Digital Commons Network^™

Taylorkan-Vit: Parameter-Efficient Vision Transformers For Medical Image Classification, Kaniz Fatema, Dr. Emad Mohammed, Dr. Sukhjit Singh Sehra

Theses and Dissertations (Comprehensive)

Effective and interpretable classification of medical images remains a critical challenge in computer-aided diagnosis, particularly in data-scarce and resource-constrained clinical settings where traditional deep learning models prove impractical. This study addresses the fundamental barrier to Vision Transformer adoption in medical imaging—massive parameter counts and data requirements—through a systematic two-phase methodology. Phase 1 evaluates three spline-based Kolmogorov–Arnold Network (KAN) variants to identify the optimal nonlinear approximation function for parameter-efficient medical image classification: SBTAYLOR-KAN (B-splines with Taylor series), SBRBF-KAN (B-splines with Radial Basis Functions), and SBWAVELET-KAN (B-splines with Morlet wavelets). Comprehensive experiments across brain MRI, chest X-rays, and tuberculosis datasets—without any image …

“My Voice Is Trauma, My Voice Is Healing:” A Feminist, Trauma-Informed Embodied Study On The Impact Of Gender-Based Violence In Classical Music Communities, Sarah Pearson

Theses and Dissertations (Comprehensive)

This Social Work doctoral dissertation explores the impact of gender-based violence (GBV) in classical music communities on survivor-artists. This is an intersectional feminist, trauma-informed, embodied study that draws on these three theoretical concepts to conceive of classical music as an institution of both colonial patriarchal power and a site of spirituality and meaning-making. The issue of systemic GBV in the performing arts has been a focus of headline news and sensational celebrity stories in the last decade following the MeToo hashtag and is slowly gaining some attention in academic research.

For this qualitative study, the sample consisted of 14 participants …

An Examination Of Speech Motor Control And Auditory Processing In Attention Deficit Hyperactivity Disorder (Adhd), Rita Bishai

Theses and Dissertations (Comprehensive)

Fluent speech production is achieved through a relative weighting of feedback and feedforward motor control systems. These systems are thought to be responsible for the online correction of vocal errors and initiating speech, respectively. The relative weighting of these motor control systems has been shown to differ under conditions of high attentional load and across individual differences in sensory acuity. However, research has yet to examine speech motor control in a population with clinical attentional and sensory processing differences, such as those with Attention-Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD). The studies in this thesis aimed to examine how ADHD traits relate to …

Differences Of Sex Development (Dsd), Children's Mercy Kansas City

Clinical Pathways

No abstract provided.

Searching For Cause Of Unexplained Protein Interaction With Multiple Assembly Methods, Gavin Anderson

Master's Projects

Research into colistin adjuvants has identified interactions between a host of proteins and proteins found within certain strains of bacteria. BLAST, a widely adopted local sequence alignment tool, was used to create a database containing the genomes of relevant bacterial strains, which would then be used to query against the previously identified proteins. Many of these strains do not have publicly available assemblies, which makes database construction difficult. CATwalk, a new naïve fragment extender, is first described in this paper and used to extend fragments of interest. BLAST results first identified short fragments with sufficient similarity, which can then be …

Challenging And Diagnosing Structured Population Models By Testing Predictions From Stochastic Demography, Stephen P. Ellner, Robin E. Snyder, Daniel T. Blumstein, Dylan Z. Childs, Joshua C. Fowler, Christina M. Hernández, Julien G. A. Martin, María Paniw, Yngvild Vindenes

Biological Sciences Faculty Publications

1. Structured population models are parameterized to accurately project expected population sizes, stage/state distributions and population growth rates, but they also predict the variation in outcomes among individuals, such as the variance and skewness of lifetime reproductive output (LRO) and lifespan, the probability of never reproducing, and many other life-history metrics.

2. Testing such predictions about individual outcomes can be very useful model 'stress tests', because they depend on how components of the model (e.g. submodels for survival and fecundity) interact over multiple time steps, not just on the accuracy of the submodels. Because data on among-individual variation is rarely …

Leveraging Cross-Reactivity For Dual Serological Detection Of Closely Related Schistosoma Species, Oyetunde T. Oyeyemi, Lisa M. Shollenberger

Biological Sciences Faculty Publications

Schistosomiasis is a disease of poverty that is highly prevalent in Sub-Saharan African countries. Cross-reacting proteins in Schistosoma mansoni (Sm) and S. haematobium (Sh) have been reported to pose diagnostic challenges. Proteins from these two parasites may help overcome diagnostic limitations caused by cross-reactivity and poor species discrimination in serological assays. The study aims to identify cross-reacting protein markers from S. mansoni and S. haematobium for possible concurrent diagnosis of the two parasites. High-quality protein extracts were prepared from the eggs (soluble egg antigen, SEA) and adult worms (Schistosoma worm antigens preparation, SWAP) of S. haematobium and S. mansoni …

Examining The Flow State In College Football, Nicholas R. Reynolds Jr., Selen Razon

West Chester University Graduate Theses, Dissertations, and Final Projects

The flow state, first defined by Csikszentmihalyi (1990) as a state of total absorption in an activity characterized by effortless control, heightened focus, and peak functioning, has been well-documented in sport but has received limited attention in the context of college football. This study examined the flow state experiences of varsity football players at West Chester University, including their awareness of the concept, the frequency and subjective nature of their experiences, the strategies they use to reach this state, and their perceptions of its relationship to team success. A researcher-developed survey was administered to team members during the offseason, yielding …

Looking Beyond Minimalist Pedagogies: Rhetorical Listening As A Framework For Ethical Collaboration And Student Empowerment In The Writing Center, Abby M. Samella

West Chester University Graduate Theses, Dissertations, and Final Projects

Since its establishment, the Writing Center has strived to solidify its institutional presence as a space of student-centered pedagogy, minimalist directive approaches, and collaborative learning. However, students frequently perceive Writing Centers as the polar opposite of collaboration, frequently seeking out this support for a transactional, ‘remedial’ fix to their writing product. As Writing Centers grapple with this tension that threatens their process-driven pedagogies, scholars recognize a gap in Literature regarding collaborative approaches that empower the student through the implementation of rhetorical listening. Using the foundational framework of Rhetorical Listening as a strategy to reassert the collaborative identity of the Center …

Connecting Classroom Physics To Real-World Research: A Citizen Science Approach In Ap Physics 1, Heather M. Landgarten

West Chester University Graduate Theses, Dissertations, and Final Projects

Advanced Placement (AP) Physics 1 emphasizes evidence-based reasoning, quantitative modeling, and scientific inquiry. However, secondary science instruction often remains focused on procedural problem solving and standardized assessment rather than authentic scientific practice. This study examined the integration of citizen science projects into an AP Physics 1 curriculum to provide students with authentic research experiences while reinforcing physics concepts during the post-AP examination instructional period.

Using a classroom-based mixed-methods pre–post design, students participated in citizen science activities through publicly available research platforms, including Zooniverse. Students collected and classified authentic scientific data, analyzed real-world datasets, developed research questions, compared observations with theoretical …

Refining The Fiat: Exploring The Vocations Of Four Women Catholic Educators Through Narrative Inquiry In The Archdiocese Of Philadelphia, Kaitlyn A. Rodgers

West Chester University Graduate Theses, Dissertations, and Final Projects

Catholic education in the Archdiocese of Philadelphia has a long history of integrating faith and education. While research often focuses on school efficacy and Catholic identity, less attention has been given to the educators who sustain these institutions. This qualitative narrative inquiry explored how Catholic faith shapes the professional identities and vocational commitments of four women educators in the Archdiocese of Philadelphia. Guided by Catholic Social Teaching and feminist theology, the study examined how participants understood their vocation, or “fiat,” through personal and professional narratives. Semi-structured interviews were conducted with both vowed religious and lay educators.

Three themes emerged. First, …

The Role Of Growth Mindset As A Mitigating Factor On Teacher Burnout In The Secondary Math Classroom, Grant Butler

West Chester University Graduate Theses, Dissertations, and Final Projects

This mixed methods sequential explanatory study examined how secondary mathematics teachers’ mindsets relate to burnout tendencies, and how schools can support staff mindset to prevent burnout. Using a two-phase design, Phase 1 gathered survey data from 94 secondary math teachers, measuring mindset and burnout with descriptive statistics, correlations, chi-square tests, and regression analysis to quantify associations between mindset orientation and burnout risk. Phase 2 employed semi-structured interviews with a subsample of teachers and open and axial coding to explain and contextualize the quantitative patterns. Quantitative analyses revealed that teachers with more fixed mindset tendencies reported significantly higher burnout scores across …

Beyond The Game: Career Readiness Development At The Nirsa Championship Series, Samantha A. Wary

West Chester University Graduate Theses, Dissertations, and Final Projects

Understanding the students' perceptions of the career readiness skills they develop and how they develop is critical in higher education. This allows campus recreation professionals to better understand and create opportunities for student development related to career readiness. A convergent mixed-methods design was employed to investigate students’ perceptions of the career readiness development of student officials who have participated in the NIRSA Championship Series flag football tournaments. Informal and Incidental Learning Theory and Experiential Learning Theory guided the study. The National Association of Colleges and Employers (NACE) career readiness competencies were used as a standardized tool to define career readiness. …

Updating Order Set Review Policy To Improve Adherence To Evidence-Based Practice In A Multi-Hospital System, Corynne Lurie

West Chester University Graduate Theses, Dissertations, and Final Projects

Ensuring that clinical order sets reflect current evidence-based practice is essential to delivering safe, high-quality, and consistent patient care across health systems. In multi-hospital organizations, maintaining alignment across facilities presents additional challenges, including variability in workflow, stakeholder involvement, and policy adherence. This quality improvement project evaluated the existing order set review process within a three-hospital health system to determine whether current policies effectively support system-wide needs and promote best practices. Guided by Lewin’s Change Theory, a qualitative descriptive design was used to assess current workflows and gather feedback from stakeholders involved in order set development and review. Survey data, with …

Seeing Through Their Lenses: Perspectives Of Kindergarten Teachers On Implementing Purposeful Play For Children’S Academic And Developmental Learning, Subarna Basu

West Chester University Graduate Theses, Dissertations, and Final Projects

The purpose of this study was to examine the kindergarten teachers’ perceptions of using purposeful play for children’s academic and developmental learning, and the benefits and challenges they perceive in implementing purposeful play. The study utilized a qualitative, visual arts-based, participatory action research (PAR) design, in the form of Photovoice methodology. This qualitative study focused on the kindergarten teachers’ lived experiences and voices on the importance of implementing purposeful play and employed Paulo Freire’s Critical Pedagogy and Constructivist theories. Utilizing this methodology, six kindergarten teacher participants collected photographs based on photo prompts, provided narratives to their photographs, and reflected and …

Say Gay: Increasing Preservice Teacher Confidence Using Participatory Theatre, Sarah Maxime Hyson

West Chester University Graduate Theses, Dissertations, and Final Projects

Research Design: Research shows a lack of LGBTQ+ instruction in teacher preparation programs. This social justice mixed methods study evaluates effectiveness of participatory theatre for increasing confidence in preservice teachers. Research Questions: RQ 1: How does student self-rating of confidence change after participatory theatre experiences that examine issues concerning LGBTQ+ individuals and materials? RQ 2: What do preservice teachers’ writing, sketching, and discussion about their participatory theatre experience reveal about their evolving confidence regarding LGBTQ+ individuals and issues? RQ 3: What do the instructor’s experiences and reflections reveal about the effectiveness ofparticipatory theatre pedagogy to increase confidence in preservice teachers …

Examining The Stories Of Early-Career Student Affairs Professionals And Free Speech Issues On College Campuses, Kimberly C. Farrer

West Chester University Graduate Theses, Dissertations, and Final Projects

This qualitative research study explored the stories of early-career student affairs professionals on their experiences responding to free speech issues on college campuses. Additionally, this studied explored how they were prepared for those responses. This study was important because early-career student affairs professionals are managing free speech issues on college campuses but lack the training and preparation to do this (Duran Leftin & Duran, 2021; Harris & Ray, 2014). This study utilized both authentic leadership theory (Avolio & Gardner, 2005; Gardner et al., 2005; Luthans & Avolio, 2003; May et al., 2003; Northouse, 2025) and Kohlberg’s (1976) theory of moral …

Case Report: Suspected Rupture Of A Papillary Thyroid Tumor In A Patient With Graves' Disease Who Experienced Airway Narrowing Without Respiratory Distress., Daniel Goodman, Samuel Bosco, Bradford Davison Smith

Otolaryngology (ENT) Resident Research

This case report describes a 55-year-old woman presenting with acute dysphagia and neck swelling after a "popping" sensation in her neck. CT and MRI revealed a large retropharyngeal cystic mass and a left thyroid lobe mass, causing airway displacement. Despite significant effacement of the oropharyngeal and supraglottic airway on flexible nasopharyngolaryngoscopy, the patient remained asymptomatic regarding respiratory distress. Subsequent ultrasound-guided fine needle aspiration biopsy diagnosed malignant papillary thyroid carcinoma. Concurrently, previously undiagnosed Graves' disease was identified. The clinical presentation was attributed to suspected rupture or hemorrhage of the malignant thyroid tumor, leading to a serosanguineous fluid collection and inflammatory edema. …

Which Forms Of Work Flexibility Retain Working Mothers: A Moderated Mediation Model Of Flexibility Need, Flexibility Use, And Top Management Support, Jeanine K. Andreassi, Angela R. Grotto, Leanna Lawter, Tuvana Rua, Cynthia A. Thompson

WCBT Faculty Publications

This study investigates the relative impact of utilizing various forms of work flexibility on mothers’ retention in full-time jobs. Drawing from a model of work reentry for new mothers and Human Ecology Theory (HET), we theorize that mothers’ flexibility needs influence retention through flexibility use and that top management support strengthens this process. Using a cross-sectional Qualtrics online survey, we recruited a diverse sample of 213 women across the United States who stayed with or left their full-time jobs after childbirth or adoption. Using relative weights and path analysis, we compared six forms of flexibility. Schedule, career, and leave flexibility …

Design Thinking For Corporate Social Responsibility Program Proposal Creation, Michelle "Mindy" D. Danovaro

University of the Pacific Theses and Dissertations

This qualitative study used action research to explore how the use of design thinking engaged employees in the creation of a corporate social responsibility (CSR) program proposal in a small- to medium-enterprises (SME) in the Sacramento region of California. The purpose of the study was to assess whether employee participation in a design thinking exercise could improve employee perception of engagement, inclusion, and reciprocity during the CSR program proposal creation. The study was grounded in social exchange theory, stakeholder theory, and design thinking methodologies. The iterative research process followed action research cycles (i.e., plan, act, observe, and reflect) integrated with …

สมรรถนะพยาบาลเฉพาะทางการบำบัดทดแทนไต : แนวทางการพัฒนาคุณภาพการดูแลผู้ป่วยโรคไตเรื้อรังระยะสุดท้าย, ชลชญา บุญจันทร์ตรี, ณัฐชมนต์ วรพัฒน์วัชรกุล

Journal of Nursing Research, Innovation, and Health

บทความวิชาการนี้เป็นการสังเคราะห์องค์ความรู้เกี่ยวกับสมรรถนะของพยาบาลเฉพาะทางการบำบัดทดแทนไตและแนวทางการพัฒนาคุณภาพการดูแลผู้ป่วยโรคไตเรื้อรังระยะสุดท้ายโดยทบทวนวรรณกรรมและเอกสารทางวิชาการที่เกี่ยวข้องทั้งในและต่างประเทศรวมถึงแนวปฏิบัติทางคลินิกและมาตรฐานวิชาชีพพยาบาลเพื่อนำเสนอกรอบสมรรถนะหลักที่จำเป็นสำหรับพยาบาลเฉพาะทางในการให้การดูแลผู้ป่วยที่ได้รับการบำบัดทดแทนไตทั้ง3รูปแบบได้แก่การฟอกเลือดด้วยเครื่องไตเทียม การล้างไตทางช่องท้อง และการปลูกถ่ายไต  ผลลัพธ์ที่ได้จากการศึกษาพบว่าสมรรถนะหลักของพยาบาลเฉพาะทางการบำบัดทดแทนไตประกอบด้วย 9 หัวข้อสำคัญ ได้แก่ 1)สมรรถนะด้านการปฏิบัติการพยาบาลทางคลินิก 2)สมรรถนะด้านเทคโนโลยีและทักษะการใช้เครื่องมือฟอกไต 3)สมรรถนะด้านการสอนและการให้คำปรึกษา 4)สมรรถนะด้านจริยธรรมและความเป็นมืออาชีพ 5)สมรรถนะด้านการใช้เทคโนโลยีสาร 6)สมรรถนะด้านการสื่อสารและการทำงานเป็นทีม 7)สมรรถนะด้านการป้องกันและควบคุมการติดเชื้อ 8)สมรรถนะด้านคุณภาพและงานวิจัย 9) สมรรถนะด้านผู้นำและบริหารจัดการการพัฒนาคุณภาพการดูแลสามารถดำเนินการผ่าน4แนวทางหลักคือการพัฒนาศักยภาพบุคลากรอย่างต่อเนื่องผ่านการฝึกอบรมและการพัฒนาทางคลินิกการจัดทำและใช้แนวปฏิบัติทางคลินิกที่เป็นมาตรฐานการพัฒนาระบบติดตามประเมินผลและตัวชี้วัดคุณภาพและการส่งเสริมการทำงานเป็นทีมสหสาขาวิชาชีพ ซึ่งส่งผลให้ผู้ป่วยได้รับการดูแลที่มีคุณภาพ ลดภาวะแทรกซ้อน และมีคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้น

คำสำคัญ:โรคไตวายเรื้อรังระยะสุดท้าย/การบำบัดทดแทนไต/สมรรถนะพยาบาล/คุณภาพการดูแล

ปัญญาประดิษฐ์ : พลิกโฉมบทบาทใหม่พยาบาลวิชาชีพ, เสาวณีย์ เม่าทับ, ชนัดดา จำปาพันธ์ุ, จิราพร ธิมาเกตุ, ฉัตรตราภรณ์ หวังสาและ, นิรมล วงศ์ใหญ่, วาสินี วิเศษฤทธิ์

Journal of Nursing Research, Innovation, and Health

ในยุคแห่งการเปลี่ยนผ่านสู่เทคโนโลยีดิจิทัล ปัญญาประดิษฐ์ (Artificial Intelligence: AI) มิได้เป็นเพียงเครื่องมือที่ช่วยวิเคราะห์ข้อมูลเท่านั้น แต่กำลังพลิกโฉมบทบาทของวิชาชีพพยาบาลอย่างรอบด้าน บทความนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อวิเคราะห์ผลกระทบของปัญญาประดิษฐ์ต่อบทบาทของพยาบาลระดับปฏิบัติการขึ้นไปผ่านกรอบแนวคิด 3 มิติ ได้แก่ มิติด้านการปฏิบัติงาน มิติด้านความสัมพันธ์และจริยธรรม และมิติด้าน อัตลักษณ์ทางวิชาชีพ  ผลการวิเคราะห์พบว่า มิติด้านการปฏิบัติงาน ปัญญาประดิษฐ์ปรับบทบาทพยาบาลจากผู้ปฏิบัติตามกระบวนการสู่ผู้วิเคราะห์และกำกับการใช้ข้อมูลเพื่อสนับสนุนการตัดสินใจทางคลินิกมิติด้านความสัมพันธ์และจริยธรรมแม้ปัญญาประดิษฐ์จะเพิ่มความแม่นยำในการประเมินและเฝ้าระวังภาวะสุขภาพแต่ยังมีข้อจำกัดในด้านความฉลาดทางอารมณ์ ซึ่งไม่สามารถทดแทนความเข้าอกเข้าใจ การสัมผัสและเอาใจใส่ต่อผู้ป่วยได้ สำหรับมิติด้านอัตลักษณ์ทางวิชาชีพ การประยุกต์ใช้ปัญญาประดิษฐ์นำไปสู่การปรับขอบเขตความเชี่ยวชาญของพยาบาลโดยจำเป็นต้องพัฒนาสมรรถนะด้านดิจิทัลและการคิดเชิงวิพากษ์ควบคู่กับการดูแลที่ยึดผู้ป่วยเป็นศูนย์กลาง บทความนี้เสนอแนวคิดว่า พยาบาลควรเป็นผู้ใช้ปัญญาประดิษฐ์อย่างมีวิจารณญาณ โดยยึดหลักแนวคิดการบูรณาการระหว่างศักยภาพมนุษย์และปัญญาประดิษฐ์เพื่อยกระดับบทบาทของพยาบาลให้ สามารถคิด วิเคราะห์ และสร้างนวัตกรรมการดูแลที่ผสมผสานระหว่างเทคโนโลยีและหัวใจของความเป็นมนุษย์ได้อย่างสมดุล

บทบาทพยาบาลในการป้องกันภาวะแทรกซ้อนและฟื้นฟูสมรรถภาพหัวใจในผู้ป่วยกล้ามเนื้อหัวใจตายเฉียบพลันกลุ่มเสี่ยงต่ำหลังได้รับการรักษาด้วยการถ่างขยายหลอดเลือดหัวใจ, ดารา วงษ์กวน

Journal of Nursing Research, Innovation, and Health

บทความวิชาการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสังเคราะห์บทบาทของพยาบาลในการป้องกันภาวะแทรกซ้อนและการฟื้นฟูสมรรถภาพหัวใจในผู้ป่วยโรคกล้ามเนื้อหัวใจตายเฉียบพลันกลุ่มเสี่ยงต่ำภายหลังได้รับการรักษาด้วยการถ่างขยายหลอดเลือดหัวใจ โรคกล้ามเนื้อหัวใจตายเฉียบพลันเป็นภาวะที่รุนแรงที่สุดในกลุ่มอาการกล้ามเนื้อหัวใจขาดเลือดเฉียบพลัน เกิดจากการปริแตกของคราบไขมันบริเวณผนังหลอดเลือด ส่งผลให้เกิดการก่อตัวของลิ่มเลือดและการอุดตันของหลอดเลือดหัวใจ การรักษาด้วยการถ่างขยายหลอดเลือดหัวใจเป็นวิธีการรักษาที่มีประสิทธิภาพสูง ช่วยให้สามารถเปิดหลอดเลือดหัวใจได้อย่างรวดเร็ว โดยมีระยะเวลาเฉลี่ยตั้งแต่ผู้ป่วยมาถึงโรงพยาบาลจนสามารถเปิดหลอดเลือดหัวใจได้ประมาณ 54 นาที ส่งผลให้ความรุนแรงของโรคลดลง ผู้ป่วยฟื้นตัวได้เร็ว และมีระยะเวลาการนอนโรงพยาบาลสั้นลง ผู้ป่วยบางรายจึงสามารถจัดอยู่ในกลุ่มเสี่ยงต่ำและสามารถจำหน่ายออกจากโรงพยาบาลได้ภายใน 48–72 ชั่วโมง พยาบาลจึงมีบทบาทสำคัญในการดูแลผู้ป่วยตั้งแต่ระยะวิกฤตจนถึงระยะเตรียมความพร้อมก่อนจำหน่าย โดยการพยาบาลสามารถแบ่งออกเป็น 3 ระยะ ได้แก่ การป้องกันภาวะแทรกซ้อนใน 24 ชั่วโมงแรก การฟื้นฟูสมรรถภาพหัวใจและการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมเสี่ยงในช่วง 24–48 ชั่วโมง และการส่งเสริมการฟื้นฟูสมรรถภาพหัวใจอย่างต่อเนื่องในช่วง 48–72 ชั่วโมง การดำเนินบทบาทของพยาบาลในแต่ละระยะมีส่วนสำคัญในการลดภาวะแทรกซ้อนส่งเสริมการฟื้นฟูสมรรถภาพหัวใจ และเตรียมความพร้อมก่อนจำหน่ายจากโรงพยาบาล ซึ่งจะช่วยลดการกลับเป็นซ้ำของโรคและส่งเสริมคุณภาพการดูแลผู้ป่วยอย่างต่อเนื่อง

ผลของโปรแกรมการให้ข้อมูลแบบรูปธรรม-ปรนัยต่อพฤติกรรมการป้องกันการพลัดตกหกล้มของผู้ป่วยวัยผู้ใหญ่ที่รับการรักษาในโรงพยาบาลศิครินทร์ หาดใหญ่, มณีวรรณ สุวรรณมณี, ศรีสุดา วิจะสิกะ, ทาริกา นิลประเสริฐ, กัญญดา ประจุศิลป, นรลักขณ์ เอื้อกิจ

Journal of Nursing Research, Innovation, and Health

วัตถุประสงค์:เพื่อศึกษาผลของโปรแกรมการให้ข้อมูลแบบรูปธรรม-ปรนัยต่อพฤติกรรมการป้องกันการพลัดตกหกล้มของผู้ป่วยวัยผู้ใหญ่ที่รับการรักษาในโรงพยาบาลศิครินทร์ หาดใหญ่

แบบแผนงานวิจัย:การวิจัยกึ่งทดลอง ชนิดสองกลุ่มวัดก่อนและหลังการทดลอง

วิธีดำเนินการวิจัย:กลุ่มตัวอย่าง คือ ผู้ป่วยวัยผู้ใหญ่ทั้งเพศชายและเพศหญิงที่เข้ารับการรักษาในโรงพยาบาล ศิครินทร์ หาดใหญ่ โดยกำหนดขนาดกลุ่มตัวอย่างด้วยโปรแกรม G*Power ได้กลุ่มตัวอย่าง จำนวน 50 คน แบ่งเป็นกลุ่มทดลองที่ได้รับโปรแกรมการให้ข้อมูลแบบรูปธรรม-ปรนัยและกลุ่มควบคุมที่ได้รับการพยาบาลตามปกติ กลุ่มละ 25 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ โปรแกรมการให้ข้อมูลแบบรูปธรรม-ปรนัย ที่ผู้วิจัยสร้างขึ้นตามแนวคิดทฤษฎีการปรับตนเองของ Leventhal & Johnson และแบบสอบถามพฤติกรรมการป้องกันการพลัดตกหกล้ม จำนวน 12 ข้อ ผ่านการตรวจสอบความตรงเชิงเนื้อหาจากผู้ทรงคุณวุฒิ จำนวน 3 คน มีค่าดัชนีความตรงตามเนื้อหาเท่ากับ 1 วิเคราะห์ข้อมูลด้วยสถิติเชิงพรรณนา และเปรียบเทียบความแตกต่างของคะแนนเฉลี่ยพฤติกรรมการป้องกันการพลัดตกหกล้มระหว่างกลุ่มด้วยสถิติ Independent t-test

ผลการวิจัย:พฤติกรรมการป้องกันการพลัดตกหกล้มกลุ่มที่ได้รับโปรแกรมการให้ข้อมูลแบบรูปธรรม-ปรนัยหลังได้รับโปรแกรมสูงกว่าก่อนได้รับโปรแกรมอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ (p < .001) และกลุ่มที่ได้รับโปรแกรมการให้ข้อมูลแบบรูปธรรม-ปรนัยมีคะแนนเฉลี่ยพฤติกรรมการป้องกันการพลัดตกหกล้ม (=7.32, SD=5.30) สูงกว่ากลุ่มที่ได้รับการพยาบาลตามปกติ (=1.92, SD=4.39) อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .001 (p < .001)

สรุปผล:โปรแกรมการให้ข้อมูลแบบรูปธรรม-ปรนัยส่งผลให้ผู้ป่วยวัยผู้ใหญ่มีพฤติกรรมการป้องกันการพลัดตกหกล้มดีขึ้น ทั้งในการเปรียบเทียบระหว่างกลุ่มและก่อน-หลังการทดลอง จึงควรนำไปใช้เพื่อลดความเสี่ยงการพลัดตกหกล้มในสถานพยาบาล

ผลของโปรแกรมการให้ข้อมูลการดูแลผู้ป่วยต้อกระจกที่เข้ารับการผ่าตัด ต้อกระจกและใส่เลนส์แก้วตาเทียมต่อพฤติกรรมการดูแลตนเอง และความพึงพอใจของผู้ป่วย, อมรา พวงลำเจียก, พัชยา สวยสุขวิชา, วาสินี วิเศษฤทธิ์, ณธิดาทิพย์ ดาราซ

Journal of Nursing Research, Innovation, and Health

วัตถุประสงค์:เพื่อศึกษาผลของโปรแกรมการให้ข้อมูลการดูแลผู้ป่วยต้อกระจกที่เข้ารับการผ่าตัดต้อกระจกและใส่เลนส์แก้วตาเทียมต่อพฤติกรรมการดูแลตนเองและความพึงพอใจของผู้ป่วยโรงพยาบาลศิครินทร์ กรุงเทพ

แบบแผนงานวิจัย:การวิจัยกึ่งทดลองแบบศึกษากลุ่มเดียว (วัดภายหลังการทดลอง)

วิธีดำเนินการวิจัย: กลุ่มตัวอย่าง คือ ผู้ป่วยที่อายุ 60 ปีขึ้นไป เตรียมเข้ารับการผ่าตัดต้อกระจกและใส่เลนส์แก้วตาเทียมที่ศูนย์ตา โงพยาบาลศิครินทร์ กรุงเทพ โดยคัดเลือกกลุ่มตัวอย่างแบบเจาะจงที่มีคุณสมบัติตามเกณฑ์คัดเข้าจำนวน 34 คน กลุ่มตัวอย่างได้รับโปรแกรมการให้ข้อมูลการดูแลผู้ป่วยต้อกระจกที่เข้ารับการผ่าตัดต้อกระจกและใส่เลนส์แก้วตาเทียมซึ่งเป็นโปรแกรมที่ผู้วิจัยสร้างขึ้น ผู้วิจัยดำเนินการเก็บรวบรวมข้อมูลโดยใช้แบบประเมินพฤติกรรมการดูแลตนเองของผู้ป่วยหลังได้รับโปรแกรม โดยดำเนินการเก็บข้อมูลเป็น 2 ระยะ คือ หลังผ่าตัด 7 วัน และ 1 เดือน และแบบประเมินความพึงพอใจของผู้ป่วยหลังได้รับโปรแกรมเมื่อหลังผ่าตัด 1 เดือน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลทั้ง 2 ชุดมีค่าดัชนีความตรงตามเนื้อหา เท่ากับ 1.00 โดยมีค่าสัมประสิทธิ์อัลฟาของครอนบาค เท่ากับ .84 และ .80 ตามลำดับ วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติเชิงพรรณนา (ค่าเฉลี่ย และ ร้อยละ) และการทดสอบค่าแบบกลุ่มตัวอย่างไม่เป็นอิสระต่อกัน (Dependent T-Test)

ผลการวิจัย:คะแนนเฉลี่ยพฤติกรรมการดูแลตนเองของผู้ป่วยผ่าตัดต้อกระจกภายหลังได้รับโปรแกรมการให้ข้อมูลการดูแลผู้ป่วยต้อกระจกที่เข้ารับการผ่าตัดต้อกระจกและใส่เลนส์แก้วตาเทียมเมื่อหลังผ่าตัด 1 เดือน มีความแตกต่างจากหลังผ่าตัด 7 วัน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ (t = 4.61, p< .05) และคะแนนเฉลี่ยความพึงพอใจของผู้ป่วยต้อกระจกที่เข้ารับการผ่าตัดต้อกระจกและใส่เลนส์แก้วตาเทียมหลังได้รับโปรแกรมการให้ข้อมูลการดูแลอยู่ในระดับมากคิดเป็นร้อยละ 91.20

สรุป:โปรแกรมการให้ข้อมูลการดูแลผู้ป่วยต้อกระจกที่เข้ารับการผ่าตัดต้อกระจกและใส่เลนส์แก้วตาเทียม ส่งผลให้ผู้ป่วยมีพฤติกรรมการดูแลตนเองที่ดีขึ้นรวมถึงมีระดับความพึงพอใจอยู่ในระดับมากเมื่อภายหลังการผ่าตัด 1 เดือน

Spotify's Bundle Battle: Uncovering The Flaws Of The Music Modernization Act And The Struggle For Fair Royalties In The Streaming Era, Jessica Jilla

Cardozo Arts & Entertainment Law Journal

The note argues that Section 115 of the Music Modernization Act (MMA) is fundamentally flawed and fails to protect songwriters and publishers from systemic inefficiencies and exploitation. It contends that the current framework is too rigid to address emerging digital business models, necessitating a hybrid restructuring of the Mechanical Licensing Collective (MLC) and the statutory licensing system to ensure equitable compensation.

Gradual Disordering, Billie June Brand

Art and Art History Honors Projects

My Studio Art Honors Project engages the grid as a contradictory format: one that simultaneously represents empirical order (graphs and maps), and a domestic visual language that rejects a single point of view (weaving). Gradual Disordering exists within this tension: referencing cluttered interior space, non-linear organizations, and repetition as world-building. I layer materials–photos, archival images, and journal pages–into multiple woven, painted, and ceramic abstractions. Nest-like objects perch out of reach, viewed from below. Large-scale grids and paper weavings warp in space, looked at and looked past. With additions and deletions in each iteration, the grid continually changes.

2025-2026 Library & Learning Annual Review, Library & Learning, Minnesota State University, Mankato

Library & Learning Annual Reviews

Digital version of the 2025-2026 Annual Review for Library & Learning at Minnesota State University, Mankato.

Pre-Writing/Writing Program Development For Elementary School Children With An Emphasis On Sensory Integration, Kayla A. Bingham

Occupational Therapy Doctorate Capstone Posters

For my Capstone project and Applied Leadership Experience I focused on the importance of handwriting in elementary school children. So, the practice setting I chose to complete my project at was three elementary schools in Petoskey, Michigan. Also, my primary ACOTE focus area for this specific project was program development.

The goals of my capstone includes: Gathering present information (research, work samples, and classroom observation) of pre-writing skills, hand writing skills, and sensory implications of handwriting for students with ASD/SPD, analyze observation notes to target identified factors that are contributing to difficulties in handwriting in students, develop pre-writing skills interventions …

Understanding The Role Of Occupational Therapy In Hospice Care: A Needs Assessment And Advocacy Project, Keeton Thornsberry

Occupational Therapy Doctorate Capstone Posters

This advocacy and education capstone project used a needs assessment questionnaire and literature review to evaluate perceptions of occupational therapy in hospice care. Findings guided the development of educational resources aimed at increasing awareness, supporting appropriate referrals, and promoting occupational therapy as an integral member of the hospice interdisciplinary team.