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Bibliotecas Escolares De La Localidad De Tunjuelito Como Centro De Recursos Para El Aprendizaje Cra. Aportes Para El Potenciamiento De La Biblioteca Escolar Como Recurso Didáctico, Javier Leonardo Sánchez Herrera

Sistemas de Información, Bibliotecología y Archivística

El tema que se presenta en esta investigación trata acerca de las bibliotecas públicas escolares en Bogotá y los Centros de Recursos para el Aprendizaje (CRA) como espacios que se puedan explotar como un recurso didáctico. El problema que se presenta en el contexto de las bibliotecas públicas escolares radica directamente en que estos espacios no son aprovechados adecuadamente para la formación lectora, esto con base a los estudios realizados por Plan Nacional de Lectura y Bibliotecas, el Centro Regional para el Fomento del Libro en América Latina, el Caribe, España y Portugal (CERLALC) y otros organismos que demuestran que …