Open Access. Powered by Scholars. Published by Universities.®

Digital Commons Network™

Open Access. Powered by Scholars. Published by Universities.®

Chulalongkorn University

Discipline
Keyword
Publication Year
Publication
Publication Type

Articles 2251 - 2280 of 37619

Full-Text Articles in Entire DC Network

The Image Rhetoric And Narrative Aesthetics Of “Teasing And Irony” In Contemporary Chinese Art, Yongliang Liu, Sone Simatrang Jan 2024

The Image Rhetoric And Narrative Aesthetics Of “Teasing And Irony” In Contemporary Chinese Art, Yongliang Liu, Sone Simatrang

Manusya, Journal of Humanities

The “scar art” of the 1980s mainly came from reflection on and criticism of the entire society. In 1990s China, influenced by both Western modernism and postmodernism, a phenomenon of “Teasing and Irony” emerged in contemporary Chinese art. At this time, contemporary art began to present a state of deconstruction from poetry, novels, film and television, art, performance art, conceptual art and so on, to people’s real lives. Deconstruction of authority and of classics became the pursuit of the times. The emergence of this cultural trend of Teasing and Irony involved a game of power and discourse. There were also …

Go to article

Looking Into The Eyes Of Aswang : Alyx Arumpac’S Aswang (2019) As A “Gothumentary” Of The Philippine War On Drugs, Jan Marvin A. Goh Jan 2024

Looking Into The Eyes Of Aswang : Alyx Arumpac’S Aswang (2019) As A “Gothumentary” Of The Philippine War On Drugs, Jan Marvin A. Goh

Manusya, Journal of Humanities

Alyx Ayn Arumpac’s Aswang (2019) navigates an intimate terrain of the Philippine “war on drugs” during Rodrigo Duterte’s administration by documenting first-hand narratives from its various affected victims. The film challenges documentary norms as it entangles the reality of extrajudicial killings with the folkloric spectre of the “aswang.” Aswang’s (2019) narratives seek to temporarily disrupt perceptions of reality and expose the underbelly of Duterte’s anti-drug campaign, as spearheaded by the program “Oplan Tokhang,” within the dark urban spaces of Manila. By employing horror as an allegorical medium, Aswang (2019) blurs the boundaries between reality and folklore, which urges its viewers …

Go to article

The Acquisition Of Passives By Thai Preschoolers, Kitima Indrambarya Jan 2024

The Acquisition Of Passives By Thai Preschoolers, Kitima Indrambarya

Manusya, Journal of Humanities

This study investigates how pre-school Thai children comprehend Thai short and long passives with adversative and non-adversative and action and psychological verbs. The results show that preschool children did not comprehend passives well, primarily because of the thematic role reversal in the subjects of passives and actives. Action verbs are acquired earlier and better than psychological verbs. Unlike previous studies of other languages, Thai children comprehend long passives better than short passives with most verb types.

Go to article

Cultural-Religious Dimensions Of The ‘Ritual Issue’ In Pre-Colonial Vietnamese And Western Interactions, Nguyen Quang Hung, Nguyen Dinh Lam Jan 2024

Cultural-Religious Dimensions Of The ‘Ritual Issue’ In Pre-Colonial Vietnamese And Western Interactions, Nguyen Quang Hung, Nguyen Dinh Lam

Manusya, Journal of Humanities

Through a meticulous examination of edicts issued by both imperial courts and Christian missionaries, this article posits that the ‘ritual issue’ – i.e., the divergence in ritualistic practices and values between Christianity and indigenous religions – constituted a principal obstacle to the proliferation of Christianity in Vietnam between the 17th and 19th centuries. Notably, the paper identifies a substantive transformation in the perception of the ‘ritual issue.’ During the 17th and 18th centuries under the Trịnh-Nguyễn lords, the issue was predominantly approached through a cultural-religious lens. However, in the 19th century under the Nguyễn dynasty, the issue acquired a cultural-political …

Go to article

The Impact Of Inter-Basin Water Transfer Between Johor And Singapore On Johor’S Water Supply System, 1927 To 1941, Mohd Firdaus Abdullah, Ruhana Padzil, Arba’Iyah Mohd Noor, Mardiana Nordin Jan 2024

The Impact Of Inter-Basin Water Transfer Between Johor And Singapore On Johor’S Water Supply System, 1927 To 1941, Mohd Firdaus Abdullah, Ruhana Padzil, Arba’Iyah Mohd Noor, Mardiana Nordin

Manusya, Journal of Humanities

Inter-basin water transfer between Johor and Singapore from 1927 to 1941 had a significant impact on Johor’s water supply system. This study aims to assess the consequences of this transfer and provide a contemporary perspective on its implications. Existing research on inter-basin transfers and their impact on water systems between Singapore and Johor is abundant, but there is a notable lack of research specifically addressing Johor’s water system during this time. By examining the historical context and socio-economic dynamics that shaped the inter-basin transfer, this study aims to contribute a unique perspective to the existing body of knowledge. The findings …

Go to article

A Battle On Social Media : Critical Discourse Analysis Of The Sampradaya In Bali, I Wayan Numertayasa, Anang Santoso, Moch Syahri, Pande Agus Adiwijaya Jan 2024

A Battle On Social Media : Critical Discourse Analysis Of The Sampradaya In Bali, I Wayan Numertayasa, Anang Santoso, Moch Syahri, Pande Agus Adiwijaya

Manusya, Journal of Humanities

This study focuses on the discourse battle on Facebook between two ideological perspectives on the existence of Sampradaya in Bali. Sampradaya refers to the Hindu spiritual community in Bali which has been adopting new traditions and practices from India since 1980. Since then, their presence in Bali has faced opposition, including the prohibition of Hare Krishna literature and the closure of Hare Krishna learning centers. Starting in 2019, this resistance has created a battleground of conflicting narratives that influence the public. This research aims to comprehend the representation of ideological perspectives and discourse battle strategies within the Sampradaya discourse on …

Go to article

From Victory To Democracy : The “Democracy” In Thailand’S Victory Monument, Gil Turingan Jan 2024

From Victory To Democracy : The “Democracy” In Thailand’S Victory Monument, Gil Turingan

Manusya, Journal of Humanities

This paper discusses the symbolic transformation of Thailand’s Victory Monument in the Thai public memory, from embodying militarism to representing the complicated concept of Thai democracy. In the beginning, the monument had an indirect connection to democracy. However, due to the spatial agency, such as protest activities occupying this structure, it has turned into one of Bangkok’s democratic spaces. By looking at the stories of contentious politics and narratives surrounding this structure, this study reveals that the development of the Victory Monument’s meanings mirrors the democratic struggles of the Thai people. It also applies prevailing discourses on Thai democracy to …

Go to article

Anaphoric Expressions In Thai Narratives : A Corpus Study On Accessibility And Distributional Tendency, Nimit Kumwapee, Nattanun Chanchaochai Jan 2024

Anaphoric Expressions In Thai Narratives : A Corpus Study On Accessibility And Distributional Tendency, Nimit Kumwapee, Nattanun Chanchaochai

Manusya, Journal of Humanities

This study examines the relationship between Thai anaphoric expressions and their antecedents’ Accessibility, analyzing 3,453 expressions from Thai-Zlatev Corpus (Zlatev and Yangklang 2001), Aakanee Website (Aakanee, “Thai Recordings”) and Thai Folktale Database (Princess Maha Chakri Sirindhorn Anthropology Centre, “Folktales”). Grounded in Ariel’s Accessibility Theory (1988, 1990), which asserts that referring expressions are universally arranged on an Accessibility scale but marking systems vary by language, we propose an Accessibility Marking Scale for Thai anaphoric expressions, informed by the factors of Distance, Competition, Saliency and Unity. Some anaphoric expressions showed no significant differences in mean Accessibility, leading them to share ranks. Our …

Go to article

Mia Farang On Youtube: (Re)Defining Thai Womanhood In The Network Society, Porranee Singpliam, Treepon Kirdnark Jan 2024

Mia Farang On Youtube: (Re)Defining Thai Womanhood In The Network Society, Porranee Singpliam, Treepon Kirdnark

Manusya, Journal of Humanities

This paper examines the notion of mia farang amid the covid-19 pandemic. An analysis of mia farang YouTubers during this time reveals essential characteristics of the gendered and sexualized trope. Through Barker and Kuiper’s (2014) lens on the globalization process, we postulate that women’s voices during the peak of covid-19 became more political, namely with regard to their quality of life compared to that in Thailand. Further, we argue that our textual analysis on three mia farang YouTubers (Yai Nee, Yai Nang, and Yai Chompoo) shows how the space of flows is a possible site for political criticism and negotiation …

Go to article

Thai Rap Songs Through The World Englishes Approach : Code-Switching And Nativization, Ekkarat Ruanglertsilp Jan 2024

Thai Rap Songs Through The World Englishes Approach : Code-Switching And Nativization, Ekkarat Ruanglertsilp

Manusya, Journal of Humanities

This study examines the English elements and nativized English features present in recent Thai rap songs. The source data comes from a Thai rap playlist called Thai Rapper on the online music platform Spotify. All English units found in the lyrics were manually counted and classified. The results diverged from most studies of Thai-English code-switching in Thai media in that, among the English elements considered, sentences were employed most frequently. Among nativized English features, semantic shift was most frequently employed. I argue that the local and global English identity flows (Pennycook 2009) index a shift in the Thai rap community …

Go to article

From An Enclosure To Human-Scaled Encounters : Articulating The Notion Of Third Space In The Vishwakarma Community Temple, Penang, Sanjeh Raman Jan 2024

From An Enclosure To Human-Scaled Encounters : Articulating The Notion Of Third Space In The Vishwakarma Community Temple, Penang, Sanjeh Raman

Manusya, Journal of Humanities

The Arulmigu Kamatchi Amman Devasthanam, located on Jalan Dato Keramat, in Penang, Malaysia provides entry into the cultural world of Pathars, the traditional Tamil goldsmiths who have long established their business in Penang. The continuity of this temple is studied through its spatial attributes and social impact in anchoring collective community experience Primary data was acquired through ethnography and secondary data was drawn from a document and photo review. The analysis provides a narrative account of the temple’s mandapa as a social space that facilitates the hybridity of identities that grow from this temple. As a representation of Bhabha’s Third …

Go to article

Message From The Editor-In-Chief, Nattama Pongpairoj Jan 2024

Message From The Editor-In-Chief, Nattama Pongpairoj

Manusya, Journal of Humanities

No abstract provided.

Go to article

ผลของการเปิดบ้านรูปแบบจักรวาลนฤมิตและรูปแบบออนไลน์ ที่มีต่อความพึงพอใจและการรับรู้คุณค่าตราสินค้าของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6, ชัญญา ม่วงหุ้มทรัพย์ Jan 2024

ผลของการเปิดบ้านรูปแบบจักรวาลนฤมิตและรูปแบบออนไลน์ ที่มีต่อความพึงพอใจและการรับรู้คุณค่าตราสินค้าของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6, ชัญญา ม่วงหุ้มทรัพย์

Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD)

งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อเปรียบเทียบความพึงพอใจและการรับรู้คุณค่าตราสินค้าของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ต่อกิจกรรมเปิดบ้านคณะนิเทศศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ระหว่างรูปแบบวิดีทัศน์และสื่ออิเล็กทรอนิกส์ กับรูปแบบจักรวาลนฤมิต (Metaverse) โดยใช้การวิจัยกึ่งทดลองกับนักเรียน 61 คน แบ่งเป็นสองกลุ่มทดลอง วิเคราะห์ข้อมูลด้วยค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบค่า t ผลการวิจัยพบว่า รูปแบบจักรวาลนฤมิตมีความพึงพอใจสูงกว่ารูปแบบวิดีทัศน์ในทุกด้าน ได้แก่ ด้านเนื้อหา ด้านรูปภาพและเทคนิคการนำเสนอ และภาพรวมกิจกรรม โดยมีนัยสำคัญทางสถิติ (p < 0.001) ในด้านการรับรู้คุณค่าตราสินค้า พบว่าคะแนนเฉลี่ยเพิ่มขึ้นในทุกมิติ ได้แก่ การรู้จักชื่อตราสินค้า การรับรู้ตราสินค้า ความสัมพันธ์ และความภักดีต่อตราสินค้า ผลการวิจัยสรุปว่า รูปแบบจักรวาลนฤมิตสามารถเพิ่มความพึงพอใจและการรับรู้คุณค่าตราสินค้าได้ดีกว่ารูปแบบวิดีทัศน์และสื่ออิเล็กทรอนิกส์อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ

Go to article

การกำหนดวาระ กรอบ และแนวทางในการนำเสนอข่าวความเชื่อ ไสยศาสตร์และหวยของสื่อมวลชนภายใต้กรอบจริยธรรมสื่อ, วิจิตรา วัชนะประพันธ์ Jan 2024

การกำหนดวาระ กรอบ และแนวทางในการนำเสนอข่าวความเชื่อ ไสยศาสตร์และหวยของสื่อมวลชนภายใต้กรอบจริยธรรมสื่อ, วิจิตรา วัชนะประพันธ์

Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD)

การวิจัยนี้ มีวัตถุประสงค์ เพื่อสำรวจการกำหนดวาระข่าวสาร กรอบเนื้อหาการนำเสนอข่าวของสื่อมวลชนในการนำเสนอข่าวความเชื่อ ไสยศาสตร์ และหวยภายใต้กรอบจริยธรรมสื่อ และเพื่อหาแนวทางในการนำเสนอข่าวเรื่องความเชื่อ ไสยศาสตร์ และหวยของสื่อมวลชนในบริบทปัจจุบัน โดยใช้ระเบียบวิธีวิจัยเชิงปริมาณและเชิงคุณภาพ ด้วยวิธีการวิเคราะห์เนื้อหาเพื่อศึกษาประเด็นข่าวที่เกี่ยวกับความเชื่อ ไสยศาสตร์ และหวย บนเว็บไซต์และเพจเฟซบุ๊กสำนักข่าวออนไลน์ที่ได้รับความนิยมสามอันดับแรกในปี พ.ศ. 2566 ได้แก่ สำนักข่าวไทยรัฐออนไลน์ สำนักข่าวข่าวสดออนไลน์ และสำนักข่าวผู้จัดการออนไลน์ และการสัมภาษณ์เชิงลึก 3 กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ กองบรรณาธิการสำนักข่าวออนไลน์ สภาการสื่อมวลชนแห่งชาติ และนักมานุษยวิทยาและวัฒนธรรมศึกษา ผลการวิจัยพบว่า เนื้อหาที่เกี่ยวข้องกับความเชื่อ ไสยศาสตร์ และหวยมีความหนาแน่นที่สุดในวันประกาศผลสลากกินแบ่งรัฐบาล โดยแต่ละสำนักข่าวมีแนวโน้มการรายงานที่แตกต่างกัน ทั้งนี้ เว็บไซต์ข่าวมีแนวโน้มการนำเสนอผ่านข้อความและภาพประกอบ ขณะที่เพจเฟซบุ๊กใช้รูปแบบที่หลากหลาย เช่น การโพสต์ลิงก์ ไลฟ์สด และคลิปวิดีโอ เพื่อดึงดูดผู้ชม การนำเสนอข่าวมักให้ความสำคัญกับกรอบความสนใจของผู้คนในสังคม เช่น เรื่องความเชื่อเกี่ยวกับตัวเลข การเสี่ยงโชค พิธีกรรม และการทำนายดวงชะตา การปฏิสัมพันธ์ของผู้รับสารประเด็นที่มีปฏิสัมพันธ์สูงสุดคือเรื่องความเชื่อ รองลงมาคือเรื่องตัวเลข และพิธีกรรม ความเห็นของผู้ชมสะท้อนถึงความสนใจในเนื้อหาที่เกี่ยวข้องกับความเชื่อและโชคลาภอย่างชัดเจน ทั้งนี้พบข้อบกพร่องด้านจริยธรรมในข่าวที่เกี่ยวข้องกับปรากฏการณ์เหนือธรรมชาติ เช่น การขาดคำอธิบายที่มีหลักฐานทางวิทยาศาสตร์หรือความคิดเห็นจากผู้เชี่ยวชาญ งานวิจัยได้เสนอแนวทางปรับปรุงเพื่อยกระดับการนำเสนอข่าวในมิติที่สอดคล้องกับจริยธรรมสื่อสารมวลชนโดยการสร้างกรอบแนวปฏิบัติที่ใช้งานได้จริงในการนำเสนอข่าวความเชื่อ ไสยศาสตร์ และหวยต้องสร้างภายใต้บริบทปัจจุบันของสังคมเป็นสำคัญ คำนึงถึงหลักจริยธรรมของการนำเสนอข่าว คุณค่าข่าวประโยชน์สาธารณะ และความอยู่รอดของสื่อ โดยต้องคิดแนวปฏิบัติอย่างครอบคลุมภายใต้ข้อจำกัดในมิติต่าง ๆ ดังนี้ มิติด้านวัฒนธรรม มิติด้านเทคโนโลยี มิติด้านเศรษฐกิจ และมิติด้านสังคมการเมือง

Go to article

ประสิทธิภาพของการทำนายความเสี่ยงการเกิดโรคเบาหวานร่วมกับความเสี่ยงการเกิดโรคความดันโลหิตสูงด้วยวิธีการเรียนรู้เชิงลึกสำหรับการจำแนกประเภทหลายเลเบล, วรรษา สุดใจ Jan 2024

ประสิทธิภาพของการทำนายความเสี่ยงการเกิดโรคเบาหวานร่วมกับความเสี่ยงการเกิดโรคความดันโลหิตสูงด้วยวิธีการเรียนรู้เชิงลึกสำหรับการจำแนกประเภทหลายเลเบล, วรรษา สุดใจ

Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD)

ในทางการแพทย์ การเรียนรู้เชิงลึกนิยมนำมาใช้ในการสร้างตัวแบบพยากรณ์ซึ่งค่อนข้างให้ผลที่ดีกว่าเมื่อเทียบกับตัวแบบดั้งเดิมแต่บางครั้งผู้ป่วยสามารถเป็นโรคพร้อมกันได้มากกว่าหนึ่งโรค การเรียนรู้เชิงลึกจึงถูกพัฒนาให้สามารถทำนายพร้อมกันได้หลายโรค เรียกว่าโครงข่ายประสาทเทียมประเภทจำแนกหลายเลเบล ถึงแม้โครงข่ายประสาทเทียมจะมีความสามารถที่ดีสำหรับการพยากรณ์แต่ยังมีความท้าทายในข้อมูลบางกลุ่มที่ข้อมูลมีจำกัด วิทยานิพนธ์ฉบับนี้จึงมีความสนใจที่จะทำการศึกษาโดยต้องการเพิ่มประสิทธิภาพของตัวแบบโดยรวมด้วยการใช้เลเบลผลลัพธ์ที่เกี่ยวข้องกันมาศึกษาผ่านข้อมูลโรคเบาหวานและโรคความดันโลหิตสูงซึ่งเป็นโรคที่มักเกิดร่วมกัน แบ่งการทดลองเป็นสองส่วนคือส่วนข้อมูลจำลองและข้อมูลจริงเพื่อเปรียบเทียบระหว่างโครงข่ายประสาทเทียมแบบป้อนไปข้างหน้าหลายเลเบลกับหนึ่งเลเบล ผลการศึกษาพบว่าในโครงข่ายประสาทเทียมหลายเลเบลให้ผลที่ดีในทางทฤษฎีที่ทดสอบกับข้อมูลจำลอง แต่ในข้อมูลจริงผลลัพธ์ของการใช้เลเบลที่มีความเกี่ยวข้องกันไม่สามารถลดค่าฟังชันการสูญเสียได้อย่างมีนัยสำคัญ แต่มีข้อดีคือช่วยลดความรุนแรงของปัญหา overfit ได้และสามารถให้ประสิทธิภาพการพยากรณ์ยังคงเทียบเท่าการใช้หนึ่งเลเบล

Go to article

Ecological Toxicology Impact From Soap Manufacture: Applications Of Carbon Footprint For Organization And Carbon Footprint Of Product, Tanaporn Chanaphirak Jan 2024

Ecological Toxicology Impact From Soap Manufacture: Applications Of Carbon Footprint For Organization And Carbon Footprint Of Product, Tanaporn Chanaphirak

Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD)

The assessment of greenhouse gases to identify ways to reduce global warming was of enormous importance worldwide. This study assessed the carbon footprint of an organization and the carbon footprint of products within the herbal soap manufacturing industry, following the guidelines of the Thailand Greenhouse Gas Management Organization (TGO). It also evaluated the environmental toxicity of soap production. The study found that the organization’s carbon footprint amounted to 551 tCO2 equivalent, with Scope 3 emissions being the highest at 359 tCO2 equivalent, followed by Category 1 products and services, which accounted for 208 tCO2 equivalent. Scope 1 emissions were 176 …

Go to article

First-Order Geometric Integer-Valued Autoregressive Model With Covariates, Adisak Seedamad Jan 2024

First-Order Geometric Integer-Valued Autoregressive Model With Covariates, Adisak Seedamad

Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD)

In this thesis, we propose two integer-valued time series consisting of (1) the single parameter first-order geometric integer-valued autoregressive (SGINAR(1)) model with covariates and (2) the first-order geometric integer-valued autoregressive GINAR(1) model with covariates. In our study, we obtain the innovation distribution using stationary properties and obtain moment properties of two models. In addition, we obtain parameter estimation by using the conditional least squares (CLS) method and the penalized conditional least squares (PCLS) method. Finally, we conduct simulation studies and apply to real data.

Go to article

แหล่งที่อยู่และแบบจำลองการกระจายของจิ้งเหลนภูเขาสกุล Sphenomorphus Fitzinger, 1843 ในอุทยานแห่งชาติดอยภูคา จังหวัดน่าน, ธนกฤต สัมพันธ์แพ Jan 2024

แหล่งที่อยู่และแบบจำลองการกระจายของจิ้งเหลนภูเขาสกุล Sphenomorphus Fitzinger, 1843 ในอุทยานแห่งชาติดอยภูคา จังหวัดน่าน, ธนกฤต สัมพันธ์แพ

Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD)

จิ้งเหลนภูเขาในสกุล Sphenomorphus Fitzinger, 1829 เป็นจิ้งเหลนที่มีความหลากหลายทางชนิดและมีพฤติกรรมตามธรรมชาติที่มักหลบซ่อนตัว จึงทำให้จิ้งเหลนสกุลนี้หลายชนิดยังขาดข้อมูลแหล่งที่อยู่และข้อมูลทางภูมิศาสตร์ โดยเฉพาะชนิดที่อาศัยอยู่ในพื้นที่ภูเขาสูงในทางภาคเหนือ นอกจากในอุทยานแห่งชาติดอยภูคา จังหวัดน่าน พบจิ้งเหลนภูเขา 3 ชนิด ได้แก่ จิ้งเหลนภูเขาเกล็ดเรียบ จิ้งเหลนภูเขาอินเดีย และจิ้งเหลนภูเขาแกรนดิสัน แต่อย่างไรก็ตามข้อมูลแหล่งที่อยู่และการศึกษาขอบเขตการกระจายของจิ้งเหลนเหล่านี้ยังไม่ชัดเจน ดังนั้นงานวิจัยนี้จึงมีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาแหล่งที่อยู่ของจิ้งเหลนภูเขาในอุทยานแห่งชาติดอยภูคาและประเมินภูมิศาสตร์การกระจายโดยใช้แบบจำลองการกระจายของชนิด (species distribution modeling; SDM) การสำรวจในภาคสนามใช้วิธีสำรวจแบบพบเห็นตัวร่วมกับการกำหนดเส้นสำรวจ ข้อมูลแหล่งที่อยู่และข้อมูลปัจจัยสภาพแวดล้อมนำมาวิเคราะห์ด้วยการทดสอบไคสแควร์และการวิเคราะห์องค์ประกอบหลัก จากนั้นนำข้อมูลพิกัด GPS จากการสำรวจภาคสนาม ข้อมูลตัวอย่างอ้างอิงในพิพิธภัณฑ์ธรรมชาติวิทยา ข้อมูลจาก GBIF และการลาดตระเวนเชิงคุณภาพ มาทำการวิเคราะห์ด้วยแบบจำลองการกระจายของชนิดร่วมกับปัจจัยสภาพอากาศจาก WorldClim ทั้ง 15 ปัจจัย และปัจจัยเชิงพื้นที่ 2 ปัจจัย ได้แก่ ความสูงจากระดับน้ำทะเล และ ความลาดชัน จาก OpenDataSoft ด้วยโปรแกรม MaxEnt ผลการศึกษาแหล่งที่อยู่พบว่า จิ้งเหลนภูเขาเกล็ดเรียบอาศัยอยู่ในป่าเบญจพรรณ จิ้งเหลนภูเขาอินเดียอาศัยอยู่ในป่าสนและป่าดิบเขา และ จิ้งเหลนภูเขาแกรนดิสันอาศัยอยู่ในป่าดิบเขาเท่านั้น ผลการศึกษาแหล่งที่อยู่ย่อยพบว่าก้อนหิน เป็นองค์ประกอบที่พบได้มากที่สุดในพื้นที่อาศัยของจิ้งเหลนภูเขาเกล็ดเรียบ และกองใบไม้เป็นองค์ประกอบที่พบได้มากที่สุดในพื้นที่อาศัยของจิ้งเหลนภูเขาอินเดียและจิ้งเหลนภูเขาแกรนดิสัน การวิเคราะห์องค์ประกอบหลักตัวแปรสิ่งแวดล้อมที่มีอิทธิพลต่อการเลือกใช้แหล่งที่อยู่ย่อยของจิ้งเหลนภูเขาเกล็ดเรียบ จิ้งเหลนภูเขาอินเดีย และ จิ้งเหลนภูเขาแกรนดิสัน คือ อุณหภูมิอากาศ ระดับความสูงจากน้ำทะเลและความชื้นสัมพัทธ์ในอากาศ ตามลำดับ ผลการศึกษาแบบจำลองการกระจายของชนิด พบว่าปัจจัยสำคัญสำหรับการทำนายแหล่งที่อยู่ของจิ้งเหลนภูเขาเกล็ดเรียบและจิ้งเหลนภูเขาอินเดียคือ อุณหภูมิช่วงรายวันเฉลี่ย และ ปัจจัยสำคัญสำหรับการทำนายแหล่งที่อยู่ของจิ้งเหลนภูเขาแกรนดิสันคือปริมาณน้ำฝนตามฤดูกาล และยังพบว่าแนวโน้มการกระจายของจิ้งเหลนภูเขาเกล็ดเรียบอยู่บริเวณพื้นที่ราบเชิงเขา จิ้งเหลนภูเขาอินเดียอยู่บริเวณตามแนวเทือกเขาและ จิ้งเหลนภูเขาแกรนดิสันอยู่บริเวณยอดเขาสูงของอุทยานแห่งชาติดอยภูคาเท่านั้น ผลของการศึกษาที่ได้สามารถนำมาใช้ในการวางแผนการอนุรักษ์และยังแสดงให้เห็นถึงการประยุกต์ใช้แบบจำลองถิ่นอาศัยในการทำนายแผนที่การกระจายทางภูมิศาสตร์ของสัตว์เลื้อยคลาน

Go to article

Geomorphological Evolution Of The Mun River, Surin Province Northeastern Thailand, Chutiwat Sawangkit Jan 2024

Geomorphological Evolution Of The Mun River, Surin Province Northeastern Thailand, Chutiwat Sawangkit

Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD)

From 1973 to 2023, the Mun River in Surin Province, Thailand, underwent geomorphological evolution. This study examines changes in channel parameters to determine how human activity and natural processes affect river shape. This study measures changes in four important geomorphological parameters channel sinuosity, radius of curvature, channel width, and channel length by analyzing the data from C (ERT), satellite imagery, and topographic maps. A dynamic meandering process that has created oxbow lakes, neck and chute cut-offs, and other geomorphological features throughout time is visible on satellite photos. Significant morphological changes have been brought about, notably, by the building of dams, …

Go to article

Does Fdi Affect The Hotel Room Rates In Yangon?, Khine Thu Thu Jan 2024

Does Fdi Affect The Hotel Room Rates In Yangon?, Khine Thu Thu

Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD)

Using the hedonic pricing theory, this study investigates the relationship between Foreign Direct Investment (FDI) and hotel room rates in Yangon, Myanmar. Using a dataset of 168 hotels from Yangon, we examined how FDI influences hotel room rates for weekdays and weekends. Our analysis employs the Log-Linear OLS regression model, by using affiliation to a chain, size of hotels, hotel stars rating, service provided by the hotels, location of the hotels, presence of the online, and online customer review ratings on Agoda, Booking.com, Trip.com, and Expedia. We find that FDI has a positive correlation with hotel room rates in Yangon. …

Go to article

อวัตถุศึกษาของแรงงานมัคคุเทศก์กับการสะสมทุนร่วมสมัย, นัสรอน สะอีดี Jan 2024

อวัตถุศึกษาของแรงงานมัคคุเทศก์กับการสะสมทุนร่วมสมัย, นัสรอน สะอีดี

Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD)

วิทยานิพนธ์ฉบับนี้มีวัตถุประสงค์เพื่ออธิบายความเป็นอวัตถุของแรงงานมัคคุเทศก์ และแรงงานเสี่ยงของมัคคุเทศก์ในอุตสาหกรรมท่องเที่ยวไทย โดยชี้ให้เห็นถึงการสะสมทุนในศตวรรษที่ 21ที่ส่งผลกระทบต่อแรงงานมัคคุเทศก์กลุ่มนี้ ผ่านการศึกษาวิจัยเชิงคุณภาพ โดยใช้วิธีการศึกษา จากการสำรวจเอกสาร และการลงพื้นที่เก็บข้อมูลการสัมภาษณ์เชิงลึกกึ่งมีโครงสร้างจาก ผู้ให้สัมภาษณ์ที่เป็นแรงงานมัคคุเทศก์ทั้งหมดจำนวน 10 คน ผลการศึกษา พบว่า แรงงานมัคคุเทศก์เป็นแรงงานอวัตถุ เนื่องจากต้องใช้ความคิด อารมณ์ และความรู้สึกในการสร้างมูลค่าให้กับผลงานผ่านการเล่าเรื่องราว เพื่อสร้างภาพลักษณ์ สร้างการรับรู้สร้างอารมณ์และความรู้สึกที่น่าจดจำให้กับนักท่องเที่ยว ยิ่งไปกว่านั้น วิทยานิพนธ์ฉบับนี้พยายามอธิบายว่ามัคคุเทศก์เป็นแรงงานอวัตถุที่ใช้ทักษะประเภทหนึ่ง ในการทำงานมากกว่าอาชีพอื่นเป็นพิเศษ คือการใช้อารมณ์ในการปฏิบัติงาน ซึ่งเป็นกระบวนการในการจัดการอารมณ์และการแสดงออกเพื่อตอบสนองความต้องการทางอารมณ์ของงานนำเที่ยว นอกจากนี้ ค้นพบว่าแรงงานมัคคุเทศก์ต้องเผชิญกับสถานะแรงงานเสี่ยงเช่นเดียวกัน โดยศึกษาจากลักษณะของการทำงานนำเที่ยว ทั้งในด้านของงานที่มีลักษณะชั่วคราว งานที่ไม่มีความแน่นอน งานที่ขาดความมั่นคงและขาดสวัสดิการ จากการศึกษาในครั้งนี้ชี้ให้เห็นถึงวิถีการทำงาน การจ้างงาน และผลกระทบของแรงงานมัคคุเทศก์ท่ามกลางการสะสมทุนร่วมสมัย ทำให้มัคคุเทศก์อยู่ในสภาวะงานเสี่ยงที่ไม่สามารถ มีความมั่นคง และมองเห็นอนาคตตนเอง อันจะเป็นความเสี่ยงในเชิงการยกระดับมาตรฐาน ในคุณภาพชีวิตและการดำรงชีวิตของมัคคุเทศก์

Go to article

ผลกระทบของการแพร่ระบาดของโควิด - 19 ต่อพฤติกรรมการเล่นพนันในกลุ่มนักพนันชาวไทย, สุรางคนางค์ อยู่เย็น Jan 2024

ผลกระทบของการแพร่ระบาดของโควิด - 19 ต่อพฤติกรรมการเล่นพนันในกลุ่มนักพนันชาวไทย, สุรางคนางค์ อยู่เย็น

Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD)

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาพฤติกรรมการเล่นพนันของนักพนันชาวไทยในช่วงก่อนและหลังการแพร่ระบาดของโควิด-19 รวมทั้งศึกษาปัจจัยที่ส่งผลกระทบต่อการเป็นนักพนันที่มีปัญหา ตลอดจนศึกษาผลกระทบจากการแพร่ระบาดของโควิด-19 ต่อการเป็นนักพนันที่มีปัญหาของนักพนันชาวไทยด้วย โดยใช้ข้อมูลทุติยภูมิจากการสำรวจของโครงการศึกษาสถานการณ์ และผลกระทบการพนันในประเทศไทยประจำปี พ.ศ. 2562 และปี พ.ศ. 2564 ที่จัดทำโดยศูนย์วิจัยเพื่อการพัฒนาสังคมและธุรกิจ ศูนย์ศึกษาปัญหาการพนัน คณะเศรษฐศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ใช้ข้อมูลที่แสดงถึงความรุนแรงในการแพร่ระบาดของโควิด-19 ระดับจังหวัดจากประกาศคำสั่งการกำหนดเขตพื้นที่ตามสถานการณ์การแพร่ระบาดของโควิด-19 รวมถึงใช้ข้อมูลจังหวัดที่มีพรมแดนติดต่อกับประเทศเพื่อนบ้านจากกรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น และข้อมูลจำนวนสถานีตำรวจของแต่ละจังหวัดจากสำนักงานตำรวจแห่งชาติ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ คือ สถิติเชิงพรรณนาและการวิเคราะห์ Logistic Regression Model ร่วมกับเทคนิค Difference in Differences (DID) ผลการศึกษาพบว่า พฤติกรรมการเล่นพนันของนักพนันชาวไทยในช่วงก่อนและหลังการแพร่ระบาดของโควิด-19 มีลักษณะใกล้เคียงกัน ทั้งในแง่ของความถี่ในการเล่น จำนวนเงินวางเดิมพัน ประเภทของการพนันซึ่งการพนันที่นิยมเล่น คือ สลากกินแบ่งรัฐบาล และนักพนันส่วนใหญ่ถูกประเมินว่าเป็นนักพนันที่มีความเสี่ยงปานกลางที่จะเป็นนักพนันที่มีปัญหา สำหรับปัจจัยที่ส่งผลต่อความน่าจะเป็นในการเป็นนักพนันที่มีปัญหาอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ ได้แก่ เพศ อายุ สถานภาพสมรส ระดับการศึกษา อาชีพ รายได้ เขตที่พักอาศัย จังหวัดที่มีพรมแดนติดต่อกับประเทศเพื่อนบ้าน และจำนวนสถานีตำรวจ นอกจากนี้การแพร่ระบาดของโควิด-19 ยังส่งผลให้ความน่าจะเป็นในการเป็นนักพนันที่มีปัญหาลดลงในระดับประเทศ แต่เมื่อพิจารณาในระดับจังหวัด พบว่า นักพนันที่อยู่ในจังหวัดที่มีความรุนแรงในการแพร่ระบาดของโควิด-19 มากกว่ามีความน่าจะเป็นในการเป็นนักพนันที่มีปัญหาสูงกว่านักพนันที่อยู่ในจังหวัดที่มีความรุนแรงในการแพร่ระบาดของโควิด-19 น้อย อาจเนื่องมาจากนักพนันเหล่านั้นมักได้รับผลกระทบที่ทำให้มีปัญหาจากการเล่นพนันที่สูงกว่า เช่น เกิดความเครียด มีปัญหาเรื่องสุขภาพ และประสบปัญหาทางด้านการเงินจากการเล่นพนันที่มากกว่าด้วย ซึ่งปัญหาในกลุ่มของนักพนันที่มีปัญหานี้ถือว่าเป็นปัญหาสาธารณสุขประเภทหนึ่งที่ต้องได้รับการแก้ไข ดังนั้นการศึกษาครั้งนี้ย่อมเป็นประโยชน์ต่อหน่วยงานที่เกี่ยวข้องที่ทำหน้าที่ออกนโยบายเพื่อควบคุมหรือบรรเทาปัญหาในกลุ่มนักพนันที่มีปัญหา เช่น จัดตั้งหน่วยงานบำบัดผู้เป็นนักพนันที่มีปัญหาหรือทำการออกนโยบายควบคุมการเข้าถึงการเล่นพนันในสังคม

Go to article

The Kathina Robe Offering Festival In Myanmar: Unveiling Social Dynamics And Cultural Identity, May Zin Nyunt Jan 2024

The Kathina Robe Offering Festival In Myanmar: Unveiling Social Dynamics And Cultural Identity, May Zin Nyunt

Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD)

This research paper examines the Kathina Robe Offering Festival in Myanmar, a major cultural and religious event that has plays an important role in building social cohesion, preserving cultural identity, and perpetuating Buddhist beliefs. Anchored in the Theravada Buddhist practices of generosity (dana), merit-making, and rejoicing, the Kathina Festival is a significant expression of communal and religious values in Myanmar's diverse society. This study aims to identify the multi-faceted role played by the Kathina festival in urban and regional perspectives, and it explains how it is used to create community cohesiveness in Yangon, or how local cultural nuances differ from …

Go to article

Improving Question Answering Retrieval System Through Multi-Result Ranking Model, Danupat Khamnuansin Jan 2024

Improving Question Answering Retrieval System Through Multi-Result Ranking Model, Danupat Khamnuansin

Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD)

Recent trends in various industries involve integrating artificial intelligence (AI) systems to enhance operational efficiency. Among these advancements, AI-supported question-answering (QA) systems have gained significant attention. These systems typically employ a two-stage process, integrating QA system capabilities with Information Retrieval (IR) methods. The introduction of the Retrieval Question Answering (ReQA) has further refined this process, offering a more practical solution, aiming to improve real-world applicability. Considering the wide availability of diverse QA retrieval models, employing a combination of multiple systems presents as a viable solution. However, the approach to combining QA retrieval systems remains relatively limited. We propose a method …

Go to article

Exploring The Enablers And Barriers Of Stakeholder's Collaboration Of Maas Platform: A Case Study Of Bangkok, Sirawit Chinvanichai Jan 2024

Exploring The Enablers And Barriers Of Stakeholder's Collaboration Of Maas Platform: A Case Study Of Bangkok, Sirawit Chinvanichai

Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD)

This research investigates the implementation of Mobility as a Service (MaaS) to address fragmented transport services in Bangkok, focusing on identifying enablers, barriers, and concerns for MaaS adoption while quantifying evaluation criteria to determine the most suitable MaaS model. A mixed-methods approach was employed, beginning with a literature review to identify initial enablers and barriers, which were refined through expert meetings. Semi-structured interviews with 14 experts provided deeper insights into Bangkok’s transport context and potential MaaS models, while an AHP survey involving 12 experts quantified and prioritized the evaluation criteria. The findings highlight the roles and responsibilities of MaaS application …

Go to article

วิธีปฏิบัติของครูในการส่งเสริมความคิดเกี่ยวกับตนเองของเด็กวัยอนุบาลในกรุงเทพมหานคร, ปัญชญา แก้วมาลัยรัตน์ Jan 2024

วิธีปฏิบัติของครูในการส่งเสริมความคิดเกี่ยวกับตนเองของเด็กวัยอนุบาลในกรุงเทพมหานคร, ปัญชญา แก้วมาลัยรัตน์

Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD)

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาวิธีปฏิบัติของครูในการส่งเสริมความคิดเกี่ยวกับตนเองของเด็กวัยอนุบาลในกรุงเทพมหานครใน 3 ด้าน ได้แก่ 1) ด้านการเป็นแบบอย่างการมีความคิดที่ดีเกี่ยวกับตนเอง 2) ด้านการชี้แนะมุมมองที่ดีเกี่ยวกับตนเอง และ 3) ด้านการจัดกิจกรรมที่ส่งเสริมความสำเร็จ ตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ ได้แก่ ครูประจำชั้นอนุบาลปีที่ 1-3 จำนวน 445 คน จากโรงเรียนในจังหวัดกรุงเทพมหานคร จำแนกตามสังกัด ได้แก่ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากรุงเทพมหานคร สังกัดสำนักการศึกษากรุงเทพมหานคร สังกัดสำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน และสังกัดกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ แบบสอบถามและแบบสัมภาษณ์ วิเคราะห์ข้อมูลโดยการแจกแจงความถี่ หาค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และวิเคราะห์เนื้อหา ผลการวิจัยพบว่า วิธีปฏิบัติของครูในการส่งเสริมความคิดเกี่ยวกับตนเองของเด็กวัยอนุบาล ในภาพรวมมีการปฏิบัติอยู่ในระดับมาก (M = 4.14) โดยด้านที่มีค่าเฉลี่ยคะแนนการปฏิบัติสูงที่สุด คือ ด้านการชี้แนะมุมมองที่ดีเกี่ยวกับตนเอง (M = 4.28) รองลงมาคือ ด้านการจัดกิจกรรมที่ส่งเสริมความสำเร็จ (M = 4.08) และด้านการเป็นแบบอย่างการมีความคิดที่ดีเกี่ยวกับตนเอง (M = 4.05) ตามลำดับ เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า 1) ด้านการเป็นแบบอย่างการมีความคิดที่ดีเกี่ยวกับตนเอง ครูมีการปฏิบัติอยู่ที่ระดับมาก และด้านที่มีค่าเฉลี่ยคะแนนสูงที่สุด คือ การอยู่ร่วมกับผู้อื่น (M = 4.30) โดยครูส่วนใหญ่ชื่นชมการกระทำที่ดีของตนเองให้เด็กฟังด้วยการเล่าเกี่ยวกับการกระทำที่ดีของตนเองในการทำกิจวัตรประจำวัน การช่วยเหลือผู้อื่น หรือลักษณะนิสัยที่ดีของตนเอง อุปสรรคที่พบคือ เด็กมักจะเลียนแบบพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสมของคนรอบตัวและนำไปใช้กับคนอื่น แนวทางแก้ไขคือ ครูควรพูดคุยกับผู้ปกครองเมื่อเด็กแสดงพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสมในห้องเรียนเพื่อสอบถามถึงสาเหตุและขอความร่วมมือในการช่วยปรับพฤติกรรมเด็ก รวมถึงระมัดระวังการแสดงพฤติกรรมทั้งของตนเองทั้งในและนอกห้องเรียน 2) ด้านการชี้แนะมุมมองที่ดีเกี่ยวกับตนเอง ครูมีการปฏิบัติอยู่ในระดับมาก และด้านที่มีค่าเฉลี่ยคะแนนการปฏิบัติสูงที่สุด คือ การสอนเกี่ยวกับการอยู่ร่วมกับผู้อื่น (M = 4.61) โดยครูส่วนใหญ่ให้ข้อมูลย้อนกลับเกี่ยวกับผลงานของเด็ก ด้วยการนำผลงานของเด็กให้ผู้อื่นชื่นชม บอกสิ่งที่ดีในผลงานของเด็กและให้คำแนะนำเพิ่มเติมโดยไม่นำไปเปรียบเทียบกับคนอื่น อุปสรรคที่พบคือ เด็กในห้องเรียนมีระดับความสามารถแตกต่างกัน แนวทางแก้ไขคือ ครูต้องใช้เวลาในการเรียนรู้ธรรมชาติของเด็กและใช้วิธีการชี้แนะที่เหมาะสมกับเด็กแต่ละคน 3) ด้านการจัดกิจกรรมที่ส่งเสริมความสำเร็จ พบว่า ครูมีการปฏิบัติอยู่ที่ระดับมาก และด้านที่มีค่าเฉลี่ยคะแนนการปฏิบัติสูงที่สุดคือ การกำหนดเป้าหมายการเรียนรู้ที่ช่วยให้เด็กเห็นความก้าวหน้า (M …

Go to article

การพัฒนาการ์ดเกมเพื่อส่งเสริมความรอบรู้ทางการเงินดิจิทัลของนิสิตครูโดยใช้การวิเคราะห์รูปแบบลำดับและการตัดสินใจแบบพิจารณาหลายเกณฑ์, กณิชชา ศิริศักดิ์ Jan 2024

การพัฒนาการ์ดเกมเพื่อส่งเสริมความรอบรู้ทางการเงินดิจิทัลของนิสิตครูโดยใช้การวิเคราะห์รูปแบบลำดับและการตัดสินใจแบบพิจารณาหลายเกณฑ์, กณิชชา ศิริศักดิ์

Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD)

ในยุคเศรษฐกิจดิจิทัล ความรอบรู้ทางการเงินเป็นสิ่งที่จำเป็นสำหรับกลุ่มคนทำงานรุ่นใหม่รวมถึงนิสิตครูในด้านการจัดการการตัดสินใจทางการเงินที่ซับซ้อน เครื่องมือแบบโต้ตอบ เช่น การ์ดเกมทางการศึกษา เป็นวิธีการที่ดีในการสร้างทักษะเหล่านี้ การวิจัยในครั้งนี้จึงมุ่งค้นหาวิธีการในการออกแบบการ์ดเกมเพื่อส่งเสริมความรอบรู้ทางการเงินดิจิทัลในกลุ่มนิสิตครู มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) วิเคราะห์ระดับความรอบรู้ทางการเงินดิจิทัลของนิสิตครู 2) พัฒนาต้นแบบการ์ดเกมเพื่อส่งเสริมความรู้ทางการเงินดิจิทัลของนิสิตครู 3) วิเคราะห์รูปแบบลำดับและการตัดสินใจแบบพิจารณาหลายเกณฑ์ของนิสิตครูระหว่างการเล่นการ์ดเกม และ 4) เปรียบเทียบการเปลี่ยนแปลงระดับความรอบรู้ทางการเงินดิจิทัล ระหว่างนิสิตครูที่เรียนผ่านโมดูลออนไลน์กับนิสิตครูที่เล่นการ์ดเกม โดยแบ่งออกเป็น 2 ระยะ ในระยะที่ 1 เป็นการพัฒนาแบบวัดความรอบรู้ทางการเงินดิจิทัลของนิสิตครูผ่านการสัมภาษณ์ผู้เชี่ยวชาญและการศึกษาเอกสารงานวิจัย ตรวจสอบคุณภาพด้วยการวิเคราะห์ความตรงเชิงเนื้อหา ความเที่ยง และความตรงเชิงโครงสร้าง จากนั้น นำไปใช้ในการวิเคราะห์ระดับความรอบรู้ทางการเงินดิจิทัลของนิสิตครูด้วยการวิเคราะห์ความแปรปรวนสามทาง ในระยะที่ 2 ได้นำผลจากการสัมภาษณ์กลุ่มนิสิตประกอบกับผลในระยะที่ 1 มาพัฒนาต้นแบบการ์ดเกมและนำไปทดลองกับนิสิตครูจำนวน 36 คน โดยใช้การวิเคราะห์รูปแบบลำดับและการตัดสินใจแบบพิจารณาหลายเกณฑ์ รวมทั้งเปรียบเทียบการเปลี่ยนแปลงของระดับความรอบรู้ของนิสิตครูที่เล่นการ์ดเกมและนิสิตครูที่เรียนผ่านโมดูลออนไลน์ ผลการวิจัยสรุปได้ดังนี้ 1. พบปฏิสัมพันธ์รายคู่ระหว่างประเภทมหาวิทยาลัยและกลุ่มสาขาวิชา (F(2)= 3.736, p= .025, Partial eta squared= .02) โดยค่าเฉลี่ยระดับความรอบรู้ทางการเงินของนิสิตครูที่เรียนในกลุ่มสาขาวิชาคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ และสาขาอื่นๆ ในมหาวิทยาลัยราชภัฎสูงกว่ามหาวิทยาลัยในกำกับรัฐ 2. ต้นแบบการ์ดเกมมีหลักการออกแบบสำคัญคือ 2.1) ครอบคลุมองค์ประกอบความรอบรู้ทางการเงินดิจิทัล 2.2) มีการแข่งขันระหว่างผู้เล่น 2.3) นำประสบการณ์เดิมมาปรับใช้ในการตัดสินใจ 2.4) เรียนรู้จากเรื่องที่ง่ายไปสู่เรื่องที่ซับซ้อน 2.5) มีเป้าหมายย่อยภายในเกม และ 2.6) การออกแบบลักษณะและส่วนประกอบของการ์ดที่เหมาะสม ผู้เล่นที่ชนะเกมคือผู้ที่สามารถบริหารจัดการทรัพย์สินได้ดีและมีทรัพย์สินมากที่สุดเมื่อจบเกม 3. รูปแบบลำดับที่ผู้เล่นที่ชนะเกมเลือกใช้มากที่สุดมี 3 รูปแบบ ได้แก่ รูปแบบที่ 1 กระจายความเสี่ยง รูปแบบที่ 2 แบบเน้นสกุลเงินดิจิทัล และรูปแบบที่ 3 แบบเน้นกลุ่มเสี่ยงปานกลางและสูง โดยประเภทรูปแบบลำดับที่ดีที่สุดในการบริหารจัดการเงินดิจิทัลได้อย่างมีประสิทธิภาพ คือ รูปแบบที่ 1 กระจายความเสี่ยง 4. คะแนนพัฒนาการความรอบรู้ทางการเงินดิจิทัลของนิสิตครูที่ได้เล่นการ์ดเกมเพื่อส่งเสริมความรอบรู้ทางการเงินดิจิทัลสูงกว่ากลุ่มที่เรียนโมดูลออนไลน์

Go to article

การสังเคราะห์แนวทางการส่งเสริมความสามารถในการฝ่าฟันอุปสรรคสำหรับนักเรียนประถมศึกษา, กรองทอง โตวรวิรัตน์ Jan 2024

การสังเคราะห์แนวทางการส่งเสริมความสามารถในการฝ่าฟันอุปสรรคสำหรับนักเรียนประถมศึกษา, กรองทอง โตวรวิรัตน์

Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD)

ในการดำเนินชีวิตนั้นทุกคนต้องประสบกับปัญหา หรืออุปสรรค ความสามารถในการฝ่าฟันอุปสรรคจึงเป็นสิ่งที่สำคัญอย่างหนึ่งในการพัฒนาทักษะชีวิตของนักเรียนให้เติบโตพร้อมจะฝ่าฟันอุปสรรคต่าง ๆ การวิจัยครั้งนี้จึงมีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาสภาพ และปัญหาในการส่งเสริมความสามารถในการฝ่าฟันอุปสรรคสำหรับนักเรียนประถมศึกษา 2) เพื่อสังเคราะห์แนวทางการส่งเสริมความสามารถในการฝ่าฟันอุปสรรคสำหรับนักเรียนประถมศึกษา ใช้การวิจัยเชิงผสานวิธี โดยใช้แบบสำรวจสภาพ และปัญหา การสนทนากลุ่ม และการสัมภาษณ์ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ คือ ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 – 6 โรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร จำนวน 856 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ เป็นแบบสำรวจสภาพ และปัญหาในการส่งเสริมความสามารถในการฝ่าฟันอุปสรรคสำหรับนักเรียนประถมศึกษา เป็นลักษณะแบบประมาณค่า 5 ระดับ ผลการวิจัยพบว่า 1) สภาพ และปัญหาการส่งเสริมความสามารถในการฝ่าฟันอุปสรรคสำหรับนักเรียนประถมศึกษาทั้ง 4 ด้าน ได้แก่ ด้านหลักสูตร ด้านสภาพแวดล้อม และบรรยากาศการเรียนรู้ ด้านการจัดการเรียนรู้ และด้านการวัด และประเมินผล มีสภาพในการปฏิบัติงานอยู่ในระดับมาก แต่มีปัญหาในการปฏิบัติงาน อยู่ในระดับปานกลาง 2) แนวทางการส่งเสริมความสามารถในการฝ่าฟันอุปสรรคสำหรับนักเรียนประถมศึกษา ประกอบไปด้วย ด้านหลักสูตร (1) การวิเคราะห์หลักสูตรโรงเรียน และ (2) การบูรณาการความสามารถในการฝ่าฟันอุปสรรคเข้ากับตัวหลักสูตร ด้านสภาพแวดล้อม และบรรยากาศการเรียนรู้ (1) สร้างบรรยากาศของการเรียนรู้ที่เหมาะสม และ (2) การจัดสภาพห้องเรียน และ (3) การทำความเข้าใจร่วมกันระหว่างโรงเรียน ครู และผู้ปกครอง ด้านการจัดการเรียนรู้ (1) การวางแผนการจัดการเรียนรู้ (2) การวิเคราะห์นักเรียน และ (3) การดำเนินกิจกรรมการส่งเสริมความสามารถในการฝ่าฟันอุปสรรค และด้านการวัด และประเมินผล (1) การจัดทำเอกสารแนวทางในการวัด และประเมินผล (2) กระบวนการวัด และประเมินผลนักเรียนหลากหลายรูปแบบ และ (3) การติดตามความก้าวหน้า

Go to article

การประเมินความต้องการจำเป็นในการจัดการเรียนรู้เพศศึกษาในศตวรรษที่ 21, ขนิษฐา นิ่มดำ Jan 2024

การประเมินความต้องการจำเป็นในการจัดการเรียนรู้เพศศึกษาในศตวรรษที่ 21, ขนิษฐา นิ่มดำ

Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD)

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาสภาพปัจจุบันและสภาพที่พึงประสงค์ในการจัดการเรียนรู้เพศศึกษาในศตวรรษที่ 21 ของครูสุขศึกษา 2) เพื่อศึกษาความต้องการจำเป็นของครูสุขศึกษา ในการจัดการเรียนรู้เพศศึกษาในศตวรรษที่ 21 และ 3) เพื่อศึกษาแนวทางการจัดการเรียนรู้เพศศึกษาของครูสุขศึกษา ในศตวรรษที่ 21 กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย คือ ครูสุขศึกษาในโรงเรียน สังกัด สพฐ. จำนวน 252 คน เครื่องมือที่ใช้เป็นแบบสบถาม วิเคราะห์ข้อมูลด้วยสถิติบรรยาย ได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และวิเคราะห์จัดลำดับความสำคัญ โดยใช้สูตร Priority Needs Index แบบปรับปรุง (PNImodified) และการศึกษาแนวทางการวิจัย โดยใช้หลักการแนวคิดของความต้องการจำเป็น ผลการวิจัยพบว่า 1) สภาพปัจจุบันของการจัดการเรียนรู้เพศศึกษาในศตวรรษที่ 21 ของครูสุขศึกษาด้านสื่อเเละเเหล่งการเรียนรู้เพศศึกษา ในภาพรวมจัดอยู่ในระดับปานกลางถึงน้อยทุกด้าน ขณะที่สภาพที่พึงประสงค์ในการจัดการเรียนรู้เพศศึกษาในศตวรรษที่ 21 ในภาพรวมจัดอยู่ในระดับมากที่สุดทุกด้าน 2) ความต้องการจำเป็นของครูสุขศึกษา ในการจัดการเรียนรู้เพศศึกษาในศตวรรษที่ 21 ของครูสุขศึกษา มีดัชนีความต้องการจำเป็นในทุกด้าน โดยด้านการวัดและประเมินผลการจัดการเรียนรู้เพศศึกษา มีความจำเป็นมากที่สุด (PNImodified= 0.72) ขณะที่ด้านสื่อเเละเเหล่งการเรียนรู้เพศศึกษา มีความจำเป็นน้อยที่สุด (PNImodified= 0.51) และ 3) แนวทางพัฒนาการจัดการเรียนรู้เพศศึกษาในศตวรรษที่ 21 ของครูสุขศึกษาในภาพรวม ผู้เชี่ยวชาญประเมินคุณภาพอยู่ในระดับมากที่สุด เมื่อพิจารณาเป็นรายด้านเรียงตามลำดับ พบว่าความเหมาะสมและความเป็นไปได้ ลำดับแรกคือ ด้านสาระการเรียนรู้เพศศึกษา รองลงมาคือ ด้านวัตถุประสงค์การจัดการเรียนรู้เพศศึกษาด้านกระบวนการจัดการเรียนรู้เพศศึกษา ด้านสื่อเเละเเหล่งการเรียนรู้เพศศึกษา ด้านหลักการจัดการเรียนรู้เพศศึกษา และด้านการวัดและประเมินผลการจัดการเรียนรู้เพศศึกษา ตามลำดับ

Go to article

รูปแบบเทคโนโลยีสนับสนุนการเรียนรู้แบบหนึ่งต่อหนึ่งโดยใช้การเรียนรู้แบบสืบสอบเชิงชี้แนะเน้นกระบวนการเพื่อส่งเสริมการรู้ดิจิทัลของนักเรียนประถมศึกษาตอนปลาย, นันทนา บุตรดาเคน Jan 2024

รูปแบบเทคโนโลยีสนับสนุนการเรียนรู้แบบหนึ่งต่อหนึ่งโดยใช้การเรียนรู้แบบสืบสอบเชิงชี้แนะเน้นกระบวนการเพื่อส่งเสริมการรู้ดิจิทัลของนักเรียนประถมศึกษาตอนปลาย, นันทนา บุตรดาเคน

Chulalongkorn University Theses and Dissertations (Chula ETD)

การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อศึกษาสภาพและความต้องการรูปแบบเทคโนโลยีสนับสนุนการเรียนรู้แบบหนึ่งต่อหนึ่งโดยใช้การเรียนรู้แบบสืบสอบเชิงชี้แนะเน้นกระบวนการเพื่อส่งเสริมการรู้ดิจิทัลของนักเรียนประถมศึกษาตอนปลาย 2) เพื่อพัฒนารูปแบบเทคโนโลยี สนับสนุนการเรียนรู้แบบหนึ่งต่อหนึ่งโดยใช้การเรียนรู้แบบสืบสอบเชิงชี้แนะเน้นกระบวนการเพื่อส่งเสริมการรู้ดิจิทัลของนักเรียนประถมศึกษาตอนปลาย และ 3) เพื่อศึกษาผลการใช้รูปแบบเทคโนโลยีสนับสนุนการเรียนรู้แบบหนึ่งต่อหนึ่งโดยใช้การเรียนรู้แบบสืบสอบเชิงชี้แนะเน้นกระบวนการเพื่อส่งเสริมการรู้ดิจิทัลของนักเรียนประถมศึกษาตอนปลาย ตัวอย่างการวิจัยที่ใช้ในการศึกษาสภาพและความต้องการรูปแบบ เทคโนโลยีสนับสนุนการเรียนรู้แบบหนึ่งต่อหนึ่งโดยใช้การเรียนรู้แบบสืบสอบเชิงชี้แนะเน้นกระบวนการเพื่อส่งเสริมการรู้ดิจิทัลของนักเรียนประถมศึกษาตอนปลาย ผู้วิจัยคัดเลือกตัวอย่างจากการสุ่มอย่างง่าย (Simple random sampling) ได้แก่ ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษากรุงเทพมหานคร ที่จัดการเรียนการสอนในระดับประถมศึกษาตอนปลายในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร จำนวน 384 คน จากการคำนวณด้วยสูตรของ Cochran (1977) และตัวอย่างการวิจัยที่ใช้ในการศึกษาผลการใช้รูปแบบเทคโนโลยีสนับสนุนการเรียนรู้แบบหนึ่งต่อหนึ่งโดยใช้การเรียนรู้แบบสืบสอบเชิงชี้แนะเน้นกระบวนการเพื่อส่งเสริมการรู้ดิจิทัลของนักเรียนประถมศึกษาตอนปลาย ได้มาจากการเลือกกลุ่มตัวอย่างแบบเจาะจง (Purposing sampling) ได้แก่ นักเรียนระดับประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนชุมทางตลิ่งชัน สำนักงานเขตตลิ่งชัน จำนวน 26 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ 1) แบบสอบถามสภาพและความต้องการรูปแบบเทคโนโลยีสนับสนุนการเรียนรู้แบบหนึ่งต่อหนึ่งโดยใช้การเรียนรู้แบบสืบสอบเชิงชี้แนะเน้นกระบวนการเพื่อส่งเสริมการรู้ดิจิทัลของนักเรียนประถมศึกษาตอนปลาย 2) แบบสัมภาษณ์สำหรับผู้เชี่ยวชาญแบบมีโครงสร้าง 3) แบบประเมิน รูปแบบเทคโนโลยีสนับสนุนการเรียนรู้แบบหนึ่งต่อหนึ่งโดยใช้การเรียนรู้แบบสืบสอบเชิงชี้แนะเน้นกระบวนการเพื่อส่งเสริมการรู้ดิจิทัลของนักเรียนประถมศึกษาตอนปลาย 4) แนวทางการใช้รูปแบบเทคโนโลยีสนับสนุนการเรียนรู้แบบหนึ่งต่อหนึ่งโดยใช้การเรียนรู้แบบสืบสอบเชิงชี้แนะเน้นกระบวนการเพื่อส่งเสริมการรู้ดิจิทัลของนักเรียนระดับประถมศึกษาตอนปลาย 5) เกณฑ์การประเมินการรู้ดิจิทัลของนักเรียนแบบรูบริค และ 6) แบบสอบถามความคิดเห็นของนักเรียนที่มีต่อการเรียนรู้ตามรูปแบบเทคโนโลยีสนับสนุนการเรียนรู้แบบหนึ่งต่อหนึ่งโดยใช้การเรียนรู้แบบสืบสอบเชิงชี้แนะเน้นกระบวนการเพื่อส่งเสริมการรู้ดิจิทัลของนักเรียนประถมศึกษาตอนปลาย การวิเคราะห์ข้อมูล ประกอบด้วย 1) วิเคราะห์ข้อมูลพื้นฐานของตัวอย่างที่ใช้การวิจัยโดยใช้สถิติบรรยาย ได้แก่ ค่าความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน 2) วิเคราะห์สภาพและความต้องการโดยใช้ดัชนีความสำคัญของลำดับความต้องการจำเป็นหรือ Modified Priority Needs Index: PNImodified และ 3) วิเคราะห์การรู้ดิจิทัลของนักเรียนประถมศึกษาตอนปลาย โดยใช้ความแปรปรวนทางเดียวแบบวัดซ้ำ (One-Way Repeated Measure ANOVA) ผลการวิจัยสรุปได้ว่า 1) สภาพและความต้องการรูปแบบเทคโนโลยีสนับสนุนการเรียนรู้แบบหนึ่งต่อหนึ่งฯ แบ่งออกเป็น 2 ด้าน ได้แก่ 1) ด้านกระบวนการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมการรู้ดิจิทัล 2) รูปแบบเทคโนโลยีสนับสนุนการเรียนรู้แบบหนึ่งต่อหนึ่งฯ ประกอบไปด้วย 4 องค์ประกอบ ได้แก่ 1) Learner and Instructor 2) Learning Environment and Support …

Go to article

First Prev Next Last