Open Access. Powered by Scholars. Published by Universities.®
Slavic Languages and Societies Commons™
Open Access. Powered by Scholars. Published by Universities.®
- Discipline
-
- Education (48)
- Language and Literacy Education (42)
- Russian Linguistics (14)
- Social and Behavioral Sciences (14)
- Linguistics (13)
-
- First and Second Language Acquisition (12)
- Educational Technology (6)
- Bilingual, Multilingual, and Multicultural Education (5)
- Curriculum and Instruction (3)
- Curriculum and Social Inquiry (3)
- Russian Literature (3)
- Educational Methods (2)
- Higher Education (2)
- Online and Distance Education (2)
- Anthropological Linguistics and Sociolinguistics (1)
- Applied Linguistics (1)
- Communication (1)
- Creative Writing (1)
- Digital Humanities (1)
- Educational Assessment, Evaluation, and Research (1)
- Film and Media Studies (1)
- Indigenous Education (1)
- Instructional Media Design (1)
- International and Area Studies (1)
- Poetry (1)
- Scholarship of Teaching and Learning (1)
- Social Justice (1)
- Social Media (1)
- Keyword
-
- Language (62)
- Russian (47)
- Russian language (27)
- Russian language teaching (23)
- Russia (19)
-
- Russian language learning (16)
- Culture (14)
- Foreign language (14)
- Linguistics (14)
- Proficiency (11)
- Education (10)
- Literature (10)
- Students (10)
- Foreign (9)
- Media literacy (9)
- Heritage (8)
- Learning (8)
- Research (8)
- Translation (8)
- Online learning (7)
- Study (7)
- Technology (7)
- Textbook (7)
- Verbs of motion (7)
- COVID-19 pandemic (6)
- Curriculum (6)
- Language teaching (6)
- Morphology (6)
- Russian Language Journal (6)
- Russian as a foreign language (6)
Articles 331 - 360 of 378
Full-Text Articles in Slavic Languages and Societies
Писатели О Языке: Contemporary Russian Writers On The Language Question, Ingunn Lunde
Писатели О Языке: Contemporary Russian Writers On The Language Question, Ingunn Lunde
Russian Language Journal
Post-perestroika Russian society exhibits a pronounced concern with the language question. Linguistic issues are discussed at all levels of society, and a great many people engage in these debates: politicians, philologists, teachers, journalists, writers, students, bloggers, and others. Newspapers and journals feature columns or article series devoted to language; conferences discuss “the state of the Russian language”; the state sponsors a large number of radio and television programmes on language and language culture; various centres and institutions offer programmes promoting linguistic cultivation; there are information services on linguistic questions on the Internet; many blogs deal with the language question.
«Ручкой Скрип-Скрип, Клавиатуркой Тюк-Тюк, Головёнкой Дум-Дум». О Влиянии Современных Письменных И Коммуникационных Технологий На Русскую Поэзию, Энрика Шмидт
Russian Language Journal
«Что специфически нового внес Интернет в литературу?» – спрашивает поэт Александр Левин (б.д.) в рамках дискуссий, посвященных существованию некоей предполагаемой «сетературы». И сам сразу же дает отрицательный ответ, исключая возможность такого влияния и тем более специфически сетевой эстетики: «Способ написания остался прежним: ручкой скрип-скрип, клавиатуркой тюк-тюк, головёнкой дум- дум» (там же). При этом весьма симптоматично, что процесс написания, который по мнению автора не влияет на литературное творчество, им самым описывается как раз посредством ономатопоэтических характеристик, непосредственно вызывающих ощущение материальности письма (скрип ручки на бумаге, стук пальцев на клавиатуре).
The Poetics Of Paraphrase: The Positivist Postmodernism In Mikhail Gasparov’S “Experimental Translations”, Heinrich Kirschbaum
The Poetics Of Paraphrase: The Positivist Postmodernism In Mikhail Gasparov’S “Experimental Translations”, Heinrich Kirschbaum
Russian Language Journal
Two years before his death, Mikhail Gasparov (1935-2005) published his “Ėksperimental’nye perevody” (2003, “Experimental Translations,” or ETs), an anthology of translated works by authors from different time periods and literary traditions. The ETs are experimental in many ways: in some of his condensed translations, Gasparov shortens the originals drastically, in some cases by 80 percent. However, the ETs are not only experimental due to Gasparov’s new “technique of translation,” but also thanks to the choice of the originals to be translated. In addition to Hölderlin and Kavafis, Gasparov translates Pushkin and Lermontov from Russian to Russian, shortening and paraphrasing them …
On The Satirical Counter-Discourse Of Processed Cheese, Lara Ryazanova-Clarke
On The Satirical Counter-Discourse Of Processed Cheese, Lara Ryazanova-Clarke
Russian Language Journal
The post-Soviet period presents an illuminating picture of competition taking place between different public discourses for meaning construction and articulation. It has been observed that after an initial period when the public narrative of the nation experienced fragmentation, and, using Pierre Bourdieu’s term, went through a period of heterodoxy during the last decade―roughly corresponding with the presidency of Vladimir Putin―it has displayed the growing characteristics of orthodoxy, with its centrally produced “common sense” meanings and assumptions.
Функционирование Неологизмов В Языке Газеты, Дж. Джейси Чо
Функционирование Неологизмов В Языке Газеты, Дж. Джейси Чо
Russian Language Journal
Лексика отражает не только состояние общества, но и состояние сознания и мышления человека. Появление новых слов является одним из важных процессов в развитии лексики. Причём проблемой новых слов интересуются не только лингвисты, но и носители языка, поскольку изменения в области лексики взаимосвязаны с изменением общественно- политической и экономической жизни. То есть неологизм – это функциональное новообразование, которое служит определенной цели, отвечая запросам новых жизненных явлений и требований в обществе. Поэтому и говорят, что неологизмы – это результат лингвистических процессов, отражающих экстралингвистические явления.
Использование Церковной Лексики И Отношение К Ней Среди Носителей Современного Русского Языка, Артемий Романов
Использование Церковной Лексики И Отношение К Ней Среди Носителей Современного Русского Языка, Артемий Романов
Russian Language Journal
Церковная лексика в современном русском языке Из всех языковых уровней (фонологический, морфологический, грамматический, синтаксический) именно лексика является наиболее чувствительной к изменениям в политике, экономике и культуре. В годы советской власти использование некоторых лексических элементов русского языка было искусственно приостановлено, часто по сугубо идеологическим причинам. Это особенно затронуло религиозную лексику, сфера употребления которой в русском языке очень существенно сузилась в XX веке. В постсоветский период лексическая система претерпевает очевидную нестабильность, что проявляется в неустойчивости границ между ядром лексической системы и ее периферией. Наблюдается интересная тенденция, связанная с возвращением некоторых историзмов, архаизмов, и в целом устаревших слов обратно в общее словоупотребление. В …
Эволюция Русской Языковой Картины Мира И Культура Речи, Алексей Шмелёв
Эволюция Русской Языковой Картины Мира И Культура Речи, Алексей Шмелёв
Russian Language Journal
Среди самых разных слоев современного российского общества широко распространено мнение, согласно которому за последние два десятилетия русская речь подвергается серьезным изменениям. Когда обсуждают языковые изменения последнего времени, чаще всего говорят об изменениях речевого этикета, о том, что жаргонные и просторечные слова стали а ктивно и спользоваться в с редствах м ассовой и нформации и в публичной речи политических деятелей, о постепенном снятии табу на скверноматерную брань, о наплыве иноязычных заимствований. В связи с явлениями такого рода журналисты часто бьют тревогу по поводу «порчи языка». Лингвисты, как правило, обыкновенно занимают более взвешенную позицию и, соглашаясь с т ем, ч то н …
«Не Трожь Молодежь!»: A Portrait Of Urban Youthspeak And The Russian Language In The 21st Century, Thomas J. Garza
«Не Трожь Молодежь!»: A Portrait Of Urban Youthspeak And The Russian Language In The 21st Century, Thomas J. Garza
Russian Language Journal
As the reality of a shattered Soviet empire began to enter the collective Russian consciousness in the early 1990s, the effects of a multiplicity of previously forbidden global influences began to emerge in virtually every arena of the new post-Soviet society, including within the Russian language itself. From mass media to commerce to politics, the language began to show the effects of the assimilation of previously unfamiliar lexicon and situational usage, as well as of the introduction of non-Russian neologisms in substantial numbers.
Introduction To Volume 57
Russian Language Journal
Volume 57 of Russian Language Journal presents a distinguished set of U.S. and international research studies and reports reflecting the three major directions of RLJ: two significant contributions in the area of the description of contemporary standard Russian; two new works in the area of Russian language policy (one a corpus study, the other a status report); four new empirical studies on the acquisition of Russian as a foreign language by adult English-speaking learners; and two valuable studies ― one American, one Russian ― on recent changes affecting Russian in the foreign language classroom environment.
Lexical Complexity Of Learner Discourse: Interpersonal And Presentational Mode Descriptions In Russian, Julia Mikhailova
Lexical Complexity Of Learner Discourse: Interpersonal And Presentational Mode Descriptions In Russian, Julia Mikhailova
Russian Language Journal
In this case study I will analyze the lexical complexity of oral descriptions produced by learners of Russian in two different but related kinds of oral proficiency interviews, the Oral Proficiency Interview (OPI) and the Simulated Oral Proficiency Interview (SOPI). The OPI is a face-to-face or telephone interview of a speaker of a foreign language conducted by a tester certified by the American Council on the Teaching of Foreign Languages (ACTFL). In the OPI, description is elicited by the examiner in the context of live interaction. The description is thus in interpersonal mode, as defined by the National Standards for …
Now I Know My Aбв’S: A Comparison Of Inductive And Deductive Methods Of Teaching On The Acquisition Of The Cyrillic Alphabet, Jennifer Bown, Thomas Bown, Courtenay Christiansen, Shalise Dudley, Shea Gibbons, Janine Green
Now I Know My Aбв’S: A Comparison Of Inductive And Deductive Methods Of Teaching On The Acquisition Of The Cyrillic Alphabet, Jennifer Bown, Thomas Bown, Courtenay Christiansen, Shalise Dudley, Shea Gibbons, Janine Green
Russian Language Journal
The study was designed to compare the effects of inductive verse deductive teaching methods on acquisition of the Russian alphabet. Inductive instruction refers to methods in which learners are first exposed to examples and then asked to extrapolate a rule from the example, whereas deductive instruction refers to methods in which learners are presented with a rule from the start. Eighty participants were randomly divided into two instructional groups, one receiving deductive instruction and the other receiving inductive instruction. Participants were given a pretest on Russian words and given instruction on the Cyrillic alphabet based on an inductive or a …
О Создании Фонда «Русский Мир», Вячеслав Никонов
О Создании Фонда «Русский Мир», Вячеслав Никонов
Russian Language Journal
The present article is based on a paper originally delivered by Dr. Vyacheslav A. Nikonov at an International Forum on the study and teaching of Russian in North America held 17-19 October 2007, at ACTR and the Carnegie Endowment in Washington, D. C. The Forum was funded by the Russian Ministry of Education and Science. Dr. Nikonov is Director of the Russkiy Mir Foundation, established in June 2007 by a decree of President Putin for the purpose of "promoting the Russian language, as Russia's national heritage and a significant aspect of Russian and world culture, and supporting Russian language teaching …
Implementing Task-Based Teaching From The Ground Up: Considerations For Lesson Planning And Classroom Practice, William Comer
Implementing Task-Based Teaching From The Ground Up: Considerations For Lesson Planning And Classroom Practice, William Comer
Russian Language Journal
In the past twenty years, Task-based Language Teaching (TBLT) has become a widely discussed approach to teaching foreign and second languages, and a significant body of literature has grown up around it. The approach has even been implemented on a large scale in some areas; for example, since 1990, instruction in Dutch as a second language in the Flemish areas of Belgium has been organized solely around the principles of TBLT (Van den Branden 2006, 13).
From Meaning To Form: An Alternative Model Of Functional Syntax, Arto Mustajoki
From Meaning To Form: An Alternative Model Of Functional Syntax, Arto Mustajoki
Russian Language Journal
The purpose of this article is to introduce a model for a meaning-based functional syntax. A full description of the model may be found in our recent monograph (Mustajoki 2006b). Work on the model has been carried out in the Department of Slavonic and Baltic Languages and Literature at the University of Helsinki over the last fifteen years. Given that the above-mentioned book and various shorter publications (Mustajoki 1997, 1999, 2003a, 2003b, 2004) have appeared in Russian, it seems appropriate to give a short overview of the model in English. The only presentation of the model in English thus far …
Эмоционально-Оценочный Аспект Русской Лексики И Фразеологии (Опыт Прагмалингвистического Словаря), Андрей Зайнульдинов
Эмоционально-Оценочный Аспект Русской Лексики И Фразеологии (Опыт Прагмалингвистического Словаря), Андрей Зайнульдинов
Russian Language Journal
В рамках огромного многообразия словарей различного типа, представленных в современной лексикографической практике, автором предложен тип словаря, посвященный выражению эмоциональной оценки как разновидности прагматической языковой информации, «Словарь эмоционально-оценочной русской лексики и фразеологии» (ЭМОС). Словарь ориентирован, в первую очередь, на иностранных учащихся, для которых прагматический аспект языкового значения особенно сложен.
Время Русского Языка, Марина Ремнева, Георгий Москвин
Время Русского Языка, Марина Ремнева, Георгий Москвин
Russian Language Journal
2007 год, объявленный президентом РФ В.В.Путиным годом русского языка, стал значимой вехой в новейшей истории. В этом плане 2007 год перестает быть обычным календарным временем, обозначая уже не меру дней – от января до января, – он становится названием геокультурной эпохи.
Self-Reported Russian And Belarusian Language Utilization In Key Economic, Political, And Social Domains In Belarus, N. Anthony Brown
Self-Reported Russian And Belarusian Language Utilization In Key Economic, Political, And Social Domains In Belarus, N. Anthony Brown
Russian Language Journal
The elicitation of language usage in the present study was carried out by means of a survey. Language utilization was surveyed in the home, in school, at work, and in government institutions to ascertain whether a functional hierarchy of domains in Belarusian and/or Russian obtains in Belarus. In addition, the study examines whether domain-specific language utilization varies according to participants’ sex. Respondents were asked to evaluate choice of language as “useful” or “necessary” for each domain. Findings reflect self-reports from 559 students born in Belarus and attending eight different institutions of higher education, cumulatively. Data were collected in three cities, …
Language Learning Behaviors Outside Of The Study Abroad Classroom: An Analysis Of Actr Program Participants At The Semester, Academic Year And Flagship Levels, Sharon L. Bain
Russian Language Journal
Recent research in the field of second language acquisition is reconsidering the relationship between learning context and language gain, and is reevaluating study abroad programs compared to home-based immersion programs (Collentine and Freed 2004; Freed et al 2004, Segalowitz et al 2004). These researchers and others (Pellegrino 2005, Rivers 1998, Davidson et al 1995) point out that learners in study abroad programs often do not achieve expected language gains across major thresholds as measured by ACTFL oral proficiency standards, and a large proportion of students make no measurable gain, even after four months of study abroad in Russia (Davidson 2007, …
Proverbial Language And Its Role In Acquiring A Second Language And Culture, Natalya Vanyushkina
Proverbial Language And Its Role In Acquiring A Second Language And Culture, Natalya Vanyushkina
Russian Language Journal
Researchers in the domain of Russian as a foreign and a second language have paid relatively little attention to proverbs as units of linguistic and cultural expression. Due to this neglect and the overall scarcity of statistical data on current Russian proverbial language, many Russian textbooks and dictionaries offer at best some outdated proverbs that have fallen into disuse in contemporary Russia and at worst, disregard proverbial language altogether. However, this expressive language deserves much more serious consideration from both researchers and teachers of Russian. Russian native speakers take it for granted that their interlocutors share the assumptions behind proverbs, …
Report On The Xi International Congress Of Maprial Varna Free University, Bulgaria September 2007, Robert Channon, Mary Nicholas, William Rivers
Report On The Xi International Congress Of Maprial Varna Free University, Bulgaria September 2007, Robert Channon, Mary Nicholas, William Rivers
Russian Language Journal
This overview of the papers at the MAPRIAL XI Congress in Varna focuses on presentations in linguistic analysis. Other overviews concentrate on the presentations in other areas. There were a great many highly compelling papers dealing with linguistic analysis, including presentations by some linguists whose names will be very familiar to those who follow this discipline. The papers’ topics ran the gamut from the history and development of Russian to those focusing on the analysis of contemporary Russian, as well as those looking ahead to how Russian may be changing, including current developments in colloquial language and slang. A particular …
Русский Язык И Русская Речь: Парадоксы Современности, Татьяна Балыхина
Русский Язык И Русская Речь: Парадоксы Современности, Татьяна Балыхина
Russian Language Journal
Активные тенденции в современном русском языке. Язык и время - одна из проблем, волнующих исследователей. Язык живет во времени, а время отражается в языке, точнее оказывает влияние на язык. Возросшие темпы языковых изменений объясняются прежде всего меняющимся составом и обликом русского общества, сменой социальных, политических, экономических, а также психологических установок.
Современная Русская Речь: Тенденции Развития (По Результатам Социологического Исследования), Валентин Семенов, Евгений Юрков
Современная Русская Речь: Тенденции Развития (По Результатам Социологического Исследования), Валентин Семенов, Евгений Юрков
Russian Language Journal
В 2004 году было проведено социологическое исследование тенденций развития речевой культуры в современной России, данные которого стали предметом соответствующего социолингвистического анализа, в результате чего авторами была опубликована работа «Русская речь в современной России: тенденции развития». Особое внимание в исследовании было уделено изменениям, происходящим в русской речи, а также анализу языкового самоощущения различных социальных групп.
Федеральный Закон Российской Федерации No 53‐Фз «О Государственном Языке Российской Федерации» 1 Июня 2005 Г.
Russian Language Journal
Настоящий Федеральный закон направлен на обеспечение использования государственного языка Российской Федерации на всей территории Российской Федерации, обеспечение права граждан Российской Федерации на пользование государственным языком Российской Федерации, защиту и развитие языковой культуры.
Introduction To Volume 56
Russian Language Journal
In his recent study of the linkage between corpus and status planning in language policy formation, Joshua Fishman observes that “languages are increasingly viewed as scarce national resources (not unlike flora and fauna, agricultural or environmental resources, and all other such improvable or alterable resources whose quality can be influenced by planned human intervention).” Given the particular history of language policy development in Russia and the former Soviet states in the 20th century, the appearance in mid-2005 of the new Law on the State Language of the Russian Federation is an event of considerable potential impact on the study and …
The Russian And French Laws On Language: A Cross‐Lighting, Patrick Seriot
The Russian And French Laws On Language: A Cross‐Lighting, Patrick Seriot
Russian Language Journal
Comparison often allows a better understanding of a phenomenon than monographs. Cross‐lighting can reveal details which would have remained unnoticed under direct lighting.
Концепция Национальной Образовательной Политики Российской Федерации, Михаил Кузьмин
Концепция Национальной Образовательной Политики Российской Федерации, Михаил Кузьмин
Russian Language Journal
Россия полиэтнична. Состав ее населения, сложившийся в длительном процессе формирования Российского государства, включает в себя сегодня (по переписи 2002 г.) около 160 этносов. Это означает, что единая система российской общеобразовательной школы в осуществлении своих функций объективно имеет дело с чрезвычайно сложным языково‐, этнокультурно‐ и этноментально‐ неоднородным и разнохарактерным контингентом учащихся. Закон «Об образовании» 1992 г. решил эту проблему с помощью компонентного принципа организации содержания образования, позволяющего удовлетворить интересы разных субъектов образовательного пространства: государства и общества – через федеральный компонент, этносов и локальных сообществ – через региональный (национально‐ региональный) компонент. Правда Закон первоначально не предусмотрел механизмов, корректирующих возможный дисбаланс интересов участников …
На Возвратном Пути К Имперской Благопристойности Заметки О Федеральном Законе Российской Федерации От 1 Июня 2005 Г. N 53‐Фз О Государственном Языке Российской Федерации, Виктор Живов
Russian Language Journal
No abstract provided.
Закон О Языке И Культура Речи, Елена Шмелева
Закон О Языке И Культура Речи, Елена Шмелева
Russian Language Journal
В разных странах люди по‐разному относятся к родному языку. В России в силу целого ряда причин сложилось представление о русском языке как о национальном достоянии и предмете гордости россиян. Каждый, кто учился в советской или российской школе, то есть по сути любой гражданин Российской Федерации, твердо знает, что русский язык – “великий и могучий” (И. Тургенев), что его надо беречь и хранить: “Но мы сохраним тебя, русская речь, великое русское слово!” (Анна Ахматова). Это массовое, всенародное убеждение, что русский язык играет особую роль в русской истории и культуре отражается в творчестве практически всех русских писателей и поэтов XIX – XXI …