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Department of Modern Languages and Literatures: Dissertations, Theses, and Student Research

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Articles 1 - 9 of 9

Full-Text Articles in Latin American Languages and Societies

Gaspar Octavio Hernández, Un Poeta Modernista, Karina Ayodele Clarke Murrain Nov 2018

Gaspar Octavio Hernández, Un Poeta Modernista, Karina Ayodele Clarke Murrain

Department of Modern Languages and Literatures: Dissertations, Theses, and Student Research

Panama is known empirically for its geography, climate and natural environment, so it is not surprising that the Afro-Panamanian writer and journalist, Gaspar Octavio Hernández (1893-1918) uses climate and natural conditions as inspirations for his writing. As a modernista, it is entirely plausible that Hernández was attracted to and compelled by both the process and the production of writing poetry. As we approach his work critically, it is evident that Hernández explores nature in his work and his acknowledgment thereof is the principal motivation of his poetry. From this point, Hernández establishes not only a framework for exploring themes …


El Rock En Nicaragua: Un Discurso De Resistencia Contra La Neoliberalización O Una Re-Definición De La Tradición., Martina Barinova Apr 2017

El Rock En Nicaragua: Un Discurso De Resistencia Contra La Neoliberalización O Una Re-Definición De La Tradición., Martina Barinova

Department of Modern Languages and Literatures: Dissertations, Theses, and Student Research

Abstract in English

This work, which parts from the premise that music is a medium of communication with the potential to transform and create identities, explores rock music in Nicaragua since its beginning until the present. Nicaraguan rock music is born in a sociopolitical context of extreme economic instability and during a crisis of values in the last decade of the 20th century, with the end of the Sandinista Revolution and the establishment of neoliberal government. The young cultural movement, and rock in particular, constructs a discourse dissident from the patriarchal and capitalist hegemony and interrogates the social reality …


La Violencia: Los Semas De Rasgos Diegéticos Y Miméticos De La Literatura Colombiana De La Segunda Mitad Del Siglo Xx., Omar Fernando Sánchez Forero Mar 2017

La Violencia: Los Semas De Rasgos Diegéticos Y Miméticos De La Literatura Colombiana De La Segunda Mitad Del Siglo Xx., Omar Fernando Sánchez Forero

Department of Modern Languages and Literatures: Dissertations, Theses, and Student Research

Los fenómenos de la realidad tienen repercusión en la ficción literaria. La ficción se vale de elementos reales para develar las problemáticas sociales. Podría ser comprendido como una forma de decir “verdades usando mentiras; la mentira de los personajes, con una trama muy real” (Monroy 3). Es oportuno entonces analizar la posible relación casi simbiótica existente entre la realidad y la ficción, presente en la praxis literaria colombiana de gran parte del siglo XX, e incluso de nuestros días. Argüimos que los personajes de las obras utilizan semas, o rasgos de significado distintivo mínimos, tanto diegéticos como miméticos que caracterizan …


La Visión Del Colombiano En La Hojarasca, El Coronel No Tiene Quien Le Escriba Y Crónica De Una Muerte Anunciada, De Gabriel García Márquez, Luz S. Valencia Galvis Nov 2016

La Visión Del Colombiano En La Hojarasca, El Coronel No Tiene Quien Le Escriba Y Crónica De Una Muerte Anunciada, De Gabriel García Márquez, Luz S. Valencia Galvis

Department of Modern Languages and Literatures: Dissertations, Theses, and Student Research

El presente trabajo tiene el propósito de analizar la construcción identitaria del colombiano en las obras La hojarasca, El coronel no tiene quien le escriba y Crónica de una muerte anunciada de Gabriel García Márquez. Bajo esta perspectiva, se indagará sobre algunos aspectos que intervienen en la configuración y expresión de la identidad cultural del colombiano representado en los personajes de cada obra, como el lenguaje, las costumbres sociales y culturales, los estereotipos en su lugar/época. Con lo antes indicado, intento esclarecer la visión del colombiano según García Márquez. Asimismo, se realizará una descripción de la evolución de los …


La Violencia Terrorista En La Narrativa Vasca Del Siglo Xxi, Montserrat Fuente-Camacho Jul 2016

La Violencia Terrorista En La Narrativa Vasca Del Siglo Xxi, Montserrat Fuente-Camacho

Department of Modern Languages and Literatures: Dissertations, Theses, and Student Research

Teniendo en cuenta la evolución tanto de la opinión pública sobre ETA, como la del tratamiento del tema del terrorismo desde la literatura, este trabajo se centra en la narrativa vasca del siglo XXI, analizando tres obras literarias de diferente género: una recopilación de cuentos, una novela y un cómic o novela gráfica. En cada capítulo se estudia un aspecto relacionado con el terrorismo de ETA: el silencio, las víctimas y el perdón. En el primer capítulo se argumenta que además de la violencia de ETA, el silencio es un elemento que une los cinco relatos de Letargo (2004), de …


Reseña: El Aura De Fabián Bielinsky, Miguel A. Albújar Escuredo Jan 2016

Reseña: El Aura De Fabián Bielinsky, Miguel A. Albújar Escuredo

Department of Modern Languages and Literatures: Dissertations, Theses, and Student Research

Bielinsky narra una historia amparada en dos esferas contrapuestas: el mundo mental y el entorno físico de Esteban. En el primero tal que una consagración platónica al ideal del pensamiento humano, todos los planes encajan, tienen su sentido y tempo correcto, llegando a una resolución armónica, sensata y racional; el segundo mundo es caótico, responde a las coordenadas ajenas de un entorno que Esteban no puede controlar.


El Protagonista Negro En La Narrativa Antiesclavista Latinoamericana Del Siglo Xix, Nydia Jeffers Dec 2013

El Protagonista Negro En La Narrativa Antiesclavista Latinoamericana Del Siglo Xix, Nydia Jeffers

Department of Modern Languages and Literatures: Dissertations, Theses, and Student Research

Abolitionist literature published in Latin America in the 19th century has received considerable critical attention, much of it focused on the reader’s compassionate response to the alienated slave, such as Sab. However, little known works sometimes end with the slave’s nonviolent rebellion being rewarded. For example, in the short story “La Sibila de los Andes” (1840) by Fermín Toro the fugitive slave survives as a free woman. In the novel Florencio Conde (1875) by José María Samper, the slave negotiates with the master to obtain his freedom and eventually becomes wealthy. These works promote the abolitionist cause because in them …


Pedagogía De Hablantes De Herencia: Implicaciones Para El Entrenamiento De Instructores Al Nivel Universitario, Lina M. Reznicek-Parrado Jun 2013

Pedagogía De Hablantes De Herencia: Implicaciones Para El Entrenamiento De Instructores Al Nivel Universitario, Lina M. Reznicek-Parrado

Department of Modern Languages and Literatures: Dissertations, Theses, and Student Research

This study researches the differences in pedagogical needs between learners of Spanish as a Foreign Language (FL learners) and learners of Spanish as a Heritage Language (HL learners) at the university level. By using the UNL Modern Languages and Literatures Department as an illustrative case and based on an analysis of the Heritage Language student profile in the context of the United States, this study seeks to explore arguments in favor of providing training for university-level instructors of Spanish that responds to the specific pedagogical needs of Heritage Language Learners.

The relevancy of this study is not only based on …


Contextos Y Prácticas En Las Humanidades Digitales, Joseba Moreno Nov 2012

Contextos Y Prácticas En Las Humanidades Digitales, Joseba Moreno

Department of Modern Languages and Literatures: Dissertations, Theses, and Student Research

La aplicación de la tecnología a los trabajos enmarcados en el campo de las humanidades y la creación de un nuevo conjunto de prácticas denominado humanidades digitales, es el tema principal de este trabajo, que pretende servir de introducción a algunas de las prácticas y metodologías más recientes en el ámbito académico.