Digital Commons Network^™

“Tiny Little Screw Cap” (“Xiao Xiao Luosimao”): Children’S Songs From The Chinese Cultural Revolution, Lei X. Ouyang

Music Faculty Works

In 1942 Mao Zedong presented an influential policy for revolutionary culture in his “Talks at the Yan’an Conference on Literature and Art.” Mao detailed how the arts could act as a “powerful weapon” in uniting and educating the masses, “attacking and annihilating the enemy,” and simultaneously foster solidarity in the struggle (Translated by Bonnie McDougall. Ann Arbor: Center for Chinese Studies, University of Michigan, 1980). Accordingly, revolutionary music should focus on the three pillars of socialist society: workers, peasants, and soldiers. Many children’s songs were composed and disseminated in attempts to educate the next generation of Chinese socialist society. Songs …

Review Of "Chinatown Opera Theater In North America" By N. Y. Rao, Lei X. Ouyang

Music Faculty Works

No abstract provided.

Worship Music As Spiritual Identity: An Examination Of Music In The Liturgy Among Black And White Adventists In The United States From 1840 To 1944, David A. Williams

Dissertations

The Topic

This study examined Black and White Seventh-day Adventist music in the liturgy in the United States from 1840 to 1944. Little scholarly attention has been given to the development of Adventist liturgical practice, the function of music in the liturgy, and the effect of music upon the spiritual identity. This study utilized liturgical history, ritual studies, musicology, and liturgical theology to derive and compare the spiritual identity fostered through music in the liturgy by these ethnic groups. This study considered both the shared and distinct spiritual identities of Black and White Adventists, as cultivated by the music in …

Creating Multicultural Music Opportunities In Teacher Education: Sharing Diversity Through Songs, Dawn Joseph, Rohan Nethsinghe, Alberto Cabedo Mas

Australian Journal of Teacher Education

This paper contributes to the knowledge base for preparing pre-service teachers (PSTs) for contemporary multicultural classrooms. To do so, we refer to our ongoing project “See, Listen and Share: Exploring intercultural music education in a transnational experience” across three Higher Education sites (Australia and Spain). Drawing on our narrative, and PSTs’ questionnaire data, using Interpretative Phenomenological Analysis to analyze and code the PST data, we report on our initial experience and findings across the three sites and cultural contexts. Generalisations to other institutions cannot be made. We discuss what was taught and how it was taught in our three settings, …

การสร้างสรรค์นาฏยศิลป์จากสถาปัตยกรรมของมหาสถูปบุโรพุทโธ, ธิติมา อ่องทอง

Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD)

วิทยานิพนธ์เรื่อง การสร้างสรรค์นาฏยศิลป์จากสถาปัตยกรรมของมหาสถูปบุโรพุทโธ มีวัตถุประสงค์เพื่อหารูปแบบการสร้างสรรค์และแนวคิดที่ได้หลังจากการสร้างสรรค์นาฏยศิลป์จากสถาปัตยกรรมของมหาสถูปบุโรพุทโธ งานวิจัยฉบับนี้ใช้ระเบียบวิธีวิจัยแบบผสมระหว่างการวิจัยเชิงคุณภาพและการวิจัยเชิงสร้างสรรค์ โดยมีวิธีดำเนินการวิจัยดังนี้ การรวบรวมข้อมูลจากเอกสารทางวิชาการ การสัมภาษณ์ การศึกษาสื่อสารสนเทศ การสำรวจข้อมูลภาคสนาม การสัมมนา ประสบการณ์ของผู้วิจัย เกณฑ์มาตรฐานศิลปิน และการทดลองสร้างสรรค์ผลงานนาฏยศิลป์ผลจากการวิจัย พบว่า การสร้างสรรค์นาฏยศิลป์จากสถาปัตยกรรมของมหาสถูปบุโรพุทโธเป็นผลงานในรูปแบบนาฏยศิลป์หลังสมัยใหม่ สามารถแบ่งตามองค์ประกอบการแสดง 8 องค์ประกอบ คือ 1) บทการแสดง แบ่งเป็น 3 องก์ ได้แก่ องก์ 1 กามภูมิ องก์ 2 รูปภูมิ และองก์ 3 อรูปภูมิ 2) การคัดเลือกนักแสดง คัดเลือกจากนักแสดงที่มีทักษะและประสบการณ์การเต้นที่หลากหลาย ได้แก่ นาฏยศิลป์ร่วมสมัย นาฏยศิลป์ไทย นาฏยศิลป์อินโดนีเซีย และทักษะในการแสดงออกทางด้านละคร 3) การออกแบบลีลานาฏยศิลป์ ใช้ทักษะการเต้นที่หลากหลายตามแนวคิดนาฏยศิลป์หลังสมัยใหม่ คือ ลีลานาฏยศิลป์ตะวันตกและลีลานาฏยศิลป์ตะวันออก 4) การออกแบบเครื่องแต่งกาย แบ่งได้ 2 ลักษณะ คือ การแต่งกายในบทบาทนักท่องเที่ยวที่ใช้เครื่องแต่งกายในชีวิตประจำวันที่หลากหลาย และการแต่งกายในการแสดงหลักที่ใช้เครื่องแต่งกายที่มีความเรียบง่ายตามแนวคิดศิลปะหลังสมัยใหม่ 5) การออกแบบอุปกรณ์ประกอบการแสดง ใช้อุปกรณ์ที่หาได้ในชีวิตประจำวัน สามารถสื่อความหมายอย่างตรงไปตรงมา 6) การออกแบบดนตรีและเสียงประกอบ สร้างสรรค์เพลงขึ้นใหม่ด้วยเสียงสังเคราะห์จากการเลียนแบบเสียงเครื่องดนตรีจากวงกาเมลัน เสียงสังเคราะห์จากเครื่องดนตรีสากล และเสียงจากเครื่องดนตรีตาราวังซาของประเทศอินโดนีเซีย 7) การออกแบบฉากและพื้นที่การแสดง ใช้ฉากโครงสร้างแผนผังบุโรพุทโธ และจัดแสดง ณ โรงละครแบล็ค บ๊อกซ์ เธียร์เตอร์ 8) การออกแบบแสง เพื่อสร้างมิติให้กับสัดส่วนของฉากประกอบการแสดง และส่งเสริมการสื่ออารมณ์ ลีลาท่าการเคลื่อนไหวของนักแสดงให้ชัดเจนมากขึ้น ทั้งนี้ แนวคิดที่ได้หลังการสร้างสรรค์นาฏยศิลป์ เรื่อง การสร้างสรรค์นาฏยศิลป์จากสถาปัตยกรรมของมหาสถูปบุโรพุทโธ ประกอบด้วยแนวคิด 6 ประการ คือ 1) แนวคิดจากภาพแผนผังทางสถาปัตยกรรมและปรัชญาทางศาสนาของมหาสถูป 2) แนวคิดทางทัศนศิลป์ 3) แนวคิดเรื่องความเรียบง่ายตามแนวคิดนาฏยศิลป์หลังสมัยใหม่ 4) แนวคิดการใช้สัญลักษณ์ในการสร้างสรรค์นาฏยศิลป์ 5) แนวคิดพื้นที่การแสดงในงานนาฏยศิลป์ 6) แนวคิดพหุวัฒนธรรม

การสร้างสรรค์นาฏยศิลป์จากการตีความตัวละคร"ราม"ในรามายณะผ่านทฤษฎีภาวะและรส, นรีรัตน์ พินิจธนสาร

Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD)

วิทยานิพนธ์เรื่อง การสร้างสรรค์นาฏยศิลป์จากการตีความตัวละคร "ราม" ในรามายณะผ่านทฤษฎีภาวะและรส มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษารูปแบบและแนวคิดที่ได้หลังการสร้างสรรค์นาฏยศิลป์จากการตีความตัวละคร "ราม" ในรามายณะผ่านทฤษฎีภาวะและรส ซึ่งมีรูปแบบการวิจัยเชิงสร้างสรรค์และการวิจัยเชิงคุณภาพ โดยการนำเอาตัวละคร "ราม" ในรามายณะมาตีความใหม่ในบริบทที่มีจุดเริ่มต้นมาจากความเป็นมนุษย์ และจำแนกถึงอารมณ์ ความรู้สึก และการแสดงออกทางพฤติกรรมความเป็นมนุษย์ของตัวละครผ่านนวรส ได้แก่ รัก โกรธ เศร้า เกลียด กล้าหาญ กลัว อัศจรรย์ใจ ขบขัน และสงบ นำมาวิเคราะห์ร่วมกับแนวคิดอารมณ์ และพฤติกรรมมนุษย์รวมทั้งบูรณาการร่วมกับแนวคิดด้านศิลปกรรมศาสตร์ เครื่องมือที่ใช้ในงานวิจัย ได้แก่ การวิเคราะห์จากเอกสารที่เกี่ยวข้องกับงานวิจัย การสัมภาษณ์ผู้เชี่ยวชาญ ศิลปิน และผู้ที่เกี่ยวข้องกับงานวิจัย ตลอดจนนำข้อมูลที่ได้จากการศึกษามาวิเคราะห์ สรุปผล และนำเสนอผลงานวิจัย ตามลำดับ ผลการวิจัยพบว่า การสร้างสรรค์ผลงานทางด้านนาฏยศิลป์จากการตีความตัวละคร "ราม" ในรามายณะผ่านทฤษฎีภาวะและรสนั้น สามารถจำแนกตามองค์ประกอบทางด้านนาฏยศิลป์ ได้ 8 ประการ คือ 1) บทการแสดง แบ่งออกเป็น 9 ชุดการแสดงตามนวรส 2) นักแสดงมีทักษะความถนัดทางด้านนาฏยศิลป์และมีรูปร่างลักษณะคล้ายกับตัวละครในบทประพันธ์ 3) ลีลาท่าทางนาฏยศิลป์นำเสนอผ่านรูปแบบนาฏยศิลป์หลังสมัยใหม่ 4) ดนตรีและเสียงใช้ใน 4 ลักษณะ คือ 1.ใช้เสียงสังเคราะห์จากเครื่องดนตรี 2.การด้นสดดนตรีไทย 3.การร้องประสานเสียง และ 4.ไม่ใช่เสียงดนตรี 5) เครื่องแต่งกาย ใช้การออกแบบตามแนวคิดพหุวัฒนธรรมและแนวคิดความเรียบง่าย (Minimalism) 6) อุปกรณ์การแสดง ใช้เสริมให้ภาพการแสดงดูสมบูรณ์และสื่อถึงนัยบางประการ 7) แสงใช้แนวคิดตามทฤษฎีสีทางทัศนศิลป์ในการแสดงถึงอารมณ์ ความรู้สึกต่าง ๆ 8) พื้นที่การแสดง ทำการแสดงภายในโรงละครเพื่อใช้เทคนิคอุปกรณ์พิเศษให้ช่วยเสริมภาพของการแสดงให้สมบูรณ์ยิ่งขึ้น นอกจากนี้แนวคิดที่ได้หลังการสร้างสรรค์นาฏยศิลป์ได้ให้ความสำคัญใน 5 ประเด็น ได้แก่ 1) การตีความตัวละครผ่านทฤษฎีภาวะและรส 2) แนวคิดด้านอารมณ์และพฤติกรรมมนุษย์ 3) การสร้างสรรค์ผลงานนาฏยศิลป์โดยใช้ทฤษฎีทางศิลปะ 4) การคำนึงถึงแนวคิดเรื่องพหุวัฒนธรรม และ 5) การคำนึงถึงแนวคิดหลังสมัยใหม่ ดังนั้นผลการวิจัยทั้งหมดนี้จึงมีความสอดคล้องและตรงตามวัตถุประสงค์ทุกประการy

Capturing The Ephemeral, Caroline L. J. Matteson

Theses and Dissertations

Music, it has been shown, has the potential to both create social cohesion and encourage conflict resolution (Koelsch, Offermanns, & Franzke, 2010). In a city with deep roots in slavery, music may be more powerful than language or the toppling of monuments to help create a cultural identity that every demographic can fit. Not only can music improve mood in an individual, but musical contagion affects large groups at once. Creating a space to equalize access to and share the experience of music—both making and appreciation—would give the city an opportunity for reconciliation and community bonding.

While a universal quality …

Analyzing And Comparing Selected Works For Violin And Piano By Chen Gang, Chen Guoquan And Bright Sheng, Liangjun Zou

Theses and Dissertations

Cross-cultural musical synthesis plays an important role in the creation of musical progress in the twentieth century. This dissertation is a study on the development of the use of Chinese folk elements in Western-style compositions by Chinese composers. Through analyses of different compositions by traditional Chinese composers, Chen Gang and Chen GuoQuan, as well as Chinese-born American composer Bright Sheng, the aesthetic variations produced by the synthesis of Western and Eastern music is examined.

Chapter One focuses on the development of Chinese violin music promoted by the efforts of several generations of composers. Chapter Two presents the background information of …

It Takes A Village: Collaborative Social Justice Through Choral Musicking, Natalie Shaffer

Graduate Theses, Dissertations, and Problem Reports (ETD)

No abstract provided.

The Role Of Entrainment On An Older Adult’S Stress And Anxiety: A Mixed Methods Study, Francesca Brennan

Theses & Dissertations

Elderly individuals diagnosed with dementia seem to exhibit similar characteristics; anxiety, depression, isolation, pain, and accumulated stress. it is the desire of this researcher to investigate the role of entrainment on an elderly individuals stress and anxiety. The researcher conducts a mixed method study that evaluates quantitative measures such as heart rate and blood pressure, and qualitative measures through interviews. Overall, the findings lead the researcher to believe that entrainment in music therapy can affect an elderly individuals stress and anxiety in a positive way.

Evaluative Study Of Jazz History Courses At The Collegiate Level, Charles Lawrence Bergeron

Theses and Dissertations

The primary purpose of this study was to compare quantitative information concerning jazz history courses being taught in schools of music across America. The secondary purpose of the study was to solicit and analyze opinions from experienced jazz history instructors regarding the place and importance of these courses in college curricula. Curricula in use in university music programs that offer bachelor’s degrees in jazz studies must be evaluated regarding the content and relevance of subject matter presented in jazz history classes.

Questions concerning the number of semesters required to teach a continually increasing amount of material were paramount to this …

Some Approaches To Representing Sound With Colour And Shape, Lindsay Vickery

Research outputs 2014 to 2021

In recent times much of the practice of musical notation and representation has begun a gradual migration away from the monochrome standard that existed since the emergence of printed Non-Western music in the 16th century, towards the full colour pallet afforded by modern printers and computer screens. This move has expanded the possibilities available for the representation of information in the musical score. Such an expansion is arguably necessitated by the growth of new musical techniques favouring musical phenomena that were previously poorly captured by traditional Western musical notation. As time-critical form of visualisation there is a strong imperative for …

John Williams: An Evaluation Of His Impact Upon The Culture Of The Classical Guitar, Michael O'Toole

Doctoral

This thesis examines the career of the Australian guitarist John Williams and his impact upon the culture of the classical guitar. Williams has been a celebrated guitarist for more than six decades and has performed and recorded extensively during that period. He has made a remarkably varied contribution to guitar culture, performing in a wide variety of different styles, highlighting the guitar’s unique strength as a versatile and adaptable instrument. Williams’ career is in marked contrast to that of many of his contemporaries, including his mentor Andrés Segovia. Segovia believed the classical guitar must assert its individuality in order to …

Proceedings Of The Cuny Games Conference 4.0: The Interactive Course, Robert O. Duncan, Joe Bisz, Julie Cassidy, Kathleen Offenholley, Maura A. Smale, Carolyn Stallard, Deborah Sturm, Anders A. Wallace, Cuny Games Network

Publications and Research

Proceedings of the CUNY Games Conference, held from January 22-23, 2018, at the CUNY Graduate Center and Borough of Manhattan Community College.

Critical Play with History (Panel) - Composition & Storytelling - Health & Cognitive Sciences - Gaming Anthropology: Teaching Culture and Power Through Games and Design (Panel) - Twine & Writing Games - Easy Ideas II - STEM Games - Global Games for Change Catalog (Panel) - Comics & Active Learning - Fact Checking & Research - Computer Science & Game Design - SimGlobal: Building a Serious Roleplay Course for the Social Sciences (Panel) - Role Playing Games, Narrative, …

Recent Publications, Editorial Office

Contemporary Aesthetics (Journal Archive)

No abstract provided.

The Role Of Institutional Repositories In Making Lost Or Hidden Cultures Accessible, A Study Across Four African University Libraries, Andrew Watson Malekani, George Kavishe

Library Philosophy and Practice (e-journal)

This study was undertaken to uncover the potential role that Institutional Repositories (IR) can offer to preserve in the long term the special collections (especially cultural heritage materials) so as to reap the advantages that these collections offer in terms of intellectual development in Africa.

The study involved use of scoping review which involves five stages: research question, identifying the relevant study, selecting the study, developing a narrative review (charting data), summarizing (collating) data and an optional consultation step. The study also involved a Focus Group Discussion (FGD) involving participants in the Continuous Professional Development (CPD) programme at the University …