poor enforcement of workplace DEI policies side …

Construction Of Talent Highland And Modernization Of Science And Technology In China, Yongnian Zheng

Bulletin of Chinese Academy of Sciences (Chinese Version)

No abstract provided.

Effects Of Pay Transparency On Application Intentions Through Fairness Perceptions And Organizational Attractiveness: Diversifying The Workforce By Effectively Recruiting Younger Women, Phi Phan-Armaneous

Industrial-Organizational Psychology Dissertations

In the wake of the Great Resignation, employers are desperate to recruit and attract employees (Fanning, 2021). Women employees tend to enhance organizational performance, and as younger employees make up a substantial portion of the workforce, organizations should position themselves to attract younger women employees (McKinsey & LeanIn, 2021; 2022). I suggest pay transparency (PT) as one strategy to attract and trigger application intentions through increased fairness. In the study, I conducted an experimental study on 301 women of ages 18 to 45 where one company promoted PT, and another did not promote PT to better understand applicant attitudes. Serial …

Layout And Suggestions On China’S Science And Technology Innovation Centers At Different Levels, Wenzhong Zhang

Bulletin of Chinese Academy of Sciences (Chinese Version)

Science and technology innovation center plays an important role in transforming the mode of economic development and enhancing industrial competitiveness. The formation and development of science and technology innovation center depend on the gathering of innovative talents, the support of first-rate universities and research institutions, and the cooperation and mutual promotion between innovation organizations and enterprises. In the course of future development, China should build a multi-level network system of science and technology innovation centers with international centers which can connect to global innovation networks, national centers which are capable of leading national science and technology research and development and …

Staff Council Minutes, Georgia Southern University

Staff Council Meeting Minutes & Agendas

No abstract provided.

Staff Council Agenda, Georgia Southern University

Staff Council Meeting Minutes & Agendas

No abstract provided.

Cultivating Authentic Leaders: Toward Conceptual Coherence And Sustainable Practice, Yoshie Tomozumi Nakamura, Elizabeth Nutt Williams, Lori Pyle, Steven E. Grande

The Journal of Values-Based Leadership

The purpose of this paper is twofold. One is to better understand the contested construct of authentic leadership and its cultivation and practice. The other is to offer a conceptual framework for practicing sustainable authentic leadership. Based on a review of authentic leadership literature with a focus on its sustainability, we introduce a conceptual framework through a lens of an ecological model to capture the dynamics of individual and systems perspectives. Practicing sustainable authentic leadership is not a simple act; rather authentic leaders need to embrace paradoxes to navigate today’s complex systems and to find new ways to create positive …

Psychological Capital And Perceived Employability: Exploring Women Veterans’ Military-To-Civilian Career Transition, Tundra Gatewood

Dissertations

The veteran human capital remains integral to the U.S. workforce and sustainment of its competitive advantage (Carter, Schafer, et al., 2017). Women constitute 17% of 1.4 million servicemembers and 10% of 18.4 million veterans, with a projected population growth of 18% by 2040 (Defense Manpower Data Center [DMDC], 2021; U.S. Bureau of Labor Statistics, 2020a). Each year, an estimated 30,000 ex-servicewomen enter the national labor force (National Center for Veterans Analysis and Statistics, 2019; U.S. Bureau of Labor Statistics, 2020a). Most of these ex-servicemembers turned veterans must navigate the military-civilian divide and negotiate their economic worth in highly divergent and …

Strategic Human Resource Management Practice Integration And Organizational Ambidexterity In Vuca Times, Gizzatta Cook

Dissertations

ABSTRACT

The failure rate of business strategy implementation hovers around 50% due to a lack of organizational ambidexterity in the realities associated with a four-dimensional paradigm referred to as a volatile, uncertain, complex, and ambiguous (VUCA) environment (Chattopadhyay et al., 2017). Anwar and Abdullah (2021) state that organizational success depends highly on how well organizational leaders manage and administer their human resource management practices. Today's successful organizations must adapt to societal changes to survive and thrive (Chattopadhyay et al., 2017).

Surviving and thriving beyond today’s organizational constraints also involves a business's ability to demonstrate organizational ambidexterity. Organizational ambidexterity is the …

Training Transfer, Sarah Stepanek, Megan Paul

Umbrella Summaries

What is training transfer?

Training transfer is formally defined as “the degree to which trainees effectively apply the knowledge, skills, and attitudes gained in a training context to the job” (Baldwin & Ford, 1988, p. 63). Training transfer has been conceptualized based on three main factors, which are detailed further below.

► Maintenance versus generalization: Maintenance consists of the degree to which knowledge, skills, and abilities (KSAs) from the learning environment are able to persist over time, whereas generalization consists of being able to take KSAs acquired from a learning environment and apply them to situations or settings that are …

Ceo Characteristics And Compensation In Fortune 100 Companies, Adam C. Carroll

Theses & Dissertations

The existing literature on CEO compensation places heavy emphasis on the interrelationships between educational background and personal experiences of a CEO and how it affects a firm’s performance and, in-turn, how the firm’s performance impacts the CEO compensation. However, there is sparse research on the direct impact that socio-demographic factors and other variables have on CEO compensation. This dissertation’s aim is to identify if socio-demographic factors play a role in how a firm compensates its CEOs by using information gathered from the CEOs of the top Fortune 100 companies.

Given the non-random and limited sample, the primary research methods in …

U.S. Army Physician Assistant Retention: A Latent Class Analysis, Robert Greener

Theses & Dissertations

Introduction: Retaining employees is crucial to the success of organizations. While significant effort has been made to model employee retention, models have been unable to significantly predict retention. The purpose of this quantitative, non-experimental, cross-sectional study was to develop an improved employee retention model which could be used as a practical guide to improve employee retention. Materials and Methods: The study analyzed a survey created, implemented, and collected by the Statistical Cell at the U.S. Army Center of Excellence. In September of 2020, all 864 active-duty PAs were sent a link to the survey and 290 completed the survey, …

Professional Development Newsletter, December 2022, Odu Career Pathways Program, Old Dominion University

Career Pathways

December 2022 issue of ODU Career Pathways Professional Development Newsletter.

Help Or Hindrance: How Social Media Affects The Selection And Hiring Processes Of Businesses, Alexandra Krska

Management Undergraduate Honors Theses

Continually, young people have been advised to be conscientious of the imagery they put on social media regarding their personal lives in preparation for employment selection. However, the use of social media in the selection process may cause Human Resource professionals to have inadvertent biases toward candidates among other moral and ethical issues. Through extensive research of the thoughts and actions of a plethora of different corporate professionals, I will analyze whether using social media as a tool in the selection process authentically produces positive unbiased results, or whether social media poses more ethical issues. With the hopes to create …

Social Class And Employability: Equalizing Perceived Competence And Warmth To Control Biased Decision-Making During Resumé Screening, Mindy Gambino

Dissertations

Implicit bias during the resumé screening process can adversely impact the ability of an organization to achieve a competitive advantage through human capital (Coff & Kryscynski, 2011). The purpose of this study was to determine if teaching resumé screeners how to control biased decision-making during resumé screening results in equal employability ratings for upper-middle and lower-middle-class applicants. The study used a quantitative, causal, quasi-experimental, single-group pretest-post-test design. The target population was people in the United States who screen resumés as part of their current job duties (Thomas, 2018). The researcher used Amazon Mechanical Turk (MTurk) to recruit participants.

Participants received …

How Can Supervisors Support New Employees?, Quality Improvement Center For Workforce Development

QIC-Tips

When the Quality Improvement Center for Workforce Development (QIC-WD) recently asked public child welfare agency staff and leaders about their concerns related to improving the workforce, one of the questions was, “How do we support new employees?” This QIC-Tip aims to answer this question with research-informed recommendations and practical advice from the field.

The process by which newcomers make the transition from being organizational outsiders to being insiders is known as onboarding, or organizational socialization (Bauer et al., 2007). The overall goal of onboarding is to facilitate newcomer adjustment, meaning that new employees understand the key tasks of …