Digital Commons Network^™

เสรีภาพจากการกดขี่: การเสริมพลังคนพิการผู้ก้าวข้ามความรุนแรง, ณัฐกานต์ โนรี

Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD)

การวิจัยเรื่อง “เสรีภาพจากการกดขี่: การเสริมพลังคนพิการผู้ก้าวข้ามความรุนแรง” มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) ศึกษาสถานการณ์ความรุนแรงต่อคนพิการในประเทศไทย (2) ศึกษาปัจจัยที่มีผลต่อการเสริมพลังคนพิการที่ประสบความรุนแรงในประเทศไทย และ (3) เสนอมาตรการในการป้องกันและแก้ไขปัญหาการเสริมพลังคนพิการที่ประสบความรุนแรงในประเทศไทย ใช้ระเบียบวิธีวิจัยแบบผสมผสาน โดยการวิจัยเชิงปริมาณเก็บข้อมูลด้วยแบบสอบถามจากเจ้าหน้าที่ในศูนย์บริการคนพิการของภาครัฐและองค์กรคนพิการ จำนวน 559 คน ด้วยการสุ่มตัวอย่างแบบง่าย เครื่องมือวิจัยเป็นแบบสอบถามที่ผู้วิจัยสร้างขึ้น (IOC = 0.802, Reliability = 0.958) วิเคราะห์ข้อมูลด้วยสถิติเชิงพรรณนาและการวิเคราะห์การถดถอยพหุคูณ โดยใช้ตัวแปรปัจจัยด้านการเสริมพลังคนพิการ ปัจจัยด้านนโยบาย ปัจจัยด้านการดำเนินคดี ปัจจัยด้านการคุ้มครอง ปัจจัยด้านการป้องกัน และปัจจัยด้านความเป็นหุ้นส่วน ในส่วนของการวิจัยเชิงคุณภาพ ดำเนินการสัมภาษณ์เชิงลึกโดยใช้แบบสัมภาษณ์กึ่งโครงสร้างกับผู้ให้ข้อมูลสำคัญซึ่งเป็นผู้เชี่ยวชาญ จำนวน 25 คน และกรณีศึกษาคนพิการหรือผู้ดูแลที่ก้าวข้ามความรุนแรง จำนวน 10 คน ข้อเสนอแนะจากงานวิจัย ได้แก่ ควรปรับปรุงกฎหมายให้ครอบคลุมการคุ้มครองคนพิการจากความรุนแรงทุกรูปแบบ แต่งตั้งผู้สนับสนุนสิทธิคนพิการ พัฒนามาตรฐานสถานดูแลภาคเอกชน จัดทำฐานข้อมูลกลาง ส่งเสริมการสร้างพื้นที่ปลอดภัย พัฒนาระบบเฝ้าระวังความรุนแรงในชุมชน สร้างความตระหนักรู้แก่สังคม จัดอบรมเสริมพลังให้คนพิการและครอบครัว พัฒนาคู่มือการปฏิบัติงาน และส่งเสริมงานวิจัยที่ใช้กรอบแนวคิดการผนวกรวมประเด็นคนพิการ

The Influence Of Virtual Anchor Live Streaming On Chinese Consumer Responses, Pik Shan Chan

Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD)

In the context of China's e-commerce live-streaming industry, this study explores the influence of consumer ethnocentrism (CET) and cosmopolitanism (COS) on perceptions of virtual anchors, using the Technology Acceptance Model (TAM) to examine the effects on perceived usefulness (PU), perceived ease of use (PEOU), and perceived enjoyment (PE), which ultimately shape consumer behavioral responses (CBR). A quantitative survey was conducted with 204 participants who had prior experience watching live streams on Chinese e-commerce platforms. Using structural equation modeling (SEM), the study found that CET positively impacts PU (β=0.766), PEOU (β=0.899), and PE (β=0.511), while COS positively influences PU (β=0.593), PEOU …

การกํากับการแสดงละครเวทีประเภทละครโศกนาฏกรรมจำอวด เพื่อนำเสนอปัญหาการหลีกหนีความเป็นจริง : กรณีศึกษา เรื่อง เดอะ เมดส์ ของ ฌอง เฌอเนต์, เมธาวุฒิ นวลฉวี

Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD)

งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษากระบวนการกำกับการแสดงละครเวทีตามแนวทางของละครประเภทโศกนาฏกรรมจำอวด (Tragic Farce) ผ่านกรณีศึกษาการกำกับการแสดงละครเวทีเรื่อง เดอะ เมดส์ (The Maids) ของ ฌอง เฌอเนต์ โดยมุ่งหมายในการถ่ายทอดประเด็น “การหลีกหนีความเป็นจริง” (Escapism) อย่างมีประสิทธิภาพ ภายใต้กรอบแนวคิดเชิงจิตวิทยาที่อ้างอิงจากทฤษฎีจิตวิเคราะห์ของซิกมันด์ ฟรอยด์ โดยเฉพาะแนวคิดเรื่องกลไกการป้องกันตนเอง (Defense Mechanisms) ผู้วิจัยในฐานะผู้กำกับการแสดงได้ออกแบบและดำเนินกระบวนการวิจัยเชิงสร้างสรรค์ ซึ่งประกอบด้วยการตีความบทละคร การพัฒนาแนวทางการกำกับการแสดงที่บูรณาการองค์ประกอบของโศกนาฏกรรมกับลักษณะตลกร้ายของละครจำอวด การฝึกซ้อมกับนักแสดง การออกแบบองค์ประกอบศิลป์ และการจัดการแสดงต่อผู้ชมจริง รวมถึงการเก็บข้อมูลปฏิกิริยาของผู้ชมจำนวน 325 คน โดยอาศัยทั้งวิธีการเชิงปริมาณและเชิงคุณภาพ ผลการศึกษาชี้ให้เห็นว่าผู้ชมส่วนใหญ่สามารถรับรู้และเข้าใจสาระสำคัญของประเด็น “การหลีกหนีความเป็นจริง” ได้อย่างชัดเจน และมีปฏิกิริยาทางอารมณ์ที่สะท้อนถึงการเข้าถึงแก่นสารของบทละคร การกำกับการแสดงตามแนวทางโศกนาฏกรรมจำอวดช่วยลดทอนภาวะตึงเครียดของผู้ชมลง ขณะเดียวกันยังสามารถคงไว้ซึ่งความเข้มข้นทางความหมายและพลังของสารที่ต้องการสื่อ ผลการวิจัยยืนยันว่าการกำกับการแสดงละครเวทีโดยผสานแนวคิดทางจิตวิทยาเข้ากับรูปแบบโศกนาฏกรรมจำอวดสามารถเป็นแนวทางที่ทรงประสิทธิภาพในการสื่อสารประเด็นทางจิตใจที่ซับซ้อนในบริบทร่วมสมัย และส่งเสริมให้เกิดการใคร่ครวญตนเองในหมู่ผู้ชมได้อย่างลุ่มลึก

ความสัมพันธ์ระหว่างภาษากับภาพตัวแทนแรงงานต่างด้าวในวาทกรรมข่าวภาษาไทย, นพดล บุญกัน

Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD)

งานวิจัยนี้มุ่งศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างภาษากับภาพตัวแทนแรงงานต่างด้าวในวาทกรรมข่าวภาษาไทย เนื่องจากผู้วิจัยเล็งเห็นว่าแรงงานต่างด้าวเป็นกลุ่มผู้ใช้แรงงานที่มีอยู่จำนวนมากและเป็นกำลังแรงงานสำคัญที่สร้างคุณประโยชน์ให้แก่ประเทศไทย แต่ทว่าแรงงานต่างด้าวในประเทศไทยกลับตกอยู่ในสถานะคนอื่น เป็นคนชายขอบที่ไม่ได้รับการยอมรับ แรงงานต่างด้าวไม่ได้รับการดูแลเอาใจใส่ ถูกเอารัดเอาเปรียบ ถูกปฏิบัติด้วยอย่างไม่เป็นธรรมไร้ความเท่าเทียม และมักถูกเข้าใจผิดหรือเชื่ออย่างเหมารวมว่าพวกเขาเหล่านี้คือกลุ่มคนไม่พึงประสงค์ ผู้วิจัยเชื่อว่าปรากฏการณ์ดังกล่าวอาจเป็นผลมาจากการนำเสนอภาพตัวแทนของวาทกรรมข่าว งานวิจัยชิ้นนี้จึงมีวัตถุประสงค์เพื่อวิเคราะห์ความสัมพันธ์ระหว่างภาษากับภาพตัวแทนแรงงานต่างด้าวในวาทกรรมข่าวภาษาไทย โดยผู้วิจัยเลือกวิเคราะห์ตัวบทรายงานข่าว 3 สื่อ ซึ่งเป็นสื่อหลักที่นำเสนอข่าวเกี่ยวกับแรงงานต่างด้าวในประเทศไทย ได้แก่ ตัวบทสื่อหนังสือพิมพ์ ตัวบทสื่อภาครัฐ และตัวบทสื่อกลุ่มแรงงาน โดยผู้วิจัยเลือกเก็บข้อมูลรายงานข่าวแรงงานต่างด้าวในช่วงปีพ.ศ. 2557 – 2563 เนื่องจากช่วงเวลาดังกล่าวเกิดเหตุการณ์สำคัญเกี่ยวกับแรงงานต่างด้าว ทั้งนี้ผู้วิจัยใช้กรอบแนวคิดหลักในการศึกษาคือวาทกรรมวิเคราะห์เชิงวิพากษ์ ผลการวิเคราะห์ความสัมพันธ์ระหว่างภาษากับภาพตัวแทนแรงงานต่างด้าวพบว่า รายงานข่าวเกี่ยวกับแรงงานต่างด้าวในสื่อทั้งสามตัวบท ประกอบสร้างหรือสื่อภาพตัวแทนแรงงานต่างด้าวหลายแง่มุม มีทั้งใกล้เคียงและแตกต่างหรือตรงกันข้ามกันอย่างสิ้นเชิง และที่สำคัญภาพตัวแทนที่นำเสนอในสื่อทั้งสามตัวบทมีลักษณะของความเด่นชัดแตกต่างกัน กลวิธีทางภาษาสำคัญที่พบ อาทิ 1. การอ้างถึงแรงงานต่างด้าว 2. การอ้างถึงภาครัฐและเจ้าหน้าที่รัฐฝ่ายไทย 3. การใช้ชนิดกระบวนการเกี่ยวกับการกระทำ 4. การใช้ชนิดกระบวนการเกี่ยวกับการพูด 5.การใช้ชนิดกระบวนการเกี่ยวกับสภาพ 6. การใช้สหบท 7. การใช้ทัศนภาวะ 8. การใช้รูปภาษานำเสนอเนื้อหาแสดงสาเหตุและผลของการกระทำที่เกิดขึ้น 9. การใช้มูลบท 10.การปฏิเสธมูลบท 11.การเลือกใช้ชุดคำศัพท์ร่วมกันจำนวนมาก และ 12. การใช้อุปลักษณ์ ภาพตัวแทนแรงงานต่างด้าวที่ปรากฏ ได้แก่ สื่อหนังสือพิมพ์ นำเสนอภาพตัวแทนแรงงานต่างด้าวเป็น “กลุ่มคนลักลอบเข้าเมืองผิดกฎหมาย กลุ่มคนโหดเหี้ยมฯ ปัญหา โรคระบาด และคนนอื่น” สื่อภาครัฐนำเสนอภาพตัวแทนแรงงานต่างด้าวเป็น “ปัญหา คนอื่น กลุ่มคนที่ได้รับการดูแลคุ้มครองสิทธิอย่างดี และเป็นกลุ่มคนผิดกฎหมาย” ในขณะเดียวกัน สื่อกลุ่มแรงงานนำเสนอภาพตัวแทนแรงงานต่างด้าวด้วยแง่มุมที่แตกต่างและตรงกันข้ามจากสื่อทั้งสองก่อนหน้าอย่างชัดเจน คือ นำเสนอภาพตัวแทนแรงงานต่างด้าวเป็น “กลุ่มคนที่ได้รับความเดือดร้อน แรงงานสำคัญ กลุ่มคนหาเลี้ยงชีพ และกลุ่มคนถูกกฎหมาย” ภาพตัวแทนแรงงานต่างด้าวที่ปรากฏจากทั้งสามสื่อชี้ให้เห็นว่าสื่อหนังสือพิมพ์และสื่อภาครัฐเลือกเน้นนำเสนอแง่มุมเชิงลบเกี่ยวกับแรงงานต่างด้าว ในขณะที่สื่อกลุ่มแรงงานให้ความสำคัญต่อการนำแง่มุมเชิงบวกและด้านที่น่าสงสารของแรงงานต่างด้าว ผลการวิเคราะห์วิถีปฏิบัติทางวาทกรรมพบว่าภาพตัวแทนแรงงานต่างด้าวที่นำเสนอนั้นมีความสัมพันธ์กับวัตถุประสงค์ของผู้ผลิตตัวบทที่แตกต่างกัน ได้แก่ สื่อหนังสือพิมพ์ผลิตตัวบทรายงานข่าวเพื่อมุ่งเร้าความสนใจของคนในสังคมเพื่อขายข่าวและเป็นเหตุผลเชิงธุรกิจ สื่อภาครัฐมุ่งนำเสนอข่าวเพื่อประชาสัมพันธ์ภาพการทำงานของตน ต้องการสร้างเสริมภาพลักษณ์เชิงบวก และสร้างความชอบธรรมให้แก่การดำเนินงานของรัฐ ส่วนสื่อกลุ่มแรงงานมีวัตถุประสงค์ในการนำเสนอข่าวเพื่อรณรงค์เรียกร้องให้เกิดการช่วยเหลือ คุ้มครองสิทธิแรงงานต่างด้าว การนำเสนอข่าวด้วยวัตถุประสงค์ประสงค์ที่แตกต่างกัน ประกอบกับการตัดสินคุณค่าเชิงข่าวที่แต่ละสื่อของประเมินค่า ตัดสินคุณค่าของประเด็นข่าวเกี่ยวกับแรงงานต่างด้าวด้วยแง่มุมที่ต่างกัน ปรากฏการณ์ดังกล่าวมีผลอย่างยิ่งต่อการประกอบสร้างภาพตัวแทนแรงงานต่างด้าวในตัวบทรายงานข่าวทั้งสามสื่อ อย่างไรก็ตามตัวบทสื่อกลุ่มแรงงานที่ดูเหมือนจะนำเสนอข่าวเพื่อเอื้อประโยชน์แก่กลุ่มแรงงานต่างด้าวมากที่สุด แต่กลับเป็นสื่อมวลชนที่มีอิทธิพลน้อยสุดเพราะไม่สามารถแพร่กระจายสู่ผู้อ่านซึ่งเป็นคนในสังคมไทยได้เป็นวงกว้าง ผลการวิเคราะห์วิถีปฏิบัติทางสังคมวัฒนธรรมพบว่าปัจจัยทางสังคมมีอิทธิพลต่อการผลิตตัวบทและมีผลต่อการประกอบสร้างความหมายหรือภาพตัวแทนแรงงานต่างด้าว ได้แก่ นโยบายการบริหารจัดการของรัฐบาล การมีอยู่ของแรงงานต่างด้าวในประเทศไทยจำนวนมาก อุดมการณ์ชาตินิยม แนวคิดเรื่องสิทธิมนุษยชน และการพยายามขายข่าวของสื่อหนังสือพิมพ์เพื่อเอาตัวรอดในยุคดิจิทัล นอกจากนี้การผลิตนำเสนอวาทกรรมและภาพตัวแทนยังส่งผลกระทบต่อสังคมด้วย ได้แก่ …

The Andrews University Mba Program In Vietnam: Assessing The Experience And The Career Advancement Of Its Students, Masazumi Mark Sugi

Dissertations

Problem

The demand to recruit highly skilled managers and laborers in Vietnam has encouraged educational institutions to upgrade the quality of their higher education programs and to evaluate their effectiveness. Andrew University’s MBA program did not have an assessment developed to evaluate the program’s effectiveness in Vietnam. It required an assessment of students’ experiences as a major predictor of evaluating how the Andrews University MBA program in Vietnam has impacted their career path and the extent to which it has benefited students.

Method

This study investigated the motivations, expectations, actual experiences, and career advancement opportunities of graduated students and current …

Redefining The "Good Kids": A Mixed Methods Improvement Science Study In Mitigating Implicit Bias In Behavior Management Practices, Gabrielle Renee Delgado

Doctor of Education (Ed.D.)

This Improvement Science Dissertation in Practice (ISDiP) focused on the problem of educator bias as it pertains to behavior management and discipline, specifically for Black and Hispanic/Latine students as well as students with disabilities. A root cause analysis coupled with a review of existing literature situated this problem within Clark High School and justified further intervention. This study used an improvement science framework, action research methodology, and a convergent mixed-methods design to explore the implementation of tier II of school-wide positive behavior interventions and supports (SWPBIS) at Clark High School and its potential impact on educators’ awareness of implicit biases …

An Improvement Science Dissertation In Practice: A Mixed-Methods Study Exploring The Impact Of Trauma Literacy And Mindfulness On Perceptions Of Educator Work-Related Stress, Carla Ann Roland

Doctor of Education (Ed.D.)

This Improvement Science Dissertation in Practice study aimed to examine a possible solution to reducing the negative effects of trauma and toxic stress on a child’s education through an intervention aimed at advancing educators’ trauma literacy inclusive of educator self-care. Using a mixed-methods explanatory sequential research design, the researcher investigated the impact the Trauma Literacy Professional Development and Mindfulness Educational Group had on the educators’ perceptions of educator work-related stress. The researcher utilized a pre- and post-intervention survey measure, group discussion group field notes, and semi-structured interviews with participants to answer the proposed research questions. Quantitative results of this study …

An Improvement Science Dissertation In Practice: Promoting Teacher Retention And Preventing Burnout Among Elementary And Middle School Educators, Jacki L. Spring

Doctor of Education (Ed.D.)

This study aims to increase retention by providing teachers with strategies to decrease teacher burnout. Specifically, it sought to provide Tier I trauma-informed and restorative practice classroom management strategies through coaching cycles to reduce classroom disruptions and provide education on better managing challenging student behaviors. Based upon an intervention driven by weekly professional learning communities (PLC) sessions with the SEL coaching team and classroom-based coaching opportunities, this mixed-methods convergent design study utilized the improvement science framework. Quantitative data showed that although there were average decreases, there was no statistically significant difference in occupational exhaustion (EE) depersonalization (DP). Similarly, although there …

An Improvement Science Dissertation In Practice: Examining The Use Of Professional Learning To Build Capacity For Teachers To Use Practices That Support Sel, Carlos Lawrence

Doctor of Education (Ed.D.)

This mixed-methods study examined the impact of professional learning on the effectiveness of integrating Second Step®, an evidenced-based social and emotional learning (SEL) program that focuses on school climate by promoting bullying prevention and social-emotional skills. Teacher efficacy and classroom culture at a prekindergarten through fifth-grade Interdistrict magnet school in the Northeastern Region of the United States was also explored. Improvement Science, a theory developed by the Carnegie Foundation that focuses on a user and problem-centered approach to improving learning outcomes and teaching, guided this study. Defined outcome measures, including study participants’ completion of surveys, participation in professional learning, classroom …

Upstream Lawyering: A Framework For Poverty Law, Kate Mitchell

Faculty Publications & Other Works

This Article introduces an upstream lawyering framework within the context of the history of poverty law and impact lawyering. While there have been several theories promoting systems change work, the upstream framework, stemming from public health theories and championed by medical-legal partnerships, offers a model for promoting and informing systemic policy. Using the public health concept of upstreaming, this Article explores lawyering practices that can be utilized to address the root causes of social and legal drivers of health inequity, poverty, and oppression. Part I of this Article provides a refreshed overview of the history of poverty law and civil …

Framing Femininity: Opportunities For Gender Non-Conformity At U.S. Women's Colleges At The Turn Of The Twentieth Century, Natté Fortier

Undergraduate Research Awards

Cross-dressing and same-sex attractions were common occurrences at historically women’s colleges (HWCs) in the late nineteenth and early twentieth centuries, when the majority of these institutions came into their own. When examining typical characteristics of HWC campus cultures in their formative years, one might be surprised to see misalignment between common and accepted behaviors by college women versus outside social expectations for women of their class and time period. Thus we might ask: what unique opportunities existed in the early era of HWCs that permitted students to transcend elite patriarchal expectations for gender and femininity? This paper aims to explore …

Artlessness: A Disturbing Ideal In Fanny Burney's Evelina, Autumn Wille

Undergraduate Research Awards

Before the Enlightenment, the psychological symptoms which are now associated with autism were rationalized through a lens of religion and folklore. Post-Enlightenment, the term “autism” and its classification as a neurodivergence were first recorded midway through the 20^th century (Zeldovich). Between these two explanations is a two-hundred-year gap in which faith-based rationalizations were shunned in the name of science, yet science had not developed a label for autism—nor was that label perhaps yet necessary, given the relative simplicity of the world compared to today. What, then, was the social appraisal of autistic-coded symptoms during those two hundred years, and …

Exploring African American Female Students' Choice Of Stem Major At Rust College, Shatara Hall

Electronic Theses and Dissertations

In comparison to the rest of the United States population, African American women are undeniably inadequately represented in the fields of science, technology, engineering, and mathematics (STEM). As one of the oldest historically black colleges in Mississippi, Rust College has the social responsibility to increase the presence and contributions of minorities in STEM. Since the enrollment of African American females is greater than that of African American males at Rust College, the college has the fortuity to assist in increasing the diversity in STEM for both race and gender. This DIP utilizes Intersectionality Theory as the conceptual foundation to explore …

A Primer To Combat Sex Trafficking, Blanche Bong Cook

Faculty Publications & Other Works

No abstract provided.

The Ontological Expansiveness Of “Parental Rights” Rhetoric In K–12 Public Schools, Sacha M. Coupet, Kai Scott

Faculty Publications & Other Works

No abstract provided.

Finding Our Way: Teaching Legislative Advocacy Clinics, Anita Weinberg, Elizabeth B. Cooper

Faculty Publications & Other Works

Legislative advocacy clinics are excellent vehicles for teaching lawyering skills, for achieving broad-based social change, and for imparting to law students the important roles they can play in preserving and strengthening our democracy. Notwithstanding their growth over the last 15 years, there has been little scholarly reflection about the pedagogy of teaching such clinics. This Article helps to fill this gap. We provide a roadmap through the challenges that come with teaching legislative advocacy clinics-some inherent to working within legislative bodies and some that accompany working with organizational clients and advocacy partners-identifying ways that clinicians can ensure an excellent learning …

Child Welfare, Reasonable Efforts, And Covid-19, Anita Weinberg, Lilia Valdez

Faculty Publications & Other Works

Article 19 of the United Nations Convention on the Rights of the Child (CRC) requires governments to protect children from all forms of violence, including violence in the home. At the same time, Articles 3 and 5 obligate states to respect the rights and duties of parents to care for and make decisions on behalf of their children. Although the United States is not a signatory to the CRC, federal law also seeks to strike a balance between protecting children from harm by family members and recognizing the constitutional rights of parents to direct the care, control, and upbringing of …

Freemen And The Constitution: Monstrous Decisions Of The United States Supreme Court, Allen E. Shoenberger

Faculty Publications & Other Works

No abstract provided.

The Future Of Health Care Conscience Law Post-Dobbs, Nadia N. Sawicki

Faculty Publications & Other Works

The Supreme Court's rejection of a constitutional right to choose abortion in Dobbs v. Jackson Women's Health Organization has prompted legislatures to make significant changes to state laws. Some states have criminalized abortion in most circumstances, while others have granted patients and health care providers broader rights to choose and access abortion. Another, perhaps less-recognized, avenue for legislative change is by amending existing state conscience laws. This Article describes the avenues state legislatures might take in using conscience laws to impact abortion access in accordance with the state's policy preferences.

In Reviewing A Habeas Corpus Petition, How Much Deference Should A Federal Court Give To A State Court's Factual Findings When Examining Ineffective Assistance Claims Under Strickland V. Washington And Aedpa?, Alan Raphael, Arti Sahajpal

Faculty Publications & Other Works

No abstract provided.

Case Studies Of Outdoor Education, Casey Lauren Simons

Undergraduate Theses, Professional Papers, and Capstone Artifacts

This study analyzed the benefits and drawbacks of outdoor education on elementary-aged children. The educational environment a child experiences is critical to their experience for their entire academic careers. Outdoor education has been in existence since the 1940s. Six academic institutions that provide outdoor education within their curriculum opted to be a part of this study. Outdoor education school administrators were interviewed and asked a series of questions regarding the implementation of outdoor education within their institution. The interviews detailed how the programs were started and how outdoor education impacted students and their future educational experiences. Since this is a …

Coping With Eco-Emotions, Cassandra O. Berg, Sylvia Wood, Sylvia Luceno, Kaitlyn M. Blume, Siena Cysewski, Jack Person, Alis Auch

Undergraduate Theses, Professional Papers, and Capstone Artifacts

"Coping with Eco-Emotions” was an initiative aimed at tackling the growing challenges of emotional distress brought about by the impacts of climate change, specifically eco-grief and eco-anxiety. Despite the complex and widespread nature of the issue and the limited training of the group in the field of mental health, the goal was to raise awareness about eco-emotions and provide a supportive space for individuals to process their feelings related to the climate crisis. Through hosting a week-long series of events, each tailored to a different strategy for addressing eco-emotions, the project aimed to create a platform for individuals at the …

Comprehensive Evaluation Of Questions For Undergraduates Exploring Social Topics (Quest): A 7-Year Program Review, Louis Stevens

Undergraduate Theses, Professional Papers, and Capstone Artifacts

QUEST (Questions for Undergraduates Exploring Social Topics) represents a dynamic collaboration between the University of Montana's esteemed Davidson Honors College (DHC) and a valued community partner. Originating in 2017 from the visionary initiative of two dedicated DHC students, this innovative program was conceived to foster interdisciplinary exploration with real-world impact.

In the heart of Missoula, QUEST empowers student teams to embark on a transformative journey of research, design, and advocacy, tackling pressing, cross-disciplinary challenges facing our community. Guided by the rigors of two semesters of intensive study (HONR 495), participants delve deep into their chosen topics, forging comprehensive solutions that …

The Impact Of New-Parent Support Groups On Occupational Balance And Well-Being, Gina Orazietti Ot/S, Tania Rose Otd, Otr/L, Monique Deroche Imh-E

Occupational Therapy Doctorate Capstones

Background:

• 1/8 women and 1/10 men experienced postpartum depressive symptoms (Centers for Disease Control and Prevention [CDC], 2022a; CDC, 2022b)
• 1/5 of women did not discuss postpartum depression during a prenatal exam (CDC, 2022a)
• 1/2 of pregnant women with postpartum depression were not being treated (CDC, 2022a)
• About half of all maternal deaths occur after delivery (Declercq & Zephyrin, 2020) 
• 12 weeks of support are recommended but only 1 postpartum visit before week 12 is required (Lopez-Gonzales & Kopparapu, 2022).
• New parents report feelings of having less support (Ketner et al., 2019) 
• Improving mothers’ social support and sense of competence …

Peer Support To Enhance Safe Alcohol Use In University Students: A Quality Improvement Project, Kerri Reynolds

DNP Scholarly Projects

BACKGROUND: College is a period of transition to adulthood where many students experiment with alcohol consumption. Peer educators can bring access to evidence-based alcohol consumption education through student-centric strategies. This quality improvement project aimed to implement an evidence-based training program for college peer educators followed by the delivery of campus alcohol education in a six week period. Feasible ideas for sustainable college peer educator training were generated at this medium-sized public university. The impact of training on six peer educators’ self-reported professional leadership skills, knowledge, and confidence was measured.

METHODS: The Certified Peer Educator (CPE) training program (NASPA) was used …

Integrating Behavioral Health Into Family Medicine: Improving Access To Specialty Care Using A Collaborative Care Model, Christina Stephens

DNP Scholarly Projects

Primary care, an extensive of family medicine remains a key access point for patients entering the healthcare system. Accessing medical care and specialty psychiatric services is limited in rural communities. Patients often find exhaustive wait times, untimely referrals, and reliance on emergency services for crisis management. The primary care provider is able to help their community improve access to behavioral health care by using a collaborative approach. This quality improvement initiative used the framework produced by the AIMS Center at the University of Washington and adopted for use creating an 8-week intensive program in a family medical practice located in …

Empowering Nurse Leaders To Achieve Harmony: Fostering Work-Life Balance, Gilberto Gamba

DNP Scholarly Projects

BACKGROUND: Balancing professional and personal life demands has become a focal point in today’s healthcare organizational culture. Despite the technological advances in providing better and faster healthcare, team members often struggle to achieve work-life harmony while meeting the demands of a growing population of healthcare clients. The evidence highlights nurse leaders as one group for which the identification and implementation of work-life balance interventions is crucial.

METHODS: An original tool based on available evidence was developed and used with a group of nurse leaders participating in an educational activity to engage them in behaviors supporting work-life harmony. A post-educational survey …

Reducing Wait Times In The Medical Clinic Of The Homeless Intake Center: A Quality Improvement Project, Otuodichinma Christy Nwankpa, Otuodichinma Christy Nwankpa

DNP Scholarly Projects

Background: Homelessness in the U.S. is a critical issue, with New York City experiencing significant challenges due to an increasing number of families requiring shelter. The Department of Homeless Services (DHS-NYC) faces operational inefficiencies, particularly in the medical clinic at the intake center, leading to prolonged wait times.

Local Problem: Families with children experience long wait times in the DHS-NYC medical clinic, which impacts their overall health and well-being. Reducing these wait times is essential for improving service delivery and families satisfaction.

Purpose:

This quality improvement project aims to reduce wait times for families with children at the medical clinic …

Impact Of Personal Continuous Glucose Monitor Use During Hospitalization On Rates Of Hypoglycemia And Provider Confidence, Rebecca Longo

DNP Scholarly Projects

Continuous Glucose Monitors (CGMs) are an essential tool for managing diabetes in the outpatient setting, helping individuals achieve glucose goals. However, CGMs are not currently FDA-approved for use in the hospital setting. Despite this limitation, many individuals continue using their personal CGM during hospitalization or begin using them prior to discharge if the care team believes the technology will support glucose management during and after leaving the hospital.

This project aimed to evaluate whether individuals using personal CGMs during hospitalization experienced less hypoglycemia and whether reviewing CGM data could improve provider confidence in insulin dosing. While initiating CGM use during …

From Mozart To Danger Mouse: Musical Parody, Humor And Copyright Law, Eyal Brook

California Western Law Review

No abstract provided.