Open Access. Powered by Scholars. Published by Universities.®
- Discipline
-
- Life Sciences (7018)
- Medicine and Health Sciences (3852)
- Social and Behavioral Sciences (3478)
- Physical Sciences and Mathematics (3091)
- Education (2462)
-
- Arts and Humanities (1971)
- Biology (1869)
- Engineering (1859)
- Law (1311)
- Psychology (1178)
- Ecology and Evolutionary Biology (1104)
- Animal Sciences (1101)
- Higher Education (893)
- Biochemistry, Biophysics, and Structural Biology (820)
- Plant Sciences (785)
- Medical Specialties (776)
- Environmental Sciences (769)
- Chemistry (761)
- Medical Sciences (741)
- Public Health (629)
- Sociology (560)
- Agriculture (500)
- Genetics and Genomics (496)
- History (473)
- Cell and Developmental Biology (466)
- Biomedical Engineering and Bioengineering (461)
- Zoology (438)
- Biochemistry (394)
- Earth Sciences (377)
- Biodiversity (368)
- Institution
-
- University of Nebraska - Lincoln (1662)
- University of South Florida (768)
- TÜBİTAK (577)
- Purdue University (573)
- Utah State University (525)
-
- University of Kentucky (521)
- City University of New York (CUNY) (520)
- Louisiana State University (520)
- Washington University School of Medicine (421)
- University of Plymouth (417)
- Brigham Young University (403)
- Nova Southeastern University (360)
- University of Arkansas, Fayetteville (356)
- Walden University (333)
- University of New Hampshire (326)
- Virginia Commonwealth University (324)
- Georgia Southern University (304)
- University of Rhode Island (300)
- Marshall University (274)
- University of Montana (261)
- University of South Carolina (256)
- Clemson University (243)
- Portland State University (243)
- West Virginia University (240)
- Marquette University (235)
- Old Dominion University (232)
- University of New Mexico (231)
- University of Alabama at Birmingham (227)
- University of Connecticut (218)
- Ohio University (212)
- Keyword
-
- Biological sciences (242)
- Humans (221)
- Education (197)
- Climate change (164)
- Animals (145)
-
- Applied sciences (145)
- Gender (139)
- Psychology (133)
- Female (127)
- Newspaper (126)
- Cancer (124)
- Biology (121)
- Depression (118)
- Male (113)
- Obesity (104)
- Health and environmental sciences (97)
- Georgia Southern University (96)
- Women (93)
- Ecology (89)
- Inflammation (89)
- Biological Sciences (88)
- Stress (85)
- Student newspaper (83)
- 2016 (80)
- Newsletter (79)
- Pure sciences (78)
- EIU (77)
- Eastern Illinois University (75)
- Evolution (75)
- Resilience (75)
- Publication
-
- Theses and Dissertations (962)
- Electronic Theses and Dissertations (542)
- Faculty Publications (517)
- Open Access Publications (402)
- Open Access Dissertations (363)
-
- Walden Dissertations and Doctoral Studies (321)
- Publications and Research (241)
- Dissertations (237)
- USF Tampa Graduate Theses and Dissertations (204)
- Master's Theses (202)
- All Forum Articles (196)
- Graduate Theses and Dissertations (194)
- Honors Theses (191)
- Doctoral Dissertations (174)
- Theses (172)
- Dissertations, Theses, and Capstone Projects (162)
- Food and Machinery (155)
- Articles (144)
- Open Access Theses (143)
- Animal Sentience (140)
- Graduate Theses, Dissertations, and Problem Reports (ETD) (137)
- Nebraska Tractor Tests (136)
- Ocean and Coastal Law Journal (135)
- Turkish Journal of Biology (133)
- Euscorpius (126)
- School of Biological and Marine Sciences (120)
- Wayne State University Dissertations (119)
- Browse All News (117)
- Biology Faculty Publications (115)
- Stony Brook Theses and Dissertations Collection, 2006-2020 (closed to submissions) (115)
- Publication Type
Articles 3181 - 3210 of 29041
Full-Text Articles in Entire DC Network
Grand Valley Forum, Volume 041, Number 10, October 31, 2016, Grand Valley State University
Grand Valley Forum, Volume 041, Number 10, October 31, 2016, Grand Valley State University
2016-2017, Volume 41
Grand Valley Forum is Grand Valley State's faculty and staff newsletter, published from 1976 to the present.
Gsu View, 2016-10-31, Office Of Marketing And Communications
Gsu View, 2016-10-31, Office Of Marketing And Communications
GSU View
Newsletter published by Governors State University 2007-current.
Keterlaksanaan Aspek Penelitian Pembelajaran Biologi Sman Kelas X Se-Kota Yogyakarta Berdasarkan Latar Belakang Akademik Guru, Desy Aquina, Bambang Subali
Keterlaksanaan Aspek Penelitian Pembelajaran Biologi Sman Kelas X Se-Kota Yogyakarta Berdasarkan Latar Belakang Akademik Guru, Desy Aquina, Bambang Subali
Jurnal Inovasi Pendidikan IPA
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) persepsi guru terhadap keterlaksanaan membelajarkan aspek penelitian dalam pembelajaran biologi SMA kelas X di SMAN se-Kota Yogyakarta di tinjau dari penilaian dokumen, observasi, dan kecocokannya dengan persepsi siswa; (2) keterlaksanaan kegiatan membelajarkan aspek penelitian dalam pembelajaran biologi SMA kelas X hubungannya dengan latar belakang akademik guru. Jenis penelitian ini merupakan penelitian evaluasi dengan model discrepancy. Sebagai subjek penelitian adalah seluruh guru Biologi kelas X SMA N se-Kota Yogyakarta yang berjumlah 8 orang dan 270 siswa kelas X yang diambil secara acak, satu sekolah diambil satu kelas. Teknik pengumpulan data menggunakan model triangulasi yaitu kuesioner, …
Pengaruh Publikasi Tugas Melalui Stad Terhadap Kerja Sama, Kreativitas, Dan Prestasi Belajar Ipa, Dzawati Muttaqiyyah, Indyah Sulistyo Arty
Pengaruh Publikasi Tugas Melalui Stad Terhadap Kerja Sama, Kreativitas, Dan Prestasi Belajar Ipa, Dzawati Muttaqiyyah, Indyah Sulistyo Arty
Jurnal Inovasi Pendidikan IPA
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) pengaruh; (2) perbedaan pengaruh; (3) strategi pembelajaran yang lebih berpengaruh antara publikasi tugas melalui STAD dan tanpa publikasi tugas melalui belajar kelompok terhadap kerja sama, kreativitas, dan prestasi belajar IPA. Jenis penelitian ini adalah quasi experiment dengan counter balance design. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas VIII. Sampel sejumlah dua kelas ditentukan dengan purposive sampling. Instrumen pengumpulan data berupa observasi kerja sama, tes kreativitas, dan tes prestasi belajar IPA. Untuk mengetahui pengaruh kedua strategi pembelajaran digunakan uji one sample t-tes, uji MANOVA untuk mengetahui perbedaan pengaruh, dan uji t univariat untuk mengetahui …
Pengembangan Lks Biologi Berbasis Masalah Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Dan Karakter Peduli Lingkungan, Inur Tivani, Paidi Paidi
Pengembangan Lks Biologi Berbasis Masalah Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Dan Karakter Peduli Lingkungan, Inur Tivani, Paidi Paidi
Jurnal Inovasi Pendidikan IPA
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan LKS biologi berbasis masalah yang layak untuk topik perubahan lingkungan/iklim dan daur ulang limbah serta mengetahui keefektifan penggunaan LKS biologi berbasis masalah terhadap kemampuan pemecahan masalah dan karakter peduli lingkungan siswa. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan menurut model Borg & Gall. Data dikumpulkan melalui angket validasi LKS, angket karakter peduli lingkungan, soal kemampuan pemecahan masalah, lembar observasi penilaian produk daur ulang limbah dan lembar observasi keterlaksanaan pembelajaran. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa LKS biologi berbasis masalah layak untuk topik perubahan lingkungan/iklim dan daur ulang limbah dilihat dari hasil penilaian pada aspek kelayakan isi, kebahasaan, …
Pengembangan Ssp Kimia Berbasis Pendidikan Berkelanjutan Untuk Meningkatkan Literasi Kimia Dan Kesadaran Terhadap Lingkungan, Magfirah Perkasa, Nurfina Aznam
Pengembangan Ssp Kimia Berbasis Pendidikan Berkelanjutan Untuk Meningkatkan Literasi Kimia Dan Kesadaran Terhadap Lingkungan, Magfirah Perkasa, Nurfina Aznam
Jurnal Inovasi Pendidikan IPA
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengembangan, kelayakan dan efektifitas SSP kimia berbasis pendidikan berkelanjutan untuk meningkatkan literasi kimia dan kesadaran terhadap lingkungan peserta didik SMA. Model pengembangan diadaptasi dari model Dick & Carey dengan subjek coba produk pada peserta didik kelas X SMA Negeri 11 Yogyakarta. Instrumen pengumpulan data meliputi lembar validasi, tes literasi kimia berformat benar-salah beralasan, lembar penilaian diri dan lembar penilaian antar teman terkait kesadaran terhadap lingkungan. SSP kimia divalidasi secara kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) SSP kimia berbasis pendidikan berkelanjutan yang dikembangkan memiliki karakteristik yang meliputi pengembangan melalui model experiential learning pada materi …
Pengaruh Model Pbt Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Sman 2 Magelang, Marike Muskitta, Djukri Djukri
Pengaruh Model Pbt Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Sman 2 Magelang, Marike Muskitta, Djukri Djukri
Jurnal Inovasi Pendidikan IPA
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran berdasarkan masalah terhadap kemampuan berpikir kritis dan pengaruh model pembelajaran berdasarkan masalah terhadap kemampuan berpikir kreatif siswa pada materi pencemaran lingkungan. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 2 Magelang. Metode penelitian yang digunakan adalah kuasi eksperimen dengan desain nonrandomized control group pretest-posttest. Analisis data menggunakan uji t. Hasil perhitungan perbedaan rata-rata posttest pada kedua kelompok untuk kemampuan berpikir kritis menunjukkan nilai hitung sebesar 2,45 dan ttabel dengan signifikasi 0,05% dengan dk 62 = 2,00 sedangkan untuk kemampuan berpikir kreatif menunjukkan nilai hitung sebesar 3,43 dan ttabel dengan signifikansi 0,05% dengan …
Pengembangan Ssp Zat Dan Energi Berbasis Keunggulan Lokal Untuk Meningkatkan Literasi Sains Dan Kepedulian Lingkungan, Muhammad Fuad Sya`Ban, Insih Wilujeng
Pengembangan Ssp Zat Dan Energi Berbasis Keunggulan Lokal Untuk Meningkatkan Literasi Sains Dan Kepedulian Lingkungan, Muhammad Fuad Sya`Ban, Insih Wilujeng
Jurnal Inovasi Pendidikan IPA
Penelitian ini bertujuan untukuntuk mengembangkan SSP berbasis keunggulan lokal yang layak dipergunakan dalam meningkatkan literasi sains dan kepedulian lingkungan siswa MTs. Penelitian pengembangan ini menggunakan metode Borg & Gall. Subjek uji coba lapangan terdiri dari 50 orang siswa kelas VII MTs Manbaul Ulum. Hasil penelitian ini menunjukkan, bahwa SSP yang telah dikembangkan layak dipergunakan, berdasarkan hasil penilaian validator "sangat baik" dan berdasarkan hasil uji beda antara kelas kontrol dan eksperimen yang menunjukkan adanya perbedaan rata-rata nilai literasi sains antara dua kelas tersebut yaitu terdapat peningkatan literasi sains siswa menggunakan SSP berbasis kearifan lokal yang dikembangkan.
Kata kunci: SSP, keunggulan lokal, …
Keterlaksanaan Pembelajaran Fisika Implementasi Kurikulum 2013 Berdasarkan Latar Belakang Akademik Guru Di Man Diy, Ninik Uswatun Fadilah, Suparwoto Suparwoto
Keterlaksanaan Pembelajaran Fisika Implementasi Kurikulum 2013 Berdasarkan Latar Belakang Akademik Guru Di Man Diy, Ninik Uswatun Fadilah, Suparwoto Suparwoto
Jurnal Inovasi Pendidikan IPA
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keterlaksanaan pembelajaran fisika di MAN pilot project DIY dalam implementasi Kurikulum 2013 berdasarkan latar belakang akademik guru ditinjau dari (1) pemahaman terhadap Kurikulum 2013, (2) perencanaan, (3) pelaksanaan, (4) penilaian, (5) upaya yang dilakukan untuk meningkatkan pemahaman pada implementasi Kurikulum 2013 dan (6) hambatan yang dihadapi pada implementasi Kurikulum 2013. Jenis penelitian ini merupakan penelitian survei dengan pendekatan deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah guru fisika kelas X di MAN pilot project DIY yang menerapkan Kurikulum 2013. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket, observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemahaman …
Keterlaksanaan Penilaian Autentik Mata Pelajaran Fisika Sma Negeri, Tutut Rukmana, Mundilarto Mundilarto
Keterlaksanaan Penilaian Autentik Mata Pelajaran Fisika Sma Negeri, Tutut Rukmana, Mundilarto Mundilarto
Jurnal Inovasi Pendidikan IPA
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan keterlaksanaan penilaian autentik pada mata pelajaran fisika SMA Negeri di Kabupaten Sleman Daerah Istimewa Yogyakarta (DIY), (2) meng-identifikasi kendala keterlaksanaan penilaian autentik pada mata pelajaran fisika SMA Negeri di Kabupaten Sleman Daerah Istimewa Yogyakarta, dan (3) mendeskripsikan hubungan kebijakan kepala sekolah dan pelatihan yang telah diterima pendidik terhadap keterlaksanaan penilaian autentik. Teknik pengumpulan data penelitian ini terdiri atas: angket, observasi, dan wawancara terhadap kepala sekolah, pendidik, dan peserta didik. Validitas instrumen penelitian diperoleh melalui expert judgments oleh dosen ahli. Hasil penelitian ini adalah sebagai berikut. (1) Keterlaksanaan penilaian autentik mata pelajaran SMA Negeri di …
Pengembangan Ssp Model Slh Untuk Penumbuhkembangan Keterampilan Proses Sains Dan Karakter Peduli Lingkungan Siswa, Riya Irianti, Heru Nurcahyo
Pengembangan Ssp Model Slh Untuk Penumbuhkembangan Keterampilan Proses Sains Dan Karakter Peduli Lingkungan Siswa, Riya Irianti, Heru Nurcahyo
Jurnal Inovasi Pendidikan IPA
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kevalidan, kepraktisan, dan keefektifan perangkat pembelajaran biologi berbasis Model Susan Loucks Horsley setting outdoor activities untuk penumbuhkembangan keterampilan proses sains dan karakter peduli lingkungan. Penelitian ini menggunakan metode research and development (R&D) yang dikembangkan oleh Borg&Gall. Uji coba lapangan menggunakan dua kelas yang dipilih menggunakan teknik simple random sampling. Teknik analisis data yang digunakan adalah konversi skor ke nilai. Kemudian dilanjutkan dengan uji normalitas, uji homogenitas, independent sample t-test dengan taraf signifikansi 0,05. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa perangkat pembelajaran berbasis model Susan Loucks Horsley setting outdoor activities ini memenuhi kriteria valid, …
Front Matter, The Editors
Back Matter, The Editors
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Model Project Based Learning (Pjbl) Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Dan Kreativitas, Sih Kusumaningrum, Djukri Djukri
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Model Project Based Learning (Pjbl) Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Dan Kreativitas, Sih Kusumaningrum, Djukri Djukri
Jurnal Inovasi Pendidikan IPA
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menghasilkan perangkat pembelajaran biologi dengan model PjBL yang layak digunakan dalam pembelajaran biologi; (2) menghasilkan perangkat pembelajaran biologi dengan model PjBL yang efektif untuk meningkatkan keterampilan proses sains dan kreativitas siswa kelas X SMAN 8 Yogyakarta; dan (3) membandingkan pembelajaran yang menggunakan perangkat pembelajaran model PjBL dengan pembelajaran yang menggunakan perangkat konvensio-nal dalam meningkatkan keterampilan proses sains dan kreativitas siswa. Metode penelitian diadaptasi dari Borg & Gall yang terdiri dari sembilan tahapan. Hasil penelitian pengembangan adalah: (1) perangkat pembelajaran biologi dengan model PjBL yang layak digunakan dalam pembelajaran biologi; (2) perangkat pembelajaran biologi dengan model …
A Security Analysis Of Cyber-Physical Systems Architecture For Healthcare, Darren Seifert, Hassan Reza
A Security Analysis Of Cyber-Physical Systems Architecture For Healthcare, Darren Seifert, Hassan Reza
Computer Science Faculty Publications
This paper surveys the available system architectures for cyber-physical systems. Several candidate architectures are examined using a series of essential qualities for cyber-physical systems for healthcare. Next, diagrams detailing the expected functionality of infusion pumps in two of the architectures are analyzed. The STRIDE Threat Model is then used to decompose each to determine possible security issues and how they can be addressed. Finally, a comparison of the major security issues in each architecture is presented to help determine which is most adaptable to meet the security needs of cyber-physical systems in healthcare.
Penerapan Project Based Learning Terintegrasi Stem Untuk Meningkatkan Literasi Sains Siswa Ditinjau Dari Gender, Jaka Afriana, Anna Permanasari, Any Fitriani
Penerapan Project Based Learning Terintegrasi Stem Untuk Meningkatkan Literasi Sains Siswa Ditinjau Dari Gender, Jaka Afriana, Anna Permanasari, Any Fitriani
Jurnal Inovasi Pendidikan IPA
Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki pengaruh gender siswa terhadap literasi sains melalui pembelajaran project based learning (PjBL) yang diintegrasikan dengan science, technology, engineering, dan mathematics (STEM) pada tema pencemaran udara. Metode penelitian yang digunakan adalah pre-eksperimen dengan desain The static Group Pretest-Posttest Design yang dilaksanakan di kelas VII SMP Islam Terpadu di kabupaten Sukabumi sebanyak 57 siswa yang terdiri dari kelas laki-laki (29 orang) dan kelas perempuan (28 orang). Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan tes awal dan tes akhir untuk literasi sains dan angket siswa terhadap PjBL STEM. Berdasarkan hasil analisis data diperoleh peningkatan literasi sains siswa kelompok laki-laki dan …
Pengembangan Media Komik Ipa Model Pbl Untuk Meningkatkan Kemampuan Berfikir Analitis Dan Sikap Ilmiah, Devy Indah Lestari, Anti Kolonial Projosantoso
Pengembangan Media Komik Ipa Model Pbl Untuk Meningkatkan Kemampuan Berfikir Analitis Dan Sikap Ilmiah, Devy Indah Lestari, Anti Kolonial Projosantoso
Jurnal Inovasi Pendidikan IPA
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) karakteristik, (2) kriteria kelayakan, dan (3) keefektifan media komik model PBL pada pembelajaran IPA di SMP kelas VII dalam meningkatkan kemampuan berfikir analitis dan sikap ilmiah. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan yang mengadaptasi model Borg & Gall yang terdiri dari lima tahap. Subjek coba pada penelitian ini adalah siswa kelas VII di SMP Negeri 1 Sentolo. Pengujian lapangan menggunakan kuasi eksperimen nonequivalent control group design. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran IPA berbentuk komik: (1) memiliki karakteristik: alur cerita sesuai sintaks PBL, judul komik merupakan integrasi dari KD 4.3, KD 7.3, dan …
Rekonstruksi Bahan Ajar Dengan Konteks Socio-Scientific Issues Pada Materi Zat Aditif Makanan Untuk Meningkatkan Literasi Sains Siswa, Diana Ayu Rostikawati, Anna Permanasari
Rekonstruksi Bahan Ajar Dengan Konteks Socio-Scientific Issues Pada Materi Zat Aditif Makanan Untuk Meningkatkan Literasi Sains Siswa, Diana Ayu Rostikawati, Anna Permanasari
Jurnal Inovasi Pendidikan IPA
Untuk meningkatkan literasi sains siswa, diperlukan inovasi-inovasi khususnya pada pembelajaran IPA.Salah satu inovasi yang dapat dilakukan adalah pengembangan bahan ajar. Dalam penelitian ini bahan ajar dikembangkan melalui proses rekonstruksi, dimana struktur konten untuk pengajaran dibangun dengan memperhatikan tujuan pendidikan serta diuraikan secara hati-hati dan dihubungkan dengan konteks dalam kehidupan nyata. Salah satu materi konten sains yang sangat dekat dengan konteks dalam kehidupan nyata adalah materi zat aditif makanan. Penggunaan zat aditif yang tidak sewajarnya muncul sebagai Socio-Scientific Issues (SSI) kontroversial yang ramai dibicarakan. Penggunaan SSI sebagai konteks diharapkan dapat dijadikan penghubung permasalahan nyata di masyarakat. Penelitian ini dilakukan dengan metode …
Pengembangan Media Pembelajaran Biologi Berbasis Adobe Flash Untuk Meningkatkan Penguasaan Kompetensi Pada Kurikulum 2013, Gista Ratih Astatin, Heru Nurcahyo
Pengembangan Media Pembelajaran Biologi Berbasis Adobe Flash Untuk Meningkatkan Penguasaan Kompetensi Pada Kurikulum 2013, Gista Ratih Astatin, Heru Nurcahyo
Jurnal Inovasi Pendidikan IPA
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk media pembelajaran biologi berbasis Adobe flash untuk peserta didik kelas, untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran biologi berbasis Adobe flash terhadap penguasaan kompetensi peserta didik. Penelitian pengembangan ini mengacu langkah yang dikembangkan oleh Borg & Gall. Desain pengembangan dikelompokkan atas tiga prosedur, yang meliputi: (a) studi pendahuluan (b) pengembangan produk awal dan (c) evaluasi/ penilaian produk. Subjek coba terdiri atas ahli materi, ahli media, teman sejawat, guru biologi, peserta didik sejumlah 102 peserta didik. Data diperoleh melalui kuesioner dan soal. Data dianalisis secara kuantitatif dan uji anacova. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran ditinjau dari …
Efektivitas Virtual Lab Berbasis Stem Dalam Meningkatkan Literasi Sains Siswa Dengan Perbedaan Gender, Ismail Ismail, Anna Permanasari, Wawan Setiawan
Efektivitas Virtual Lab Berbasis Stem Dalam Meningkatkan Literasi Sains Siswa Dengan Perbedaan Gender, Ismail Ismail, Anna Permanasari, Wawan Setiawan
Jurnal Inovasi Pendidikan IPA
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas virtual lab berbasis STEM sebagai media praktikum alternatif dalam meningkatkan literasi sains siswa dengan perbedaan gender. Penelitian ini menggunakan desain one Group pretest-posttest yang terdiri dari kelas 7B dengan jumlah siswa 29 orang perempuan dan kelas 7D dengan jumlah siswa 30 orang laki-laki. Teknik pengambilan data menggunakan metode observasi, angket, dan tes. Efektivitas virtual lab berbasis STEM dianalisis dengan Independent-samples t test kemudian dihitung nilai effect size. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan hasil peningkatan literasi sains siswa kelas perempuan (7B) sebesar 0,46 dan kelas laki-laki (7D) sebesar 0,29 dengan keduanya dalam kategori …
Pengembangan Instrumen Penilaian Ipa Untuk Memetakan Critical Thinking Dan Practical Skill Peserta Didik Smp, Naomi Dias Laksita Dewi, Zuhdan Kun Prasetyo
Pengembangan Instrumen Penilaian Ipa Untuk Memetakan Critical Thinking Dan Practical Skill Peserta Didik Smp, Naomi Dias Laksita Dewi, Zuhdan Kun Prasetyo
Jurnal Inovasi Pendidikan IPA
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengembangkan instrumen penilaian berupa tes pilihan ganda critical thinking dan practical skill yang valid dan reliabel (2) memetakan critical thinking dan practical skill peserta didik SMP. Prosedur pengembangan dalam penelitian ini mengacu pada langkah-langkah model prosedural dari Model 4D Thiagarajan. Hasil penelitian adalah sebagai berikut. (1) Instrumen penilaian IPA berupa tes pilihan ganda terdiri atas 36 item yang fit. Instrumen penilaian IPA berupa tes pilihan ganda telah memenuhi validitas isi dengan expert jugdement yang dibuktikan dengan perolehan indeks kesepakatan (indeks Aiken) yang berada pada rentang angka 0,8 hingga 1,00. Kegiatan uji coba (uji empiris) …
Perangkat Pembelajaran Biologi Kegiatan Ecotourism Untuk Mengasah Keterampilan Proses Sains Dan Sikap Peduli Lingkungan, Restu Prabawati Kurnia, I Gusti Putu Suryadharma
Perangkat Pembelajaran Biologi Kegiatan Ecotourism Untuk Mengasah Keterampilan Proses Sains Dan Sikap Peduli Lingkungan, Restu Prabawati Kurnia, I Gusti Putu Suryadharma
Jurnal Inovasi Pendidikan IPA
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) kualitas perangkat pembelajaran yang dikembangkan dengan kegiatan ecotourism dari aspek isi, penyajian, kebahasaan dan kegrafisan berdasarkan hasil validasi, (2) aspek biologis perkebunan buah naga Sabila Farm sebagai sarana kegiatan belajar bagi peserta didik, (3) kualitas pembelajaran dengan kegiatan ecotourism untuk mengukur keterampilan proses sains dan sikap peduli lingkungan peserta didik, (4) kelayakan dan kesesuaian perangkat pembelajaran dengan kegiatan ecotourism yang dikembangkan dalam proses pembelajaran. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (research and development) model Borg & Gall dengan melaksanakan: studi pendahuluan, desain produk, penyusunan draft penelitian, validasi instrumen, uji coba dan revisi …
Front Matter, The Editors
Back Matter, The Editors
Utilizing Film To Teach Leadership: An Analysis Of Miracle, Rocky Iv, And Lincoln, Alyssa C. Hilby, Carrie A. Stephens, Christopher T. Stripling
Utilizing Film To Teach Leadership: An Analysis Of Miracle, Rocky Iv, And Lincoln, Alyssa C. Hilby, Carrie A. Stephens, Christopher T. Stripling
Journal of Human Sciences and Extension
Presenting verbal and visual material can be an effective teaching tool for learners who are being introduced to new leadership material. Film was selected as the multimedia outlet to engage an individual’s critical thinking skills while demonstrating different leadership components. This study analyzed three films with the intent of assisting a leadership educator in the process of teaching (a) leading teams, (b) leading change, and (c) transformational leadership. It was concluded that Miracle (O’Connor & Ciardi, 2004) was ideal for teaching about leading teams because it exposed the nuances of team dynamics. Additionally, Rocky IV (Stallone, 1985) was ideal for …
Wyatt 3 Graduate Students Present At International Space Conference, Ohio University College Of Arts & Sciences
Wyatt 3 Graduate Students Present At International Space Conference, Ohio University College Of Arts & Sciences
All Forum Articles
No abstract provided.
2016 October 31 - Graduate Council Minutes, College Of Graduate And Continuing Studies, East Tennessee State University
2016 October 31 - Graduate Council Minutes, College Of Graduate And Continuing Studies, East Tennessee State University
Graduate Council Agendas and Minutes
No abstract provided.
From Resistance To Receptiveness: Farmer Willingness To Participate In Extension Discussions About Climate Variability And Climate Change, David C. Diehl, Elder P. Garcia, Nicole L. Sloan, Daniel R. Dourte, Sebastian Galindo-Gonzalez, Clyde W. Fraisse
From Resistance To Receptiveness: Farmer Willingness To Participate In Extension Discussions About Climate Variability And Climate Change, David C. Diehl, Elder P. Garcia, Nicole L. Sloan, Daniel R. Dourte, Sebastian Galindo-Gonzalez, Clyde W. Fraisse
Journal of Human Sciences and Extension
Identifying what Extension professionals believe are the critical elements of a communication strategy that is most likely to encourage agricultural producers to participate in discussions of climate variability and climate change is pivotal to providing timely solutions to issues facing farmers. The current study involved interviews with 50 Extension professionals from four southeastern states (Alabama, Florida, Georgia, and South Carolina) who were engaged in ongoing work related to climate and agriculture. Respondents were asked to assess how best to engage farmers in conversations related to climate variability and climate change. Qualitative analysis showed that Extension professionals recommended avoiding content related …
Perceived Body Image, Eating Behavior, And Sedentary Activities And Body Mass Index Categories In Kuwaiti Female Adolescents, Lemia H. Shaban, Joan A. Vaccaro, Shiryn D. Sukhram, Fatma G. Huffman
Perceived Body Image, Eating Behavior, And Sedentary Activities And Body Mass Index Categories In Kuwaiti Female Adolescents, Lemia H. Shaban, Joan A. Vaccaro, Shiryn D. Sukhram, Fatma G. Huffman
Publications and Research
Background. The State of Kuwait has a growing obesity epidemic in both genders and all age groups; however, obesity rates in the young seem to be rising. Methods.We conducted a cross-sectional survey in 169 Kuwaiti female adolescents attending both private and public schools spanning the six governorates in the State of Kuwait in order to explore female adolescents’ self-image, body dissatisfaction, type of school (private versus public), TV viewing, and computer games and their relationship to body mass index.
Results. Approximately half the students classified as obese perceived their body image to lie in the normal range. Females in the …
Sleep As An Evolved Behavior: Ecological Opportunity Costs And Sleep Optimization, Gandhi Yetish
Sleep As An Evolved Behavior: Ecological Opportunity Costs And Sleep Optimization, Gandhi Yetish
Anthropology ETDs
Sleep problems afflict millions world-over. Treating this has been difficult because there is no consensus definition for “normal” sleep. People can vary in their personal sleep need, but the determinants of variation in sleep duration are largely unknown, as is the criteria to determine how much variation is normal. Given that most diurnal mammals (including primates) appear to sleep from sunset to sunrise, the leading explanation for sleep pathology in the post-industrial world has been that electronics, especially light illuminating devices, substantially reduce sleep duration. This assertion has heretofore only been tested experimentally. This research aims to resolve this issue …