Open Access. Powered by Scholars. Published by Universities.®
- Discipline
-
- Social and Behavioral Sciences (875)
- Arts and Humanities (699)
- Communication (469)
- Critical and Cultural Studies (384)
- Sociology (341)
-
- Education (332)
- Anthropology (204)
- Psychology (148)
- English Language and Literature (134)
- International and Area Studies (120)
- Gender, Race, Sexuality, and Ethnicity in Communication (116)
- Feminist, Gender, and Sexuality Studies (106)
- Social and Cultural Anthropology (101)
- American Studies (100)
- History (99)
- Comparative Literature (88)
- Environmental Studies (87)
- Medicine and Health Sciences (84)
- Film and Media Studies (83)
- Race, Ethnicity and Post-Colonial Studies (83)
- Sociology of Culture (82)
- Political Science (80)
- Family, Life Course, and Society (79)
- Geography (73)
- Social Psychology (71)
- Liberal Studies (70)
- Clinical Psychology (69)
- Law (68)
- Cognition and Perception (65)
- Cognitive Psychology (65)
- Institution
-
- Purdue University (97)
- Lindenwood University (73)
- California Institute of Integral Studies (63)
- Wilfrid Laurier University (61)
- City University of New York (CUNY) (57)
-
- University of South Florida (51)
- Kennesaw State University (40)
- University of Nebraska - Lincoln (38)
- University of Plymouth (36)
- Brigham Young University (32)
- Nova Southeastern University (25)
- Bowling Green State University (24)
- University of New Mexico (24)
- Bridgewater State University (23)
- Louisiana State University (23)
- University of Central Florida (23)
- Western Michigan University (22)
- Design Research Society (21)
- Edith Cowan University (21)
- Portland State University (21)
- Technological University Dublin (21)
- University of Texas Rio Grande Valley (21)
- Marquette University (19)
- San Jose State University (19)
- University of Mississippi (18)
- Old Dominion University (17)
- Providence College (17)
- Singapore Management University (17)
- UAlaska System (17)
- University of Arkansas, Fayetteville (17)
- Keyword
-
- Culture (37)
- Gender (37)
- Cultural studies (35)
- Comparative literature (31)
- comparative literature (30)
-
- Education (25)
- Comparative cultural studies (24)
- cultural studies (24)
- Poetry (22)
- Resilience (22)
- Review (22)
- comparative cultural studies (22)
- Feminism (20)
- Race (19)
- Media (18)
- Social media (16)
- Comparative humanities (15)
- Literary theory (15)
- Religion (15)
- comparative humanities (15)
- Acculturation (14)
- Ethnography (14)
- literary theory (14)
- Detroit (13)
- Diversity (13)
- Middlesex (13)
- Politics (13)
- Biopolitics (12)
- Globalization (12)
- Identity (12)
- Publication
-
- CLCWeb: Comparative Literature and Culture (75)
- Journal of International and Global Studies (73)
- Journal of Conscious Evolution (63)
- The Goose (58)
- Theses and Dissertations (56)
-
- Electronic Theses and Dissertations (32)
- Young African Leaders Journal of Development (30)
- USF Tampa Graduate Theses and Dissertations (27)
- Dissertations, Theses, and Capstone Projects (23)
- Publications and Research (22)
- Faculty Publications (21)
- The Qualitative Report (20)
- DRS Biennial Conference Series (17)
- Open Access Dissertations (15)
- The Heritage Journal (15)
- Master's Theses (12)
- Walden Dissertations and Doctoral Studies (12)
- Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD) (11)
- Dissertations (11)
- Graduate Theses and Dissertations (11)
- Cultural Studies Capstone Papers (10)
- Theoretical Studies in Literature and Art (10)
- Amjambo Africa! (9)
- Honors Theses (9)
- Research outputs 2014 to 2021 (9)
- Blog Posts (8)
- CSEAS Bulletin (8)
- Commencement Programs (8)
- Journal of International Women's Studies (8)
- Senior Theses (8)
- Publication Type
- File Type
Articles 2071 - 2074 of 2074
Full-Text Articles in Entire DC Network
ความสุขเชิงอัตวิสัย การเห็นคุณค่าในตนเอง และทัศนคติที่มีต่อคู่จิ้นของสาววายในประเทศไทย, ณิณา ธนทัดนัททนน
ความสุขเชิงอัตวิสัย การเห็นคุณค่าในตนเอง และทัศนคติที่มีต่อคู่จิ้นของสาววายในประเทศไทย, ณิณา ธนทัดนัททนน
Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD)
การศึกษาวิจัยนี้เป็นการวิจัยเชิงพรรณนา ณ ช่วงเวลาใดเวลาหนึ่ง มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาทัศนคติที่มีต่อคู่จิ้น การเห็นคุณค่าในตนเอง และความสุขเชิงอัตวิสัย รวมถึงปัจจัยอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องของสาววายในประเทศไทยที่มีอายุตั้งแต่ 18 ปีขึ้นไป ในช่วงเดือนสิงหาคม 2561 จำนวน 1,745 คน โดยใช้แบบสอบถามออนไลน์ แบ่งเป็น 4 ส่วน ได้แก่ แบบสอบถามข้อมูลทั่วไป แบบวัดทัศนคติที่มีต่อคู่จิ้นหรือคู่ชิปที่ชื่นชอบ แบบวัดระดับการเห็นคุณค่าในตนเอง และแบบวัดระดับความสุขคนไทย (THI-15) สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน การทดสอบไคสแคว์ สหสัมพันธ์ของเพียร์สัน การวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว การวิเคราะห์ถดถอยโลจิสติก และการวิเคราะห์การถดถอยเชิงเส้นแบบพหุคูณ ผลการศึกษาพบว่า อายุเฉลี่ยของกลุ่มตัวอย่างเท่ากับ 22.63 ปี ส่วนใหญ่มีความสุขเท่ากับคนทั่วไป คิดเป็นร้อยละ 38.8 ในขณะที่ร้อยละ 34.1 มีความสุขมากกว่าคนทั่วไป และร้อยละ 27.1 มีความสุขน้อยกว่าคนทั่วไป กลุ่มตัวอย่างส่วนใหญ่เห็นคุณค่าในตนเองในระดับปานกลาง คิดเป็นร้อยละ 46.6 และส่วนใหญ่มีความคลั่งไคล้คู่จิ้นหรือคู่ชิปที่ชื่นชอบในระดับปานกลาง คิดเป็นร้อยละ 70.5 โดยส่วนใหญ่ใช้เวลาในการติดตามคู่จิ้นหรือคู่ชิปน้อยกว่าหรือเท่ากับ 6 ชั่วโมงต่อวัน คิดเป็นร้อยละ 82.6 นอกจากนี้ยังพบว่า การเห็นคุณค่าในตนเองและความสุขเชิงอัตวิสัยนั้น มีความสัมพันธ์กันทางบวกในระดับสูง (R = 0.745, p < 0.001) ปัจจัยที่สัมพันธ์กับความสุขเชิงอัตวิสัย ได้แก่ การมีแฟน การเปิดเผยตัวตนว่าเป็นสาววาย การไม่มีความเจ็บป่วยทางจิตเวชของตนเองและสมาชิกในครอบครัว ความคลั่งไคล้คู่จิ้นต่ำ และการเห็นคุณค่าในตนเองสูง โดยพบว่า การเห็นคุณค่าในตนเอง เป็นปัจจัยสำคัญที่สามารถทำนายความสุขเชิงอัตวิสัยของสาววายในประเทศไทยได้ (R2 = 0.555) กล่าวโดยสรุปคือ สาววายในประเทศไทยส่วนใหญ่มีความคลั่งไคล้คู่จิ้นหรือคู่ชิปที่ชื่นชอบ การเห็นคุณค่าในตนเอง และความสุขเชิงอัตวิสัยในระดับปานกลาง การเห็นคุณค่าในตนเองนั้น ถือเป็นปัจจัยสำคัญที่สามารถทำนายความสุขเชิงอัตวิสัย และทัศนคติที่มีต่อคู่จิ้นหรือคู่ชิปที่ชื่นชอบได้ ผลการศึกษาวิจัยนี้จะเป็นประโยชน์ในการทำความเข้าใจ ให้การดูแลช่วยเหลือ และส่งเสริมสุขภาพจิตของสาววายในประเทศไทยอย่างเหมาะสมต่อไป
Tumor Multicomponent Targeting Polymer-Lipid Hybrid Nanoparticles To Overcome Drug Resistance In Renal Cell Carcinoma, Hashem Obaid Alsaab
Tumor Multicomponent Targeting Polymer-Lipid Hybrid Nanoparticles To Overcome Drug Resistance In Renal Cell Carcinoma, Hashem Obaid Alsaab
Wayne State University Dissertations
Renal Cell Carcinoma (RCC) contributes to more than 90% of the most common form of kidney tumor and remains one of the ten leading causes of cancer death in the United States. Although surgery remains an option for operable tumors, high metastatic index and resistance to radiation and chemotherapies prompted recent development of therapeutics that target the RCC angiogenesis and cell proliferation pathways. Tyrosine kinase inhibitors or TKIs (Cabozantinib, Axitinib, Sorafenib, and Sunitinib) and mammalian target of rapamycin (mTOR) inhibitors (Temsirolimus and Everolimus) have increased the therapeutic options for treating RCC. Although the impact towards decreasing disease progression is encouraging, …
Emily C. Burns, Transnational Frontiers: The American West In France, James R. Swensen
Emily C. Burns, Transnational Frontiers: The American West In France, James R. Swensen
Faculty Publications
Transnational Frontiers has a great opening line. “The American West,” writes the author, art historian Emily C. Burns, “is a slippery concept, particularly in international settings.” This initial sentence gets to the heart of the challenge of discussing the West, which has long existed as an idea as much as an actual place. It also touches on the ways in which many of the myths of the West were supported and even shaped abroad. As Burns successfully demonstrates, from beginning to end, this is especially true in France where the West was “not a fixed concept but rather a transnational …
Servant-Leadership In Higher Education In Saudi Arabia, Areej Abdullah Shafai
Servant-Leadership In Higher Education In Saudi Arabia, Areej Abdullah Shafai
International Journal of Servant-Leadership
Saudi Arabia is seeking to create more effective leaders who meet the highest needs of individuals without using their authority to complete tasks. When looking deeply at servant leadership approach in higher education in Saudi Arabia, no known studies reflected what is really happening in practice with Saudi higher educational leaders in terms of defining and providing service. To better understand their leadership methods, it is significant to address their ways of employing authority in their day-to-day operations since power is tightly linked to leadership. The purpose of this paper is to provide an analysis of servant-leadership as it applies …